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笑著向前走作文(通用45篇)
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的笑著向前走作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
笑著向前走作文 1
昨日,謝老師在領(lǐng)頭雁群里發(fā)了一張圖片。在打開微信的那一刻,我就已經(jīng)知道,考試名次就在那張圖片之中。
我心里既驚喜萬分,又略微感到心不安。一方面,我所期盼著的終于來了;而另一方面,我知道我的數(shù)學(xué)成績十分不理想。是否能和上次相比提升名次?能否進(jìn)入謝老師說要求的“前三十”?是否能賭贏與閆家榮的PK?一切即將揭曉。
我緩緩的點(diǎn)開了屏幕,莊重的`從下向上數(shù)。我一個(gè)一個(gè)仔細(xì)的看,生怕錯(cuò)過了我的名字,隨著人數(shù)越來越多,卻還未見到我的名字。啊!我看到了嚴(yán)家榮的名字了。一塊石頭仿佛也在我心里,令我喘不過氣。終于,我在班里第三名看到了我的名字,還是年級第二十五名!有些令我難以置信。
我終于看到了勝利的曙光。我眼前又出現(xiàn)了,我上學(xué)期成績一直處于下降狀態(tài)的情景。從一開始到54名到期末的167名到如今的25名,我終于開始了我自己的崛起。
經(jīng)過了接二連三的打擊,我終于來到了年級前30的行列之中。我也終于不負(fù)老師要求,沒有拜在同學(xué)腳下,又可以體驗(yàn)當(dāng)組長的滋味……真是太美好了!
而當(dāng)我看到了各科成績時(shí),又感到了慶幸。除了我的數(shù)學(xué)之外,其他科都比估分略高。而我的數(shù)學(xué)只有84分!這個(gè)打擊令我不堪重負(fù),這也令我恨不得扇自己一巴掌。如果我也和韓庚容一樣,數(shù)學(xué)為104分,那我也豈不是年級前十了?這給我以太大的教訓(xùn)。
我終于打了個(gè)翻身仗,而我也不能掉輕心,這只是沒有加上體育分,也幸虧如此。希望這只是我的一個(gè)中點(diǎn),我要一直向前,一直體驗(yàn)到班長的滋味。
笑著向前走作文 2
那一刻,風(fēng)仿佛屏住了呼吸,小鳥不再無休無止地歡唱,小樹也停下了狂熱的舞蹈,收攏全身的樹葉,緊張地眺望。離地百丈的棧道上,小小的身影正一點(diǎn)一點(diǎn),凝重而又小心地挪動著。向前走,不回頭……
那個(gè)小孩,便是我,時(shí)隔五年,那件事,依舊令我刻骨銘心。
當(dāng)我們好不容易攀上這座山的頂峰時(shí),只見青翠的山嶺中林立著刀削似的巖石,兩邊長滿了從猙獰的怪石中沖出的參天大樹,纏繞的`枝干如虬龍一般對人們伸出利爪威嚇,碧沉沉的茂密叢林間,枯藤遍布,一叢叢雜亂的葉子間仿佛有無數(shù)只眼睛發(fā)出怪異的光芒。這與山下的青山綠水截然不同的奇怪景物讓我意識到:最后一天,開始了。
走到一片絕壁旁,眼前的東西讓我不禁止住了腳步。前方,是一條長長的,用透明玻璃鋪成的棧道,宛如一條蜿蜒的巨龍,橫跨在兩山之中。
伸出顫抖、發(fā)軟的雙腿,我?guī)е芭俨慌禄ⅰ钡挠職猓~出第一步。只見那萬丈懸崖之下,是一條大江,江水咆哮,翻滾著,洶涌地奔來,下面刀削般的紫色巨石似乎在朝我獰笑。再看看那似乎一踩就裂的玻璃,我似乎看見自己被滾滾江水卷去,在巖石上摔得頭破血流、粉身碎骨。
我猶豫著,縮回了腳。
再看前方,有些人走到一半,竟嚇得倒地不起,只好趴著前進(jìn)!霸趺崔k?”我臉色蒼白,“要爬過去嗎?”可是,我的好勝心一票否定了這個(gè)想法!霸趺崔k?!”我差點(diǎn)沒撲倒在地。
“加油,兒子,向前走!”前方,似乎有人在喊我,“對,向前走!”我的心被照亮了,看著前方揮舞雙臂的爸爸,我深吸一口氣,一閉眼,一握拳,向前走去,于是,便出現(xiàn)了開頭的一幕。
我在這個(gè)過程中,我的心不知多少次懸到了嗓子眼,不知流了多少冷汗,到離終點(diǎn)只剩一步,我勇敢地回頭,沒想到自己的一念之間,竟走了這么遠(yuǎn)……
向前頭,只要有這個(gè)信念,這個(gè)決心,一切都會成功!
向前頭,不回頭……
笑著向前走作文 3
當(dāng)我們不甘跌倒時(shí),請重新站起,笑著向前走;當(dāng)我們傷今懷古時(shí),請拋下雜念,笑著向前走。笑,無所不及,無處不在,它讓悲傷的人充滿勇氣,讓絕望的人充滿希望。
還記得剛剛步入中學(xué)殿堂的時(shí)候,一切的一切都是那么的陌生,學(xué)習(xí)成績也好像不適應(yīng)新環(huán)境一般,一落千丈。我,茫然無措……面對著一次次考試的失利,我絕望了,一絲放棄的念頭竄入了我的頭腦。
獨(dú)自坐在放學(xué)后空無一人的教室中悄悄嘆息,不知如何是好望著天邊漸落漸暗的夕陽,我的心情也同它一般,漸漸低落。
“孩子,你過來一下!辈恢螘r(shí),老校長出現(xiàn)在了門外,我望著他那略帶微笑的`臉龐,終是離開座位走向了他。“走,和我去辦公室坐坐吧!蔽倚闹幸惑@,莫不是我做了什么壞事?瞧到我那猶豫的神色,老校長哈哈一笑,帶著我來到了他那寬闊的辦公室。
一杯清茶不久便放在了我的面前,“怎么剛?cè)雽W(xué)還不適應(yīng)?”老校長嘿嘿一笑問道,完全沒有了平日里那嚴(yán)肅的神色!班牛煽円恢鄙喜蝗,卻又找不到原因,我……”言未畢,我的聲音卻漸漸小了下去,頭也埋進(jìn)了衣裳里。“哦?這樣啊,沒什么大不了的嘛,”老校長笑著說道,“這點(diǎn)小事,笑一笑就過去了,不是嗎?任何時(shí)候都不要懼怕險(xiǎn)阻啊。”話畢,老校長一臉慈祥的看著我。
我微微一顫,是啊,考差了沒什么大不了的,只要信心還在,就沒有放棄的理由,望著老校長臉上洋溢著的笑容,我分明從中看出了一往無前。緩緩喝下那一杯清茶,茶香環(huán)繞在嘴中,我站起來深深鞠了一個(gè)躬:“老師,謝謝你!”我不在頹喪,我知道自信將再次帶著我重返那片輝煌的海洋。
笑,是一個(gè)指南針,在茫茫的人生長河中不斷指引我們向前;笑,是一把油紙傘,在綿綿的細(xì)雨中不斷助我們走過險(xiǎn)阻。只要笑著向前走,終會到達(dá)理想的彼岸。
笑著向前走作文 4
我腦海中的記憶就如同沙灘上那一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的小貝殼,隨著時(shí)間的推移,那沙灘上的小貝殼也越來越多,那都是我寶貴的財(cái)富,就像在一次活動中,有一個(gè)“小貝殼”在關(guān)鍵的時(shí)候成了我的救星。
這個(gè)故事發(fā)生在今年大隊(duì)部組織的手拉手活動中,這個(gè)活動就是讓我們和一年級的小朋友一對一,手拉手,陪伴他們一起去體驗(yàn)集體活動的樂趣。這次活動的第一個(gè)游戲是“過河拆橋”,我要用三個(gè)厚紙板卷的圓筒搭出一座移動的“橋”,一年級的小同學(xué)在“橋”上走,他每走過一個(gè)圓筒,我就要把后面的圓筒擺到前面去,直到到達(dá)終點(diǎn)線。
在游戲正式開始之前,我飛快的擺好紙筒,讓跟我同組的崔寶瑤小朋友走上去試試,可是他每次都走不到一米就從橋上掉下來,游戲馬上就要開始了,他還是走不好,這到底是怎么回事?我一年級玩這個(gè)游戲的時(shí)候好像很順利呀?等等?一年級?我突然想起我當(dāng)年玩這個(gè)游戲的.時(shí)候,六年級的哥哥一直拉著我的手,對我說:“別緊張!你只管向前走,一切都有我呢!”對了!關(guān)鍵就是別緊張!這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)崔寶瑤扶在我肩膀上的手好像在微微發(fā)抖,他一定是有些緊張。我連忙蹲下身子,抓住他的手,對他說:“別緊張!你只管向前走,一切都有我呢!”拿起紙筒放在他的腳下,用紙筒托住他的腳一起向前移動,沒走幾步我就感覺到他的手放松了,他小聲對我說:“你把紙筒往前放吧,我可以自己走!”“好的!蔽绎w快的把下一個(gè)紙筒放到了前面,他也穩(wěn)穩(wěn)的走了過去,就這樣我們順利的到達(dá)了終點(diǎn)。
游戲結(jié)束了,我突然明白了大隊(duì)部組織這個(gè)手拉手活動,不僅僅是為了幫助一年級的小朋友快速融入集體,也是為了讓我們學(xué)會怎么去承擔(dān)責(zé)任!這是一次有意義的活動,我們都有了屬于自己的收獲。我會把這片“小貝殼”珍藏在我的記憶中,也希望這個(gè)活動能留在崔寶瑤小同學(xué)的記憶里。
笑著向前走作文 5
人生若只如初見,又何必悲傷至今。
在行人冗雜的馬路燈旁,在黑夜肆意彌漫的街頭里,一束燈光打在一對母女身上。
你憑什么老是干預(yù)我的事情。清晰明了的聲音從女孩身上傳來,站在女孩面前的女人先是一怔,隨后臉上浮起慍色,怒聲道:我管你?我還不都是為了你好!
街上的行人對這一幕親情吵架的戲碼并不怎么上心,有的低頭玩手機(jī),有的充耳不聞,有的臉上甚至露出嘲諷的表情。
只見那女人還想再說什么,女孩實(shí)在受不了了,哭著往馬路上沖。張開嘴正想說話的女人見女孩突然扭頭就跑,還是跑在馬路上,瞳孔一陣緊縮,顧不得自己穿著高跟鞋,快速追了上去。
女孩哭得不像話,已經(jīng)分不清是非,或許想一了百了死了算了,正當(dāng)想著,卻聽到女人在身后追喊著,女孩一個(gè)加速,沖到了馬路中間,而一陣急促的鳴笛聲從女孩身側(cè)傳來是一輛貨車。
女孩怔在原地一動不動,似乎被嚇傻了,還在身后追喊著的女人看到這一幕,歇斯底里地叫了一聲,以前所未有的'爆發(fā)力,飛速地將女孩推到邊上。女人似乎因穿高跟鞋跑步將腳扭傷了,倒在路中間,再站不起來。女孩被推到一邊,精神恍惚,耳邊是女人虛弱卻又大聲的聲音:寶貝!記得女孩還沒來得及聽清,一陣極刺耳的破風(fēng)聲響徹在女孩耳邊。
女人還沒來得及說完話,就被迎面而來的大貨車掛著拖出了十幾米遠(yuǎn)。一道極長的血痕擺在道路中間。
孩怔住了,再也抑制不住,淚水開始往下落,一滴一滴地砸在女孩的心上。天空開始下起了滂沱大雨,血腥味開始彌漫,與空氣交織在一起。路上的行人依舊干著自己的事,司機(jī)頹然地下車,眼神迷離,手上拿著的酒瓶子啪的一聲摔落在地上,司機(jī)也跪在了地上,捂著臉發(fā)出嗚嗚聲。
女人最后的話還沒說完:寶貝,記得笑著向前走。
記得笑著向前走,在充滿悲傷時(shí),請笑著向前走,不管是在你錐心疼痛時(shí),還是淚水席卷整張臉時(shí),請笑著往前走,愛你的人永遠(yuǎn)都會在身后支持著你。
笑著向前走作文 6
笑,是人必不可少的表情,遇到困難時(shí),還能笑著面對,是勇敢的。但世上又有幾個(gè)人能帶著微笑一直走下去呢?
一天,我和媽媽一起登上了通往九峰山的路。一路上,我們有說有笑,很輕松地到了第六峰。欣賞完一覽眾山小的美景后,正準(zhǔn)備向第七峰發(fā)起挑戰(zhàn)時(shí),當(dāng)初士氣滿滿的媽媽卻先打起了退堂鼓:“沒力氣了。你上吧。”我軟磨硬泡也不能改變媽媽的想法,只好自己向上攀登。
懷著對第九峰美景的期待,我克服了一路的疲倦,邁向了通往第七峰的山路。不一會兒,第七峰到了,可在我眼前的卻是一小片空地。沒關(guān)系,第九峰景色一定讓人陶醉。我給自己鼓勁。想到這,我更加努力地向上走去,山路的.陡峭已經(jīng)不能阻攔我向上的決心,好容易到了第八峰,可只有一座小亭子,其他什么也沒有!我望向遠(yuǎn)處:繼續(xù)嗎?面對這突如其來的打擊,我安慰自己這是暴風(fēng)雨前的片刻寧靜,前方的風(fēng)景一定能讓我不虛此行。
也不知過了多久,我終于攀上了第九峰,可在我眼前的美景卻讓我大失所望:幾塊石頭壘起來的小石碑,連亭子都沒有!我暗罵自己當(dāng)初為何不留在第六峰?還傻傻地一路向上爬!現(xiàn)在好了,連個(gè)休息的亭子都沒有,更別說什么美景了!
當(dāng)我準(zhǔn)備下山時(shí),卻看見兩名登山者,他們背著小背包,一路說笑地站在了第九峰。其中一位登山者說:“這次終于上來了!”另一位登山者也無比自豪地說“是啊,上來了!真不容易啊!”我很想問他們?yōu)槭裁床粫械骄趩,但看著他們的笑容聽著他們的話語,我似乎明白了什么,低頭沉思了起來:他們的快樂并非源于山頂上的風(fēng)景,而源自一次一次地戰(zhàn)勝自己。
這次登山過后,我明白了,笑不僅是慶祝勝利的表達(dá)方式,而是一種對人對事的態(tài)度。在人生道路上有成功、有失敗、有挫折,無論道路上我們經(jīng)歷什么,都要帶著一顆樂觀的心向前走去。
從那以后,無論是陡峭的小路,還是平坦的大道,我都能微笑著,坦然面對……
笑著向前走作文 7
又是一個(gè)月夜,我一個(gè)人走在幽靜的小路上。不經(jīng)意間,看到了一彎明月掛在天空。在路燈的排斥下,天上的星星已經(jīng)消失了,只留下了這彎月亮,在冷清的空中,顯得格外孤獨(dú)。我問自己:這彎不起眼的月亮是否會一直陪我向前走去?
自古以來,就有不少文人描寫過月亮,借月亮來抒情,有的詩句卻給人一種凄涼的美,李白“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,看到明月,思念自己的故鄉(xiāng)親人;蘇軾“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全……”,看到了月亮的變化,感慨人世的變遷……那時(shí)的月亮是孤獨(dú)的,而懂月亮的人又何嘗不感到孤獨(dú)呢?
