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心靈的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-06-09 13:43:57 話題作文 我要投稿

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  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的心靈的成長(zhǎng)作文8篇,歡迎大家分享。

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心靈的成長(zhǎng)作文 篇1

  突然希望自已是曠野的一只狼,月光下孤自一人嚎叫;突然很想把頭發(fā)剃光,獨(dú)自一個(gè)遠(yuǎn)行在漫漫長(zhǎng)路;突然很想很想去看望另一個(gè)我。

  發(fā)覺喧囂的塵世里,突然的孤單是那樣的美,就像那藍(lán)天一樣深邃。深吸一口氣,一種清新感緩緩流入身體,仿佛注入新的血液。這時(shí),最希望是雄鷹,翱翔在廣闊的蒼穹,雖然孤清,卻可以博擊長(zhǎng)空。

  不知是不是我的生活雜亂無(wú)章,還是我的心總是反復(fù)無(wú)常。身邊有人說我的生活太傷感,有人說我像個(gè)小孩,有人說我過得好快樂,也有人說我很寂寞……一個(gè)人展示給每個(gè)人的都不盡相同,不知隨著歲月的蹉跎,我是否依然。

  自已真的慢慢長(zhǎng)大,處事的心境讓我感到欣喜,即使依然有很多人不理解。我沒有多么遠(yuǎn)大崇高的理想,只追求自已心里的快樂,給別人帶去快樂。我不愿為了自已的理想,而忽視身邊的親人;不愿為了物質(zhì)的實(shí)現(xiàn),而淡忘了朋友。無(wú)論在我多么繁忙的時(shí)候,為了你,我都會(huì)停下腳步。因?yàn)檫@個(gè)世界沒有什么比快樂更重要。

  或許有些美化自已,但我心里真的那樣想。我會(huì)努力去追求,去追求你我的快樂;蛟S你會(huì)說作為男人就應(yīng)該以事業(yè)為重,家庭次之。我不愿如此,無(wú)論你如何評(píng)價(jià)我,我想要的`不僅僅是男性的氣質(zhì),同樣希望擁有女性的氣質(zhì)。以家庭為重,同樣可以在事業(yè)上成就偉大。

  感性與理性的平衡,在長(zhǎng)大中追求,追求中長(zhǎng)大。拋棄陳舊的世俗,鑄造自已的人生。

心靈的成長(zhǎng)作文 篇2

  時(shí)間飛逝,昨天還是躺在地上,對(duì)著地說“你好臟”的小屁孩,如今卻讓地對(duì)我說“你長(zhǎng)大了,你的心靈也長(zhǎng)大了”的大男孩。

  小草對(duì)我笑,小樹對(duì)我笑,小鳥對(duì)我笑,人世間一切事物都在對(duì)我笑,但是我卻從來不對(duì)自己笑,只對(duì)自己不斷改變。

  我長(zhǎng)大了,改變對(duì)我說:“快來抓住我!蔽覍(duì)改變說:“我已經(jīng)抓住了你。”改變皺緊了眉頭,突然,噌的一下舒展開來:“你怎樣抓住了我,是我讓你長(zhǎng)大,從5斤,到50斤,到100斤,你沒有操控我,是我在擺弄你!蔽乙话殉堕_衣服,拍著自己的胸膛:“你能控制著這兒?jiǎn)?”“哼!备淖儾恍嫉拇笮ζ饋,“看我的!彪S后,改變便一直沖向我的心中,是的,改變最后是沖進(jìn)我的心中,進(jìn)行“改變”。

  “人之初,性本善。”改變想改掉這一點(diǎn),他被我征服了。

  “好好學(xué)習(xí),天天向上。”改變想摧毀這一點(diǎn),他被我束縛了。

  “堅(jiān)持就是勝利!备淖兿朐业暨@一點(diǎn),他被我擊退了。

  “不誠(chéng)信,不守信,罵人!备淖兿胪淌蛇@一點(diǎn),我成全他了。

  改變揮著頭上的汗大喊:“怎么樣?你被我改變了吧!”我還是淡定回答說:“你看看,我現(xiàn)在過得怎樣!

