鑰匙的作文(匯編15篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的鑰匙的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

鑰匙的作文1

　　擺渡生活的舟楫，人人都會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨彩虹，時(shí)時(shí)都會(huì)有快樂與酸辛。暢游生活的海洋，快樂便是那深處最美麗的紅珊瑚，但卻會(huì)有不期而遇的天敵。

　　然而有風(fēng)雨，一定會(huì)有彩虹的美麗；有天敵，一定會(huì)有競(jìng)技的刺激。是有人拿走了快樂的鑰匙，打開心靈之門，看到了生命的美麗。

　　健康體魄，美麗外貌從來(lái)就是公眾人物快樂的資本。然而不幸降落到桑蘭頭上時(shí)，我們看到的不是沉淪而是快樂向上。每每在熒屏上看到桑蘭的形象，那甜甜的女生，那美美的微笑，似乎與她臥坐的輪椅極不協(xié)調(diào)。但她舉手投足的那份從容，憶起致殘事件的那份灑脫，以及此時(shí)那份快樂的神采，不得不在證明一點(diǎn)。你不能逃避不幸，但你可以選擇用快樂代替痛苦。因?yàn)槿松�不可預(yù)測(cè)，但命運(yùn)可以改變，擁有快樂的鑰匙其實(shí)不難。但貴在那份坦然，那份樂觀，那份一般人難有的理性的觀念。

　　人生易老天難老，老至將死，不得不引起其親人的悲痛，那份撕心裂肺的苦楚。然而又有幾人能想過(guò)：人間常有壓力與不如意，社會(huì)常有競(jìng)爭(zhēng)和奔波生活。能享受天倫之樂卻也要忍受孤獨(dú)看子女的`“小家”生活。逝者能夠擺脫塵世的喧囂，人生苦短，到達(dá)天堂享受第二人生的自由體驗(yàn)。這樣悲化為喜，痛轉(zhuǎn)為樂，關(guān)鍵在于你能否把握快樂的鑰匙，能否面對(duì)打擊仍能堅(jiān)強(qiáng)的哼出快樂的歌。

　　生活有陰晴變化，心情有喜怒無(wú)常，人間有悲歡離合，社會(huì)有成功失敗。其實(shí)一切無(wú)法預(yù)測(cè)，其實(shí)一切都可改變。關(guān)鍵看你怎樣用鑰匙去打開哪一扇門。是快樂是沉淪？是感謝生活沒有負(fù)我？還是埋怨苦難太多。給心情涂上顏色，讓快樂作舟的指向，快去駛向理想的彼岸。讓自己有家的溫馨，讓自己有無(wú)法匹敵的堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槲矣锌鞓返蔫�匙，我就可以打開快樂的大門。

鑰匙的作文2

　　在我的成長(zhǎng)過(guò)程中我有過(guò)許多的鑰匙，他們解開我對(duì)世界一個(gè)又一個(gè)疑惑，帶領(lǐng)我認(rèn)識(shí)一種又一種新事物，陪我長(zhǎng)大，教我道理，我的第一把鑰匙來(lái)自我的媽媽。

　　媽媽有一雙巧手，除了用彩紙折千紙鶴，還能用柳枝編花環(huán)，用狗尾巴草做小兔子。因?yàn)榘职衷谕獾毓ぷ�，所以一直是媽媽照顧我。他給我講《愚公移山》故事。教我讀唐詩(shī)宋詞，還給我講媽媽老家那兒的趣事。有的'故事還教會(huì)我許多道理，《打碗記》讓我知道要尊敬老人，《刷子李》讓我明白了做人一定要有真本事，才能得到他人的尊敬。

　　在我小小的心里，媽媽就是無(wú)所不知，無(wú)所不能的。它像是一把鑰匙帶我打開一扇扇新世界的大門。

　　漸漸地我長(zhǎng)大了，媽媽也在發(fā)生變化，喜歡打瞌睡。有次中午回到家，弟弟在電視前興奮地看著電視，而媽媽坐在沙發(fā)上睡著了。望著媽媽疲憊的身影，我才發(fā)現(xiàn)以前都是媽媽陪伴我去打開一扇扇新世界的大門，那以后有誰(shuí)去陪她打開世界的大門呢？

　　小時(shí)候媽媽是我打開大門的鑰匙，而如今我長(zhǎng)大了也可以成為她打開大門的鑰匙。我開始花更多時(shí)間來(lái)陪媽媽，是不是帶弟弟去廣場(chǎng)玩，偶爾去超市轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，放假時(shí)就去櫻花谷看一看。