中秋節(jié),是以月亮為主角的節(jié)日。雖然在這一天,人們賞月、吃月餅,可又有誰真正地懂得這其中的意思呢?誰又有美好的心情去欣賞月亮的美呢?“深林人不知,明月來相照”的王維、“明月幾時(shí)有?把酒問青天”的蘇軾,還有王安石、陸游……正因?yàn)樗麄兞私庠铝恋墓陋?dú),所以他們注定會感到陣陣孤獨(dú)。然而,“花間一壺酒,獨(dú)酌無相親。舉杯邀明月,對影成三人。”因?yàn)橛辛嗽铝恋呐惆,李白的花下飲酒變得不再孤?dú)!昂I仙髟拢煅墓泊藭r(shí)。”因?yàn)橛辛嗽铝,張九齡的.思鄉(xiāng)之情有了無限的期盼。
月亮,似乎是一個(gè)雙面怪獸,在你開心快樂的時(shí)候,它與團(tuán)圓幸福為伴,當(dāng)你失意彷徨的時(shí)候,它又和孤獨(dú)寂寞相連,所以,古往今來,許多文人墨客借月亮、月光、月色,表達(dá)不同的情感,產(chǎn)生了許多膾炙人口的詩歌。
我仰望天空的月亮,不禁笑了。月亮它自古以來,一直照耀著人們前行,被它指引的道路,不就是通向成功的道路嗎?月亮的光芒雖然沒有太陽那么熾熱、熱烈,但是,它總會吸引在外的游子眷戀家鄉(xiāng)、眷戀故土,為他們照亮回家的路。
對于我,因?yàn)樵鹿,讓我辨清前方前進(jìn)的方向;因?yàn)樵鹿,讓我感受到親友們對我溫柔的關(guān)懷;因?yàn)樵鹿,讓我?jiān)定了前進(jìn)的目標(biāo),指引我順利到達(dá)成功的彼岸。
笑著向前走作文 8
眼前的山,直插云霄,抬頭仰望,看得見漫天的白云,山頂卻若隱若現(xiàn),我不禁倒吸了一口涼氣:“這就是我即將要攀登的山嗎?”
起初,上山很是順利,和同行的人邊走邊說笑,順帶欣賞沿途的美景。大概就這樣走了一半的路程,走不動了,坐在長椅上休息,看著半山腰的風(fēng)景。驚奇地發(fā)現(xiàn),身邊古樹參天,隨風(fēng)搖曳,偶爾潺潺的流水聲伴著清脆的鳥啼聲傳入耳鼓。
我坐看人來人往,靜觀云卷云舒。不斷有拉著客的“人力車夫”經(jīng)過,車夫們皮膚黝黑,臉膛因飽經(jīng)風(fēng)霜而略顯蒼老,豆大的汗珠掛在兩頰,他們不斷用毛巾擦拭,卻怎么也止不住汗水掉落的腳步,索性任由它滴落,浸濕自己搭在脖子上的毛巾。即使太陽再毒,即使天氣再悶熱,也阻擋不了他們急速前進(jìn)的腳步。
六七歲的小朋友拉著父母向山頂奔跑著,竟一點(diǎn)兒也不知道累。我想到了自己小時(shí)候登長城的情景,不知是哪股興奮勁兒,使我成為整個(gè)團(tuán)隊(duì)中第一個(gè)沖到終點(diǎn)、中途還沒有休息的人。
想著想著,不禁覺得慚愧,現(xiàn)在山剛爬一半就爬不動了,兒時(shí)的那股毅力哪去了?
我咬咬牙,努力站起來,繼續(xù)向前走。太陽更毒了,我也離太陽愈來愈近了。已經(jīng)能聽見山頂?shù)娜藨c祝勝利的歡呼聲,像是對我們的鼓勵(lì),又像是對我們的`嘲笑。這鼓舞著我們前進(jìn),激發(fā)著我們的動力。腿,已重似千斤,每踏上一個(gè)臺階都像在拼命似的。我扶著護(hù)欄,一步步艱難前進(jìn)著。近了近了!可以看見山頂?shù)娜巳毫,那種激動的心情是無法描述的!我無心再欣賞身邊的景致,兩條腿像上了馬達(dá)似的,越走越快。
跨過最后一級石階,我興奮地朝山下喊道:“我登上山頂了!”回音在空蕩蕩的山谷里回蕩著,白云繚繞,仿佛觸手可及。山下的美景,一覽無余,古樹參天,流水淙淙,花香幽幽,真是“無限風(fēng)光在頂峰”!
看著山下吃力地往上攀爬的人流,不禁感慨:生活,不也正如登山一樣,累了,在適當(dāng)?shù)男菹⒑,繼續(xù)向前走,才能擁有光明的未來!
笑著向前走作文 9
有多少次,沒有笑著向前走了
母親一直以來都在鼓勵(lì)我,遇到什么挫折一定要樂觀,堅(jiān)強(qiáng),微笑前行?晌覅s依然不愿她的話,連我自己都不愿意肯定自我。
上了初中后,我的成績?nèi)缧碾妶D一樣忽上忽下,像一把利劍深深刺痛著我的心,讓我的心情變得無常。
夜晚,夜色如水,月光皎潔。窗外,夜色一覽無余,月光透過窗戶灑在書桌上,靜謐安詳,倒是偶爾的一絲清風(fēng)讓人感到這是動態(tài)的世界,我卻無法冷靜下來,心中的無底洞似乎像這夜色。
我坐在書桌前,面對一張張復(fù)雜又難懂的電路圖以及數(shù)學(xué)不斷變化的圖形,心情接近崩潰,心理那道防線已經(jīng)瀕臨被攻破。想到自己最近的考試結(jié)果,心里不由得難過起來,眼淚像斷了線的珍珠,唰得一下就流了出來。
一抬頭,見到窗外一輪如壁玉一般的月亮靜靜地望著我,我的思緒隨著這平靜月光慢慢飄向了回憶
在學(xué)校舉辦的首屆詩詞大會上,我有幸成為了一名參賽選手,與同伴代表班級參加詩詞比賽。我在夜晚枕著明月,朗讀詩詞,手中的水杯似乎已釀成了太白的三分嘯氣、七分膽魄。每晚的復(fù)習(xí)中,杏花春雨滋潤我的心,煙雨江南帶給美好的`想象;蛟S憑借著太白帶給我的勉勵(lì),東坡帶給我的自信曠達(dá),自己對自己的肯定。終于使我在最后的比賽中取得了特等獎(jiǎng)的成績。
原來,我也做過最好的自己。
我的心情不再沉重,我開始接受不夠完美的自己,開始肯定自我,努力變得自信,樂觀。放棄的樣子是多么的可惡不堪。成功帶給我寧靜的力量,使我擦干眼淚,繼續(xù)以微笑姿態(tài),俯身于作業(yè)中。
雖然在雨中摔倒,我覺得我是一個(gè)小丑。但在雨中站立起來,我又覺得我是一個(gè)英雄。是的,我應(yīng)該在泥濘站起來,繼續(xù)微笑前行,笑著向前走,才能笑著得到結(jié)果。永不放棄,只愿生如夏花,讓自我綻得更絢爛。
我想,我會繼續(xù)笑著向前走,帶著微笑,砥礪前行。
我面對挫折和成功,定不忘初心,在以后無數(shù)次的學(xué)習(xí)生活中,笑著向前走!
笑著向前走作文 10
微笑輕揚(yáng),昂首挺胸,讓我們微笑著向前走!在風(fēng)浪中,海燕勇敢無畏地去迎接;在暴雨里,小草頑強(qiáng)堅(jiān)定地抬起頭;在藍(lán)天下,我們要帶著微笑向前走。我們是一棵棵茁壯成長的小樹。成長中的我們,有自己的小秘密,有自己的傷痛,有自己難忘的回憶。星星的眼睛眨呀眨,是誰在風(fēng)中笑著我的傻,總有一天,我會長大??”總是在經(jīng)歷過失敗之后,才懂得成功的快樂;總是在痛過、哭過后,才學(xué)得會長大;總是在挫折之后,才學(xué)會微笑著向前。我們是一只只翩翩起舞的蝶。我們勇敢,我們倔強(qiáng),只是我們不夠堅(jiān)強(qiáng)。在陽光下,我們自由的'飛翔;在風(fēng)雨中,我們卻學(xué)不會微笑著向前。人生中并沒有一帆風(fēng)順的路,成長中也是一樣。我們總是在困難面前垂頭喪氣;我們總是在暴風(fēng)雨面前,軟弱、低頭。我們的勇氣跑哪兒去了?我們骨子里的倔強(qiáng)哪兒去了?我們是一個(gè)個(gè)心比天高的追夢人。我們信誓旦旦地給出了承諾。一路上,有你,也有我;一路上,是那么的辛苦,那么的累。有的人堅(jiān)持了下來,但有的人卻揮揮手離開了。我們是一株株?duì)N爛的向日葵,那夢想便是我們的陽光,沒有了陽光我們只能墮落。為什么不可以笑一笑,忍一忍,堅(jiān)持著走下去?有我們一起走下去還怕什么呢?“笑一笑,就沒有什么過不了!”多好的一句話啊,可是我們就連這么簡單的道理都學(xué)不會。我們總是認(rèn)為自己可以了,卻沒有想過自己還有那么多都不懂。我們最初的夢想,只要你肯堅(jiān)持微笑著向前走,那就一定會到達(dá)。“無論何時(shí)都可以展翅翱翔,那一片藍(lán)天一直都在那兒”!只是,請抓緊時(shí)間飛翔,F(xiàn)在,繼續(xù)飛吧,這一回決不能撤退。我們勇敢堅(jiān)強(qiáng),我們微笑著前進(jìn),朝著成功的彼岸!
笑著向前走作文 11
一直以來,我成績平平。自從考了一個(gè)不錯(cuò)的成績后,總覺得多了幾雙競爭的眼睛盯著我。我知道什么意思,心里不禁有點(diǎn)慌。
那天,同學(xué)問她問題,她不屑一顧地說:“這么簡單的問題你都不會?”雖說她在回答那位同學(xué)的問題,眼睛卻惡狠狠地盯著我。她話里有毒,似乎要讓我咽下。
課堂上,她也不放松。她回答的好,老師夸她幾句,她表面上看似謙虛,內(nèi)心估計(jì)早樂壞了,還不時(shí)向我投來炫耀的目光。這時(shí)的我總會自我激勵(lì):她在追你了,不要輸,是對手就要超越她,大膽的向前走吧!
馬上要迎來月考,我們兩個(gè)人都開始奮斗了。她每天都在奮力做題、看錯(cuò)題、背基礎(chǔ)知識……我當(dāng)然也不放松,每天都在復(fù)習(xí),進(jìn)入了循環(huán)模式?墒牵@種挑燈苦讀、芒刺在背的日子真不適合我啊!但一想到她的得意,我便咬咬牙,我可不能輸給她,便仍舊去做了。一個(gè)月都是如此,雖然很苦,但也挺下來了。
體育課上我們兩個(gè)人再次“杠”上了!邦A(yù)備,跑!”這時(shí)她快速飛奔,我也當(dāng)仁不讓。調(diào)整呼吸,800米,600米,400米……這時(shí)我已經(jīng)筋疲力盡?梢豢匆娝b遙領(lǐng)先,我那不服輸?shù)木笃庥謥砹。我對自己說:陽光總在風(fēng)雨后,加速,加速,再加速,勇敢地向前走。于是在一股倔勁的驅(qū)使下,我竟超過了許多同學(xué)?上У氖俏疫是以兩秒之差“敗下陣”來,不過我已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.超過了自己以往的記錄了。
有時(shí)候人的能力真的是無窮的,你自己都不知道自己能走多遠(yuǎn),但走著走著就戰(zhàn)勝了自己。驀然回首,一切都成了身后的風(fēng)景,你擁有了自己的海闊天空。
我們每個(gè)人都在路上奔跑,即使再苦再累,我也會咬牙堅(jiān)持,自我激勵(lì):走吧,向前走。
笑著向前走作文 12
微笑,是人生的潤滑劑;微笑,是人際的金名片……擁有微笑,我們便擁有了輕松自在;擁有微笑,我們便擁有了敞亮的心扉。然而,人生不如意十有八九,有時(shí)我們也會因?yàn)殡H遇中的些許不如意而驚恐、彷徨,有時(shí)我們又會因?yàn)閷ふ业秸嬲淖晕叶⑿、開懷。
夜晚,月光透過窗灑在我的書桌上,星星在天空中不停地眨著眼睛,我坐在書桌邊,看著考試名次的退后,想到父母的擔(dān)心,想到競爭對手的高興,一種想放棄的感覺涌上我的心頭。心里酸酸的。
夜深了,蟬兒在對面的樹上叫個(gè)不停,父母在房間里輕聲談著話,我越想越心煩。
“也不知道孩子現(xiàn)在在干什么,也不知道她會不會不堪一擊,在這困難面前低頭……”父母在房間里談?wù)撝?/p>
聽著父母的話,我陷入了沉思,想到了老師對我的鼓勵(lì),想到了父母對我的期望,想到了同學(xué)們對我的幫助,想到了我自己的理想,我沒有理由在這時(shí)候放棄啊。
一次失敗不能說明說明什么,這是對我的考驗(yàn)。陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。確實(shí)是這樣,歷史上的偉人和現(xiàn)在又成就的人,難道他們都是一帆風(fēng)訊嗎?不是的。海倫就是一個(gè)例子,她雖然眼睛失眠了,看不到外界的'五彩繽紛,但她并沒有因此而感到絕望,而是努力奮斗,寫出了著作《假如給我三天光明》。是的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,只有經(jīng)歷過挫折、坎坷的成功才是真正的成功,才會有意義。
太多壓力、太多煩惱炸干我們樂趣與輕松,何不放棄結(jié)果,給自己一個(gè)瀟灑的機(jī)會,一個(gè)滿意的過程呢?給自己一個(gè)微笑,做最棒的自己。
于是在皎潔的月光和星星的陪伴下,我拿起筆分析試卷的錯(cuò)題。
我相信,誰笑在最后,誰將笑得最好!
