【精選】小學(xué)生的聲音的作文錦集八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的小學(xué)生的聲音的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的聲音的作文 篇1
我聽(tīng)到了風(fēng)箏發(fā)出的聲音，就在我們這個(gè)小城中心的休閑廣場(chǎng)上，我聽(tīng)見(jiàn)它們翅膀在空氣中劃動(dòng)的聲音，當(dāng)然，還有它們或高或矮的談話。
春天的天空，被雪洗刷過(guò)，被風(fēng)來(lái)來(lái)回回清掃過(guò)，干凈地向一條剛誕生的河流，那些鷹、大雁、鴿子、蜻蜓和蝴蝶，都在這條河里盡情地游動(dòng)，我真的聽(tīng)到了它們的翅膀在水中“嘩——嘩——”劃動(dòng)的聲音。但它們不能自由地游動(dòng)，它們的命運(yùn)都握在一雙雙或大或小、或粗糙或細(xì)膩的手中。
“為什么，它們總要用一根繩子拴住我要沖天的翅膀呢”。一只鷹仰天嘆息。
“我一直安逸生活在籠子了，主人怕我迷失了回家的路，才用一根細(xì)線牽著我”，一只金絲雀洋洋自得。
地聲音，在春天的`天空里碰撞，偶爾，也有彼此的身子在廣袤的藍(lán)天下相互擁抱。
小學(xué)生的聲音的作文 篇2
大自然中有許多美妙的聲音。有微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢沙沙的聲音，有小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳唱歌的聲音，有小雨點(diǎn)兒落在雨傘上嗒嗒的聲音……其中我最喜歡聽(tīng)小雨點(diǎn)兒落在雨傘上的聲音。
有一次，放學(xué)的時(shí)候，天突然下起了大雨，同學(xué)們都陸續(xù)被家長(zhǎng)接走了，慢慢地，慢慢地，班里就只剩下我一個(gè)人了。天漸漸黑了，雨也越下越大，我心里又急又怕，我還以為媽媽不要我了，我傷心地哭了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，門口出現(xiàn)一個(gè)身影向我走來(lái)，我嚇了一跳，心里想“這是誰(shuí)呢？”走近一看是媽媽！一下子撲到媽媽懷里委屈地哭著說(shuō)：“媽媽你為什么才來(lái)呀？我還以為你不要我了呢。”媽媽摸著我的頭說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽單位有事，來(lái)晚了，不早了咱們趕快回家吧�！眿寢屢皇执蛑鴤阋皇譅恐易叱隽诵ｉT。
走在路上，我聽(tīng)著小雨點(diǎn)兒落在雨傘上嗒嗒的聲音，心無(wú)比的.溫暖。
小學(xué)生的聲音的作文 篇3
清晨，陽(yáng)光穿過(guò)窗子灑在我的身上，比著眼睛享受，很愜意！當(dāng)我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候整個(gè)世界都醒了，我慵懶地伸伸爪子、弓弓腰，算是做了早練，眼淚破碎的聲音作文。然后親昵的叫幾聲，暗示她我餓了，之后享受我的美餐，呵呵不錯(cuò)��！
她愛(ài)我，所以我可以肆無(wú)忌憚地咬她的褲角，甚至于用爪子抓地板直到出現(xiàn)五線譜。
烏云當(dāng)空，太陽(yáng)失去了所有的光芒，我失去所有的愛(ài)。
她要隨父母移民澳大利亞，帶著我簡(jiǎn)直就是天方夜譚，有誰(shuí)會(huì)帶著一只貓移民澳大利亞？怪哉！于是，我開(kāi)始食欲不振。
明天她就要走了，所以今晚她準(zhǔn)許我和她同床而眠�！皹�(lè)樂(lè)，別擔(dān)心！我會(huì)把你送去一個(gè)安全、舒適的地方，他會(huì)像我一樣愛(ài)你�！蔽也恢浪壑杏縿�(dòng)的是什么，但我知道我哭了，淚水順著嘴角一直流到心底，我聽(tīng)見(jiàn)了淚水劃落的聲音。由于我不會(huì)說(shuō)人類的語(yǔ)言，所以我舔了舔她的手臂，她把我緊緊地?fù)碓趹牙�，我淚灑如雨，不知道為什么，我有種要窒息的感覺(jué)。許久，當(dāng)她松開(kāi)我的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)身上的`毛濕了一大片，才知道她也哭了。
次日，天依舊陰沉沉的，她送我去新家，一路上我們默默無(wú)語(yǔ)，其實(shí)是有太多的話想說(shuō)卻又不知從何說(shuō)起。不一會(huì)兒，我被一個(gè)男孩接收了，她反復(fù)叮囑他一定要好生待我，然后又反復(fù)道謝，有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次。最后她抱起我，在我額頭上深情一吻，把我塞給男孩后轉(zhuǎn)身跑了，我不能再等了，我還有好多話沒(méi)和她說(shuō)而離別就在眼前了。我使盡全身力氣掙脫男孩隨她而去，身后傳來(lái)一個(gè)陌生的聲音：“該死的貓�！�
我一邊狂奔一邊呼喚，可女孩早已坐著車消失在街道的盡頭，我以生平最快的速度跑到機(jī)場(chǎng)，可飛機(jī)已經(jīng)起飛了，看著天空中飛機(jī)掠過(guò)的身影，我知道：該得到的尚未得到，該失去的早已失去，望著你漸漸從我的世界里消失，一點(diǎn)一點(diǎn)的遠(yuǎn)離我的視線，才發(fā)現(xiàn)手中的幸福只剩下1/2，而余下的1/2一直沿著飛機(jī)的尾氣劃過(guò)美麗的弧線追尋你而去。
我不知道自己是怎樣回到“家”的，依稀記得街上泛著路燈昏黃的光，心里酸酸的卻沒(méi)有哭，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)在“家”的門口那只狗在惡狠狠地盯著我，它自然是不會(huì)讓我從門進(jìn)了，那只好翻墻了。哇�。『酶甙�！但沒(méi)辦法只有這一條路可行了，因?yàn)槲抑溃核粫?huì)像她那樣為我守侯在門外。
我縱身一躍，前爪抓住了墻并且努力向上攀，后爪拼命的亂蹬。終于，我摔下來(lái)了，然后又試，再摔。在第n次的時(shí)候，我爬上了墻頭，就在我慶幸自己還沒(méi)退化到連墻都上不來(lái)的時(shí)候，問(wèn)題又出現(xiàn)了，那只狗，在墻下，用它冒著綠光的眼睛死盯著我，并且我走到哪，它就一定跟到哪，真是只“忠實(shí)”的狗，我試圖喚起新主人的注意，沒(méi)用！嗓子都啞了他仍舊視而不見(jiàn)。
實(shí)在沒(méi)辦法了，那今晚就賞月吧！今晚的月亮很大、很亮、而且很圓，記得這種場(chǎng)景以前也發(fā)生過(guò)，月亮還是那樣大那樣圓唯一不同的是我身邊少了她，有點(diǎn)辛酸。那時(shí)侯冷了可以鉆進(jìn)她的懷里，而如今我不禁打了個(gè)冷顫漸漸的我不覺(jué)得冷了，怎么？別過(guò)頭，她？沒(méi)錯(cuò)是她！！我不知是興奮還是激動(dòng)，半晌沒(méi)動(dòng)地方，等我再想動(dòng)的時(shí)候，我已經(jīng)動(dòng)不了了，渾身都凍僵了她溫柔地?fù)砦胰霊�，溫暖我。喃喃的說(shuō)：“我再也不要你離開(kāi)我了�！�
此時(shí)，一顆流星劃過(guò)朗朗星空。
當(dāng)太陽(yáng)再次升起將陽(yáng)光灑遍世界每一個(gè)角落時(shí)，整個(gè)世界都醒了，唯獨(dú)我依然沉浸與幸福之中。
小學(xué)生的聲音的作文 篇4
春天，春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇、風(fēng)和日麗、泉水叮咚。在家睡了一個(gè)冬天的春姑娘蘇醒了，她對(duì)風(fēng)伯伯說(shuō)：“帶我去喚醒那些美妙的聲音吧!”于是，春姑娘就乘著風(fēng)伯伯的大巴出發(fā)了。
春姑娘來(lái)到了草地上，把草地上厚厚的雪被掀開(kāi)了;她來(lái)到了小樹(shù)旁，為小樹(shù)換上新裝;她來(lái)到小溪邊，喚醒了沉睡的溪流;她來(lái)到樹(shù)洞旁，敲敲門說(shuō)：“小熊，快出來(lái)玩吧!外面的空氣很清新!”她又來(lái)到池塘邊，對(duì)著冬眠的青蛙王子說(shuō)：“快醒來(lái)，快醒來(lái)吧，小魚兒都等著跟你玩呢!”春姑娘為喚醒每一個(gè)美妙的聲音——春天的聲音，忙的`不亦樂(lè)乎。
聽(tīng)到春姑娘的呼喚，動(dòng)植物們蘇醒了。小草從土里探出頭來(lái)，大聲說(shuō)到：“終于出來(lái)了，一個(gè)冬天可悶死我了，好想念春天啊!”一棵小樹(shù)上一對(duì)新葉正在爭(zhēng)論不休，第一片葉子說(shuō)：“是我先出來(lái)的!”第二片葉子說(shuō)：“有證據(jù)嗎?”“有!剛才一只水鳥(niǎo)飛過(guò)，你看見(jiàn)了嗎?”“看見(jiàn)了!”一片松葉看了笑笑說(shuō)“你倆都沒(méi)我先長(zhǎng)出來(lái)，我一個(gè)冬天都沒(méi)走!”那兩片葉子無(wú)言以對(duì)。小熊一搖三晃的走出了樹(shù)洞，摸著咕咕叫的肚子說(shuō)：“終于可以大吃一頓了�！背靥吝呉蝗盒◆~出生了，他們不會(huì)游泳，好心的青蛙王子，開(kāi)始教小魚游泳，聰明的小魚一下子就學(xué)會(huì)了，他們連聲對(duì)青蛙王子說(shuō)：“謝謝你、謝謝你!”魚媽媽見(jiàn)了合不攏嘴。只要春姑娘喚醒的地方，都有一片歡聲笑語(yǔ)。
正是這一點(diǎn)一滴的聲音組成了生機(jī)勃勃的春天，我愛(ài)這美妙的春天!