　　媽媽一天天變老，我一天天長(zhǎng)大，我會(huì)像從前的媽媽一樣努力做一把鑰匙，為媽媽打開一扇扇新世界的大門。

鑰匙的作文3

　　子曰:“譬如為山，未成一簣，止，吾止也。譬如平地，雖覆一簣，行，吾往也。”李白年少時(shí)，受到老嫗指點(diǎn)“鐵杵磨成繡花針”之含意,方能力爭(zhēng)上游。古今中外尚有許多成功的偉人，大多有著鍥而不舍，金石可鏤的精神，才能名聞遐邇，德馨傳千里。

　　我曾經(jīng)也一度很想放棄求學(xué)，但我蒙受恩師指點(diǎn)：“沒有春耕，哪有秋獲?”并且孟母斷機(jī)杼也讓我著實(shí)明白，希望一直都在手中，只是找不到鑰匙開啟。我的英語(yǔ)一向很“紅”，批改完總是紅遍天下，如同紙上綻放的朵朵紅玫瑰。而我毫不畏懼，持之以恒，試著化“紅”轉(zhuǎn)為“鴻”。

　　“一個(gè)單詞要忘掉七次才會(huì)是你的。”俗語(yǔ)這樣子說(shuō)，可是對(duì)我而言應(yīng)該是忘個(gè)數(shù)百次吧�？鬃诱f(shuō)過(guò)溫故而知新，提升英語(yǔ)水平就是要如此勤奮不懈。我是屹立在懸崖邊的一棵檜木，不畏風(fēng)吹雨打。內(nèi)心緊實(shí)是我的堅(jiān)定不移，樹根向下延伸更多世界。蓁蓁吾葉向上成長(zhǎng)是我的目標(biāo);頂天立地于懸崖上迎接曙光是我的未來(lái)�？傆幸惶欤�鑰匙能打開希望......。

　　現(xiàn)在我的英語(yǔ)水平雖非頂尖，但也在一般水準(zhǔn)之上�！叭�折肱而成良醫(yī)”，人不可以因阻礙而棄權(quán)，化絆腳石為墊腳石才是最重要的課題。

　　司馬遷的史記初成，文天祥正在獄中凜然地唱著正氣歌，歌聲傳入了正受到幽禁并演算著易經(jīng)的周武王姬發(fā)耳里，悲傷之情不禁油然而生，落下了珍珠般的淚珠，淚珠滴進(jìn)了黃州的.土里，你聞那挑逗眾人嗅覺的香味是從何處來(lái)?看呀!蘇軾正趕著端東坡肉要慰勞司馬遷呢!

　　成功的法則，就是司馬遷的不自卑;文天祥的不屈撓;周武王姬發(fā)的不放棄;以及蘇軾的不悲觀。以上皆一一具備了，手中的希望寶盒便能隨之打開，困難與挑戰(zhàn)也能迎刃而解。

鑰匙的作文4

　　寬以待人，嚴(yán)以律己。——題記

　　生命是一個(gè)奇跡，我們來(lái)到世上是一種幸福，活在世上更是一種幸運(yùn)，我們應(yīng)把握住這種幸福和幸運(yùn)，快快樂樂的生活。因此，我們必須學(xué)會(huì)“寬以待人，嚴(yán)以律己”，因?yàn)樗�是快樂的鑰匙。

　　偉人們是這樣待人的：一次宴會(huì)上，一位女政敵舉著酒杯對(duì)丘吉爾說(shuō)：“如果我是你的妻子，一定會(huì)在你的酒杯里下毒藥。”丘吉爾大度的笑笑說(shuō)：“如果你是我的妻子，我一定把它喝下去�！鼻鸺獱栍米约旱膶捜葳A得了尊重和好心情。假設(shè)丘吉爾睚眥必報(bào)針鋒相對(duì)，結(jié)果會(huì)是怎樣？

　　平凡的人是這樣做的：兩個(gè)女孩正在討論合影的事宜。其中一個(gè)對(duì)另外一個(gè)說(shuō)：“你長(zhǎng)得這樣丑陋，還是不照為好吧！”另一女孩笑笑說(shuō)：“沒關(guān)系，用我的丑陋襯托你的美麗，我也會(huì)變美的�！贝藭r(shí)兩人的心情是怎樣的？