笑著向前走作文 13
當(dāng)我們不甘跌倒時(shí),請重新站起,笑著向前走;當(dāng)我們傷今懷古時(shí),請拋下雜念,笑著向前走。笑,無所不及,無處不在,它讓悲傷的人充滿勇氣,讓絕望的人充滿希望。
還記得剛剛步入中學(xué)殿堂的時(shí)候,一切的一切都是那么的陌生,學(xué)習(xí)成績也好像不適應(yīng)新環(huán)境一般,一落千丈。我,茫然無措……面對著一次次考試的失利,我絕望了,一絲放棄的念頭竄入了我的頭腦。
獨(dú)自坐在放學(xué)后空無一人的教室中悄悄嘆息,不知如何是好望著天邊漸落漸暗的夕陽,我的'心情也同它一般,漸漸低落。
“孩子,你過來一下!辈恢螘r(shí),老校長出現(xiàn)在了門外,我望著他那略帶微笑的臉龐,終是離開座位走向了他!白,和我去辦公室坐坐吧!蔽倚闹幸惑@,莫不是我做了什么壞事?瞧到我那猶豫的神色,老校長哈哈一笑,帶著我來到了他那寬闊的辦公室。
一杯清茶不久便放在了我的面前,“怎么剛?cè)雽W(xué)還不適應(yīng)。俊崩闲iL嘿嘿一笑問道,完全沒有了平日里那嚴(yán)肅的神色!班,成績一直上不去,卻又找不到原因,我……”言未畢,我的聲音卻漸漸小了下去,頭也埋進(jìn)了衣裳里。“哦?這樣啊,沒什么大不了的嘛,”老校長笑著說道,“這點(diǎn)小事,笑一笑就過去了,不是嗎?任何時(shí)候都不要懼怕險(xiǎn)阻啊。”話畢,老校長一臉慈祥的看著我。
我微微一顫,是啊,考差了沒什么大不了的,只要信心還在,就沒有放棄的理由,望著老校長臉上洋溢著的笑容,我分明從中看出了一往無前。緩緩喝下那一杯清茶,茶香環(huán)繞在嘴中,我站起來深深鞠了一個(gè)躬:“老師,謝謝你!”我不在頹喪,我知道自信將再次帶著我重返那片輝煌的海洋。
笑,是一個(gè)指南針,在茫茫的人生長河中不斷指引我們向前;笑,是一把油紙傘,在綿綿的細(xì)雨中不斷助我們走過險(xiǎn)阻。只要笑著向前走,終會到達(dá)理想的彼岸。
笑著向前走作文 14
我與父母回了趟老家。我穿了件紅衣。
太婆的審美觀與我不同。
太婆那個(gè)時(shí)代,雖沒有什么鮮艷的布料,但她仍覺得女孩就應(yīng)該穿紅色、粉色的衣服。“那樣才是頂好看哩!”太婆總是這樣說。而當(dāng)你打開我的衣柜時(shí),你會發(fā)現(xiàn),里面很少有紅色出現(xiàn),都是以黑、白、藍(lán)為主,所以我與太婆間就有了些矛盾。
一次春節(jié),我隨父母回去探望太婆,我穿的是過膝的黑衣,剛進(jìn)太婆家,太婆就絮叨開了:“小姑娘穿什么不好,偏要穿這死沉沉的黑色!”我有些尷尬,還好媽媽替我解圍:“人家孩子有自己的想法啊!
可隨后,太婆橫看豎看,就覺得不順眼,突然她轉(zhuǎn)身跑回她的房間里,出來時(shí),手上拿著一件紅色的毛線衣,讓我換上,我求救的眼神向媽媽投去,媽媽聳聳肩。我無計(jì)可施,只得脫下黑衣,換上那俗氣的`紅毛線衣,太婆的臉笑成了一朵花,拉我到鏡子前照,嘴里還說著:“丫頭,這樣穿才好看嘛!”我硬擠出笑容,配合著外婆,回到臥室,我想換上黑衣,可又想:“就今天吧,還是穿著紅色讓太婆高興一下吧!”只是我沒想到這是太婆最后一次看我穿紅衣了。不久后,太婆就因肺癌去世了……
“想啥呢?這么出神,一直盯著鏡子看。”媽媽拍拍我的腦袋,我搖搖頭!笆帐笆帐,該回去了。”“嗯。”媽媽走了出去。
我望著鏡子里穿紅衣的自己,揚(yáng)揚(yáng)唇,耳邊響起那喜悅的聲音“丫頭,這樣穿才對嘛”。我并不驚訝,因?yàn)槲蚁嘈盘乓恢卑殡S著我。
我理理紅衣,臉上帶著笑,走在成長的道路上。
笑著向前走作文 15
在我們的人生道路上總會遇到種種的困難與挫折,在這種時(shí)候,有的人會笑,因?yàn)樾κ敲總(gè)人的本能;而有的人會哭,因?yàn)榭奘侨说奶煨。在這種時(shí)候,你是會哭著放棄,還是會笑著面對呢?
前幾天看了一部電影,叫作《銀河補(bǔ)習(xí)班》,其中的一位人物讓我印象深刻,他是主任的`兒子。因?yàn)樗麖男〉酱蟪煽兌己芎,十分為主任爭氣,所以主任對他給予了厚望。大二的時(shí)候,那也是他學(xué)習(xí)道路上第一次遇到挫折,他考試考砸了。主任知道后就不見他了,他就一直在主任辦公室門口邊哭邊站,主任還是不見他,在那種壓力下,他沒有堅(jiān)持下去,而是選擇了輕生。他沒死,卻成了瘋子。
看完電影之后,我就一直在想,假如那個(gè)主任在他考砸時(shí)對他伸出一雙溫暖的大手并拍了拍他的肩膀安慰了一下“一次挫折沒關(guān)系,下次努力就好”,假如他沒有被挫折帶來的壓力打倒,而是堅(jiān)持了下去,笑著向前走,結(jié)局會不會改變呢?可惜人生中沒有“如果”這個(gè)詞。
人生中的困難挫折千千萬萬,我們必須克服它們,才能笑著繼續(xù)向前走,只要笑就沒有什么坎兒可以把我們絆倒。
我們都認(rèn)為生活中名人們很有錢,但是很多人都不知道這些名人的背后是什么樣子。馬云曾經(jīng)只不過是個(gè)普普通通的一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生,不為人知曉。他以前曾到過肯德基應(yīng)聘,那時(shí)去了25個(gè)大學(xué)生,只有他一個(gè)沒有被錄取,但是30年后的他創(chuàng)造了一個(gè)奇跡,一個(gè)令人拍案叫絕的奇跡——他成功收購了肯德基。他并沒有被那時(shí)的挫折絆倒,而是笑著向前,所以他成功了。
每個(gè)人的生活都是一樣的坎坷,生活都不可能一帆風(fēng)順,總會有一些挫折來考驗(yàn)?zāi)。在面對這些挫折時(shí)請笑吧!微笑面對它們,笑著向前走,并一直堅(jiān)持下去。
笑著向前走作文 16
但愿人長久,千里共嬋娟是蘇軾的笑著向前走;長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海是李白的笑著向前走;而我得笑著向前走,是這樣的
在一次比賽中,我板著臉,漉漉的汗浸濕里手心,每一句話講出來不是帶著顫音,就是模糊不清。吐出一大堆話后,終于結(jié)束了笨拙的演講。比賽結(jié)束時(shí),我領(lǐng)著最后一名的名次站在臺上,刺眼的燈光朝我而來,大腦一片眩暈,窗邊的飛蛾撲著翅膀,被厚厚的玻璃無情地?fù)踉谕饷。老師沙啞的嗓子說出的話不斷向我砸來,直擊心靈。嘴角扯出一抹苦笑,應(yīng)付著最后的紀(jì)念合照。
在接下來的一段時(shí)間,我消沉疲勞,喜歡處在昏暗的地方
直到有一天,有幸參加了一項(xiàng)研究性學(xué)習(xí)。經(jīng)過十幾天的深入學(xué)習(xí),終于迎來了展示成果的時(shí)候。我還記得,那天晚上燈光溫和迷人,懶懶散散地灑在每一個(gè)人身上,胸口的浪花肆意涌動,再也沒有巨石的阻擋。我拿著話筒,笑著向前走,登上舞臺。侃侃而談,聲音平穩(wěn),字正腔圓,眼神與臺下各位老師的目光碰撞,重返的.是帶著肯定的贊賞。我和伙伴們還表演了歌曲,全場響起的悅耳掌聲,讓我不禁沉浸其中。
走下舞臺,只覺得一身輕松。有個(gè)朋友說:今晚你的笑容真燦爛!我笑了笑,算是回答她。這時(shí)驀然看見一只蝴蝶,在燈光的照射下盡情地展現(xiàn)風(fēng)采。它舞動翅膀,又不知要前往哪個(gè)方向。想起剛才朋友的話,心里綻放了美麗的煙花。只有我知道,我再也不是那個(gè)只會低著頭,時(shí)不時(shí)露出苦笑的我了,F(xiàn)在的我,笑里蘊(yùn)藏著自信的豐富能量,會努力朝著光亮前進(jìn)。
笑著向前走,是一種態(tài)度,一種自信,一種來自靈魂深處的力量。很多時(shí)候,笑著向前走并不是難事,努努力,掙開束縛就可以了。
笑著向前走,從哪里跌倒就從哪里爬起。
笑著向前走,不再畏懼退縮!
笑著向前走作文 17
我不去想,未來是平坦還是泥濘。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。
——題記
曾經(jīng),我是害怕過泥濘的,F(xiàn)在,我卻不怕風(fēng)雨兼程。風(fēng)雨兼程更能使我快樂,我與風(fēng)雨斗爭,等待彩虹再現(xiàn)。
記憶中的那場紛飛大雪,席卷著枯葉而來。風(fēng)太寒,雪太亂。爺爺不在家中,早上天色灰暗,我獨(dú)自一人背著書包向?qū)W校走去。害怕、恐懼、孤獨(dú)充斥著我的內(nèi)心,我多想痛哭一場。可是不可以!我加快了腳步,在大雪中行走了十多分鐘。終于,走到了學(xué)校。此時(shí)天色也已大亮,我一行滾燙的.淚水終于從眼中落了下來。
那只不過是兒時(shí)的經(jīng)歷,事兒雖小,可它卻在我的心中卻留下了深刻的印象。
跑步摔倒了,我會爬起來繼續(xù)跑;被批評了,我會揚(yáng)起斗志繼續(xù)學(xué);身體累垮了,我會休息一會兒繼續(xù)努力……
升入初三,學(xué)習(xí)壓力大了許多,課程也增加了。每次測試,我許多題目都不會。家長批評我,說我放松了。其實(shí)只有我自己清楚我自己的想法。第一次測驗(yàn)化學(xué),我有些害怕,但更多的還是自信。可當(dāng)我出了考場后,我就有些自亂陣腳。果不其然,我的化學(xué)才剛剛及格。內(nèi)心的苦澀一下子涌了出來,我甚至想要放棄自己。
突然想起,在我很小的時(shí)候,我都能夠克服孤單害怕在大雪中行走去學(xué)校。當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心是多么強(qiáng)大,現(xiàn)在就變得脆弱了?我不相信。我所堅(jiān)守的原則是——笑著向前。我不再覺得學(xué)習(xí)有多么痛苦。學(xué)習(xí)知識,去超越自己,那是一件多么有趣的事啊!成績,確實(shí)不重要,因?yàn)閷W(xué)的東西更多了!笑著向前,真的很能激發(fā)人的潛能。
選擇遠(yuǎn)方,笑對風(fēng)雨兼程。
笑著向前走作文 18
生活之中有很多人因?yàn)樯钇D苦,艱難而覺得生活很無意義,甚至還有的人也想著痛不欲生,如果這些人讓我來勸阻他們的話,我只說四個(gè)字——笑著向前。
每個(gè)人的生活都是一樣的坎坎坷坷總是有的,誰的生活不可能總是一帆風(fēng)順,總會有一些挫折來考驗(yàn)?zāi),來斷定你的品格,就如海上行駛的船只一樣,總會有一些驚濤駭浪騷擾你,阻止你前進(jìn),如果你是一個(gè)堅(jiān)貞不屈的'人,再大的困難,再大的風(fēng)險(xiǎn)也無法阻止住你的行軍步伐,因?yàn)檫@些人的確英勇,他們經(jīng)得起考驗(yàn),但是如果貪生怕死,他們永遠(yuǎn)成不了大事。
很多人認(rèn)為名人們都很有錢,但是很多人卻不知道這些人成名是什么樣子,馬云曾經(jīng)只不過是個(gè)普普通通的一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生而已,他曾經(jīng)只不過是個(gè)無名小卒,不為人知曉,他30年前去肯德基應(yīng)聘時(shí),去了25個(gè)大學(xué)生只有他一個(gè)沒有被錄取,但是30年后的今天,他創(chuàng)造了一個(gè)奇跡,一個(gè)令人拍案叫絕的奇跡,-----他成功的收購了肯德基,他笑著向前堅(jiān)持成功了。
再比如,華為科技董事長任正非在中年時(shí)欠債200多萬,為了還清債務(wù),他幾乎什么事情都做過,為的就是這么一個(gè)目的就是還清債務(wù),因?yàn)樗穫?00多萬被人追債是遲早的事,所以才這么做,他甚至遭到別人冷酷和無情,沒有一個(gè)人在他成名期間瞧得起他(除過少數(shù)人),但是他不然,他無所畏懼興辦企業(yè),甚至債務(wù)由200萬追加到300萬,400萬。他仍然不屈服,直到最后......
很多人認(rèn)為名人賺錢多賺錢快,可是他們都沒有想過名人成名前究竟是什么樣子。名人不可能會隨隨便便成名,所以不要去害怕吃苦,遇到再大的風(fēng)險(xiǎn)都應(yīng)該笑著向前
笑著向前走作文 19
凡是到達(dá)了的地方,都屬于昨天。告別之后,我依然會笑著向前。
——題記
在幼稚園的鼓號隊(duì)里,是我們的第一次邂逅,你那靈動的眼眸深深地吸引住了我,讓我覺察到你和其他孩子的不同。于是,友誼的種子悄無聲息的在我們之間發(fā)芽。
那時(shí)的訓(xùn)練對于一個(gè)五六歲的小童來說是苦不堪言的。頭頂著灼熱的太陽,身子挺得筆直,手要按節(jié)奏擊打鼓面……幾十分鐘下來,許多孩子都叫苦不迭,同家長吵鬧著要退出鼓號隊(duì),盡管汗水在你的臉上肆虐地劃過,可你卻沒有半句不情愿。那時(shí)的我,對你佩服到了極點(diǎn),更為有你這樣一個(gè)朋友感到驕傲。
那次鼓號隊(duì)的演出是幼稚園的畢業(yè)演出,我的心像是被什么東西狠狠地劃了一條口子,很疼。
沒想到進(jìn)入小學(xué)的第一天,我的視線定格在角落的一個(gè)熟悉身影上——那是你!我按捺不住心中的喜悅,迫不及待地跑過去拉住你的手,說:“太好了,我們又在一起了!”
歲月荏苒,頻繁的接觸讓我們逐漸了解了彼此。我們一起在上學(xué)的路上吹晨風(fēng),在放學(xué)的路上看夕陽……
我甚至已經(jīng)默認(rèn)你是我生活中不可或缺的一部分,你帶給我太多的快樂和幫助……
一次“愛祖國,愛家鄉(xiāng)”的.演講比賽,口才出眾的你卻把這次機(jī)會讓給了我,還利用課余幫我修改稿子,陪著我背稿;三場比賽中,你總不忘記帶一瓶水給我喝,上臺前對我說一大堆鼓勵(lì)的話,平息我緊張的心情。在你無私的幫助下,我奪取了第一名的桂冠,望著這來之不易的獎(jiǎng)狀,感激的淚水瞬間溢滿了我的眼眶。我決定把獎(jiǎng)狀讓給你,你卻趁我去交作業(yè)的空當(dāng)把獎(jiǎng)狀悄悄塞回我的書包……
照畢業(yè)照的那天,你的眼底帶著一抹深邃的憂傷。你說過:我的朋友,讓我拉住你的手,一起微笑著向前走?珊髞,我們還是松了手,各自散落天涯。你報(bào)考了一所與我不同的學(xué)校,應(yīng)為我們懷揣著不同的夢想。就像那晚我打開裝螞蟻的罐子,它們就再也沒有回來過。
是的,太深的留戀變成了一種羈絆,絆住的不僅有雙腳,還有各自的未來。
所以,你放心吧,我會記住你的話,分開之后,依然會笑著向前,就像當(dāng)初,我們第一次見面那樣。
笑著向前走作文 20
當(dāng)愛情成為回憶,當(dāng)苦澀替代了甜蜜,當(dāng)敦實(shí)的臂膀不能再次依靠的時(shí)候,那時(shí),那景,那人突然之間變得特別模糊朦朧,在恍恍惚惚中想再一次重溫那些溫婉,溫馨,溫情的畫面,只是,努力的回想,腦海里殘存的卻只是你轉(zhuǎn)身時(shí)留在我眼眶的那一個(gè)毅然決然的背影,定格成愛情的殘局。
很想我的天空總是晴朗絢麗,沒有一絲云彩,只有暖暖的陽光照耀著你我,我和你坐在海邊的小木屋旁,沏一壺茶,聽著一首單曲循環(huán)的情歌,看遠(yuǎn)處盤旋的鷗鷺,看哪一葉小舟先行離開......