小學(xué)生的聲音的作文 篇5
風(fēng)，是四季的腳步；在風(fēng)里，有萬(wàn)物的回響；靜靜地聽(tīng)一聽(tīng)風(fēng)，那是大自然和我們自己心靈的聲音。
春天，乘著輕柔的微風(fēng)，踏著輕快的舞步，搖動(dòng)著蔓綠色的裙擺，旅經(jīng)每一個(gè)山野，降臨大地。
風(fēng)，沙沙地吹醒了河邊還在睡夢(mèng)中的柳樹(shù)；風(fēng)，嘩嘩地溫暖了冰封的小湖；風(fēng)，悄悄地攀上樹(shù)干，飛上枝頭，柔柔地在那兒旋轉(zhuǎn)，跳躍，舞動(dòng)著自己婀娜的身姿。在風(fēng)姑娘的不經(jīng)意間，一抹新綠便染上了枝頭。
春的腳步剛剛遠(yuǎn)去，夏天便迫不急待地喘著粗氣邁著厚重的腳步撲面而來(lái)。 風(fēng)，呼呼地吹走了太陽(yáng)那熾烤大地的熱浪；風(fēng)，嗚嗚地卷集起烏云，裹攜著傾盆大雨，嘩啦啦地砸在房頂、樹(shù)頭和焦干的土地上。風(fēng)，氣勢(shì)如洪地爬上樹(shù)干，騎上樹(shù)梢，拔下一根毫毛，呼地吹口氣，就煥化出濃的化不開(kāi)的綠盈滿枝頭。靜夜里，在蟲(chóng)兒們的湊鳴曲里，風(fēng)帶著露珠靜靜地落在草尖上；在夜空中，他輕柔地托起螢蟲(chóng)，把縵妙的舞姿刻在人們的眼睛里；靜美和清涼通過(guò)我們的眼，我們的呼息，我們的皮膚沁入我們的心田里。
只是用了一場(chǎng)雨便消了暑氣，秋天就是用一種爽利的氣度宣告他來(lái)了。 風(fēng)，沙啦啦，一夜便吹紅了樹(shù)葉；風(fēng)，吹熟了大片的高粱，在農(nóng)民飽經(jīng)風(fēng)霜的.臉上吹開(kāi)了笑容，從農(nóng)家的土灶上吹來(lái)了米飯的香味。
來(lái)的爽利，去的也干脆，冬天拽著秋的衣尾就來(lái)了。
風(fēng)，吹來(lái)了漫天的大雪，鋪蓋起這世界，讓土地得以休息，讓小動(dòng)物得體會(huì)夢(mèng)的香甜。風(fēng)吹著哨，帶給我們的是一片銀色的靜與凈的夢(mèng)。
風(fēng)，有不同的聲音；風(fēng)有不同的色彩。你摸不著他，你拘不住他。但你若仔細(xì)地聽(tīng)，風(fēng)的聲音，那是自然和我們的心在回響！
小學(xué)生的聲音的作文 篇6
“滴答，滴答”鬧鐘的時(shí)針在飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)眼間，六點(diǎn)半了�！岸６６！濒[鐘響了，該起床了。
起床，趕緊穿衣服。“嘶”的一聲，衣服壞了，重?fù)Q一件，真麻煩。 “刷刷刷，刷刷刷”再刷牙�！按獭狈潘凇！按獭庇址潘�，洗臉了。夏天用涼水西臉真舒服。
媽媽正在燒早飯， “撲，撲”平底鍋在響。燒好了，可以開(kāi)吃了。吃完早飯，我們?nèi)胰ス珗@玩。
公園里真熱鬧，有動(dòng)物園、水上樂(lè)園、水球、旋轉(zhuǎn)木馬……真是讓人眼花繚亂啊！
我們玩“風(fēng)火輪”的時(shí)候，我和媽媽同坐一輛車。我們剛開(kāi)始玩的時(shí)候“ 蹬蹬，蹬蹬”，覺(jué)得還挺好玩的�？墒�，后來(lái)在拐彎的時(shí)候“嘶”的一聲，我和媽媽都害怕了。
這時(shí)，我們只聽(tīng)見(jiàn)耳邊“絲絲，絲絲”的微風(fēng)聲，還有就是自己的心跳“咚，咚”的聲音了。終于到了終點(diǎn)，我媽媽嘆了一口氣說(shuō)：“下次再也不玩這個(gè)了！”我也說(shuō)：“嗯嗯！”可是我心里可不是這樣想的，如果有機(jī)會(huì)還要再玩一次。