　　寬恕別人，寬容別人，讓自己快樂，讓他人高興，何樂而不為？

　　人生一世，受約束的'是生命，不受約束的是心情。擁有一份快樂的心情，去經(jīng)營(yíng)自己的生命之春，但這并不是說(shuō)為了快樂而快樂，人應(yīng)該有所作為。這就要求我們嚴(yán)格約束自己，努力把握自己，為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值而奮斗，在造福他人，給他人快樂的同時(shí)，在奮斗中，在價(jià)值的實(shí)現(xiàn)過(guò)程中，去體驗(yàn)生命的快樂，人生的幸福。當(dāng)然，嚴(yán)格要求不等于苛求，我們不可能每一次都成功，也不可能一定會(huì)留芳百世，我們應(yīng)當(dāng)?shù)�然看待生活的榮辱、成敗與得失。閑看花開花落，靜觀云卷云舒，去留無(wú)意，寵辱不驚，不失信心的投入生活，那樣你的天空無(wú)限寬廣，給與他人的也是燦爛的陽(yáng)光。

　　“寬以待人，嚴(yán)以律己”是一把開啟快樂之門的鑰匙，她似春風(fēng)輕輕的拂過(guò)臉面，似清泉汩汩流過(guò)心田，給自己一份愉悅，給他人一份甘甜，讓我們隨身攜帶，遵循她，快樂到永遠(yuǎn)。

鑰匙的作文5

　　我在田間的小路上走著。心情如同這天氣一樣，萬(wàn)里全是云。樹葉也掉了，一片凄苦。大清早我起來(lái)穿衣服就穿反了。出了門，還踩到一坨狗?。倒霉透了！我心想。我走出來(lái)是為了散散心，想不到天氣又這么差，唉。

　　我便這樣走啊走，走啊走，每走一步心情似乎會(huì)差一點(diǎn)。就在我情緒低落，要返回家時(shí)，我看到一個(gè)人和一輛自行車�？此�的樣子，車子似乎壞了，可他卻很高興，一邊走，一邊推著自行車唱著：“我的熱情/好像一把火/燃燒了整個(gè)沙漠/……”激昂，有力，簡(jiǎn)直比大歌星唱得都有味道。我不禁精神一振，追上去問(wèn)：“大哥哥，你車子壞了，為什么這么高興呢？”“我的'車子不過(guò)是爆胎了，我又沒受傷，車子也沒有散架，蠻好。”“你離家還有多遠(yuǎn)呢？”“不過(guò)就幾十里路�！薄皫资�里，這么多！”要一個(gè)多小時(shí)呢，我驚訝地問(wèn)。那年輕人笑了笑說(shuō)：“你看現(xiàn)在是秋天，麥子黃了，樹葉黃了，楓葉紅了，蘋果熟了，這么好的風(fēng)景，走一百里我也愿意！”他的情緒似乎感染到了我，我看了看四周，想著大哥哥的一番話，不知沉地停了腳步，是啊，落葉孕育著希望，飽滿的生命和那將來(lái)的春天。人們?cè)谇锾斓呢S收，不也是一件激動(dòng)的事嗎？！

　　我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心情豁然開朗了。我抬起頭，準(zhǔn)備感謝那給予我開啟心門之鎖的鑰匙的年輕人，可他已經(jīng)從我的視線里消失了。多好的人��！他把他的快樂與我分享，他給予了我一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，他教給我如何“開”心。云層還是那么厚，可我只知道，云層后是金黃的太陽(yáng)……

鑰匙的作文6

　　“啦啦啦……”終于放學(xué)了，今天爸爸和媽媽要晚些回家，嘿嘿，我就可以先玩一會(huì)兒電腦游戲，再做作業(yè)了。我開心地三步并作兩步，一路小跑跑回家。

　　到了家門口，我一摸口袋，咦？口袋空空如也，我的心不禁一顫，難道鑰匙弄丟了？我頓時(shí)急出了一身冷汗，原本的開心仿佛被潑上了一盆涼水。我翻遍左口袋、右口袋，書包里里外外，都找了個(gè)遍，依舊沒有鑰匙的蹤影，我只好背上書包，沿著回家的路線，開啟了一場(chǎng)“跋山涉水”的找鑰匙之路了。