海浪輕拍海岸,赤腳走在沙灘上,那些輕輕飄搖的水草,輕撫我的腳尖,我的身上氤氳著盛夏的愛戀。那飄搖的水草蓬勃地舒展, 我們的愛情,怎么會漂浮不定。
一步,兩步,一米,兩米......我們丈量著愛情的距離,夕陽的余暉下,牽手走過的路那么悠遠(yuǎn),紅塵中的你我如兩顆砂礫,在茫茫大海邊相遇,有你的海風(fēng)格外清涼,有你的海水格外清澈。曾經(jīng)發(fā)誓牽著你的手一直漫步在無際的海邊,直到白發(fā)老去。
在你的面前,我從來沒有偽裝自己,傷心了我就哭得很狼狽,很狼狽,那是因?yàn)槟阕屛覀闹翗O,不知道你是有意還是無意,眼淚婆娑的時(shí)候,你的一句安慰又讓我笑得很燦爛很燦爛,你的每一句話都能左右我極其敏感的心。
波光粼粼的海面被風(fēng)吹皺,陽光折射的圖案印在沙灘上,此時(shí)的風(fēng)已不是彼時(shí)的風(fēng),我看到美麗的海市蜃樓,我知道那是虛幻的一切,那是夢中的風(fēng)景,美麗得讓人心疼,如璀璨的煙花,瞬間的美麗過后,留下黯然的冰冷。
你本是那顆小小的砂礫呀,怎么被幻化成了那片若隱若現(xiàn)的海市蜃樓啊?曾經(jīng)觸手可及的溫暖已經(jīng)付諸東流,那些散落的誓言化作一縷風(fēng),又吹向下一個(gè)港口。還想,還想在山和水的相擁中找到你的溫存,哪怕你已經(jīng)忘記我和你曾經(jīng)的相互支撐。
那些歡樂的往昔,只有在夢里清晰再現(xiàn),你帶給我的快樂那么短暫,痛苦卻與我久久相隨,雖說緣聚緣散,是人生的過往,可是我是個(gè)將感情視若生命的女子,怎能輕易就將一個(gè)千帆過盡尋得的一葉小舟忘卻。它曾經(jīng)承載了我所有的柔情,歡愉,夢想,信仰。情系一生的念想怎能就此擱淺?不能釋懷,無法釋懷。
你若離開,我怎能忘記和你的'往昔,很想把你趕出我的心底,而你的一舉一動,一顰一笑都那么清晰那么固執(zhí)地駐扎在我心深處,那些竊竊私語,朝思暮守再也走不出我的小屋。我愛你如初,你卻愛我已休。
傷心的時(shí)候只有去看海,因?yàn)槟鞘俏覀兂醮五忮说牡胤。那里可以尋找到曾?jīng)的纏綿悱惻。
海的胸懷寬廣而深邃,可以包容我的無知和任性,海的顏色深沉而厚重,接納了我所有的宣泄和不快。我傷心了,我的眼淚滴落在大海的懷里,他分擔(dān)了我的酸澀和苦楚,給我最柔情的安慰;我孤寂了的時(shí)候,大海的濤聲為我高唱嘹亮的歌,像是為我驅(qū)趕寂寞,為我黯然神傷的心田傾注無窮的正能量;當(dāng)我想傾訴心事的時(shí)候,海是那么靜謐地聆聽,他似乎聽懂了我的語言,時(shí)而默默地用浪花的微笑來贊許我的想法......
海,心中的那片海,佇立著三生石的那片海啊,你才是我今生的向往,是我不離不棄的情人,無論是傾國傾城或是天生的丑陋你都是那么博愛地接納我,讓我感受到家的溫暖和親情的珍貴。
當(dāng)愛情遠(yuǎn)去,親情格外濃厚,當(dāng)經(jīng)年的瑣碎慢慢拼湊起來的記憶時(shí)不時(shí)地占據(jù)腦海,我再也不會那么無助地莫名地傷感了,我好像也在以海的胸懷包容曾經(jīng)的那些我或者他人犯下的錯(cuò),曾經(jīng)的紅塵往事慢慢地會隨著時(shí)光的消逝逐漸變淡,曾經(jīng)的愛恨情仇已是過眼云煙,隨風(fēng)而去,我會輕唱那首<< 當(dāng)愛已成為往事>>,且歌且行,且行且樂......
當(dāng)光陰老去,我總是微笑著一路向前,追趕著時(shí)光的腳步,曾經(jīng)那些念念不忘的傷早已經(jīng)在時(shí)光清淺的流年里結(jié)痂愈合,再也沒有傷痛,心里住著陽光,住著陽光下的那片海!
笑著向前走作文 21
生活中總有一場場告別,哪怕有再多的不舍,也記得要迎著太陽,笑著向前。
——題記
幾個(gè)月前,我告別了老琴行。自兒時(shí),這琴行就深深刻在了我的腦海里,好像它本來就應(yīng)該在那里似的。綠蔭下的紅磚,隨便一塊都見證了歷史的變遷。
老琴行,就擠在著充滿古典氣息的五卅路的盡頭。門面不大的店里塞滿了吉他,充滿著一股原木的芳香。一位高高瘦瘦的老師始終在店里教學(xué)。這是我對老琴行的印象,十幾年來從未變過。
后來我才知道,琴行開了將近二十年,也算是五卅路的標(biāo)志了。風(fēng)雨二十年,它守著路,路也護(hù)著它,卻依舊沒經(jīng)受住物質(zhì)上的逼迫。
老琴行搬走了。
新琴行依舊擠在一塊小地方。四周沒有綠蔭,只有橋下讓人頓生寒意的.陰影。沒有紅磚,周圍是刷得雪白的墻壁。
一日,我去上課,路過大門緊縮,屋內(nèi)略有些殘破的老琴行,不免還是有些舍不得。綠蔭和紅磚依舊,只是少了老琴行的生氣。
我望著天空惆悵,卻驚喜地發(fā)現(xiàn)上午還陰晦的天空放晴了。久違的太陽出來了,每次望著這樣的天空,我都會舒坦很多,也漸漸平息了剛才的悲傷。
我一路向陽走著。云彩恭敬地退到了兩邊,讓太陽給他們披上希望的光芒。太陽溫暖了一顆顆寒冷的心,也照亮了我腳下的路。我忽然想到了一句話:“心若向陽,何懼憂傷?”
是啊,有什么過不去的坎兒呢?過去的美好必然值得我留戀,可更令人幻想的,不正是未來嗎?
走著,走著,我來到了新琴行,還是那熟悉的玻璃門和滿墻吉他。陽光反射在門上,照亮了眼前那塊狹小的地方。那刻,我面前仿佛是一扇開啟新征程的大門,哪怕前方路途險(xiǎn)阻,我也會笑著向前。
回家時(shí),又路過了五卅路。我佇立在老琴行門口,抬頭望著它酒紅色的店名,在心里默默揮手告別。忽然,迎面走來一個(gè)八九歲大的孩子,她背著吉他,滿面笑容。恍惚間,我仿佛看見了那年的自己。你看,她正笑著向前呢!
笑著向前走作文 22
書籍是人類進(jìn)步的階梯。(高爾基)
——題記
小時(shí)候,媽媽就告訴我:“一個(gè)善于讀書的孩子才有發(fā)展前途!”于是當(dāng)我咿呀學(xué)語時(shí),便跟著媽媽讀:“天對地,雨對風(fēng),大陸對長空……”當(dāng)我終于用稚嫩的童音背下《笠翁對韻》的第一段時(shí),媽媽高興地笑了。
上小學(xué)了,我們跟語文老師學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》,當(dāng)全班同學(xué)都熟練地背下“人之初,性本善”的蒙學(xué)教誨時(shí),老師滿意地笑了。
于是在沁人心脾的書香熏陶下,我漸漸長大了,也漸漸喜歡上了讀書。
一次逛書店,我偶然翻到一本彩色的'繪圖本《丁丁歷險(xiǎn)記》,立刻便被那絢麗神奇的畫面深深吸引,媽媽便欣然為我買下了它。
一回到家,我就趴在書桌前讀了起來,竟連媽媽做了香噴噴的晚飯都沒有察覺到。一向疼愛我的姨媽知道此事后,便從網(wǎng)上購買了一套共22本《丁丁歷險(xiǎn)記》。不幾天,來了快遞,拆開一看,哇!嶄新的一套,精美極了。我便廢寢忘食地讀了起來。丁丁是一位二十多歲的青年,他的朋友名叫阿道克,他是一位船長,他們在一起有難同當(dāng),有福同享,頑強(qiáng)機(jī)智,歷盡艱險(xiǎn)。我最喜歡的就是他們?nèi)ズ5讓毜哪且槐,名叫《紅色拉克姆的寶藏》,令我百看不厭,一直到五年級,我竟不顧同學(xué)們的取笑還在讀這一套連環(huán)畫呢!丁丁那樂觀堅(jiān)強(qiáng),正義勇敢的形象深深印在了我的腦海中。每每想起,我的嘴角總掛著一絲微笑,可謂書香令人回味無窮!
終于,我上初中了,在書店里,我又發(fā)現(xiàn)了一套很有意思的書,名字叫《安迪父子》,一共有六本。書中展示了這對父子之間的濃濃親情。每一本書中,都有這對父子與他們朋友的自創(chuàng)游戲,有“道奇球大戰(zhàn)”,“跑到停為止”和“相皮肚撲”等有趣的游戲。其中,我最喜歡的是“十二層樓比賽”。這個(gè)比賽兩個(gè)人就可以玩,首先要放好兩個(gè)箱子的位置,當(dāng)作球門,還要有一個(gè)球,最好是小一點(diǎn)的,范圍是在一座高樓上,不可少于七層,定好時(shí)間后,誰射進(jìn)對方球門的球多,誰就是贏家。我和哥哥在一座高樓上玩過,結(jié)果我輸了,唉……游戲中那緊張又令人興奮的場景永遠(yuǎn)令我難忘,忍俊不禁。
一路走來,有書香陪伴,我的童年不再孤單,我的少年不再寂寞,我的生活充滿了歡聲笑語!
笑著向前走作文 23
人生的路,我已走過十二個(gè)春夏秋冬,這一路,有成功有失敗,有喜也有憂。當(dāng)然,伴隨我更多的,是成長。
記得那一次小學(xué)運(yùn)動會,老師不斷的鼓勵(lì)我們要積極參與運(yùn)動項(xiàng)目。平時(shí)根本和體育不沾邊兒的我竟搶著報(bào)名參加了400米跑。雖說這是一個(gè)短跑項(xiàng)目,但對我來說也是一個(gè)挑戰(zhàn),無論是同學(xué)還是家長,聽了這個(gè)消息后全都很驚訝,一些同學(xué)的嘴甚至張大得能一口吞下一個(gè)電燈泡。平時(shí)的我,可是出了名的懶呀!但懷疑的態(tài)度后,他們也鼓勵(lì)我!凹佑停 边@簡單的兩個(gè)字,讓我有了信心,有了動力。我默默下了決心,不取得個(gè)好名次絕對不行!