  改變來到我的家:看到了一片金燦燦的和睦。

  改變來到了我的教室:看到一汪友誼的清泉。

  改變來到了我到過的.腳印,只聞一陣清香的氣息。

  改變瞪大了眼睛對(duì)我說:“這怎么可能!蔽抑皇切χ骸暗降资悄銛[弄我,還是我操控你?”改變低下了驕傲的頭。

  在生活中,改變會(huì)改變很多我們的好習(xí)慣,我們只能克制,只有我們發(fā)自內(nèi)心的改變,才能在心靈上成長(zhǎng),改變這個(gè)雙面冷槍,我們要學(xué)會(huì)控制。這樣,我相信,小樹會(huì)對(duì)我笑,小鳥會(huì)對(duì)我笑,生活更會(huì)對(duì)我笑,而我會(huì)對(duì)國(guó)家笑,而國(guó)家也因?yàn)樾,改變也為笑。這個(gè)世界一切存在動(dòng)植物,女人男人,好人壞人,最終都會(huì)對(duì)我笑,因?yàn)槲掖砹私?jīng)過改變,成為友誼使者的不斷改變之人。

心靈的成長(zhǎng)作文 篇3

  每個(gè)人都有一本自己寫的書,生命的輝煌與暗淡,成功的喜悅,失敗的痛苦,都是書中永恒的主題。

  翻閱自己的藏書:每一次的成長(zhǎng),每一次的變化,每一次的傾心一動(dòng)都讓我思潮翻滾。

  幼讀《紅樓》,唯讀其人物美麗漂亮,尤其喜歡那看似嬌滴滴的黛玉的裝扮;少時(shí)讀《紅樓》,剛涉世不久,則愛那世故與浪漫,看那黛玉‘荷鋤葬花’楚楚可憐;寶釵,艷冠群芳,任是無(wú)情也動(dòng)人,一首‘好風(fēng)憑借力,送我上青云’贏得滿堂彩;現(xiàn)讀《紅樓》,則看那寶玉與黛玉的愛情悲劇,讓人潸然淚下,恨寶釵在偌大賈府中做得面面俱到,卻還特地送上讓紫娟感傷落淚的舊物。

  從一個(gè)小生命呱呱落地到青春的`腳步紛至沓來,已經(jīng)14個(gè)春秋了,旅途在變化,心靈在變化;其實(shí),我也只是一個(gè)孩子而已,14歲的孩童而已,閱歷尚淺,從一個(gè)調(diào)皮的頑童變成一個(gè)深沉的女孩,從一個(gè)不懂理解為何物的黃毛丫頭變成一個(gè)渴求理解的女孩從一個(gè)想愛卻不敢愛的女孩變成一個(gè)敢愛敢恨的青春少女;十多年的成長(zhǎng)變化歷程給了我無(wú)限的力量與動(dòng)力。在我的成長(zhǎng)之書里,記載著歡樂也抒寫著苦惱,在回憶往事時(shí),常常被自己逗笑:為自己曾經(jīng)的幼稚,為自己曾經(jīng)的天真,也為自己曾經(jīng)的可愛。因?yàn)橛辛诉@些美好的回憶,我每一天都很快樂,因?yàn)橛辛诉@些有趣的故事,我體會(huì)到生命的精彩!

  往事的流光里,紅了櫻桃,綠了芭蕉,我們笑得燦爛,因?yàn)槲覀冎,成長(zhǎng)的變化歷程中,有一個(gè)美麗的青春亮點(diǎn)在不停閃爍。

心靈的成長(zhǎng)作文 篇4

  光陰似箭,日月如梭。在人生的道路上免不了委屈與受傷。但它們確是我的老師,它們教會(huì)我理解與被理解,寬容與被寬容。

  也許你會(huì)交許多的`朋友,但真正的朋友是不會(huì)因一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,真正的朋友是,當(dāng)你有困難時(shí)第一個(gè)伸出手幫你的,但是,當(dāng)幫助變成了施舍,那么不要也罷,真正的朋友是不絕對(duì)不會(huì)讓你誤入歧途,真正的朋友是能互幫互助,一起成長(zhǎng)的。

  忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。如果人人都能學(xué)會(huì)寬容與理解,那么我們的世界將會(huì)更加的美好。

心靈的成長(zhǎng)作文 篇5

  4月23日,我應(yīng)邀參加了兒子學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)。首先是兒子的班主任胡老師講了最近學(xué)校開展的幾項(xiàng)活動(dòng)。然后結(jié)合孩子們最近的學(xué)習(xí)情況,對(duì)下周的期中考試做了重要的要求。

  接下來,學(xué)校針對(duì)青少年心理健康的問題,專門邀請(qǐng)了團(tuán)中央《知心姐姐》的一位老師,為我們作家長(zhǎng)的上了一堂很有意義的心理健康課。

