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盲人體驗(yàn)作文

時(shí)間:2023-06-10 17:23:50 作文大全 我要投稿

盲人體驗(yàn)作文集錦15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的盲人體驗(yàn)作文,歡迎大家分享。

盲人體驗(yàn)作文集錦15篇

盲人體驗(yàn)作文1

  我按老師的要求體驗(yàn)盲人生活。星期天一大早,我就用布蒙住眼睛,眼前一下一片漆黑,我一下失去了方向感。

  我蒙住眼睛后,每走一步都很害怕,生怕跌倒。在我們家客廳走起路來(lái),更是膽戰(zhàn)心驚。為了安全起見,我只好蹲下去,用我的手摸障礙物,一步一步往前挪著走,費(fèi)了好大勁才走了一小截。想去個(gè)衛(wèi)生間就更困難了,我們家是躍式結(jié)構(gòu)的,要上樓梯才能到衛(wèi)生間,為了不被跌倒,我側(cè)著身子慢慢往前挪,好不容易找到了扶手,一不小心踩空了,摔了個(gè)狗啃泥,我疼得半天起不來(lái)。老爸看見我太辛苦了,趕快過來(lái)幫我,把我扶到了衛(wèi)生間,這才解決了我的.當(dāng)務(wù)之急。

  漫長(zhǎng)的半小時(shí)終于結(jié)束了,我終于知道了盲人的痛苦。平時(shí)我看似一些很簡(jiǎn)單的小事,盲人要花很長(zhǎng)時(shí)間才能干好,所以應(yīng)該多幫助盲人,同時(shí)我也知道了眼睛的可貴,在生活中要愛護(hù)眼睛。

盲人體驗(yàn)作文2

  今天,我體驗(yàn)了一次當(dāng)盲人的感受。

  一上課,老師宣布玩游戲,教室里馬上從鴉雀無(wú)聲變沸騰了。游戲規(guī)則是:老師先把同學(xué)的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上,然后原地轉(zhuǎn)三圈,只要摸到了門把手就算成功。我心想:“這也太簡(jiǎn)單了吧!”

  游戲開始了,老師把我的眼睛蒙上了紅領(lǐng)巾,頓時(shí)我的眼前一片漆黑。然后,老師扶著我在原地轉(zhuǎn)了三圈。這時(shí),我更暈了,腦子一片空白,連東西南北都分不清了。于是我張開雙臂,小心翼翼地慢慢向前挪動(dòng)腳步,生怕撞上什么東西。就在我想得時(shí)候,忽然感覺碰到了什么東西,我心想:沒關(guān)系,只是碰到了桌子。后來(lái),我一會(huì)兒碰到墻,一會(huì)兒碰到同學(xué)。就在這時(shí),我摸到了門的'花紋,又摸到了門把手,“我終于成功了!”

  解下紅領(lǐng)巾后,我又看到了老師和同學(xué)。我真慶幸我有一雙明亮的眼睛。

盲人體驗(yàn)作文3

  盲人,這個(gè)詞大家并不陌生,他們總是帶著一副黑黑的墨鏡,在黑暗的世界走來(lái)走去,每天生活在沒有陽(yáng)光的日子里,但我覺得盲人很了不起。

  今天老師特意讓我們親自體驗(yàn)盲人的生活,同學(xué)們體驗(yàn)完都在嘻嘻的笑著,而我體驗(yàn)以后,卻很同情盲人,他們?cè)诳释恳惶於寄芸吹焦饷。我讓爸爸用紅領(lǐng)巾把我眼睛蒙上,然后我就摸著白白的墻,根據(jù)我的記憶來(lái)到了衛(wèi)生間刷牙,我先拿起了喝水杯,我又拿起了茶杯,爸爸說(shuō)錯(cuò)了,終于才拿到了刷牙杯。我又去擠牙膏,我拿起牙刷刷牙,我刷牙的.時(shí)候把牙膏沾了我一臉。我又走到了臥室不小心被床角碰著了腿,感覺很痛,但是我并沒有放棄繼續(xù)走了下去。一步一步地從爸爸媽媽的臥室走到廚房,再到客廳,終于艱難的走完了全家。