在緊張準(zhǔn)備的過程中,運(yùn)動會的日子也一天天近了。
到了比賽的`時(shí)候,我忐忑不安地站在賽道起跑線上,做深呼吸漸漸讓自己冷靜下來。我做好預(yù)備動作,左腳在前,右膝在后并跪地,手臂伸直撐著地面。聽到“預(yù)備”的口令后,我的右腿蹬直了,一個(gè)深呼吸后,槍聲一響,我的右腿一蹬,便沖了出去。在這對我來說無比漫長的400米賽道上,我用盡全力揮動著雙臂,張著嘴大口大口地呼吸著空氣,邁開腿大步往前沖。耳邊不少有同學(xué)的鼓勵(lì):“加油!”“堅(jiān)持下去!”“努力!”我堅(jiān)定了信念,一定不能讓同學(xué)失望!盡管手已經(jīng)軟綿綿的,腳也麻了,但是我知道,我一定要堅(jiān)持下去!風(fēng),在我耳邊呼嘯,也帶來同學(xué)的呼喚。我用盡全身最后一點(diǎn)力氣,沖刺!看著終點(diǎn)線就在前方,近了!近了!一個(gè)加速,一個(gè)大跨步,終于沖過了終點(diǎn)線,同學(xué)趕緊跑過來扶我去一邊喝水,休息,做輕微運(yùn)動調(diào)整呼吸。在這次比賽中,我獲得了第二名,同學(xué)們都跑來歡呼,在這片沸騰的歡呼聲中,我開心的笑了,為了勝利,為了成功,同時(shí)也為戰(zhàn)勝了自己。
成長,伴隨著我,讓我快樂,它會一直陪伴著我,引領(lǐng)著我在長大的路上邁過一道又一道坎。
笑著向前走作文 24
成長路上,有彩虹也有風(fēng)雨。留一點(diǎn)微笑給自己,你會發(fā)現(xiàn)平凡的生活充滿陽光。
——題記
從呱呱落地到如今初中畢業(yè),仿佛只有一瞬間。有些還沒來得及珍惜,就已經(jīng)慢慢失去,有些認(rèn)為會一輩子記得,卻都遺忘在歲月的留聲機(jī)里,但仍有那些刻骨銘心的記憶,任憑時(shí)間怎么消逝也抹不去。
童年間
“看我的,哈哈…”在田邊玩耍的我喊到。我和姐姐她們正在水田里玩。我們一起在水田里玩泥巴,原來我們只是單純的玩泥巴而已,但不知道是為什么竟然變成了激烈的泥巴大戰(zhàn)。過了一會兒我們的臉上和身上都沾滿了泥漿。但是我似乎是最干凈的,因?yàn)槲液0尾粔颍齻冏匀灰簿痛虿坏轿伊。正在我洋洋得意的時(shí)候,意外發(fā)生了,我沒有看腳下,所以摔了個(gè)"四腳朝天"。嘴巴上全是泥巴,徹底成泥人了。
少年時(shí)
在我五六歲時(shí),我們就搬離了家鄉(xiāng)。但因?yàn)槲覀兩厦孢種了莊稼,所以我們有時(shí)會回去。在我七八歲的時(shí)候,我們回老家種糧食——插秧,那一次讓我記憶最清楚。那時(shí)我們已經(jīng)可以幫爸爸他們提秧了,所以我們幾個(gè)都加入了進(jìn)去。就在我們提秧的時(shí)候,意外發(fā)生了,因?yàn)槟莻(gè)田邊特別窄和高,而我當(dāng)時(shí)并沒有多想,就過去了。但是站在我前面的妹妹妹卻被我擠到了田里,爸爸把她抱起來時(shí),她的鞋子還不見了。真是嚇?biāo)牢伊耍?/p>
現(xiàn)如今
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了,在學(xué)校有老師,同學(xué)的幫助、關(guān)愛;在家有父母的關(guān)心、問候,F(xiàn)在我已經(jīng)逐漸明白,其實(shí)我們是幸福的,即使我們不能再像以前那樣縱容、任性,但是我們相比以前成長了不少,在我們的生活中也充滿了朋友間的'友情。
童年的我,無憂無慮;少年的我,快樂高興。成長路上,充滿笑聲。朋友的笑聲,老師的教誨,伴我成長。正是因?yàn)檫@些才讓我的生活充滿歡笑,讓我成長,讓我成長,成長路上有笑真好。
笑著向前走作文 25
在我們成長的路上,要經(jīng)歷許多的事,F(xiàn)在多數(shù)家庭都只有一個(gè)孩子。而這個(gè)孩子就是他們的“掌上明珠”,就是他們的心肝寶貝,他們的心頭肉。孩子在家里,什么事都不用做。就像書上說的剛上中學(xué)的小女孩,是家里的獨(dú)生女,家里有:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽。奶奶負(fù)責(zé)一日三餐,爸爸媽媽每天讓她睡覺,只要是放假,便想起床就起床,不起床就不起床。在學(xué)校同寢室同學(xué)讓他起床。
在我們成長的路上,要學(xué)會擔(dān)當(dāng),獨(dú)立。自己的事情自己做,自己造成的后果自己承擔(dān)。我們的擔(dān)當(dāng)或許讓父母和老師認(rèn)為我們很有責(zé)任感,而我們的內(nèi)心則會坦露出自己成長想法,這對我們的成長極其有利。只要我們能夠承擔(dān)重任,便能做自己的崇拜對象。我們的成長路上,雖有風(fēng)雨,但卻是讓我們成長的階梯,成長路上,雖有歡笑,但卻不能在歡笑中忘我,不能在歡笑中癡迷,不能被甜美的笑容所絆倒。
在我們成長的路上,一陣甜美的笑容把我們送向那成長的道路。當(dāng)我們轉(zhuǎn)過頭,回眸那最模糊的影子,那邊是你的起點(diǎn)。后面是模糊的`一片,前面是你的光明道路,你會選擇哪一條?當(dāng)然,每一個(gè)人的選擇別無不同,都會是哪陽光大道。而在你后面的影子它在默默地消失。
在我們成長的路上,有多少人不是在一個(gè)大家庭中長大的。家庭中,大多數(shù)都是一個(gè)子女,我們雖然在保護(hù)殼內(nèi)生長,難道我們不應(yīng)該多替自己的父母擔(dān)當(dāng)嗎?我們的父母雖然是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,等我們長大了,我們還不應(yīng)該是我們子女與我們父母后盾。所以,我們應(yīng)該多擔(dān)當(dāng)。
在我們成長的路上,我們要多擔(dān)當(dāng)。多擔(dān)當(dāng)多歡笑是我們成長路途的必經(jīng)之路。
笑著向前走作文 26
黑夜,輕柔的晚風(fēng)吹進(jìn)房間,桌上展開的書被輕輕吹起,散發(fā)出淡淡的清香。桌前的女孩兒緊緊壓住書,臉上洋溢著幸福的微笑。
女孩兒從小便與爺爺奶奶生活在農(nóng)村。她常常坐在田野,靜靜地看書。微風(fēng)總是撫著她柔順的發(fā)絲。雜草的清香總是與書的墨香混合在一起,令人陶醉。昆蟲不時(shí)從她耳邊飛過,孩子不時(shí)從她眼前跑過,大人不時(shí)拿著東西從她眼前走過。女孩兒卻沉迷在書的清香中,書的內(nèi)容中。田野不時(shí)響起清脆的“呵呵”聲。
女兒漸漸長大了,父母接到城中。面對陌生的家,陌生的家人,女孩兒是多么的孤獨(dú)、無助。終于有一天,女孩兒和父母大吵一架,沖動地抱著僅屬于自己的`東西——幾本書,沖出家門。她漫步在長長的街道上,不知所措。許久,她在公園中的一張靠椅坐下,打開書,靜靜地看起。熟悉的氣味,內(nèi)容讓她嘴角輕輕上揚(yáng)。忽然,父母抱著一大堆書來到她面前。濃郁的書香在空氣中彌漫著。她愣住了。母親笑著說:“你喜歡書,這是給你的!彼α,父母也笑了。
女孩兒在家的笑容越來越多,但,她在學(xué)校卻愁云密布,下課時(shí),她總坐在座位上,羨慕看著同學(xué)玩耍。她的普通話其實(shí)講得很好。但女孩兒害怕輕視,害怕嘲笑。她是從農(nóng)村轉(zhuǎn)來的,班里的其它同學(xué)都是土生土長的城里人。她只能又拿出書看。當(dāng)她看得入迷時(shí),一位同學(xué)拍了拍她的肩,興奮地大叫:“哇!你也喜歡看這本書。”她羞澀點(diǎn)點(diǎn)頭。很快,她們便討論起這本書。那高興的模樣吸引了一大堆人。不久,班上便充滿了濃濃的書墨香,伴隨著同學(xué)們鈴鐺般悅耳的笑聲。
一天天過去,幼稚的女孩兒終于長大了。但女孩兒,不,是少女的心情越來越糟糕,臉上的笑容越來越少。不知從何時(shí)開始,她非常在意別人的看法。走在路上,聽見別人的議論聲,總是以為在說自己。少女脾氣越來越大,常常摔東西。在一個(gè)雨天,她趴在桌子低聲哭起來。忽然,她的手碰到了一本書。她靜靜地翻了起來,臉上的淚水凝固了,綻開了一個(gè)久違的笑容。書上還滴著幾滴淚水混合著書香,散發(fā)出一股奇特的香。
那個(gè)少女就是我。
我的成長之路充滿濃濃書香,伴隨著陣陣笑聲。
我是多么自豪,擁有這樣的成長之路!
笑著向前走作文 27
紙卷的墨香飄蕩在書房里,有一種沁人心脾的感覺。輕撫泛黃書頁上的黑字,內(nèi)心劃過一絲異樣的愉悅。
第一道門檻——詩歌
尚處懵懂之時(shí),“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌”,就成為了我與書之間的第一道門檻。當(dāng)我第一次讀到那么有韻律的詩,內(nèi)心十分的雀躍,開心得上蹦下跳。仿佛獲得了珍寶一般。媽媽告訴我,那個(gè)時(shí)候我一邊拍手一邊搖頭晃腦地朗讀時(shí),模樣可愛極了,F(xiàn)在回想起來還真是幼稚。這首詩為我打開了詩歌的大門,十幾個(gè)春秋過去,我也還一直在汲取詩歌的甘露!皺M眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!薄_@是怎樣的一種氣量!帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”。這是怎樣的一種膽魄!皩ひ捯,冷冷清清。凄凄慘慘戚戚”。這是增氧的一種哀愁。
就這樣,我與書結(jié)下了緣分。
想象的大門——童話
稍微大一點(diǎn)的時(shí)候,童話世界便闖入了我的生活。每個(gè)晚上當(dāng)媽媽給我講完童話故事后,自己的腦海中就會想象如果自己也生活在仙境里該多好,至今對《賣火柴的小女孩》記憶猶新,忘不了她的悲慘和凄涼。隨著《丑小鴨》的一路成長,我由開始對它的憐惜轉(zhuǎn)為深深的感動。《灰姑娘》完美的結(jié)局慰藉了我的心靈。雖然童話是美麗而又虛假的,但它卻是我記憶中美好的一部分,它們開啟了我想象的大門。
閱讀,開始一點(diǎn)點(diǎn)改變著我。
隨著年齡的增長,我從當(dāng)初的那個(gè)一問三不知的女孩,變成開始思考的女孩了。
閱讀的范圍越來越廣,書也越來越散發(fā)出令人心醉的'墨香。
最愛在床頭放上幾本好書,伴著瑩瑩的月光,聞著書墨的香,細(xì)細(xì)的品讀。讀《水滸傳》時(shí),心里十分佩服,自己也想向魯智深那樣,路見不平一聲吼啊。讀《西游記》時(shí),四個(gè)人的形象在我腦海里,揮之不去,讓人身臨其境。讀《三國演義》時(shí),衷心地欣賞諸葛亮的雄才大略,神機(jī)妙算。讀《紅樓夢》時(shí),賈寶玉和林黛玉的故事讓人潸潸淚下。
沉思的大門——散文
現(xiàn)在的自己,越發(fā)地喜歡上了散文。總覺得那從中透露出來的境界讓人流連忘返。讀散文,讓人感覺是在幽靜的空谷中采取一朵清蓮的花。讀到深處時(shí),如同漫步在深山幽谷里,霧彌漫,溪水流淌的水聲在著其間更發(fā)顯得悅耳。
每一種書都帶給了我無窮的智慧。
書香慰柔心,愿我能一直攜帶者這股幽香一直前進(jìn)。
笑著向前走作文 28
夜,漸漸深了,夜空中那疏疏朗朗的星,微微透著一絲寒意。那一輪明月,在極深沉的夜幕中,在星星的點(diǎn)綴中,在幾朵飄悠著的云中,若隱若現(xiàn)。窗邊,書柜內(nèi)那一排排整齊的書,在月光的輕撫下像是披上了一層紗,顯得朦朧迷離。忽然,一陣清風(fēng)拂過,把我的思緒帶向了遠(yuǎn)方……
我不禁回憶起這一路以來,與書相伴的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
剛學(xué)會認(rèn)字,我就愛上了那些帶有拼音的幼兒書:《伊索寓言》、《安徒生童話》、《西游記》等,都成了我征服的對象。在這其中,我最喜歡看的便是《西游記》了,兒時(shí)的我常常讀著讀著便感覺自己身臨其境,唐僧被抓時(shí),我的心也會被狠狠地揪一把,生怕出了什么意外,而他們一次次的化險(xiǎn)為夷,我心中的那塊石頭才會踏實(shí)地落下,并為他們的成功而歡呼。
小學(xué)時(shí),和父母一起去新華書店,剛一進(jìn)門,便被這浩如煙海的文學(xué)典籍給吸引了,一本本書都是人們智慧的結(jié)晶,我遨游在這書海之中。其中,令我一見鐘情的是《三國演義》,翻開書,細(xì)致傳神的人物描寫,讓人物形象在我腦海中久久不能散去:雙手垂膝,面目和善的劉備;彪悍粗獷,環(huán)頭豹眼的張飛以及面若重棗,丹鳳眼,臥蠶眉的關(guān)羽等。往后翻去,細(xì)細(xì)體會那“不求同年同月同日生,只求同年同月同日死”的兄弟情義,讓我蕩氣回腸,我為他們能找到如此之好的兄弟而高興。
流年似水,漸漸地,我長大了,在青春路上,我喜歡上了余秋雨的文字,那是一次偶然的邂逅。依然記得那一天,我在書店尋找一本新的精神食糧,但久尋而無果,這時(shí),在五彩斑斕的書中,一本黑色的書映入了我的眼簾,它也許是最不起眼的那一本,但我的直覺告訴我,他就是我苦苦尋找的對象。它叫《行者無疆》,雙手捧起它,輕輕摩挲著封面,黑色的書殼樸實(shí)并且低調(diào),燙金的書名在陽光下閃閃發(fā)光,它是簡單的',但它也是華麗的。翻開書,我很快就深陷其中,想掙扎卻無法自拔。每一個(gè)夜深人靜的夜晚,我都會拿出它來細(xì)細(xì)品讀,這是一種靈魂的升華,我與作者,相隔半個(gè)世紀(jì),相隔萬里時(shí)空,就這么相會了,盡管沒有語言,但阻擋不了我們之間的交流,無聲更勝有聲。我經(jīng)常會流連忘返于佛羅倫薩,從作者筆中,我體會到了那一份安靜祥和;我會為但丁金橋遇到的美好而開心,還會為塞萬提斯的三次入獄而悲痛,因?yàn)樽髡叩母星榘盐盏氖悄敲吹那〉胶锰,既不偏激,也不平淡,所以我們總能達(dá)成一種共識。每次我合上書時(shí),看著書柜玻璃中的自己,我都會會心的一笑,或許,這笑容已經(jīng)褪去了最初的那一份稚嫩,更多的是一種意味,一種成長的高興和喜悅,看我看來,成長,便是將愛幻想的你變得愛現(xiàn)實(shí),任憑塵埃在時(shí)光中沉淀,身后總能傳來一陣輕快、灑脫的笑聲。
一路書香,一路歡笑,書終將會伴隨我的一生,每一頁都將永遠(yuǎn)鮮活,存在我心里,存在那笑盈盈的時(shí)光里。
笑著向前走作文 29
童年,是人生中最美好的時(shí)光,因?yàn)檎窃谕甑哪捴形衣砷L……相信每個(gè)人都有一個(gè)金色的童年。在這段成長的歲月里,發(fā)生過許多有趣而難以忘懷的事,它們像珍珠一樣在我記憶的寶庫中閃閃發(fā)光……
記得那一次,學(xué)校派我去縣里參加演講比賽。這對于我來說,是莫大的榮幸,同時(shí),我也感到頗有壓力。心想:既然學(xué)校相信我,那我就得擔(dān)起這個(gè)責(zé)任,為學(xué)校爭光!
于是,我每天早晨早早來校,與老師一起站在走廊上練習(xí),一練就到下課,有時(shí)感到腿酸。
下午放學(xué)后也練,看著伙伴們在愉快地玩耍,我的心也癢癢了!但我不能辜負(fù)學(xué)校對我的信任,我要努力。離比賽時(shí)間已剩不多了!于是,我又大聲的練習(xí)起來……夜晚時(shí)分是靜心朗讀的最佳時(shí)機(jī),我抵制電視機(jī)的誘惑,獨(dú)自到另一間房間,認(rèn)真朗讀起來。兇猛的蚊子頻頻向我攻來,我就穿上長褲,當(dāng)可惡的困倦向我襲來,我就澆上涼水洗一把臉,頓時(shí)神清氣爽……
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,眨眼就到了比賽時(shí)間,我來到比賽現(xiàn)場,看見對手們個(gè)個(gè)胸有成竹的樣子,我很害怕,害怕自己會輸?shù)暨@場比賽……
我坐在座位上,默念稿子,心時(shí)像有一頭小鹿在橫沖直撞。“26號,請上場!敝鞒秩巳岷偷穆曇粼诙呿懫,我走向演講臺,按照稿子的內(nèi)容講了下去。起初,我很緊張,心兒怦怦直跳。后來,我看到了老師那鼓勵(lì)的.眼神。對,我要為校爭光,加油!于是,我全身心的融入了這篇稿子,講得有聲有色。“謝謝大家”的語音剛落,繼而是一陣?yán)坐Q般的掌聲。
到了宣布結(jié)果的環(huán)節(jié)了,我剛落下的心又懸了起來。三等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng)都沒有我的名字。哎,我不會是……一等獎(jiǎng)。某某,耶,我在心里歡呼著。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上的那一刻,我笑了,笑得那么燦爛。母校,老師,同學(xué)們,我沒有辜負(fù)您們的期望!
