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“游泳”作文

時(shí)間:2023-06-10 14:15:28 優(yōu)秀作文 我要投稿

“游泳”作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的“游泳”作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

“游泳”作文

“游泳”作文1

  游泳是一種玩耍的樂(lè)趣,更是一種技能,我決定學(xué)好游泳這項(xiàng)技能。

  星期天,我和好朋友賈豐碩去迎賓館學(xué)游泳,刷過(guò)卡后我們倆人就迫不及待的來(lái)到游泳池里。教練讓我先學(xué)習(xí)憋氣,我認(rèn)真的.學(xué)起來(lái)。不大一會(huì)兒,我就掌握了這種技能,教練又教我練習(xí)漂浮的方法,剛一開(kāi)始我很緊張,好在教練鼓勵(lì)我要放松。我也就慢慢的進(jìn)入了狀態(tài)。我把手和胳膊伸直,用力的往前劃,腿使勁的往后蹬。這樣可以抵擋一些水的阻力,慢慢的我通過(guò)了教練教的方法,真是即興奮又開(kāi)心。

  通過(guò)游泳告訴了我這樣一個(gè)道理:只要肯努力,就能克服任何困難。

“游泳”作文2

  去年暑假,媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班,我非常興奮,又有點(diǎn)害怕。

  第一次來(lái)到游泳館,教練帶著我們做熱身運(yùn)動(dòng),不一會(huì)兒,我全身冒熱氣。教練給我們每人發(fā)了一漂浮板,接著,讓我們抓著它下水。我看著水,有點(diǎn)猶豫,因?yàn)槲遗滤,不敢下去。在媽媽和教練?鼓勵(lì)下,我對(duì)自己有了信心,抓著板子跳了下去。教練開(kāi)始教我們踢腿,擺臂,換氣,轉(zhuǎn)頭。

  過(guò)了幾天,教練直接把板子拿掉了,沒(méi)有了板子,我的身體往下沉了一點(diǎn),但還是浮在水面上。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)教練喊:“不要以為離開(kāi)了板子就活不下去了,更不要以為離開(kāi)板子就沒(méi)辦法了,抓板子只是一個(gè)過(guò)程,游泳不是依靠板子,而是靠自己!贝_實(shí),沒(méi)有人能支持你一生,我覺(jué)得教練說(shuō)對(duì)。我仔細(xì)回憶著教練教我們的動(dòng)作,整個(gè)身體都協(xié)調(diào)起來(lái),我不會(huì)往下沉了,游起來(lái)了。就這樣,我克服了游泳的第一大難關(guān)。

  只要堅(jiān)持就能勝利,正所謂“只要功夫深,鐵杵磨成針”,讓我們記住“堅(jiān)持是金”這四個(gè)字吧!

“游泳”作文3

  游泳不僅能鍛煉身體,還是基本的求生本領(lǐng)之一。所以今年暑假,我去學(xué)習(xí)了游泳。

  懷著好奇的心來(lái)到奧體中心游泳館,教練先跟我們講述了游泳的基本知識(shí)和動(dòng)作。然后做了熱身運(yùn)動(dòng),我們就下水練習(xí)憋氣。開(kāi)始的時(shí)候,我很緊張,感覺(jué)有點(diǎn)喘不過(guò)氣。教練看見(jiàn)了,就親切地對(duì)我說(shuō)只要放松身體,就能做好。果然,我的'身體能慢慢地能浮在水面上了,老師表?yè)P(yáng)了我,我更加自信了。

  第二天,老師先教我們學(xué)了蛙泳姿勢(shì)后,教練又教我們自由泳的姿勢(shì)。接下來(lái)的日子里從憋氣到手腳動(dòng)作一起加上,教練測(cè)試一口氣憋著能游多少米,再到后來(lái)的換氣練習(xí)。通過(guò)五六節(jié)課的練習(xí),慢慢地我們能游六七米了。老師為了鼓勵(lì)我們游得更好,讓我們學(xué)員之間進(jìn)行比賽,看誰(shuí)游的最快。

