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實(shí)事求是作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的實(shí)事求是作文,希望對(duì)大家有所幫助。
實(shí)事求是作文1
周末去了一個(gè)新開(kāi)的動(dòng)物園,廣告上說(shuō):開(kāi)業(yè)大酬賓,門(mén)票半價(jià)。
上網(wǎng)查看了商家的宣傳網(wǎng)頁(yè),說(shuō)是有兩個(gè)園區(qū):一個(gè)可以徒步觀賞、喂食小動(dòng)物,另一個(gè)駕車(chē)體驗(yàn)近距離接觸野生動(dòng)物。單看介紹,感覺(jué)確實(shí)不錯(cuò)。
盡管周末有雨,但是抑制不住外出游玩的心,還是去了。19.9元的價(jià)格相對(duì)其他動(dòng)物園確實(shí)不貴,但是如果從該園自身性?xún)r(jià)比來(lái)講,確實(shí)又有點(diǎn)不值。因?yàn)閳@區(qū)并不大,動(dòng)物種類(lèi)不多,而且都是一些常見(jiàn)動(dòng)物。
駕車(chē)游覽的園區(qū)只有鴕鳥(niǎo)、麋鹿、梅花鹿、綿羊、斑馬、驢子、牦牛、馬和羊駝,僅此而已。對(duì)于打著“近距離接觸野生動(dòng)物”的旗號(hào)搞宣傳,個(gè)人覺(jué)得商家有些名不副實(shí),不太地道。
徒步游覽園區(qū)更是過(guò)分,我們以為會(huì)走很久,甚至還提前做了路線規(guī)劃,以便能最大限度地游覽全園,結(jié)果全程下來(lái)也就十分鐘。對(duì)于一個(gè)動(dòng)物園來(lái)講,能十分鐘逛完,實(shí)在有些名不副實(shí)。其中的.動(dòng)物分別是:猴子、鴨子、天鵝、孔雀、豬、狗、兔子、火雞、狼、駱駝、狐貍、獅子、黑熊及一些常見(jiàn)小型動(dòng)物,連老虎、大象、長(zhǎng)頸鹿都沒(méi)有,更不要說(shuō)其他稀有動(dòng)物了。對(duì)于一個(gè)動(dòng)物園來(lái)講,動(dòng)物種類(lèi)才二十出頭,實(shí)在是讓游客心情不佳。
回程的路上,大家都在忿忿不平地抱怨商家的宣傳噱頭,絲毫沒(méi)有去之前的激動(dòng)和興奮感。個(gè)人覺(jué)得商家大可不必如此,與其夸大其詞倒不如實(shí)事求是的描述,至少不會(huì)讓游客心理落差太大。如果事實(shí)與期望值出入不大,我至少會(huì)覺(jué)得:嗯,還可以!但是,當(dāng)所有的期待都變成失望,那么我的心里就只有:天吶,這不是騙人嗎?
很多時(shí)候,人們對(duì)商家的反感都是來(lái)源于欺騙消費(fèi)者的信任?傊覀兪遣粫(huì)再去第二次,身邊有想去的朋友,我們也會(huì)勸其三思。
如此看來(lái),商家的宣傳方式倒讓他們有些得不償失了!
實(shí)事求是作文2
已經(jīng)過(guò)了許久,想起它,依然覺(jué)得那是一個(gè)恍惚的夢(mèng)。
你沒(méi)有告訴我,那一次,你把自己弄丟了,丟在一個(gè)從未想過(guò)要去的地方。好像發(fā)生了什么事,你選擇獨(dú)自出行。走很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路,并不知道路的盡頭會(huì)抵達(dá)何處,心里只是一味地想,離開(kāi)。
一個(gè)人住的小旅館,推開(kāi)窗是隨意放置了舊椅的.露臺(tái)。你赤腳走過(guò)去,蜻蜓掠過(guò)湖水一樣的輕輕落在長(zhǎng)椅上。長(zhǎng)椅落了灰塵,落過(guò)雨水,也落過(guò)歇息的旅人。手里沒(méi)有書(shū)本,也舍不得閉目,因?yàn)檫h(yuǎn)望便是碧綠湖泊。忽覺(jué)空明,臨湖的心境,原來(lái)有著不可言說(shuō)的親切和妙意。
就好比清晨的擺渡人要經(jīng)歷第一顆水珠和第一只白鷺一樣,每到一個(gè)地方,你都看看屬于它的清晨。要起的很早,趕在日出之前,露水未干之時(shí),不錯(cuò)過(guò)嶄新一天的第一縷霞光。這一次,撲鼻而來(lái)的是菖蒲青澀的香氣,和潮濕空氣一樣猛然潤(rùn)了眉目。短暫的停留,等不及它們向你訴說(shuō)昨夜的夢(mèng),因?yàn)槟阋ド⒁粋(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的步,順道和日出一起閱讀大地。
是想打電話給他罷,他說(shuō)過(guò),不論你到何處,只要一個(gè)電話,他總是第一個(gè)趕到的人。而此刻,什么也不說(shuō),你怕沙啞的聲音打擾了這明明是溪流歡暢卻靜謐安寧的世界,所以只想讓你們離的很近其實(shí)很遠(yuǎn)。
無(wú)論到達(dá)的地方有多遠(yuǎn),無(wú)論走得多么堅(jiān)決,每一次的歡心美意還是最想與他分享。寫(xiě)了短信并未點(diǎn)擊發(fā)送:
我形容不出這里的清晨有多美,只是推開(kāi)樓下的門(mén),驚飛了正在地上散步的鳥(niǎo)兒,菖蒲的氣息猛地就沁了鼻,連天空都畫(huà)滿(mǎn)了詩(shī)意。早安!新的一天!