  通過親自體驗(yàn)盲人的生活后,我明白了盲人生活的困難和對(duì)光明的渴望,我們要好好珍惜現(xiàn)在的生活,努力學(xué)習(xí),成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

盲人體驗(yàn)作文4

  今天語(yǔ)文課上老師讓我們體驗(yàn)一下盲人,感受下盲人的世界。

  我們先把紅領(lǐng)巾摘下來(lái)折好,然后蒙在眼睛上,就這么一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作瞬間讓我的內(nèi)心感覺到了看不見光明的恐懼。

  然后老師讓我們聽從她的指令從書包里拿出數(shù)學(xué)書,把它放在桌子的'左上角,我一下慌亂起來(lái),心想,早知道我就單獨(dú)把數(shù)學(xué)書留在桌洞里了,伸手進(jìn)書包我一本本的翻著,這本太薄,不是;這本太小,也不是!終于我憑借平時(shí)放書的習(xí)慣找到了數(shù)學(xué)書。情急之下我又把桌子上的左右角搞顛倒了。

  接下來(lái)老師又布置了下一個(gè)任務(wù),老師說(shuō)打開鋼筆蓋,翻開數(shù)學(xué)書工整的寫出自己的名字,于是我按照老師的說(shuō)法去一一完成,當(dāng)然寫的工不工整還是個(gè)未知數(shù),接著老師又讓我們把鋼筆蓋蓋上放進(jìn)鉛筆盒里,經(jīng)過這么長(zhǎng)時(shí)間的適應(yīng)我比較熟悉的做完了這項(xiàng)指令。

  放學(xué)回家我又把眼睛蒙上翻起數(shù)學(xué)書。1、2、3、4……終于翻到第一百頁(yè)。

  唉,真累呀,現(xiàn)在我終于體會(huì)到盲人有多不容易了。

盲人體驗(yàn)作文5

  今天,在作文課上我們做了幾分鐘的盲人。

  一上課,老師宣布讓我們體驗(yàn)一下做盲人的滋味。教室里立刻就像炸開了鍋,都快把房頂掀開了。老師又宣布了游戲規(guī)則:用一塊布把眼睛蒙上,然后在原地轉(zhuǎn)三圈,摸到門把手,就算勝利。

  游戲開始了,老師先選了我上臺(tái),一上講臺(tái),我的心情就非常地緊張。老師首先拿布把我的'眼睛蒙了起來(lái),我頓時(shí)感到眼前一片漆黑。老師又讓我原地轉(zhuǎn)了三圈,我感覺我就像喝了酒一樣醉了!我小心翼翼地向前走去,生怕桌子撞到我,可是沒走幾步,我的肚子就撞到了桌子角上,痛得我“哎呀!”叫了一聲,我又忍著痛,繼續(xù)向前走。可我感覺越走越遠(yuǎn),有個(gè)同學(xué)喊到:“向右。”我也就沒管那么多,向右走去了,我正好摸到了門把手。心想:我勝利了!我摘下布后,眼前一片光明。

  后來(lái),老師又一一找了同學(xué)上臺(tái),也都成功了。

  通過這次游戲,我想:以后不能看手機(jī)了,要保護(hù)好自己的眼睛。

盲人體驗(yàn)作文6

  早上,我親身體驗(yàn)了“盲人”的生活,那滋味可真難受。

  早上起床,剛睜眼,由于眼睛上蒙了一條黑布,以前那光明的世界被一片黑暗占領(lǐng)。我立即翻身爬起。尋找衣服。我到處摸索,那樣子活像工兵在掃雷。咦?摸到了件什么?是上衣還是褲子?我立刻在衣服上來(lái)回摸索,最終確定是褲子。我穿上褲子,又開始“掃雷”啦,這不又掃到目標(biāo)了,心想:剛剛那條是褲子,這件理所當(dāng)然是上衣了。于是我以“閃電之速”把它套上頭。嗯?怎么套不上去,而且還有一股臭臭的`味道。!這又是一條褲子!“呸!呸!呸!”我氣不打一處來(lái)。

  “盲人”穿衣服就足足花了十分鐘,現(xiàn)在我又口渴了,想去倒水喝,誰(shuí)知走著走著就和墻來(lái)了個(gè)“親密接觸”。開始倒水了,還沒到嘴水就漏了一大半……

  通過這一次的體驗(yàn),我明白了人是多么需要光明啊!

