三年級(jí)人的作文錦集五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的三年級(jí)人的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)人的作文 篇1
我的哥哥個(gè)子特別高,一張圓圓的臉。短短的、硬硬的頭發(fā),像小刺猬的刺一樣。濃濃的眉毛,像兩條毛毛蟲。大大的眼睛,像兩顆黑寶石。鼻子有點(diǎn)圓,鼻梁上還架著一副眼鏡。一張大嘴巴,但是哥哥說(shuō)話的聲音有點(diǎn)小。
哥哥非常喜歡玩手機(jī),只要一回來(lái)就掏出手機(jī),躺在沙發(fā)上玩游戲。他玩的'時(shí)候,目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,恨不得鉆進(jìn)手機(jī)里面,“打”得激烈的時(shí)候,他就會(huì)咬牙切齒,輸了的話,他拍著桌子,說(shuō):“我怎么會(huì)輸給這群人!壁A了的話,他就會(huì)興奮地把手機(jī)舉得很高,叫道:“耶!我贏了,我贏了!”別提有多得意了!唉!他真是個(gè)手機(jī)迷啊!
哥哥也像一只勤勞的小蜜蜂。有一天,我一回家,就看見(jiàn)哥哥在家把地拖得干干凈凈、閃閃發(fā)亮。哥哥還叫我快去寫作業(yè),我寫完作業(yè),發(fā)現(xiàn)哥哥已經(jīng)累得滿頭大汗了,于是我跑過(guò)去幫哥哥捶了捶背。晚上,我已經(jīng)洗了澡,準(zhǔn)備休息了,可哥哥還在衛(wèi)生間洗衣服,我真擔(dān)心哥哥會(huì)不會(huì)太累了。
這就是我的哥哥,我喜歡我的哥哥!
三年級(jí)人的作文 篇2
“每當(dāng)深夜,走過(guò)老師窗前徹夜明亮!泵看慰匆(jiàn)這段歌詞時(shí),我都會(huì)想起我最敬愛(ài)的老師—翁老師。
一頭金黃色略帶卷曲的頭發(fā),濃眉大眼,也許在人群中你并不會(huì)去注意她,但就是她陪伴我們走過(guò)了四年的風(fēng)霜雨雪,在我心中留下了深深的烙印。
記得那是三年級(jí)期未的一次學(xué)科競(jìng)賽,放學(xué)前,老師偶爾問(wèn)起這次競(jìng)賽時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn)我們同學(xué)都認(rèn)為這次競(jìng)賽十分的難。翁老師的臉一下子陰沉下來(lái),三步并成兩步?jīng)_向教導(dǎo)處,看完我們班的試卷后,著急、難過(guò)、失望一下子涌上翁老師的心頭。
放學(xué)后,翁老師和鄭老師一直在討論這次學(xué)科競(jìng)賽。第二天早上,我們發(fā)現(xiàn)翁老師怪怪的,眼圈紅紅的,像是哭過(guò)似的!半y道是我們犯錯(cuò)誤了,還是!蔽倚睦镟止局3酝晡顼,翁老師把我們召集起來(lái),給我們看了昨天晚上連夜發(fā)給鄭老師的兩封包含著對(duì)學(xué)生無(wú)比關(guān)懷的.郵件。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得十分奇怪,為什么昨天那么晚翁老師還給鄭老師發(fā)郵件呢?難道真的發(fā)生了什么事?
當(dāng)我們?nèi)嗫赐炅诉@兩封郵件時(shí),我們不禁潸然淚下,現(xiàn)在我才明白原來(lái)老師對(duì)我們的愛(ài)是那么的深沉,對(duì)工作責(zé)任心是那么的強(qiáng),此時(shí)翁老師也忍不住了,淚水像斷了線的珠子似的滾了下來(lái)。
教室里一片寂靜,隱約聽見(jiàn)嗚咽聲,我的心就像洶涌澎湃的大海,久久不能平靜!按蠹叶紕e哭了,接下來(lái)讓我們大家繼續(xù)努力,共創(chuàng)輝煌吧!”“好”。
我們一齊回答。
這件事已經(jīng)過(guò)去了很久,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一刻,我暗暗地發(fā)誓,做一個(gè)聽話的好孩子,不辜負(fù)老師的期望。
三年級(jí)人的作文 篇3
這周非常特別,因?yàn)檫@周是一年一度的英語(yǔ)節(jié)。
這周讓我學(xué)會(huì)了許多許多,最讓我難以忘懷的就是周四舉辦的圣誕節(jié)發(fā)禮物的時(shí)刻。
一進(jìn)校門,我看見(jiàn)值周班的人員愁眉苦臉地向我們敬禮,我才不管他們呢,我要去拿禮物。在半路上,我遇見(jiàn)了錢陳昕和錢玥穎,他們也愁眉苦臉的,我問(wèn)他們:“為什么不高興?”她倆異口同聲地說(shuō):“今年有點(diǎn)奇怪,為什么不發(fā)圣誕禮物呢?”說(shuō)著說(shuō)著,我們走到了教室。我周圍的同學(xué)也在為這件事感到奇怪。
早讀完畢了,只聽廣播室里說(shuō):“今天的霧霾很嚴(yán)重,請(qǐng)大家做兩次泡泡操,之后圣誕老人會(huì)來(lái)送禮物!甭犕陱V播全班同學(xué)“哇”的一聲鬧了起來(lái)。劉老師讓我們安靜下來(lái),認(rèn)真做泡泡操,還告訴我們:“今年送的禮物比往年要好。”雖然我的手腳在做泡泡操,但我的心里想著:今年的圣誕老人是誰(shuí)?今年發(fā)什么禮品?……我的腦子里浮現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題。
終于圣誕老人和小精靈都來(lái)了。圣誕老人是鄭老師和張老師,小精靈是黃老師和姚老師。我欣喜若狂和同學(xué)們一起擠到劉老師面前看禮物。原來(lái)今年送的'禮物是香濃的巧克力呀!我把巧克力悄悄地放進(jìn)書包里,想拿回去和家人一起品嘗。
今年的英語(yǔ)節(jié)意義非凡,它使我懂得了,又好像明白了:有好東西不能獨(dú)吞,和大家分享的快樂(lè),才是真正的快樂(lè)!