我們又玩了“小企鵝轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”媽媽說(shuō)：“你們自己去玩吧！我不玩了�！薄皫胰ネ嫱�，好不好，姐姐？”弟弟問(wèn)道。我當(dāng)然答應(yīng)了。開(kāi)始了，這次比“風(fēng)火輪”還要好玩、還要刺激。弟弟還在里面叫了一聲。下來(lái)后，爸爸問(wèn)弟弟：“害不害怕？”弟弟直搖頭還說(shuō)：“可好玩了。”
我基本上把所有的游戲都玩了。
回家的路上，突然下起了雨�！吧成�，沙沙”我們趕快跑回了家�；氐郊椅覀円呀�(jīng)濕透了。去洗澡，我發(fā)現(xiàn)水龍頭沒(méi)關(guān)“滴滴，滴滴”地在響，我立即把水龍頭關(guān)緊。然后，就去洗澡了。
晚上寫作業(yè)，“刷刷”我的房間只有這種聲音，爸爸媽媽的`房間里只有電視里的喜笑聲。太好了，終于寫好了。
去睡覺(jué)了，美好的明天在等待我呢！
小學(xué)生的聲音的作文 篇7
在奇妙的大自然，有許多美妙的聲音，我有自己喜歡的聲音。 我喜歡蟲(chóng)兒的鳴叫，當(dāng)蟋蟀在草叢“歌唱”，當(dāng)蟈蟈在山間“吹號(hào)”，當(dāng)青蛙在池塘“合唱”，我總能看出它們的驕傲和自豪。 我喜歡雪花飄落的聲音，當(dāng)冬爺爺給大地蓋上一床白色的棉被，當(dāng)小朋友在打雪仗，你總能感受到冬爺爺帶給你的快樂(lè)吧。 我喜歡瀑布的聲音，當(dāng)水姑娘爭(zhēng)先恐后地落到巖石上，當(dāng)瀑布發(fā)出“噼里啪啦”的交響曲，當(dāng)人們?cè)谄俨枷抡障啵憧倳?huì)感受到它的`涼爽吧。
我喜歡各種動(dòng)物的聲音，當(dāng)小狗可愛(ài)地?fù)u尾巴，小雞咯咯地啄米吃，當(dāng)小兔用它溫暖的毛擁到我身上，我總能感受到它的溫暖。
只要你能用心感受，你就會(huì)聽(tīng)到些美妙、可愛(ài)、奇妙的聲音，讓我們一起聽(tīng)吧。
小學(xué)生的聲音的作文 篇8
聲音是人生活中不可缺少的一部分。聲音讓人們溝通更加方便，聲音造就了藝術(shù)，聲音還提升了科技，造就了錄音機(jī)、電視機(jī)之類的機(jī)器，可以說(shuō)人們根本就離不開(kāi)聲音。
聲音也有許多類型，它們都是不同物體所發(fā)出的聲響。
如風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音，這種聲音如一首歌謠。在微風(fēng)里每一片樹(shù)葉都像風(fēng)鈴一樣，互想碰撞著，發(fā)出“沙啦啦”的聲響，如同催眠曲一般。
還有海岸上波浪拍打著礁石的聲音，這種聲音分外讓人心花怒放、心情舒暢。這種聲音如同千百萬(wàn)只雄獅怒吼，就連瀑布也自嘆不如。
還有天上閃電的巨響，像是雷神憤怒了，這無(wú)語(yǔ)倫比的聲響和無(wú)語(yǔ)倫比的破壞力，使世間一切生物都望而生畏。
接著是雨的'聲音，雨滴打落在不同的物體上發(fā)出的聲音也不同，最好聽(tīng)的是滴在水里。一滴兩滴的聲音很小，但千百萬(wàn)滴就非常壯觀。
最后是音樂(lè)的聲音，優(yōu)美的音樂(lè)能讓人醉在其中，讓節(jié)日變的熱鬧、心情變好，性格變開(kāi)朗，而且常聽(tīng)還對(duì)身心有益。
這些只是冰山一角，只要你細(xì)心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，聲音無(wú)處不在。
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