盲人體驗(yàn)作文7

  你知道盲人是怎樣生活的嗎?你如果突然變成盲人一個(gè)小時(shí),你那一個(gè)小時(shí)會(huì)怎么過嗎?我今天就試了一下。

  早上,我剛睡醒就閉上眼睛,眼里一片漆黑,什么東西也看不見。我就努力回憶著家里的家具擺放的.方向、位置(因?yàn)榭床灰娐铮偛荒鼙犻_眼睛看呀)。我摸索著穿好衣服,又在大人的攙扶下刷完牙,洗完臉。吃早飯可就難了,媽媽遞給我一把勺子,我想坐在椅子上,卻坐到了地上,害得全家人都笑翻了。

  一個(gè)小時(shí)后,我終于可以睜開眼睛了,真痛苦!我突然想到,我才體驗(yàn)一小時(shí)就怕了,那些盲人終生失明,那要承受多少的痛苦啊!

  可我又想,可盲人也有盲人的福,盲人雖然眼睛看不見了,可是嗅覺和聽覺會(huì)逐漸提高,有時(shí),盲人的感覺還比正常人還好呢!正常人平常是抓不到蝴蝶的,可盲人卻可以,這是為什么呢?這就是因?yàn)槊と说男嵊X和聽覺!

  經(jīng)過了這次的體驗(yàn),我明白了:上帝關(guān)了你的一扇門,就一定會(huì)開啟你的兩扇窗。

盲人體驗(yàn)作文8

  今天,老師一進(jìn)門就宣布:“我們今天來(lái)做一個(gè)好玩的游戲——做幾分鐘盲人!

  首先,老師給我們介紹了規(guī)則,再請(qǐng)了幾個(gè)人來(lái)試試。

  輪到我了,老師用絲巾把我的眼睛給蒙起來(lái),我頓時(shí)感到前面一片漆黑,好像前面有一堵無(wú)形的黑色的'墻,擋住了我的去路。我小心翼翼地伸出手,在前面摸索著探路。突然,我碰到了一個(gè)硬硬的東西,我嚇出了一身冷汗,雖然我非常怕,但我還是堅(jiān)持著向前走。終于,我摸到了門,但門的把手在哪?我自問自答著,又用手在門上一陣亂摸,過了一會(huì)兒,我終于發(fā)現(xiàn)了門的把手在哪兒,心中一塊沉重的大石頭終于掉了下來(lái)。我猛地打開門,在這一瞬間,我又同時(shí)拉開絲巾,看見了一片光明!

  雖然我的眼睛看著還很模糊,但我的大腦早已經(jīng)清醒了,到此,這個(gè)游戲帶給了我一個(gè)發(fā)現(xiàn):盲人非常可憐,我們以后要多多地去幫助盲人。

盲人體驗(yàn)作文9

  今天,程老師在小桔燈給我們玩了一個(gè)體驗(yàn)“盲人”的刺激游戲。

  首先,程老師講解了游戲規(guī)則,然后就請(qǐng)同學(xué)們?nèi)ンw驗(yàn)。剛開始挑戰(zhàn)的同學(xué)都很輕易地走了過去,我一開始很興奮,心里想:原來(lái)這么簡(jiǎn)單。于是,我就毫不猶豫地答應(yīng)了老師讓我挑戰(zhàn)的'要求。接著,老師拿出眼罩,讓我戴上,頓時(shí),我眼前的東西都消失了。我感覺自己肯定會(huì)摔跤或者會(huì)出很大的洋相,這下可慘了。然后老師讓我轉(zhuǎn)了三圈,我轉(zhuǎn)圈時(shí),心里十分緊張。開始往前走,我提心吊膽的摸索。左摸摸、右摸摸,在扶著的時(shí)候十分害怕。我突然摸到了一個(gè)障礙物。我馬上敏捷地繞了過去,繼續(xù)往前走,小心翼翼地向前探。這時(shí)聽到老師說(shuō):“請(qǐng)摘下眼罩。”我摘下眼罩一看,原來(lái)我成功了,我十分開心。

  這次游戲,我體會(huì)到了盲人的辛苦和痛苦,原來(lái)眼睛這么重要,我們一定要保護(hù)好它!