　　“不能耽擱了，要快點(diǎn)去找，找到后興許還能玩電腦游戲呢�！蔽倚闹杏秩计鹆讼Ｍ�之火。

　　我急急忙忙跑下樓，詢問(wèn)小區(qū)的'保安叔叔和清潔工大媽，卻仍舊無(wú)所獲。樓梯和花叢邊，小路上，中庭處……所有能找的地方，我都找遍了，連一棟棟樓房的犄角旮旯都沒逃過(guò)我的眼睛，只是恨不得自己有超能力，能夠一下子將鑰匙從哪個(gè)地方變出來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，天色漸漸暗了下來(lái)，我肚子咕嚕嚕地叫著，身邊的那家飯店飄出來(lái)的香味，刺激著我的味蕾，我只好拿出我的私房錢，打算解決晚飯，嗚嗚！那可是我一個(gè)月的零花錢�。⊥蝗晃覐堥_手一看，媽呀！鑰匙竟然一直在我的手上，我居然直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)。最后，我拖著疲倦的步伐，疲憊地回到了家里。

　　以后再也不能那么粗心習(xí)虎了，不然“鑰匙不翼而飛”的案件會(huì)再次現(xiàn)身的。

鑰匙的作文7

　　流沙在地表輕輕的浮動(dòng)，細(xì)小的沙礫吹打著陷在沙中的一塊石頭，千年的風(fēng)化，千年的日曬，石頭的體色

　　變的和沙子一樣金黃璀璨。

　　石頭帶著千年的哀傷，這種哀傷如同沒有一種生物能夠躲過(guò)沙漠風(fēng)暴一樣的絕望。它白天頂著烈日的燃燒

　　和難耐的譏渴，夜晚經(jīng)受著寒冷的月光和無(wú)限的`寂寞思考自己生存的意義到底是什么？它總是覺的自己只不過(guò)

　　是個(gè)反射太陽(yáng)光芒的寄生者。一年一年的過(guò)去了，希望在等待中破滅，身體一天天的沉淪，沙子如同千萬(wàn)只細(xì)

　　菌吞噬著石頭的身體，它一點(diǎn)點(diǎn)陷入無(wú)止盡的黑暗，這種黑暗的空間里像真空一樣密不透風(fēng)，呼吸愈加困難，

　　像是被沙子堵住了鼻孔和嘴抑或是沙子填充了全身上下的血管，等待的日子快要結(jié)束，死亡就在瞬間完成，一切灰飛湮滅，陷入無(wú)窮的悲傷。石頭帶著遺憾安靜的接受死亡，沒有意義的生存下去，只是徒勞。

　　沙漠正在進(jìn)行送葬，天上的云也越積越厚似乎都在為石頭送行。頃刻，大雨瓢盆，雨點(diǎn)比平時(shí)大好幾倍，

　　沙地被雨水打的凹凸不平，空氣濕潤(rùn)了許多，如同十分疲憊的旅人卸下沉重的行囊時(shí)舒暢的心情。泥沙混帶著

　　雨水從石頭身上滾落，一塊塊艷麗的花紋像變魔術(shù)一樣從石頭的身上浮現(xiàn)……石頭想不到原來(lái)自己也可以

　　這樣美……

　　或許是石頭所有的希望和經(jīng)受的苦難換取了這場(chǎng)雨，也讓它看到了自己生存的意義竟是這樣美麗。

鑰匙的作文8

　　鑰匙可以打開任何鎖，在不同情況中，“鑰匙”是可以打開不同的“鎖”，在“鎖”內(nèi)，包含有許多豐富的知識(shí)，那是“知識(shí)大門”。

　　想打開富有知識(shí)的大門，就需要擁有自已的實(shí)力去打開。

　　在學(xué)校里，我看大家都在看一本名為《查理九世》的書，這本書有一整套的，一套中有36本。于是我就問(wèn)一下我的'同學(xué)，他們只說(shuō)四個(gè)字“非常好看”或“好看極了！”，班長(zhǎng)說(shuō)：“看了這些書，仿佛為我打開了一扇‘知識(shí)大門’�！蔽揖蛦�(wèn)：“里面知識(shí)多嗎！”她說(shuō)：“挺多的。”我聽了不錯(cuò)，也去買了一本看看。

　　我在家里看著，一頁(yè)翻過(guò)一頁(yè)，發(fā)現(xiàn)只講了一些關(guān)于他們?nèi)ッ半U(xiǎn)的一些經(jīng)歷。根本不是一些生活中的常識(shí)，或?qū)W習(xí)中的知識(shí)。我問(wèn)了一下爸爸：“同學(xué)說(shuō)這本書可以提高自己的知識(shí)，可為什么我看了這本書的一半，感覺啥也沒有看到？”爸爸說(shuō)：“不是這本書長(zhǎng)不了知識(shí)，而是你自己沒有理解書中的意思，只有理解了，才可以增高自己的知識(shí)�！甭犃税职值脑�，我重新從第一頁(yè)開始看。