  十節(jié)課很快上完了,我自由泳能一次性游到15米左右?墒且锇閭兒徒叹毟鎰e了,還有點(diǎn)舍不得。

  游泳世界冠軍孫楊是我的偶像,我以后要多多練習(xí)。爭(zhēng)取游得更快更遠(yuǎn)。

“游泳”作文4

  我在課外學(xué)了很多科目,其中,我印象中最深的就是游泳。

  以前,我最想學(xué)的就是游泳,每當(dāng)看到其他小朋友在水里像快活的'小魚(yú)游啊游,我羨慕得要命,就纏著媽媽給我報(bào)名。

  剛開(kāi)始學(xué),教練讓我們做熱身,看到泳池,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),泳池里的水這么深,我這么小,我能游嗎?我剛熱身完,教練讓我們依次下水,我還沒(méi)下去,腳已經(jīng)開(kāi)始發(fā)抖。我站在那里,不敢下水,教練開(kāi)始催:“快下水,水不深!”我緩慢下了水。開(kāi)始學(xué)習(xí)憋氣,憋氣時(shí)我一頭扎進(jìn)水中“一、二、三、四、五……”啪,我才憋了五秒,我還嗆了好幾口水呢!

  終于到了學(xué)習(xí)蛙泳,剛開(kāi)始直嗆水,跟個(gè)“溺水兒童”似的掙扎,在教練的指導(dǎo)下,我慢慢不嗆水了,不過(guò)每一次轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,經(jīng)常又會(huì)“剎不住車(chē)”而撞墻。

  不過(guò),最終我克服了重重困難,學(xué)會(huì)了游泳。我現(xiàn)在已經(jīng)完全會(huì)了蛙泳,自由泳,仰泳等,游泳對(duì)我來(lái)說(shuō),是我的運(yùn)動(dòng)首選。

“游泳”作文5

  今天是一個(gè)讓我快樂(lè)的日子,因?yàn)槲医裉煲ビ斡玖恕?/p>

  爸爸說(shuō)學(xué)游泳會(huì)很辛苦,但我不怕,因?yàn)槲沂桥疂h子。"戛"地一聲,把我撞在了車(chē)的.座椅上,我大叫一聲"干嘛啊?"爸爸說(shuō)他差點(diǎn)走過(guò)了,已經(jīng)到了。我一聽(tīng),拿著游泳圈直接蹦下了車(chē),朝大海跑去。結(jié)果沒(méi)跑好,一下趴到海水里,剛到就喝了一口水,唉,真倒霉。爸爸說(shuō)"看我的。"邊說(shuō)邊示范,太厲害了,我肯定學(xué)不會(huì),爸爸說(shuō)只要有信心,就一定能學(xué)會(huì)。我?guī)е懬,和爸爸一起練?xí),爸爸帶著我邊說(shuō)邊教,我竟然浮到水面上了,結(jié)果一高興,又喝了一口水,過(guò)了一會(huì),姐姐學(xué)會(huì)了,弟弟學(xué)會(huì)了,眼看媽媽也學(xué)會(huì)了,我還沒(méi)會(huì),我和自己說(shuō)不著急,慢慢學(xué),結(jié)果我不知不覺(jué)學(xué)會(huì)了,雖然是倒數(shù)第一名也不錯(cuò)。我們玩了一會(huì),就走了。

  今天我學(xué)會(huì)了,干一件事不能著急,不能搶第一。

“游泳”作文6

  我一開(kāi)始對(duì)游泳并不感興趣,后來(lái)有一個(gè)好友去學(xué)了游泳,對(duì)我說(shuō)了游泳的種種好處,我又覺(jué)得游泳挺有意思,就報(bào)了名。

  不過(guò),學(xué)游泳的夢(mèng)想不久就像肥皂泡一樣破滅了。我太害怕嗆水,還胖,就算戴著泳圈也感覺(jué)自己會(huì)沉入水底。我每次去游泳都提心吊膽,很快斷了學(xué)下去的念頭。

  后來(lái),又有兩個(gè)朋友去學(xué)游泳,他們居然只用了一個(gè)星期搞定了。我有些羨慕嫉妒恨,要知道他們兩個(gè)的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谖颐媲坝悬c(diǎn)害羞。他們都學(xué)會(huì)了,我還沒(méi)學(xué)會(huì),他們不會(huì)嘲笑我智商崩了嗎?我決定回爐重造。