盲人體驗(yàn)作文10

  你們知道盲人的生活嗎?我就體驗(yàn)過,那真是寸步難行呀!一腳下去就差點(diǎn)丟了性命,時(shí)間不早了,快看吧!記得要給優(yōu)+喲!

  今天,小吳同學(xué),要體驗(yàn)一下盲人的生活,戴上黑布,走,說(shuō)走就走……這——我也不敢走哇!眼前黑漆漆一片,這一走,會(huì)出人命的.嗎?不行,大膽點(diǎn),沖哇!摸著東西,一步、兩步、三步,終于到樓梯口了,平時(shí)二三十秒就可以走下去的樓梯,今天可是一步不慎,命就沒了。

  我小心的走了一級(jí)臺(tái)價(jià),呯呯,心都跳出來(lái)了,好危險(xiǎn),一級(jí)、兩級(jí)、三級(jí)……我希望盲人體驗(yàn)快點(diǎn)過去,不然的話,我就會(huì)嚇?biāo)赖摹U娴,我沒有騙你!

  時(shí)間到了,拿掉黑布,走人,我再也不體驗(yàn)盲人生活了!盲人生活太難了。

盲人體驗(yàn)作文11

  早晨散步時(shí),我和爸爸做了一個(gè)游戲——當(dāng)盲人。

  我扮演盲人,爸爸讓我閉上雙眼,我的眼前一片黑暗。我陷入恐慌之中,寸步難移,頓時(shí)感到特別無(wú)助。爸爸牽起我的手,不斷地提醒我路上的障礙物,我小心翼翼地挪動(dòng)著腳步,終于走到了小區(qū)的健身處。我本來(lái)想玩平衡木的,可是,因?yàn)槲议]上了眼睛,什么也看不見,只好讓爸爸扶著我走上平衡木。站穩(wěn)后,我剛走了一步就踩了個(gè)空,幸好爸爸扶了我,我不禁嚇出一身冷汗。經(jīng)過這一事情后,我不敢再玩平衡木了。于是,爸爸帶我到旁邊轉(zhuǎn)了一下。爸爸邊走邊介紹:“這里有很多花,有粉色的月季花,黃色的迎春花,白色的桂花……”但是我什么都看不見。最終我抵不住誘惑,睜開了眼睛!鞍!多美的'一切!蔽野l(fā)出心中的感嘆。

  盲人時(shí)刻處于黑暗中,看不到這美好的世界是多么痛苦。所以,我們應(yīng)該多關(guān)心、幫助他們,讓他們感受到溫暖和幸福。

盲人體驗(yàn)作文12

  今天,楊老師給我們布置了一個(gè)特別的作業(yè)——那就是回家做“體驗(yàn)盲人”這個(gè)游戲。星期六一大早,我就迫不及待地拿起一條紅領(lǐng)巾蒙在了眼睛上。

  可我嘴上說(shuō)容易,實(shí)際上可難了。我不斷摸索著墻壁慢慢朝前走。生怕下一刻我就被絆倒在地上。本來(lái)很容易的刷牙洗臉,在失去光明的`我的眼中也變得異常困難。我不是拿錯(cuò)了牙缸,就是找不到毛巾。最后還是再爸爸的幫助下洗完了臉。

  “誒呦!”我尖叫起來(lái),我最不想碰到的事情還是發(fā)生了,我被一個(gè)堅(jiān)硬的東西絆倒了,我摸索了好一陣子。才發(fā)現(xiàn)這個(gè)事情:“元兇”是桌子腿。我的腳火燒火燎得疼,像被刀子刮了一樣。我生氣了:“爸,你為什么不提醒我前面有個(gè)桌子,害得我被絆倒了,”爸爸平靜地說(shuō):“不是我不提醒你,是我想讓你有更多的體會(huì),對(duì)盲人同情。