　　過(guò)了幾個(gè)星期后，這本書看完了，講的是主人公與小伙伴在野外游玩，還帶了許多常識(shí)在里面。

　　這回，我明白了班長(zhǎng)說(shuō)的意思了，腦子代表鑰匙，一本書代表知識(shí)大門上的鎖，所以說(shuō)，需要腦子的理解，才可以看懂一本書。

鑰匙的作文9

　　嗯？我的鑰匙哪兒去了？干完活兒，我走到家門口，把手習(xí)慣地伸進(jìn)我的褲袋里，摸著的卻不是鑰匙，而是一個(gè)不大不小的洞。我的心猛地往下直沉，隨后就撲撲騰騰地跳了起來(lái)。我急忙翻遍了所有的衣兜，還用勁地攥著衣袋角，恨不得把鑰匙給擠出來(lái)。我在原地轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈，又使勁地拍了拍衣服，可是那耳熟的聲音卻始終也沒有再聽見！

　　唉，這回完了！我趕忙沿著原來(lái)的路仔細(xì)地尋找著，哪怕是細(xì)小的石縫我也會(huì)用摳它一摳。這時(shí)我只希望我的那把天天見面的鑰匙，會(huì)突然出現(xiàn)在我的眼前。至于我身旁走過(guò)什么人，發(fā)生了些什么事情，我全然不知。我那親愛的.鑰匙，你若會(huì)說(shuō)話該有多好！可是，我都走到田間地頭了，我的鑰匙卻仍然杳無(wú)蹤影。我急得直跺腳，恨不得把鑰匙給跺出來(lái)，讓它再一次發(fā)出那悅耳的丁當(dāng)聲。然而這些都只是幻想而已。

　　我只好懊惱地往家走著，雙腳就像是踩進(jìn)了泥土里一樣，嘴中不停地自言自語(yǔ)著：“今天放這半天假干什么？害得我把鑰匙都丟了……”

　　一路上我左顧右盼地瞧著來(lái)來(lái)往往的人群，我多么希望在眼前會(huì)有一張熱情而誠(chéng)實(shí)的臉孔給我一句這樣的話語(yǔ)：“這位同學(xué)，你是不是丟了鑰匙了？”可是現(xiàn)在哪有這樣的好事呢！這時(shí)，我的腦子就像一團(tuán)被扯亂了的麻，姥爺那生氣的臉，媽媽和姥姥那責(zé)怪的神情，還有那不會(huì)說(shuō)話的鑰匙的身影，都一起向我涌來(lái)……

　　那把鑰匙就將從此消失了嗎？不一定，也許被我遺忘在什么地方了，也可能到明天后同學(xué)或老師或是什么其他的不認(rèn)識(shí)的人會(huì)……我試圖用種種設(shè)想來(lái)產(chǎn)生一種“希望”，并用這“希望”來(lái)安撫我的那顆七上八下的心�？墒�，這一切都無(wú)濟(jì)于事，我的鑰匙還是丟了。

　　快樂的鑰匙在你手中

鑰匙的作文10

　　我是一把公寓大門的鑰匙，我被主人放在口袋中，他無(wú)論走到哪里都會(huì)帶上我。我全身金光閃閃，上面刻著精美的花紋；我的身體短短的，只有三四厘米。但我對(duì)于主人的大門卻是無(wú)比重要，我的使命就是守護(hù)房門，終生未將改變。

　　我最喜歡主人小心地把我拿起，放進(jìn)鑰匙孔里，那清脆的“咔嗒”一聲，是我最愛聆聽的聲音，那么短暫，但對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么的.喜悅而動(dòng)聽，每當(dāng)這時(shí)，我的心中都充滿了自豪。

　　但日子久了，我的表面開始褪色。一場(chǎng)場(chǎng)風(fēng)雨，讓我的外表變得粗糙。而主人的鄰居們?cè)缫讶拥袅髓�匙，換上了發(fā)達(dá)的智能指紋鎖，我也開始擔(dān)憂，萬(wàn)一有一日主人也換下了我，那我心中如何能安寧？我整日唯一的樂趣，只有為主人開鎖，如再失去了這份樂趣，那我的價(jià)值還存在嗎？