  我不太會(huì)憋氣,不會(huì)憋氣會(huì)造成嗆水。媽媽就給我報(bào)了一個(gè)暢游,讓我專(zhuān)門(mén)學(xué)憋氣。

  開(kāi)始,我忌諱練憋氣,因?yàn)楸餁庖徊恍⌒木蜁?huì)嗆到,嗆到了特別難受:猛烈地咳嗽,嗓子酸酸的,鼻子疼得好像要裂開(kāi)了。后來(lái),我掌握了憋氣的`技巧,可以去“實(shí)戰(zhàn)”了。我一邊憋氣一邊劃水,游泳的技巧起高了,憋氣的時(shí)間也長(zhǎng)多了。

  不久,我學(xué)會(huì)了游泳。

“游泳”作文7

  我不會(huì)游泳,是一個(gè)名副其實(shí)的“旱鴨子”。每當(dāng)我看見(jiàn)小伙伴在水中嬉戲玩耍時(shí),心里總是很羨慕。于是今年暑假,我請(qǐng)爸爸教我游泳。

  來(lái)到游泳池,“你得先學(xué)會(huì)憋氣,它有很大的用處呢!”爸爸說(shuō)“憋氣就是深吸一口氣,然后進(jìn)入水里,不呼吸!蔽艺瞻职值脑(huà)反復(fù)練習(xí),不一會(huì)便把憋氣完全學(xué)會(huì)了。

  接著爸爸教我游泳,他說(shuō):“游泳需要手腳配合。你給水一個(gè)作用力,水就會(huì)給你一個(gè)反作用力;你給水多大的力,水就會(huì)給你多大的.力。”

  我聽(tīng)完爸爸的話(huà)心想:原來(lái)游泳那么容易呀!于是我準(zhǔn)備下水去試一試。誰(shuí)知我剛下水便沉入了水中。還好我會(huì)憋氣,沒(méi)喝到水。我想:還是不能驕傲,要好好練習(xí)呀!我又反反復(fù)復(fù)地練習(xí),可還是沒(méi)有學(xué)會(huì)。過(guò)了一會(huì)兒爸爸說(shuō):“時(shí)間不早了,我們回家吧!”

  就這樣,我?guī)еz憾,戀戀不舍地回到了家。

  

“游泳”作文8

  有一天,我站在陽(yáng)臺(tái)上,我突然看到有人在游泳。我突然興奮,看著別人游泳很輕松,我的心臟癢癢。我父親的同意,我也開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳。我學(xué)蛙泳,聽(tīng)教練說(shuō),這就像在水中游泳的青蛙。教練的作用下,第一個(gè)示范,真的,和青蛙的姿勢(shì)。我第一次劃船練習(xí)行動(dòng)的岸邊,然后屏住呼吸和運(yùn)動(dòng)練習(xí),以水蛙腿,最后不得不做的手腳協(xié)調(diào)。經(jīng)過(guò)實(shí)踐的'好幾天,終于一展身手。我在水蛙腿憋著氣,我突然覺(jué)得在水中前行,我馬上就開(kāi)始劃船通風(fēng)。我成功地完成了第一個(gè)動(dòng)作,它是當(dāng)我準(zhǔn)備做第二個(gè)點(diǎn)球,突然覺(jué)得我在下沉,終于憋不住氣失敗了,但還嗆口水,可真難受!老師過(guò)來(lái)說(shuō)我踢力量是不夠的,夾腿的位置也是一個(gè)問(wèn)題,所以沒(méi)有毛協(xié)調(diào)通風(fēng)的完成?磥(lái)我得練我的腿例程。我一直練了一個(gè)星期,終于取得了一些進(jìn)展。

  愉快的教學(xué)結(jié)束了,雖然學(xué)會(huì)了蛙泳,但是要像魚(yú)兒那樣在水里游玩,我還得好好去學(xué)習(xí)!