如今,回首童年,細(xì)細(xì)咀嚼這成長的歲月,卻發(fā)現(xiàn)苦澀中有那么刻骨銘心的甜意。成長教會了我學(xué)會擔(dān)當(dāng),磨煉了我堅(jiān)強(qiáng)的意志,成長的歷程是永遠(yuǎn)珍藏在心間的寶藏。我成長,我擔(dān)當(dāng),一路成長一路笑……
笑著向前走作文 30
成長的路上注定孤單,可即使是這樣,我也愿用笑容來點(diǎn)綴我的成長之路。
成長是一次艱辛的歷程,時(shí)而烈日灼心,時(shí)而狂風(fēng)暴雨席卷而來。成長是一次漫長的旅行,漫長到要用一生來完成,生命不息,成長不止。盡管如此,成長路上的艱難心酸,我也只愿一笑而過。
成長的路上總是少不了質(zhì)疑和嘲笑。五年級時(shí),我轉(zhuǎn)到了另一所學(xué)校上學(xué)。以前,我的成績在班里可是名列前茅的,可轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校后,大概是這學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生太多了吧,我的成績幾乎跟優(yōu)秀沾不上邊了,不禁令我惆悵萬千。
那次,班里要選優(yōu)秀學(xué)生。我自然是很希望是自己啦,可不過是癡心妄想罷了。我不要說當(dāng)選了,都沒有“入圍”。沒有一個(gè)人推薦我,我心里自然是很失落。正當(dāng)全班同學(xué)正以熱烈的掌聲祝賀優(yōu)秀學(xué)生時(shí),我不經(jīng)意說:“為什么不選我?”這話恰巧被我旁邊的同學(xué)聽到了。像是玩笑更像是諷刺地說道:“你成績又不好,當(dāng)然不選你了!”說者無心,聽者有意。我感到自己受到了極大的羞辱,反駁道:“哼!我一定會證明給你看,我是優(yōu)秀的學(xué)生!”由于當(dāng)時(shí)太過氣憤,一時(shí)沒控制住聲音的響度,結(jié)果讓周圍的同學(xué)都聽到了。隨之而來的,則是一陣哄笑和一些不屑的眼神。身處此情此景的我,不禁十分難堪。一股酸酸的感覺涌上心頭,我強(qiáng)忍著淚水,阻止淚水流下。我下定決心,我一定要成為優(yōu)秀的學(xué)生,證明給他們看!讓他們知道,他們是錯(cuò)誤的!
然而,事違人愿。在緊接著的一次考試中,我并沒能取得優(yōu)異的成績。我拿著那張八十八分的數(shù)學(xué)試卷,心里很不是滋味。拿到試卷的整整一個(gè)下午,我都心不在焉,精神恍惚的。放學(xué)后,我一把將試卷塞在書包里,背起書包就匆匆忙忙的趕回家。我的臉上寫滿了無奈和絕望,抬頭望望天,天空仿佛都黯淡了;看看花,小花仿佛都失魂落魄的;天邊飛著幾只鳥兒,嘰嘰喳喳的,仿佛都在嘲笑我。我的身邊好像籠罩著烏云,哪里都黯淡無光。書包里明明只放了幾本書罷了,可因?yàn)檫@張?jiān)嚲韰s讓書包變得如此的沉重,壓得我喘不過氣。臉龐依稀露出幾道淡淡的淚痕。
回到家,我一聲不響的就跑到了房間里。坐在床上,小聲啜泣起來。熟知我的媽媽早就發(fā)現(xiàn)了不對,輕手輕腳的走到了我的`房間。一進(jìn)門,便看見擺在桌上的那張寫著鮮紅的“88”的數(shù)學(xué)試卷。媽媽拿起試卷,輕輕笑道:“八十八呀!很吉利的數(shù)字!闭Z氣里帶著一絲玩味。而我聽到這話,更不愿做聲了,低著頭抹著眼淚。媽媽見我沒說話,便知道這招沒管用。于是,嚴(yán)肅的說道:“別哭了,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)!”我?guī)е耷粦?yīng)聲道:“我讓你失望了!”媽媽卻說:“誰說你讓我失望了,你是我的驕傲。你的努力別人看不到,我可看的清清楚楚。我相信下次你一定能取得好成績!”我默不作聲,心里暗暗想到:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。這是對我的考驗(yàn),我要笑著面對!淚水瞬間停止流出,我抬起頭,臉上寫滿希望。
之后,自然功夫不負(fù)有心人,在期末考試中,我取得了優(yōu)異的成績。
成長的路上,有苦也有甜,可不管是什么滋味,我都要笑著去品嘗。開心也是一天,傷心也是一天,為什么不開開心心的度過每一天呢?我要用笑容去迎接未來的每一天!
笑著向前走作文 31
書,散發(fā)著連綿墨香;書,詮釋著著人生哲理;書,展示著世界的美麗。
我并不清楚書是在何時(shí)介入了我的生活。一開始只是聽媽媽講故事。大一些,我用盡全身力氣拉開古老的抽屜——里面的童話書是我的最愛,但我并不認(rèn)識上面的字,雖然家里人也會幫我讀,不過在大部分的時(shí)間里,我看到的都只是一些插畫。頁碼上只有零零散散的幾個(gè)大字。還有些什么,我都記不清了。
上幼兒園了,老師教我們一些從來不認(rèn)識的`數(shù)字和字母,當(dāng)然就是拼音啦。“我”字是我學(xué)過的第一個(gè)字,我卻是不知道為什么要在開始時(shí)學(xué)這么難的字。那時(shí)還有簡單的不能在簡單的作業(yè)。我用我那有限的識字量去讀懂那些童話書,感覺還是不一樣。小學(xué)一年級,覺得語文書里的故事好有味兒,正好家里有一本《伊索寓言》,還帶注音。我便津津有味的看起來,時(shí)不時(shí)發(fā)出兩聲笑。
終于,媽媽帶我去了一次圖書館,總是立刻就被卷帙浩瀚的書海吸引。但在這些書中,第一眼吸引我的是插畫精美的《小王子》那本書正是開啟了我對書本里世界的向往:羨慕小王子與狐貍之間的友誼,被他們純真善良所打動,被他對玫瑰的無私付出所感動。
終于不在看注音了,《假如給我三天光明》帶我感受到海倫·凱勒在遭受悲慘命運(yùn)時(shí)的不放棄,對生命充滿了希望和渴求,告訴我無論什么時(shí)候都相信生命的意義,明天都會更好。
一路書香,一路歡喜。書終會伴我一生。每一頁書將永遠(yuǎn)鮮活,在那笑盈盈的時(shí)光中。
笑著向前走作文 32
光陰荏苒,日子就在日升日落,花開花謝中流過,幼小的我從一個(gè)幼稚的孩子蛻變成了今天懂事的自信的大孩子,在一路成長中,總有歡笑一直陪伴著我,雖然也有一些不愉快的經(jīng)歷,但青春是終究是幸福的,國為它有未來。我的人生雖平凡但卻充滿歡笑。
剛上實(shí)踐時(shí)報(bào)我,總是那么任性,不懂事,所以許多同學(xué)都不太喜歡我,漸漸地我感受到了孤獨(dú),我多么渴望能有個(gè)真心的朋友啊!當(dāng)我在教室里匆匆的趕著作業(yè)時(shí),看見別人相互爭論著,打跳著,我好羨慕啊!所以我決定改掉這祡好的習(xí)慣。在我下定決心之后,使我徹底的.成長了,也為我的生活耐增添了一份歡笑。
我永遠(yuǎn)的記得那天,那天有風(fēng)有陽光,我感覺到處都充滿了希望。那天,我不小心把我的生活費(fèi)弄丟了,我的心情一下子變得著急了起來,眼淚也奪眶而出,我獨(dú)自一個(gè)人坐在教室里抱著痛哭,用力的捶打著自己,努力的控制,也沒有壓抑住我的情緒。突然,我感覺自己的頭暖暖的,原來是一群女生,她們不停地問我怎么了,努力的勸我,而且還幫我想辦法解決生活費(fèi),終于在她們的努力下,東拼西湊的把生活費(fèi)給湊夠了。
我緩慢的抬起了頭露出了微笑,當(dāng)時(shí)我感覺心里暖暖的,我一下子感覺我擁有了友情,原來同學(xué)們不是討厭我呀!只是我不夠外向,不夠成熟,從那以后,我的朋友多得數(shù)不勝數(shù),從此,我一路上充滿了歡笑。
一路的成長,一路的歡笑,我覺得人生就滑如果兩字,只要你從現(xiàn)在起珍惜身邊的一切,用心去感受,你的過去會成為你最親切的懷念。我的成長果然是一路歡笑。
笑著向前走作文 33
成長路上,我們一路走來,經(jīng)歷過了風(fēng)雨,也享受過陽光的溫暖,還有許多朋友作伴,使這條路上充滿笑聲。
我覺得人生在世,有幾個(gè)真心朋友便是一件最幸福的事。同時(shí),我又十分慶幸,因?yàn)槲矣袔讉(gè)真心朋友。我們雖然也會吵架,但我們會將心聲向?qū)Ψ絻A訴。用一句話來說就是:“有福同享,有難同當(dāng)!
我還依稀記得,在初一時(shí)的某一天,我因?yàn)閬y吃零食而胃病復(fù)發(fā)進(jìn)了醫(yī)院,再次回到學(xué)校,只有她們過來關(guān)心我的病,而其他玩得好的`朋友只是輕輕一句:“你沒有來嗎?”帶過,頓時(shí)眼淚涌上眼眶,原來真正在我成長路上陪伴我的,只有她們。
每當(dāng)她們在我身旁,我的身旁就充滿了歡樂,讓我在成長路上不再孤獨(dú)彷徨,也成了我前進(jìn)的動力。
因?yàn)樗齻兊某霈F(xiàn),使我從前寂靜的成長路變得熱鬧,使我的成長路上充滿如樂曲般動聽的笑聲。
謝謝你!我最親愛的朋友,是你們讓我的成長路上充滿笑歌。
笑著向前走作文 34
“呀要遲到了!”我飛快地跑進(jìn)教室。平時(shí)我這個(gè)“遲到大王”早已對遲到平淡以對,然而今天可不行!要知道,今天可是我盼望已久的春游。
等待著盼望著只聽朱主任一聲令下“五年級出發(fā)”,我們也踏上了愉快的春游之旅!
踏一路春風(fēng),撒一路歡笑,我們終于到達(dá)了春游的目的地白沙門公園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,白沙門公園就像一座伊甸園,那摩天輪優(yōu)雅地轉(zhuǎn)動著,遠(yuǎn)處不時(shí)傳來孩子們無憂無慮的笑聲。公園的門口,飛涌進(jìn)一群接著一群的小天使,讓我不禁想起了學(xué)過的一句古詩:“游人不解春何在,只揀兒童多處行”。
走進(jìn)白沙門公園,眼前突然一亮:三角梅、木棉花、火焰花,你不讓我,我不讓你,都像趕集似的`聚攏來,開滿了花趕趟兒。湖邊的那幾株大柳樹,正讓春風(fēng)媽媽幫她梳理著那一頭柔柔的嫩綠的長發(fā),還不時(shí)的俯身臭美的照著鏡子,連湖邊的野花都害羞地遮住了臉。
我們興致勃勃地來到“英語周”的活動場地,年輕充滿活力的英語老師們早已等候在那,她們熱情洋溢地介紹了活動的規(guī)則,之后同學(xué)們便一擁而上,紛紛從花花綠綠的紙條中尋找著自己會的英語單詞或句子。
本人自恃英語還不錯(cuò),就隨意地抽取了三張,其中的兩張輕輕松松過關(guān),誰知剩下的一張難住了我,“請說出一對英語接龍,如:reddad——dinner”。天哪!我腦袋一懵,瞬間呆住,本以為能輕松過關(guān)的題目卻遭遇了變故。我左顧右盼,尋求著幫助的人,只見同學(xué)們有的抓耳撓腮,有的愁眉苦臉,有的欣喜若狂我靜下心來想了想,忽然靈機(jī)一動,跑到英語老師面前,“rabbittiger——red”,老師高興地給了我一張票。
英語周活動很快結(jié)束了,終于可以到游樂場去大展身手了。
黃熙媛建議我去“鬼屋”,“鬼屋?算了算了,我可不敢去!薄笆裁绰!鬼屋不就是幾件衣服后面有風(fēng)吹著嘛,哪有那么可怕?”“這。好吧”。
我們剛進(jìn)入門口,就聽見一陣陣尖叫聲傳來,還不時(shí)地穿插著恐怖嚇人的音效,我便打起了退堂鼓!暗蕉嫉搅耍熳甙!”黃熙媛催促道。我們在一路心驚肉跳、大聲尖叫中,穿僵尸,過女鬼,走白骨,終于到達(dá)了出口。我們驚魂未定,大口地喘著氣,久久不能平息。
快樂的時(shí)間總是過得很快,我們依依不舍地離開了白沙門公園。
踏一路春風(fēng),撒一路歡笑,這次春游讓我久久難忘!