　　有一天，主人無(wú)意落下了我，我掉在了床底下，與厚厚的灰塵在一起。我用盡全力想呼喚主人，讓他發(fā)現(xiàn)我，再把我放進(jìn)他的口袋里，用他的大手撫摸我�？芍魅嗽跄苈犚娢业暮魡荆课铱匆娝�一遍遍地尋找，在床單下，柜子上，他都來(lái)來(lái)回回找遍了，可他依然沒有找到我。

　　后來(lái)，主人病了，病得很嚴(yán)重。我聽見他一次次地咳嗽，每一聲都刮在我的心上。之后，我才知道，主人是因?yàn)檎也坏轿也派�病的。我自�?zé)極了，可我又能做什么呢？我只能待在那兒，聽著主人的呼喚，心如刀絞。

　　也許有一天，主人會(huì)發(fā)現(xiàn)我，他會(huì)再次捧起我嗎？或許，這只是一個(gè)美好的夢(mèng)。

鑰匙的作文11

　　門總是要有鑰匙來(lái)打開的，有這樣一扇門，門的這邊是我，門的那邊是爸爸。但是，鑰匙丟了，怎么找也找不到，這扇門就這樣一直關(guān)著，怎么打也打不開。

　　慈母嚴(yán)父，用這個(gè)詞來(lái)形容我的媽媽和爸爸，我想是再好不過(guò)了。我的媽媽就像是春日里的陽(yáng)光，照到哪里哪里暖。而我的爸爸就像冬日里的一塊冰，放到哪里哪里寒。我和我的媽媽之間是沒有隔著門的，并不需要鑰匙。我們總能暢所欲言，我喜歡什么事都想她請(qǐng)教，甚至求救。而我和爸爸之間那道找不著鑰匙的門，比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)，任我在這頭怎樣呼喚、哭泣、吶喊……在那一頭聲音的響度、頻率都會(huì)化為0。唯一的辦法就是找到鑰匙，一把能夠打開這扇門的鑰匙。

　　每一次，我試著一頭撞向那扇門時(shí)，都會(huì)失敗，反而把自己搞得頭破血流。一次次的失敗，卻讓我越挫越勇。我從沒有一刻放棄過(guò)，因?yàn)槲抑�道最后�?、唯一的希望是找到鑰匙。

　　后來(lái)，有一把鑰匙叫“溝通”，宣稱什么門都能打開，無(wú)論那道門有多么堅(jiān)固。

　　那天晚上，我拿著這一把鑰匙，滿心期待的去打開那扇門。果然，門一點(diǎn)點(diǎn)被打開。這時(shí)，我開始擔(dān)心起來(lái)，只源于一句話“山的那邊還是山”。我害怕“門的那邊還是門”，便小心翼翼地、慢慢地推開那扇門，心里在不斷的祈禱著。結(jié)果卻大出意料，門的這一邊一切都是那么的美好、那門的溫順、那么的讓人大跌眼鏡。那天晚上，我成功了，只因我持著“溝通”這把鑰匙。

　　那個(gè)晚上過(guò)后，門不再關(guān)上了，因?yàn)槲乙呀?jīng)領(lǐng)悟到“溝通”的真諦了。但那把鑰匙，我把它藏了起來(lái)，每天晚上它都會(huì)發(fā)出聲音，我也會(huì)細(xì)細(xì)地聽著鑰匙的聲音。我知道它在提醒我些什么。

鑰匙的作文12

　　同學(xué)們，秋天快來(lái)了，你們有什么想嗎？我！ 可以吃很多水果，可以放假，還可以、、、、、原來(lái)，秋天可以帶來(lái) 這么多的快樂。接下來(lái)，就讓我用秋天的鑰匙來(lái)帶你走進(jìn)秋天吧。

　　秋天的鑰匙，打開了果園。那金燦燦的太陽(yáng)，照耀著一棵棵健康的果樹。果樹千姿百態(tài) 、各種各樣，有紅的、有的黃的、還有的紫的、、、、、、蘋果紅似火，石榴列嘴笑，葡萄一串串，真想讓人一口吃光。

　　秋天的鑰匙，打開了菜園。稻谷金黃的.，好像一片金色的海洋，那空心菜管子粗粗的，不過(guò)里面還真是空的，那翠綠的顏色，好像在向我問(wèn)好；玉米的外面綠綠的好像一片綠色的海洋，再說(shuō)說(shuō)它的里面吧。玉米里面黃黃的好像一顆顆黃色的牙齒。 秋天的鑰匙，打開了樹林，那郁郁蔥蔥的樹，好像一大片歡樂的海洋；那各種的動(dòng)物真是無(wú)比奇幻，有的在跳高，有的在找材料搭房子，還有的在找食物。