  這次活動(dòng)結(jié)束,但它給我的思考還沒有結(jié)束,我要同情盲人。

盲人體驗(yàn)作文13

  今天,老師讓我體驗(yàn)一次別人的生活,我馬上想到要當(dāng)一回殘疾人,考慮再三后,我還是決定要當(dāng)盲人。

  說(shuō)干就干,我找來(lái)一條黑布蒙上眼,然后做第一件事:從我的房間走到書房。我先小心翼翼地站起來(lái),雙手扶著墻走向書房,“紜保我的`腦袋一不小心撞了槍,被撞得坐在地上,痛得我大聲慘叫。聞聲而來(lái)的媽媽忙拿起紅藥水往我頭上倒?,當(dāng)盲人還真辛苦。

  接下來(lái)是下樓梯了,這可是一個(gè)巨大的考驗(yàn)。我走到樓梯口,一級(jí)一級(jí)小心地往下走,突然,我發(fā)現(xiàn)我忘了數(shù)走了幾級(jí)樓梯了,只好慢慢地下樓梯。先用腳在下面點(diǎn)一點(diǎn),確定沒危險(xiǎn)后,才往下走一級(jí)。我估摸著已經(jīng)走完了,往下走了一大步。誰(shuí)知道還有一級(jí),我一腳踩空,“啊”地一聲大叫,摔了下去,頭又撞在了窗口的鐵欄桿上。不但弄臟了衣服,又要上紅藥水,還被老媽罵了一頓,真慘。

  我現(xiàn)在才知道當(dāng)盲人有多辛苦,希望每個(gè)人都不要再在盲道上放東西,給盲人帶來(lái)人為的麻煩,并且盡力去幫助他(她)們!

盲人體驗(yàn)作文14

  當(dāng)一條毛巾覆蓋著我的眼睛時(shí),五彩繽紛的世界被無(wú)盡的黑暗所接管。我成了盲人。

  盲人的經(jīng)歷開始變黑,成為世界上所有的顏色。 我看不見我母親的笑臉。奶奶的好眼睛找不到最大的胖爸爸。我不知道該藏在哪里。我心里有很多恐懼。 在你面前總是感覺到深淵,仿佛你走出一步就會(huì)掉下來(lái)。 我決定按照媽媽的目標(biāo)通過我自己的.房間拿起鬧鐘。 我不認(rèn)為熟悉的鬧鐘在床頭柜上。 我一定沒事。 我像蝸牛一樣向前移動(dòng),好像我小時(shí)候回來(lái)用爬行技巧一樣。

  突然,我被一個(gè)障礙物堵住了,被摸得很厲害。結(jié)果發(fā)現(xiàn)我寫了一張工作椅,忘了回到房子的中間。 似乎沒有好習(xí)慣。

  經(jīng)過9981的艱苦工作,我終于完成了拿起鬧鐘的任務(wù)。我通常接近距離,但在黑暗中真的很遙遠(yuǎn)。 通過這次經(jīng)歷,我深深地意識(shí)到盲人的不幸和困難。我們必須幫助他們表達(dá)我們的愛。

盲人體驗(yàn)作文15

  今天,我體驗(yàn)盲人的生活,感受黑暗的世界。

  我先用布把眼睛蒙上,眼前一片黑暗,仿佛失去了依靠,接著我去吃飯。我夾菜的時(shí)候,夾到臉上去了,我吃飯邊吃邊漏,根本無(wú)法吃飯。

  吃完飯,爸爸要吃藥,叫我上樓幫他拿杯子。我上樓的時(shí)候差點(diǎn)絆著傷口,一步,兩步,三步……。終于到了二樓,我慢慢地走進(jìn)房間,摸索著杯子,摸到了杯子,我趕緊下樓,就在我出房間門的時(shí)候撞著了墻,頭給撞暈了。下樓的時(shí)候我是扶著欄桿下去的。爸爸接了水杯看了看,說(shuō):“杯子里沒水了,幫我接點(diǎn)水!蔽衣刈叩斤嬎畽C(jī)旁,接了三秒鐘的'水,小心翼翼地端了下來(lái),遞給了爸爸。

  出門散步我也是蒙著眼睛的(爸爸扶著我的),在過馬路的時(shí)候有一輛車飛奔而過,造成風(fēng),風(fēng)向我吹來(lái),我就知道前面的車離我很近,把我命給嚇掉半條。

  我感受到了盲人那黑暗的世界,我知道了盲人做事是多么的艱難。≌媸请y如上青天。

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