笑著向前走作文 35
陣陣歡笑,緩緩流淌在村莊的池塘邊;串串足跡,深深印在家鄉(xiāng)的果園中;閃閃燈火,永遠(yuǎn)搖曳在我的心里。
童年的我們,恰似一群歡樂的精靈,在家鄉(xiāng)的池塘里劃著漿兒,撐著漁家的小木船,哼著家鄉(xiāng)曲兒,摘荷葉、采蓮蓬,別提有多愜意!有時(shí),碰見一群調(diào)皮的小男孩兒,就不免引起一場水上大戰(zhàn)。倘若我用事先準(zhǔn)備好的水瓢潑我們一身水。他們定會回?fù)粑,用小漿鉤住我們的木船,靠近我們,把我們潑成落湯雞。鬧的“兩敗俱傷”后,所有的人都會哈哈大笑起來。
陣陣歡笑,緩緩流淌在村莊的池塘邊。
童年的我們,如同一群快活的小鹿,整天穿梭在家鄉(xiāng)的果園里,撿拾落下的果子,玩著過家家的游戲?诳柿,男孩們便像小猴似的.爬到樹上摘果子吃。果樹下,成群的螞蟻忙碌著,鳥兒在樹上清唱,像是在為我們的游戲伴奏。雨后,我們在地上印出一個(gè)個(gè)腳印,比比誰的腳大。
串串足跡,深深印在家鄉(xiāng)的果園中。
童年的我們,仿佛一群可愛的小鳥。夜幕降臨,天空為夜晚披上一件紫色的禮服。家家炊煙裊裊,燈火搖曳,我們漫步在家鄉(xiāng)的小路上,數(shù)著漁家的燈滅:“1、2、3……”夜空回蕩著我們童稚的聲音。
閃閃燈火,永遠(yuǎn)搖曳在我的心海里。
童年的一幕幕,如春風(fēng)一般給春日的葉子增添一些色彩,如朝霞一樣給天空多一份記憶。歡樂童年,逝水流年。轉(zhuǎn)眼間,我已成為一名為學(xué)業(yè)奔忙的中學(xué)生,但這些美麗的童年往事已在我的心中定格:陣陣歡笑、串串足跡、閃閃燈火……
笑著向前走作文 36
俗話說:“書是人類進(jìn)步的階梯”,“讀書破萬卷,下筆如有神”,“書上有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”
孔子韋編三絕,車胤囊螢照讀,孫康映雪讀書,匡衡鑿壁偷光。一代又一代為讀書而奮斗?鬃幼x《詩經(jīng)》一遍又一遍竹編被補(bǔ)了又補(bǔ),孔子說:“如果再給我?guī)啄,我能把詩?jīng)全部記下來。車胤、孫康和匡衡的學(xué)習(xí)精神也值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。他們熱愛讀書。毛主席中年時(shí)吃飯時(shí)間都在看書,讀書筆記比書的內(nèi)容還要多。書中內(nèi)容五萬字,他寫的讀書筆記有五十萬字。我們在讀書時(shí)也要在書上做一些相關(guān)筆記。
名人讀書各有各的方法。書猶如糧食,我趴在書上就像饑餓的人趴在面包上。我可一日不吃,但不可一日不看書,書讓我忘記生活中的疲勞和許多煩惱,書讓我容易忘記一些事物,不信就和我一起去看看吧!生活中的我是這個(gè)樣子的——愛書如命,每一本書我讀了一遍又一遍。
在暑假的一天,爸爸媽媽出去游玩,我和姐姐呆在家里。家里的“小書山”就是特意為我這個(gè)“小書癡”準(zhǔn)備的。我從未想過要做飯菜,要不是老姐的威脅,我迫不得已才去做飯菜。十分鐘就做好了,然后一整天我都在我的小書山里前進(jìn)。從普通的小作文到變化多端的歷史小說,一本又一本,不知道看了多少遍。耐心十足,精神也十分清爽。就是脖子酸痛。書就是我的精神糧食,有了書我不覺得饑餓,姐姐飯后兩小時(shí)肚子就開始咕咕叫,我一天沒吃任何東西卻沒咕咕叫,因?yàn)槲乙恢痹诳磿?/p>
書就是一種神奇可以讓人忘記的東西。上個(gè)星期天我在幫媽媽忙,下午三點(diǎn)媽還急忙做飯菜好讓我早點(diǎn)去學(xué)校。我正看書看得入迷時(shí),這個(gè)時(shí)候媽媽突然大喊:“妍妍,快點(diǎn)去幫我拿鹽”。我卻聽成媽媽讓我去拿刷子。媽媽發(fā)現(xiàn)我拿錯(cuò)了東西,于是狠狠地在我頭上敲了一下:“你遲早會死在這書上”,我又繼續(xù)看我的'書去了。
在我煩惱傷心時(shí),書是最好解決我煩惱的朋友。在學(xué)習(xí)中的煩惱我可以看書解決?匆槐緯梢宰屛彝洘⿶,又重新帶著笑臉去面對生活,書中有許多開心的事情。所以看一下書就可以忘記煩惱。
“書中自有黃金屋。書中自有顏如玉。”我會一直探索這個(gè)世界,它是沒有盡頭的?赡芪視恢背砷L,長成一棵參天大樹,因?yàn)殛柟獠粫,我的讀書之路也沒有盡頭。
書是燈,讀書照亮了前行的路。書是橋,讀書接通了彼此的岸。書是帆,讀書推動了人生的船。讀書是一門藝術(shù),因?yàn)樽x書,人生變得更精彩!讓我們從現(xiàn)在開始去讀書吧!
笑著向前走作文 37
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天……”,隨著這首歡快的《童年》傳來,我不禁感嘆時(shí)光易逝。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)在人生這條路上走了13個(gè)春秋,一路上伴隨我的,有家人,有朋友,還有那令我愛不釋手的書籍……
高爾基說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。這句話確實(shí)是真理。一本好書,凝聚著作者的心血;一本好書,會使許多“迷途羔羊”半路折返;一本好書,還會使懵懂的少年走向成才之路。我們在讀書的時(shí)候,可以讀出作者對祖國的熱愛,親人的思念,以及對國家危亡的擔(dān)憂等各種真情實(shí)感。品味這百味人生,看這大千世界。
隨著年齡的增長,我看的書籍類型也逐漸擴(kuò)大,不再拘泥于兒時(shí)的連環(huán)畫,童話故事等,開始閱讀名著、小說、古典文學(xué)……讀書好處多多,它可以豐富你的文化內(nèi)涵,增長你的見識,使你變得博學(xué)多才。每次,我最開心的時(shí)候,就是坐在自家的小院里,掬一杯清茶,捧一本好書。那感受,須由你自己親身體會。
我努力從書中汲取知識,也明白一個(gè)人必須要有擔(dān)當(dāng),肩負(fù)起自己的`責(zé)任。我現(xiàn)在雖然還只是在少年時(shí)期,但人總會長大,我亦如此。更何況時(shí)間就如流水,在你還沒抓住它的時(shí)候,她就悄悄地從你的掌心里溜走了。所以,每個(gè)人都要擔(dān)負(fù)起責(zé)任。不然,等你醒悟的時(shí)候,為時(shí)已晚!
我在去買書的途中,一陣帶著淡淡的憂傷的歌曲傳來“還記得那是你年幼……”就在這當(dāng)兒,我的思緒已飄遠(yuǎn)了,想到了兒時(shí)的我們,無憂無慮,不知天高地厚,愛給老師惹麻煩,一下課就如沖出籠中的小鳥。還想到了早課時(shí)的朗朗讀書聲,做課間操時(shí)的音樂聲……這都是一些美好的回憶!不知不覺中,我已經(jīng)到了書店門口,這才把我飄遠(yuǎn)的思緒拉回來。買書時(shí),我挑了一些關(guān)于成長的書,這使我在成長的過程中少走許多彎路。
現(xiàn)在我已經(jīng)13歲多了,時(shí)間過得很快,我在慢慢長大,也有了自己的理想。那就是,真正的做一名敢于擔(dān)當(dāng),勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗,加油!
笑著向前走作文 38
成長一直伴隨著我,她悄然聲息、無時(shí)無處不在!一路上,她變換莫測——是流淌小溪、是無盡的階梯、是歡快的音符……時(shí)光荏苒,我已度過十三個(gè)春秋。從一個(gè)剛落地的娃娃到一個(gè)朝氣蓬勃的少年,這一成長的道路上,我身心都發(fā)生了改變——成長改變了我!
小時(shí)候,在家里給予了萬般寵愛,像我——捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。可由于勞作,父母不能花太多時(shí)間和精力在我身上,照顧我的責(zé)任便自然而然的落在了比我大十歲的姐姐身上。姐姐是一個(gè)好孩子,在學(xué)校全心全意的學(xué)習(xí),在家中她任勞任怨,好不容易有點(diǎn)娛樂的時(shí)間,也被我“無情”的占去了。但她卻無怨無悔,時(shí)常把我逗得樂開了花!她為父母分擔(dān)的'場景深深的烙在了我的心里!也正是因?yàn)檫@樣,在我童年的成長道路上充滿了無窮的歡笑,給我留下了美好的回憶,F(xiàn)在想來,心里的感謝猶如滔滔江水,綿延不絕……
“夕陽無限好,只是近黃昏!背踔挟厴I(yè)后,姐姐放棄了高中生涯,獨(dú)自一人遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)務(wù)工——這僅是為了支持家庭的開支。家里沒有了姐姐的分擔(dān),父母變得更勞累了,什么事情都親力親為。在我的記憶里,他們忙碌的身影從不曾模糊。從姐姐的身上、家里的境況,使我比同齡人更早的體會到世態(tài)炎涼。
也許是姐姐的影響,在我以后的生活中,都會很自覺的幫助母親做家務(wù),幫助父親做一些力所能及的事。這是我最早為父母分憂,也許這就是成長的責(zé)任吧!我的行為使我和家人都十分欣慰,腦海中還有家人的笑聲,很悠長……
現(xiàn)在,我已經(jīng)成為一名中學(xué)生了。學(xué)校的住宿生活讓我不能直接為父母分擔(dān),但在我心中,始終有一個(gè)堅(jiān)定不移的信念:我是父母希望的寄托,要承擔(dān)起自己應(yīng)盡的責(zé)任,少給父母增添麻煩,讓他們的希望能夠成真。這是我能做到的,一定能做到的!
每一位父母都有望子成龍,望女成鳳的愿望,為此他們節(jié)衣縮食、不輟勞作……他們絕不言語半句,這是他們對兒女的付出與愛。但偏偏有人不理解,不珍惜,甚至怨恨自己怎么沒有出身在有錢的家庭……我深知“可憐天下父母心”的含義。因此,我一直刻苦學(xué)習(xí),不斷成長,以取得優(yōu)異的成績來回報(bào)父母、來提升自己。我為自己懂事自豪的笑。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!边@就是我的成長。在這條道路上,有坎坷,有阻礙,但也正是因?yàn)檫@樣使我不斷的堅(jiān)強(qiáng),不斷的提升。也讓我有了擔(dān)當(dāng)!
擔(dān)當(dāng)是每個(gè)人必須應(yīng)具備的。鳥有反食養(yǎng)母之情義,難道作為高等動物的人類,不應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起這個(gè)責(zé)任嗎?正是因?yàn)檫@樣,我一直用笑面對一切困難。
我在成長,我在歡笑,我在擔(dān)當(dāng)……成長改變了我。在成長的道路中,認(rèn)識自己,確立目標(biāo),找準(zhǔn)位置,勇于擔(dān)當(dāng)。這才是我們作為新世紀(jì)的少年應(yīng)該具備的。我能行,你也能行!
笑著向前走作文 39
時(shí)間,讓我們成長,快樂,憂傷,痛苦,挫折伴我們成長,但偶爾回首一望,才發(fā)現(xiàn)笑永遠(yuǎn)多于淚,讓我們一路成長一路笑。
春天,萬紫千紅。小草,樹芽都鉆了出來,到處一片生機(jī)勃勃的景象。小朋友們最喜愛的事便是上山放風(fēng)箏。在一個(gè)山包上,綠草成蔭,沒有樹,正適合放風(fēng)箏。許多小朋友拿著五彩斑斕,各式各樣的風(fēng)箏在草地上奔跑,風(fēng)箏飛在天上,我抬起頭,仰視著那個(gè)放的最高最遠(yuǎn)的風(fēng)箏,嫣然一笑。忽然,那個(gè)小朋友手上的風(fēng)箏線斷了,風(fēng)箏隨風(fēng)飄走,越飄越遠(yuǎn),越飄越遠(yuǎn)。我看著那個(gè)小男孩,只見他正飛快的跑向那個(gè)小女孩。我走進(jìn)一聽,是那個(gè)小男孩在跟小女孩道歉。原來那個(gè)風(fēng)箏是小女孩的',我原以為小女孩會十分傷心,可她的表現(xiàn)卻讓我十分驚訝。她安慰那個(gè)小男孩,告訴小男孩不要內(nèi)疚,她接受了小男孩的道歉,那一刻我學(xué)會了包容理解,我也懂得了小孩之間真摯的友誼。
冬天,白雪皚皚,樹上,房頂上,草地上到處一片雪白。此時(shí)便是堆雪人,打雪仗的最佳時(shí)間,孩子們在雪地里嬉戲玩耍,銀鈴般清脆的笑聲一陣接著一陣,雪花像個(gè)小精靈一樣飄落在地上,樹上,人們的頭上肩上。
‘嗚嗚,我的雪人死掉了,是誰這么狠心。’一個(gè)小女孩一邊哭一邊說著。我只是微微的笑了一笑,便看過了這一切。本想去安慰一下,沒想到一個(gè)小男孩搶先了一步。‘對不起,是我不小心弄壞了你的雪人,我不是故意的!粗泻⒑蠡诘臉幼,我心里有種莫名的感覺。我一步跨上前,左腳在前右腳在后,兩腳之間的距離并不大,我安慰小愛哦女孩說,‘小妹妹,別哭。你要學(xué)會寬恕,我相信雪人在天上看到你對別人有一顆寬容大量的心,一定會高興的。它一定會回來看你的。’小女孩擦干眼淚,笑了笑,說,‘嗯嗯,大姐姐,它一定會回來看你的!谖野参啃∨⒌臅r(shí)候,小男孩正努力的去堆一個(gè)跟原來一模一樣的雪人。就在這時(shí),我的鼻子感覺很酸楚。又有幾個(gè)人能這樣勇于擔(dān)當(dāng)呢。
回首一看,理解包容,勇于擔(dān)當(dāng)不就正是我們一生做人的原則嗎。讓我們帶著它們一路成長一路笑
笑著向前走作文 40
成長路上,笑聲相伴!}記
小時(shí)候幼時(shí)的我,生活在鄉(xiāng)村,成長便是在院門前的泥濘的小路上。
“玥玥妹妹,快來追我啊!”雙搶時(shí)節(jié),家中的大人們都在地里收著稻谷。而我和妹妹卻總是在地中踩著泥土,手上、腳邊,都沾滿了泥土的氣息。每每讓母親看到都會說我們是在胡鬧,可話音未落外婆卻來了句“讓孩子們多下下泥地,對身體有好處的!蔽覀兟牶,玩的更加瘋了,越跑越快,卻不料“撲通”一聲,咦?怎么回事?我回頭一看,哈哈!原來是妹妹摔了個(gè)“狗啃泥”啊!妹妹趴在地上,不曾站起,眼睛一眨一眨地,也是笑了起來,我便也不管,帶著笑聲,繼續(xù)向前跑去……
長大后
進(jìn)小學(xué)后的我,一家人都住進(jìn)了縣城里,成長便是在樓下的小巷子里。
“阿飛啊!我在這里呢,你快來捉我啊!”每天放學(xué)之后,我和鄰里的孩子們總會定時(shí)的出現(xiàn)在這條巷子里玩瞎子摸人。那黑布一蓋,雙眼立馬變黑的感覺我可是體會過的,不過現(xiàn)在是別人來捉我啊!“阿飛,快點(diǎn)來啊!”我大聲地叫喊著,同時(shí)手使勁的拍著,試圖制造出更大的.聲音將他吸引過來,嘻嘻!終于上鉤了,這會兒,我才停下,悄悄的躲到一旁,單手倚著墻,好像是在看一個(gè)“玩物”似的。還有兩米,一米,馬上就要撞墻了,我小聲的說了一句“停”,把距離控制的剛剛好,就如同我在他跟前一般?砂w的嘴角卻出現(xiàn)了一絲詭異的笑容,他繼續(xù)向前走去。結(jié)果不用說,大家都知道了,“哐當(dāng)”一聲,他正臉撞上了墻!肮,我終于忍不住笑了,他猛地一下把頭上的黑布扯下來,面部露出了一副魔鬼般的面孔,并大叫“陳少巍,我要吃了你啊!”“哈哈……這可不能怪我,我可是好心給你說了,你不聽我也沒辦法啊!”,我留下一陣笑聲,“嗖”的一聲飛快的向家中跑去……
而現(xiàn)在
一眨眼,時(shí)光飛逝,我已快是一個(gè)初中畢業(yè)生了,成長便是在教室里。
“滴答,滴答……”教室里一片安靜,同學(xué)們各個(gè)都在埋頭苦讀,奮筆疾書,唯獨(dú)我把老師布置的作業(yè)三下五除二就給搞定了,不知有何可干,便欣賞起了窗外雨滴打落的“唯美”音樂,卻不料竟“陶醉”其中,昏睡了過去!扳忊忊彙币魂囅抡n鈴驚醒了睡夢中的我,抬頭一看四周,呼!長嘆一口氣,幸虧沒有被老師發(fā)現(xiàn)不然啊……再看看同學(xué)們,下課都好幾分鐘了,怎么還停不下筆啊?不會是“上癮”了吧!不行不行!我得盡快改變這種局面,不然都得傻了,突然靈機(jī)一動!有了,隨后一口流利的祁東英語脫口而出。咦?怎么沒有反應(yīng)啊!同學(xué)們只是抬了下頭,便又去“苦干”了。不行!我得出殺手锏了。我匆匆的跑出教室,把頭往班主任辦公室一探,不在?哼哼!我的臉上浮現(xiàn)了一絲“邪惡”的笑容我連忙趕進(jìn)教室,站在講臺上,把凳子一放,屁股一坐,口中又出現(xiàn)了“話說當(dāng)今敘利亞戰(zhàn)局啊,美、俄兩方可謂……”我用一口搞笑的語氣說起了當(dāng)今政局,終于一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……越來越多的同學(xué)們被我調(diào)起了興趣!昂髞戆。绹@一做法讓俄國極為不滿,甚至讓俄國做出了---”說到這我突然停住了“欲知后事如何,請待下回分解!闭f罷,我一轉(zhuǎn)身,帶著笑容走下了,講臺,同學(xué)們也各自聊得熱火朝天了……
歡快的笑聲,伴我成長,正是因?yàn)檫@些,我才得以長大,得以成熟。成長路上,有笑真好!