　　秋天的鑰匙，打開了公園，公園里有歡笑，還有吵鬧、、、、、、公園里還有蝴蝶在飛舞，小魚在游泳，小朋友在玩耍、、、、、、公園里鳥語(yǔ)五香，公園里花香四溢，公園里小朋友，有的在爭(zhēng)吵，有的在你追我趕，有的在奔騰，還有的在玩跑步比賽、堆沙子游戲、捉小蝌蚪游戲等等，你們看他們玩得開心得都不知怎么形容了。

　　秋天的鑰匙帶著我們?nèi)チ撕枚嗪枚嗟胤桨桑?/p>

　　秋天的鑰匙是豐富多彩的，在生活中也有很多秋天的圖畫在我們身邊，你們一定要好好觀察，怎樣你把你觀察到的東西一定非常有趣，要試一試哦！

鑰匙的作文13

　　我是主人的一把小鑰匙，用來(lái)開家里的大門的。我十分自豪，因?yàn)槲沂俏ㄒ灰话延脕?lái)開大門的鑰匙了�？墒牵�這一天，我的生活中多了一個(gè)“不速之客”。那一天，我仍然乖乖地躺在主人的口袋里，等著主人拿我來(lái)開家里的門�？墒�，很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了。咦，怎么還沒有人和我打招呼呢？主人還沒有拿我來(lái)開門，這是為什么呢？我好奇地從口袋里探出了頭，一探究竟。只見主人正在家中喝茶呢！我的困惑又加深了：主人沒有我是怎么樣進(jìn)來(lái)的呢？當(dāng)我干想著，突然間昏了過(guò)去……

　　仿佛時(shí)間過(guò)去了很久，再次睜眼的我是在客廳的桌子上，主人已經(jīng)睡著了。這時(shí)，我的'后面有一陣聲音傳來(lái)：“誰(shuí)不長(zhǎng)眼睛，敢撞上我�！薄昂呛�，對(duì)不起�！蔽疫呣D(zhuǎn)身邊笑著回答說(shuō)。誰(shuí)知，剛轉(zhuǎn)過(guò)身，我卻見到了一個(gè)既熟悉又陌生的面孔，忙問(wèn)：“你是誰(shuí)？”“我是開門的鑰匙呀！”它伸了伸懶腰，悠閑地說(shuō)道。“我才是用來(lái)開門的鑰匙�！薄拔也攀牵　薄拔也攀�！”……這吵鬧聲似乎把主人吵醒了。主人坐了起來(lái)，拿著我們兩把鑰匙，走了。

　　一路上，我們兩個(gè)一直都在斗氣。可不知怎么了，口袋突然震了一下，那把鑰匙就掉出去了。我爬到口袋口，看著它，心里卻暗暗高興：哈哈，終于沒人和我搶功勞了！可是，我看見它在哭，哭得很凄慘。這時(shí)，矛盾的心里占據(jù)了我的思想：我不能見死不救！我不能棄他不顧！可是，我如果救了他，我就不再是主人唯一的家門鑰匙了……伴隨著這一次短暫的、激烈的心理斗爭(zhēng)，我毅然奮不顧身的跳下去，在主人站起來(lái)的最后一刻，我和它一起跳進(jìn)了主人的口袋里……我和它很快成為了好朋友。幾天后，它卻不見了，經(jīng)過(guò)我的一番努力尋找后，我終于發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們家里多了一個(gè)新主人，而它就是去了我們新主人的口袋里呀！

鑰匙的作文14

　　有人認(rèn)為自己家有錢最重要;有人認(rèn)為業(yè)余時(shí)間多一點(diǎn)兒最重要;有人認(rèn)為吃好，喝好最重要;而我認(rèn)為，有一顆愛心才是最重要的，因?yàn)橹灰�奉獻(xiàn)出愛心，就會(huì)感到無(wú)比的快樂和幸福。