“游泳”作文9

  星期天,我和爸爸去游泳。在游泳池旁,我看人們?cè)诔乩镉斡,有的蝶泳,像一只蝴蝶在池上飛;有的'自由泳,飛出來(lái)許多“小白花”;還有的蛙泳,他們的雙腳有節(jié)奏地蹬著水。

  我和爸爸下了水,爸爸吩咐,別一個(gè)人往前游,在原地玩會(huì)兒,便游走了。我在水里漂著,突然想到了一個(gè)主意。我抓著池邊的鐵梯往下沉下去,到了水底,我放開(kāi)手,現(xiàn)在水里多呆會(huì)兒?墒遣恢趺椿厥,我像在坐電梯一樣,一下子又浮回水面,我不明白,冥思苦想。這時(shí),爸爸回來(lái)了,我問(wèn)了爸爸,爸爸說(shuō):“這是浮力的科學(xué)道理! ”

“游泳”作文10

  天,我要去學(xué)校學(xué)游泳,早上我把這件事情給忘了?墒菋寢尭嬖V了我,我一想還真的忘記了。我馬上準(zhǔn)備好游泳鏡、毛巾、礦泉水,我和奶奶就飛快的到了學(xué)校。奶奶就陪我到游泳池門(mén)口。因?yàn)槭堑谝淮螌W(xué)游泳,所以我找不到我的班級(jí)。我問(wèn)來(lái)問(wèn)去,最后是一位叔叔告訴了我。我終于找到 了我的'班級(jí),老師已經(jīng)在等我們了。

  等同學(xué)們到齊的時(shí)候,老師就告訴我們今天要學(xué)閉氣。老師開(kāi)始示范2次給我們看。后來(lái)老師就教我們練習(xí)了一次又一次。很快一節(jié)課就過(guò)去了,老師還布置了一個(gè)作業(yè),就是回家練習(xí)閉氣,等下次再檢查作業(yè)。我和奶奶就開(kāi)心的回家了。

  

“游泳”作文11

  暑假到了,我見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都報(bào)了游泳班,心里癢癢的,就也讓媽媽給我報(bào)了。

  第一節(jié)課開(kāi)始了,我來(lái)到泳池邊,看見(jiàn)碧藍(lán)的水,清澈見(jiàn)底,泳池里的人像下鍋的餃子一樣多,不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ),我迫不及待的想跳下去,加入他們的行列,教練走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“下水時(shí)要做熱身運(yùn)動(dòng),這樣身體才會(huì)適應(yīng)!

  。〗K于可以下水了,教練教我們浮起來(lái),他讓我們手抓欄桿練,可是我怎么也浮不起來(lái),這是為什么呢?教練說(shuō):“那是因?yàn)槟愕氖直厶┯擦耍愿〔黄饋?lái)!甭(tīng)了教練的話(huà),我一下子恍然大悟,我照著教練說(shuō)的做,果然身體像魚(yú)兒一樣浮起來(lái)了。

  還剩十分鐘,教練教我們踩水,我們來(lái)到深水區(qū),教練教我們?cè)趺床,我們一個(gè)個(gè)像青蛙似的',可開(kāi)心了!第一節(jié)課的學(xué)習(xí)真有趣,讓我學(xué)會(huì)了兩項(xiàng)本領(lǐng),今后我還可以學(xué)到游泳中的更多項(xiàng)目如蛙泳、仰泳、自由泳……

  游泳既能自救,又能健身,它真是一項(xiàng)極好的體育運(yùn)動(dòng),我愛(ài)上了游泳!

“游泳”作文12

  今天一早吃完早飯,媽媽就帶著我來(lái)到了游泳館,今天是第一節(jié)課。

  換好衣服之后就來(lái)到了泳池邊,教練說(shuō):“第一節(jié)課我們要學(xué)習(xí)水下憋氣,這是游泳的基本功。首先深深地吸一口氣,然后把眼睛閉上,潛入水中。在水中,要記得不能呼吸,一呼吸鼻子就會(huì)進(jìn)水,就會(huì)被嗆住。如果實(shí)在憋不住了,就把頭抬起來(lái),把剛才吸得氣呼出來(lái),然后再重復(fù)!蔽野凑绽蠋熣f(shuō)的話(huà)來(lái)做。剛剛開(kāi)始,特別難受,堅(jiān)持不了幾秒鐘,我心里想著:這么難,我不學(xué)了?墒牵矣趾ε聥寢尦靶ξ,我可是堂堂男子漢,怎么能被這點(diǎn)兒困難嚇倒呢?所以,我一直堅(jiān)持著。兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,我一直在訓(xùn)練,休息,再訓(xùn)練。