笑著向前走作文 41
早晨七點(diǎn),我踏上了每天必須經(jīng)歷的上學(xué)路。陣陣寒風(fēng)如狼嘯般在耳邊咆哮,這一條學(xué)習(xí)和成長的道路是多么困難、曲折。但是,我卻在霜晨中無數(shù)次祈禱和勉勵(lì)自己:不要退縮,無論患難或落魄,只要駐足回首,一路的傷心或是落魄都會在笑容中消逝。
有人說,一個(gè)人的童年再怎么多災(zāi)多難都是美好的,畢竟無憂無慮的日子就只有那么一次。有一首歌不是這樣唱的嗎:“還記得年少時(shí)的夢嗎,它像是一朵永不凋零的花!边@的確是一首很好聽的歌,美好的'就像一個(gè)幻夢一般。
回想過去,兒時(shí)的記憶不再是那么清晰,但卻不是忘的一干二凈,在這些繁瑣的事情中總有一些令我們無法忘卻的珍貴回憶。記得一次,我剛學(xué)會走路,但還不是很熟練,我跌跌撞撞的走到父母面前,盡管那時(shí)我身上已是傷痕累累,但是我笑了,那是發(fā)自內(nèi)心的笑,那是我學(xué)會走路后喜悅的笑。
緊接著,到了小學(xué)了,在這里我有著太多的感受了,有出入學(xué)校的懵懂,有結(jié)交朋友的喜悅,當(dāng)然,最后也有離別母校的不舍……這一切感受,及時(shí)經(jīng)受著時(shí)間的沖刷,然后化為淡淡的成長的笑容。
我依稀記得,當(dāng)我步入學(xué)校的那一天,因我剛從鄉(xiāng)下上來,對于身旁的一切事物都感到陌生。那時(shí)一位與我素不相識的男孩拍著我的肩,一邊介紹自己一邊帶著我去玩。我和他就是在這時(shí)認(rèn)識的,他的名字叫嚴(yán)峻平,從那時(shí)起我們就成為了形影不離的好朋友:我們一起上學(xué)、一起回家、一起學(xué)習(xí)、一起成長……每當(dāng)?shù)诙煸俅我姷綄Ψ蕉紩⑽⒁恍Α?/p>
然而我們卻也經(jīng)歷了一次“生離”,這即使是簡單的離開,也總會有無盡的思念。
那是三年級期末時(shí),我考入網(wǎng)絡(luò)班,可他卻在繼續(xù)呆普通班。當(dāng)我們最后一次同步上學(xué)時(shí)一起同桌時(shí),眼中的淚水不由得往下滴,到了嘴角感受到那是多么的辛酸。
“到了網(wǎng)絡(luò)班后一定要更加努力,聽到了嗎?”這時(shí),他的臉上露出一種幸福的笑,似乎是為我而高興、喜悅!班!”我止住淚水大聲說道。他的笑,讓我在淚眼朦朧中明白,成長,是帶著心酸的一路向前的夢。
過去的日子就這樣如流水搬緩緩流逝不再回來,留下的,是這13年的美好回憶。我在開心的、苦澀的笑中慢慢成長。
笑著向前走作文 42
在人生的旅途中,我們會遇見許多事情,經(jīng)歷許多磨難,也會收獲許多快樂和歡笑。而那些美好的瞬間,將會永遠(yuǎn)定格保存在記憶的海洋中。
走在寬闊的廣場上,蔚藍(lán)的天空上徜徉著幾根銀線和動物窗紙,它們自由地翱翔著,似乎不受任何牽絆,那樣的自由。綠得發(fā)亮的草地上,幾個(gè)孩子歡快地跑著,拉著,追著,高高地抬起頭望著那美麗的風(fēng)箏,不禁噗嗤一笑,歡快地與同伴們分享喜悅。那一笑,何其天真燦爛!
走在愜意的公園里,一對老人在悠然地打著太極拳。累了,便在長椅邊坐下,他們喃喃私語著,指著對邊盛開的桃花在討論著,比劃著,充滿了甜蜜和歡樂。忽然聊到了什么,他們互相對視一笑,眼角的皺紋浸開在了那甜蜜之中。我想,許是聊起了年輕時(shí)的青澀,許是聊起了中年時(shí)的奮斗,他們笑頰粲然,那一笑,何其甜蜜美好!
走在安靜的教室中,女孩安靜地坐在自己的座位上,捧著厚厚的.一本練習(xí)冊在思考著問題。陽光輕灑在了桌面,跳到了她的臉頰,只見她雙眉微微顰蹙著,視線從本子移動到了右邊的黑板上,似乎頭頂上了一個(gè)問號,認(rèn)真地專研著問題。忽然,粲然一下,回到了桌上,用心計(jì)算著問題。只見她微微嘴角上揚(yáng),抬起頭來會心一笑,陽光打在了她的臉上,顯得格外燦爛和美麗,像是心中打翻了蜜罐一般,充滿無限的青春和歡樂,成為了教室里一道美麗的風(fēng)景線。那笑,何其幸福滿足!
人生,原來是一場長長的旅途。沿途,粲然的笑容無時(shí)不在,無處不在。只需偶爾稍稍駐足,就可以發(fā)現(xiàn),它一直活在我們的視線里,灑落在我們身邊的每一個(gè)角落。
讓我們一路行走,一路笑,一切都很美好。
笑著向前走作文 43
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”高爾基的這句話真是一點(diǎn)兒也沒有說錯(cuò)。
我從小就愛讀書。書,就是我生活的一部分,一路伴隨著我成長。
從我記事起,我就總愛一個(gè)人捧著小人書,嘴里咿咿呀呀個(gè)不停。每天晚上,媽媽還會講故事伴我入睡。后來,我漸漸識字了,就開始讀書,踏進(jìn)了美妙的文學(xué)殿堂。《格林童話》帶我認(rèn)識了美麗善良的灰姑娘,聰明可愛的小紅帽,可惡歹毒的老巫婆,饞嘴狡猾的狐貍……童話故事讓我認(rèn)識了世間的真善美,假惡丑;《少年兒童百科全書》帶我領(lǐng)略大千世界的多姿多彩;《昆蟲記》帶我漫游昆蟲王國,探索大自然的神奇奧妙……
讀四年級時(shí),我看過的一本好書讓我記憶猶新。那時(shí),我對動物小說的接觸還不多。一次偶然的機(jī)會,我從同學(xué)那獲借了一本《狼王夢》,便在家里興致勃勃地看起來。故事中的母狼為了讓子女成為狼王而不懈努力,可惜不僅“狼王夢”破滅了,孩子也只剩下了一個(gè)。狼母為了保護(hù)幼崽,不惜付出了生命的代價(jià)……我合上了書,發(fā)現(xiàn)自己的眼眶已經(jīng)濕潤。是的,一只母狼為了自己的'夢想都敢放手一搏,何況是一個(gè)人呢?在我們揮霍青春的時(shí)候,可知有多少人為了自己的夢想,正堅(jiān)定不移、持之以恒地努力?
《狼王夢》成為了一條導(dǎo)火索,引爆了我對動物小說的極大熱情。接著,《牧羊神豹》、天生殘疾的《殘狼灰滿》、有著雙重血統(tǒng)的《混血豺王》還有《象母怨》等或逗趣詼諧或感人肺腑的動物故事讓我徜徉書海,樂在其中。
五六年級,我開始接觸著名作家的書籍。楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》讓我在學(xué)習(xí)之余享受放松的時(shí)光?蓯垲B皮的馬小跳有著獨(dú)特的思想,在他身邊發(fā)生的故事讓我捧腹大笑,讓我潸然淚下,又讓我思緒萬千……
但這與古典名著《三國演義》比起來,還是稍遜一籌。羅貫中筆下的人物都有極其鮮明的性格:義絕關(guān)羽,智絕諸葛亮,奸絕曹操還有以德服人的劉備……其中精彩的故事情節(jié)——“桃園三結(jié)義”,“斬黃巾立首功”,“溫酒斬華雄”,“草船借箭”等都讓我深深著迷。但我最欣賞的人物還是:蜀國丞相諸葛亮。他是一代軍事家,足智多謀;他鞠躬盡瘁,死而后已。他知人心,曉得司馬懿生性多疑,施用“空城計(jì)”讓魏軍不戰(zhàn)而退;他曉地理,在曹操逃亡的路上布下奇兵,讓曹操差點(diǎn)命喪華容道。
同時(shí),我還看了《史記》,其中失敗的英雄項(xiàng)羽也改變了我對他原有的看法。他雖武藝高強(qiáng),卻有勇無謀,這就成了他帶兵打仗、治理國家的絆腳石。甚至他不能做到“疑人不用,用人不疑”,連一個(gè)謀士范增都不能盡用,最后落得個(gè)兵敗自刎,可悲啊!
“讀萬卷書,行萬里路!弊x書不僅讓我寫作文時(shí)能得心應(yīng)手,更讓我增長了見識,開拓了視野。從讀書中,我了解到許多為人處世的道理,領(lǐng)悟到人生的真諦,這些都是課堂上課本中得不到的。
不知不覺,書香已經(jīng)伴我走過了12個(gè)春秋,我在書的熏陶下漸漸成長。曾經(jīng),書籍是一盞明燈,照亮我前行的路;如今,書籍是一塊路標(biāo),指引我正確的方向;今后,書籍是一把鑰匙,為我打開通往成功的大門。我將一生與書為伴!
笑著向前走作文 44
過去一天,還是一天。
——題記
清晨的光亮,透著窗邊的閉簾,若無地將房間,寫滿了陽光。真是孩子,又是一天。人生路漫漫,常常苦中隱笑,笑里沒淚。有多少悲涼,快樂?一路上哭著,也笑著。
好吧,從你的呱呱落地至年邁死亡,又有多少時(shí)間,花在哭,笑中呢?我不知道,且永遠(yuǎn)不知道。是啊,人生,有什么說頭呢。只愿你,哭,與笑。就好,一切,完美。
哭了,眼眶微微紅了,淚珠滑在臉頰,淚水流啊流,流入心中;笑了,嘴角緩緩上翹,笑容留于臉頰,笑意揚(yáng)啊揚(yáng),揚(yáng)入心中。當(dāng)哭與笑相交,重合,你又是否知道,哭與笑的痛楚。也許,你什么也沒察覺,也許你略知一二。
最甜的哭與最苦的笑是共存的。因?yàn)闃,所以哭;因(yàn)橥,所以笑。不要認(rèn)為你什么都懂,其實(shí)你卻永遠(yuǎn)永遠(yuǎn),也不懂,什么也不懂。因?yàn),一個(gè)沒有感情的人,懂得什么感情?但真的擁有感情的人呢,就不在疑惑,甚至,懂得生命的真諦。那個(gè)時(shí)候,哭與笑,也成了你人生的最重點(diǎn),最重點(diǎn)。
也許,每個(gè)人,都什么也不知道。像自己一樣,什么也不知道。沒事兒,管他的.,只管哭之舒暢,笑自真心。沒錯(cuò),就是這樣。我們,大家,都是,都是。
你哭了,你笑了,如此美麗,也許你什么也不是,但你有哭有笑,就好了,就一切完美,不求人生多姿多彩,只讓真情永駐人間,讓愛通過感情,傳遞著,感情,不就是哭與,笑嗎?好吧,不用海誓山盟,有了雙味—哭笑,就夠了。
傍晚的余云,引著七彩的天下,悠悠的一片余味,將一切,披上了霞光。人生長路,孤笑一世。
笑著向前走作文 45
自我記事起我就有一個(gè)小書架,小時(shí)候它像珍寶,有著許許多多的書籍,當(dāng)他也不過是小孩子喜歡的動漫人物書!但小孩很是珍惜,比如我就深知“書中自有黃金屋”的道理!
當(dāng)進(jìn)入了初中的時(shí)候,我的書更多了,姑姑每次來我家都會送書,書也自然成了我的首選禮物,種類繁多,像百科全書就有四大本,福爾摩斯也有全集,反正我的小書架已逐漸擴(kuò)展成為了大書架。隨著興趣的增加,我更加喜歡安靜的做一個(gè)美男子?赡苁亲x書需一個(gè)安靜安靜,優(yōu)美的環(huán)境吧!我進(jìn)一步的喜歡讀書,看書,品書,藏書等。
記得有一段時(shí)間是我最愛讀書的時(shí)刻,我整天沉浸在書中,沾得一身書本味,媽媽都說我像個(gè)小博士,一走過去一陣書香啊!每當(dāng)我一買到心愛的書本時(shí),心中一種歡喜涌上心頭,不由地席地而坐看起書來,我突然發(fā)覺自己像小狗,到處去找尋書籍,我的鼻子也只能聞到書的香氣,對其它氣味不聞不問,這時(shí)我深知到了“書中自有黃金屋”的深層內(nèi)涵,而現(xiàn)在我還在書海中探索,并希望在海上建起一座天人的小島,坐在上面讀書。
而我是一個(gè)興趣多變的人,今天喜歡書,明天就可能失去興趣了,但是隨我的興趣怎么變,變得走的是浮云,留得下的習(xí)慣才是根本,我不是丟棄讀書的興趣,而是去把它留在心中,把書的香和它所帶給我的歡樂,留在心中,腦海中的一角,一片小天地,讓它有機(jī)會重新占據(jù)我的大腦,脫去煩惱的舊衣穿上安靜的新衣,我喜歡看書,但是不是喜歡的`很深,但它也占據(jù)著我生活中的一部分,就拿睡前十分鐘來做例子吧!我會在那時(shí)看書,因?yàn)槟菚r(shí)是安靜的,沒有外面的噪音來擾亂我的心態(tài),所以我把它當(dāng)作一天中的寶貴十分鐘。
書是一種養(yǎng)分,而我是草,吸取它的養(yǎng)料,只為成長,只為這一點(diǎn)養(yǎng)料而辛苦的吸取它,書如人生,人生如書,一路書香,一路笑。
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