　　記得有一次是星期一，班里的遲镕浩同學(xué)由于雙休日的時(shí)候參觀世博會(huì)，晚上七八點(diǎn)才能回來(lái)，所以當(dāng)天上不了學(xué)了。放學(xué)時(shí)，我走到老師面前，說(shuō)：“我能把今天的作業(yè)和卷子給遲镕浩嗎?他知道我家住哪兒�！薄澳呛冒桑�你去把今天的作業(yè)和卷子交給他吧!”老師說(shuō)著，遞到我手中。于是我把卷子和作業(yè)接過(guò)來(lái)后，去記作業(yè)了。我先把遲镕浩的作業(yè)一字不落地抄下去，然后再去抄自己的作業(yè)。

　　回家后，我給遲镕浩打了一個(gè)電話，說(shuō)：“你今晚從上海回來(lái)后，到我家取作業(yè)和卷子吧!”遲镕浩的媽媽說(shuō)：“知道了，今晚七點(diǎn)或八點(diǎn)來(lái)你家取作業(yè)，再見!”

　　晚上大約七八點(diǎn)鐘，我寫完了作業(yè)，打開門等了半天。樓道里，聲控?zé)粢恢睕]亮，連個(gè)人影都看不著。爸爸走過(guò)來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：“他可能太晚了，不來(lái)了，你去睡覺吧，明天還要上學(xué)呢!”“還是再等會(huì)吧，他可能正坐車往這邊趕呢!”我說(shuō)�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”,寂靜的樓道里突然想起了一陣腳步聲，我探頭一看，遲镕浩和他爸爸來(lái)了。

　　我對(duì)遲镕浩說(shuō)：“今天的作業(yè)是這樣的`……這張紙給你，作業(yè)都在這上面了，這些是老師今天考的卷，今天我們學(xué)了……”遲镕浩和他的爸爸連聲向我道謝，回家去了。

　　送走他們，我感到十分快樂!我想：原來(lái)幫助別人，自己也會(huì)感到很幸福!

　　愛心是用再多的金錢也買不到的，它只會(huì)在你需要幫助或別

　　人需要幫助時(shí)體現(xiàn)，并且它的出現(xiàn)會(huì)帶給你和其他人特別的快樂和幸福。

　　讓世界充滿愛吧!

鑰匙的作文15

　　書是一泓泉水，消逝了沙漠的干涸；書是一縷陽(yáng)光，點(diǎn)亮了盲人的心扉；書是一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)了人們的心靈；書是一把鑰匙，打開了快樂之門。

　　小時(shí)候，我們總是搖頭晃腦讀著：“床前明月光，疑是地上霜……”對(duì)書中詩(shī)句的真正含義卻是一知半解。慢慢長(zhǎng)大了，我感到了知識(shí)的缺乏，便想到了去書中補(bǔ)充知識(shí)。于是翻找書柜，找出一本《三國(guó)演義》，一行行的品讀，漸漸地被書中的情節(jié)牽動(dòng)著，隨著里面的人物或悲或喜、或怒或靜。我感動(dòng)于愛民如子的劉備，敬佩于忠肝義膽的的關(guān)羽，遺憾于有勇無(wú)謀的'張飛……在書中，我體會(huì)到了分久必合，合久必分的道理�！疤覉@三結(jié)義”“過(guò)五關(guān)斬六將”“單刀赴會(huì)”“火燒赤壁”……一個(gè)個(gè)精彩的故事不停地在我的腦海中浮現(xiàn)。從此，我體會(huì)到了書中的樂趣，開始樂此不疲地“啃書”。

　　書本，開闊了我的視野，讓我學(xué)會(huì)了思考。

　　從歷史書中，我仿佛穿越了時(shí)代，來(lái)到了幾千年前，我和古人一起用智慧和勤勞創(chuàng)造歷史、改變生活。從《西游記》中，我和唐僧師徒一起翻山越嶺、戰(zhàn)勝重重困難，最終取得真經(jīng)。從《紅樓夢(mèng)》中，我感受到那里的是是非非，一出出悲劇讓我心寒而又憤怒……而如今生活在陽(yáng)光下的我們，一定要用戰(zhàn)勝困難的勇氣去努力學(xué)習(xí)，漠視學(xué)習(xí)路上的重重困難，多讀書，讀好書。書山有路“巧”為徑，學(xué)海無(wú)涯“樂”作舟，只要用心去讀書，你就會(huì)感到快樂，只有熱愛讀書，才能擁有人生中取之不盡的財(cái)富。

　　學(xué)無(wú)止境！人生有盡，但知識(shí)卻沒有盡頭。書，是給黑暗的心靈世界帶來(lái)光明的圣火；書，是帶領(lǐng)人類進(jìn)步的動(dòng)力；書，是打開快樂之門的一把鑰匙！

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