三年級(jí)人的作文 篇4
冬天,下了一場(chǎng)大雪。雪停了,小華出門一看,大地一片潔白。地上的雪厚厚的,像是給大地鋪上了一床雪白的被子,又松又軟,踩著舒服極了。
小華想:“我來(lái)堆個(gè)雪人和我玩玩!彼檬肿テ鹨淮蟀蜒,使勁捏成一團(tuán),然后放到雪地上小心翼翼地滾,生怕雪球散了。過(guò)了好一會(huì)兒,一個(gè)小圓球終于滾好了,小雪看看不是很圓,趕緊用手再摸摸。自言自語(yǔ)地說(shuō):“這個(gè)就做雪人的頭吧!闭f(shuō)完又開始做雪人的身子,雪人的身子可比頭大多了,小雪滾了好久。額頭已經(jīng)開始冒小水珠了,小華也不肯休息。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,雪人的身子也終于成型了。小華選了一個(gè)好位置,小心地扶雪人站好。她用棗子做雪人的眼睛,那眼睛像兩顆紅寶石一樣閃閃發(fā)光。用紅蘿卜當(dāng)雪人的'鼻子,看上去雪人好象很冷,連鼻子都凍紅了,小華趕緊給雪人戴上帽子。仔細(xì)看看覺(jué)得雪人還少點(diǎn)什么,又把自己的圍巾給雪人戴上,這才滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,開心地笑了。
三年級(jí)人的作文 篇5
沒(méi)有大人的世界,真好!終于沒(méi)有大人的嘮叨更沒(méi)有寫不完的作業(yè)了。呵呵!真是山中無(wú)老虎,猴子稱霸王。
我們好幾個(gè)伙伴可以盡情的瘋狂玩電腦和看自己喜歡的'動(dòng)畫片了。不知不覺(jué)中我們都感覺(jué)到眼睛有些不舒服就到醫(yī)院看醫(yī)生,到了醫(yī)院我們都嚇呆了,誰(shuí)知竟然也是幾個(gè)小孩在看病,他們說(shuō)我們的病他們現(xiàn)在還看不了,說(shuō)完就去看書學(xué)習(xí)了。于是,我們只好無(wú)可奈何的離開了醫(yī)院。我們?cè)诨厝サ穆飞,看到很多小孩開著小汽車在馬路上行駛,橫沖直撞,就像是在開卡丁車,亂的像一鍋粥。我們小心翼翼的穿過(guò)了危險(xiǎn)的馬路。這時(shí)候肚子餓的咕咕叫,我們來(lái)到一個(gè)飯店里想美美大吃一頓。于是大家就點(diǎn)了一些愛(ài)吃的魚香肉絲、麻婆豆腐和紅燒肉以及大米飯等。我們等啊等,等了好幾個(gè)小時(shí)飯菜終于端了上來(lái)。我們一看全傻了眼。魚香肉絲沒(méi)有一點(diǎn)香氣,麻婆豆腐黑乎乎的像煤塊,大米飯變成了鍋巴。
我們?nèi)嗔巳嘌劬Γ嬷亲幼鲈隈R路邊,眼淚就像秋天的落葉紛紛往下落。落在地上疼在心里,想起媽媽做的美食,仿佛就是天上的星星遙不可及。
忽然聽到有人大喊:沒(méi)有大人的世界真可怕,真糟糕啊。大喊聲驚醒了我,哦原來(lái)是我做了一個(gè)夢(mèng),想想剛才的一幕幕真是好嚇人——沒(méi)有大人的世界真的好可怕!
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