實(shí)事求是作文3
在中國(guó)人民大學(xué)校園的一塊巨石上刻著“實(shí)事求是”這四個(gè)大字。人們都知道實(shí)事求是是要從實(shí)際對(duì)象出發(fā),探求事物的內(nèi)部聯(lián)系及其發(fā)展的規(guī)律性,認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)。通常指按照事物的實(shí)際情況辦事。
雖然堅(jiān)持實(shí)事求是是人所共知的,可是事實(shí)上,真正做到實(shí)事求是真的挺難。如今在經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使下,人們往往不顧事實(shí)或隱瞞事實(shí),欺騙和蒙騙對(duì)方,為了能得到金錢(qián)而大做假文章,不能實(shí)事求是。
我妻子的舅舅退休多年,已經(jīng)80多歲了。他聽(tīng)信了各種花言巧語(yǔ)的保健品銷(xiāo)售廣告,不惜花大錢(qián)去購(gòu)買(mǎi),其結(jié)果可想而知,不僅浪費(fèi)自己的養(yǎng)老金,而且有害無(wú)利。
在市場(chǎng)上吆喝最歡的人,往往是想把最次的.商品賣(mài)出去的人。因?yàn)榫葡悴慌孪镒由,即便不做廣告,茅臺(tái)酒一樣高價(jià)出售,相反越是廣告做的冠冕堂皇,越不能實(shí)事求是,這已經(jīng)成為社會(huì)通病。
雖然可以理解誰(shuí)賣(mài)東西也不會(huì)說(shuō)自己的東西不好,但是事實(shí)上,售出的價(jià)格挺高,但是自己的東西真的不好,物無(wú)所值,于心何忍?
在大棚里扣出來(lái)的西紅柿的質(zhì)量好不好?扣大棚的菜農(nóng)實(shí)事求是的告訴我:“送市場(chǎng)賣(mài)的大棚里的西紅柿都抹藥,不然紅不起來(lái)也賣(mài)不出去。我們家吃的西紅柿都是那兩池子里不抹藥的!鳖(lèi)似這樣的事情已經(jīng)司空見(jiàn)慣了,沒(méi)有哪位商家能像菜農(nóng)那樣實(shí)事求是的。
物有所值,那是實(shí)事求是,物無(wú)所值,那一定不是實(shí)事求是。要臉不要錢(qián),那是實(shí)事求是,要錢(qián)不要臉,那一定沒(méi)有實(shí)事求是。
正因?yàn)槲餆o(wú)所值的東西太多,要錢(qián)不要臉的人更是多的數(shù)不勝數(shù),因此,實(shí)事求是真的挺難很難。
實(shí)事求是作文4
。⒐!哈哈。⑦?老師為什么這么高興。侩y道有什么"大好事"嗎?同學(xué)們議論紛紛.有的同學(xué)甚至站起來(lái)對(duì)老師說(shuō):老師呀,你有什么好事兒?難道中了500萬(wàn)大獎(jiǎng)?。⒘硪粋(gè)同學(xué)猜測(cè)著:"老師,難道您兒子考上了清華北大?"老師站在那兒遙遙頭.看著老師笑,同學(xué)們也隨著老師傻笑起來(lái).一秒,兩秒......過(guò)了一會(huì),老師終于開(kāi)口了,"今天呀,我可發(fā)財(cái)了。⒗蠋熍d奮地說(shuō)道,"早上我撿到了10元錢(qián).我拿著這10元錢(qián),去吃了個(gè)早飯;然后中午又去吃了頓德克士;下午又去買(mǎi)了一個(gè)又黑又大的土母雞和一大筐又紅又大的紅蘋(píng)果回家.""啊?啊??這怎么可能?"老師的話音剛落,同學(xué)們就議論道.這時(shí),我看看老師,她的臉上還笑瞇瞇地望著我們.突然,有個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō):"老師,你吹牛也太大了吧,少說(shuō)吃一頓德克士也要好幾十元,何況您買(mǎi)了那么多的東西呢!"霎時(shí),教室像接開(kāi)了鍋一樣,都叫到,"就是就是,老師說(shuō)謊!老師說(shuō)謊!這是不可能能的事。⒗蠋熞廊怀林驹谀抢镆廊恍Σ[瞇地.我心想:老師,您到底有什么好事兒啊?快告訴我們啊,好讓大家分享您的喜悅嘛!不是有句名言叫"兩個(gè)人分擔(dān)一個(gè)痛苦,一個(gè)人就只有半個(gè)痛苦;兩個(gè)人共享一個(gè)歡樂(lè),就成了兩個(gè)快樂(lè)"嗎?您就說(shuō)下下,別把我給急死拉!
不知過(guò)了多久,老師終于說(shuō)話了."是!這的確是不可能的事情.可是,有的`同學(xué)在作文中就是這樣的呀!對(duì)啊,我們寫(xiě)作文就應(yīng)該寫(xiě)實(shí)際的,實(shí)事求是;不胡編
亂造,不寫(xiě)虛擬的."哦,這是大家才醒悟過(guò)來(lái)是怎么一回事.原來(lái)老師是在教我們?cè)鯓訉?xiě)作文.有的同學(xué)低著頭,心里好像在想:是啊,老師說(shuō)的真對(duì),我以后在也不了.
是啊,我們無(wú)論在哪里都要實(shí)事求是,不作假,這樣別人才會(huì)相信我們!
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