“游泳”作文13

  今天下午,媽媽要帶我去江邊游泳。我穿好游泳衣,拿起游泳圈,高高興興地出發(fā)了。

  到了江邊一看,哇!好熱鬧呀!有老年人、年輕人,還有許多的小朋友。他們有的在江里游泳,有的在江邊搓澡,有的在岸上曬太陽(yáng)……我也急急忙忙地加入了游泳的隊(duì)伍,飛快地跑進(jìn)了水里。我把游泳圈套在身上,趴在水里,雙手在前面用力地向兩邊劃,雙腳在后面有節(jié)奏地上下?lián)潋v!拔視(huì)游泳了!”我高興地喊了起來(lái)。

  浪花好像聽(tīng)到了我的喊聲,在我的身邊不停地鼓掌。我的`到了浪花的鼓勵(lì),渾身有了使不完的勁,不停地在水里游來(lái)游去,就像一條小魚(yú)無(wú)拘無(wú)束在水中玩耍,快活極了!接著,我又變換了花樣,在水里轉(zhuǎn)圈兒,浪花就和我捉迷藏,一會(huì)兒在前面出現(xiàn),一會(huì)兒在后面出現(xiàn),真像個(gè)頑皮的孩子。

  我只顧著和浪花玩了,仿佛這個(gè)世界上就只有我們倆兒。也不知過(guò)了多久,聽(tīng)到媽媽叫我回家,我才依依不舍地和浪花告別。今天游泳真開(kāi)心。

“游泳”作文14

  今天我和表妹一起去學(xué)游泳。我們來(lái)到恒溫游泳館,教我們的是一們外教老師,來(lái)自烏克蘭,是水上芭蕾舞老師。她現(xiàn)在教我們的.是少兒蛙泳。

  她告訴我們一些規(guī)則:“不要潛水,不要從這個(gè)矩形的底部下去!闭f(shuō)完,教我們游泳..

  在沒(méi)有老師教我們水行動(dòng)學(xué)習(xí)的腳勾腳,翻腳,蹬腳。我們傾聽(tīng)和行動(dòng)的教師。練了一會(huì)兒,老師說(shuō):“你可以在水里。”我們很高興,老師反應(yīng)過(guò)來(lái)之前,我們不得不在水里跳,開(kāi)始游泳。老師也跳入水中,看我們?nèi)绾斡斡荆覀冎赋,?dòng)作不規(guī)范的地方。

  第二天我們學(xué)習(xí)手的動(dòng)作..第三天,我們學(xué)會(huì)了如何躺在水面上。第四天,我們學(xué)會(huì)呼氣兩次,呼吸一次..在第五天,我可以自己游泳,但我仍然沒(méi)有那么熟練。我們每天都在練習(xí),終于學(xué)會(huì)了游泳..

“游泳”作文15

  那天早晨,我睜開(kāi)朦朧睡眼,只見(jiàn)奶奶站在我跟前,笑瞇瞇地說(shuō)“鏝羽,今天你姑媽帶我們?nèi)ビ斡,快點(diǎn)收拾一下你要帶上的東西哦!”

  游泳?提起這個(gè)詞,我腦海里首先浮現(xiàn)的是2年前學(xué)游泳的情景:一個(gè)兇巴巴的教練在一邊不斷的吼叫著一個(gè)“笨拙”的小女孩,而那個(gè)女孩就是我!后來(lái)因?yàn)楦忻昂秃ε陆叹殻彝顺隽擞斡居?xùn)練班。

  “快點(diǎn),姐姐,我們要走了!”妹妹的'催促打斷了我的回憶,或許今天不會(huì)這樣,我咬咬牙,拎起泳衣,和姑媽他們一起踏上了,去游泳池的路。

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