  不聽不知道,一聽下一跳。教育孩子不容易,教育青春期的孩子更是一門學(xué)問。老師首先抓住青少年的心理特點(diǎn),總結(jié)出幾條愛的教育措施。

  一. 首先要肯定我們的孩子

  作為家長(zhǎng),我們是孩子最親近的人,也是孩子最賴以生存的人,在孩子取得成績(jī)的時(shí)候,我們要給予贊揚(yáng);在孩子遭受挫折的時(shí)候,我們要幫助孩子,給孩子以自信,讓孩子重新樹起自信的風(fēng)帆。記得,東東這次考試沒有預(yù)期的那么好,當(dāng)時(shí)回來后,我看到成績(jī)也很惱火,就訓(xùn)斥了孩子一通,孩子傷心的掉下了眼淚,在以后的幾天里,兒子就像霜打的茄子一樣,沒有精神,對(duì)學(xué)習(xí)也沒有興趣。幸虧我及時(shí)醒悟,向孩子道歉,并和孩子一塊兒分析錯(cuò)誤的原因,制定下一步的學(xué)習(xí)計(jì)劃。并充滿自信的告訴孩子:你這次沒有考好,媽媽相信,只要你勤奮學(xué)習(xí),下一次你一定行。兒子馬上興奮起來,激動(dòng)地說:“媽媽,你說我真的能行嗎?”當(dāng)然了,兒子充滿自信地去學(xué)習(xí)了。

  二. 給孩子自由的空間

  我們現(xiàn)在的孩子,都是獨(dú)生子女,家中唯一的寶貝。孩子的一舉一動(dòng),都得到家長(zhǎng)各種各樣的愛。但是,有些時(shí)候,我們重重的愛,會(huì)壓得孩子喘不過氣來,過分的愛會(huì)讓孩子窒息。以前,我也曾犯過這樣的毛病。對(duì)孩子過分的愛,在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,怕孩子餓了、渴了,總擔(dān)心孩子是不是在認(rèn)真地學(xué)習(xí),于是會(huì)偷偷地去監(jiān)視孩子,借著端水送水果的時(shí)候進(jìn)去“關(guān)愛”孩子,F(xiàn)在看來,我的做法錯(cuò)了,一貫的去分散孩子的注意力,難怪孩子有時(shí)候上課會(huì)注意力不集中。記得,有一次,孩子正在寫作業(yè),我就偷偷地進(jìn)去,只見孩子叫了一聲:“媽媽,你嚇了我一跳,”我這才意識(shí)到自己的錯(cuò),從那以后,我再也不會(huì)去打擾孩子,更不會(huì)去監(jiān)督孩子,給孩子以自由的空間,沒想到,孩子養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,而且學(xué)習(xí)效率也提高了。哎!真的是:沒有錯(cuò)的孩子,只有錯(cuò)的家長(zhǎng)呀!

  三. 給孩子以最大的寬容

  孩子在犯錯(cuò)的時(shí)候,我們要理解性的寬容他,千萬(wàn)不要抓住孩子的一點(diǎn)錯(cuò)誤不放,天天叨叨,這樣就挫傷了孩子的自尊,讓孩子像犯人似的永無(wú)抬頭之日。我們要讓他認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,真誠(chéng)地認(rèn)錯(cuò)后,就要寬容孩子。知錯(cuò)就改才是最好的。

  四. 和孩子情感的交流

  孩子進(jìn)入初中,一下子變成了大孩子,不要還以為他們是小毛孩,在他們的心里,他們是小大人。我們不要再高高在上的去命令他們做什么,而是,放下家長(zhǎng)的架子,和孩子做朋友,用商量的口氣說話,進(jìn)行情感交流。我們的交流到位了,青春期的`孩子逆反就不成為題了。這一點(diǎn),我和兒子就做得很好,我們經(jīng)常像朋友似的聊天、玩耍,一塊兒看書,寫感想。我們是無(wú)話不談的好朋友。

  五. 引導(dǎo)孩子要有夢(mèng)想

  初中的孩子,在慢慢的長(zhǎng)大,他們有自己的想法,作為家長(zhǎng),我們要引導(dǎo)孩子朝著正確的方向發(fā)展。處在青春期的孩子,意志不夠堅(jiān)定,就像一棵小草,會(huì)跟著風(fēng)兒擺動(dòng)的。他們身邊也會(huì)接觸一些朋友,而孩子的身心就會(huì)跟著周圍環(huán)境和朋友的變化而變化,所以,我們做家長(zhǎng)的一定要引導(dǎo)孩子要有夢(mèng)想,樹立自己學(xué)習(xí)上的一個(gè)個(gè)小目標(biāo),眾多個(gè)小目標(biāo)就匯集成人生的大目標(biāo)。

  所以,愛孩子,就請(qǐng)關(guān)注孩子心靈的成長(zhǎng),不斷增強(qiáng)孩子的自信,有自信,才會(huì)抓住人生的每一次機(jī)會(huì)。

心靈的成長(zhǎng)作文 篇6

  有一次放暑假,天氣很好,媽媽問我想不想去爬海陽(yáng)的招虎山,我毫不猶豫地答應(yīng)了,于是,我們就出發(fā)了。

  我那時(shí)才上二年級(jí),心靈總體來說還不是很強(qiáng)悍,基本上什么事都很好商量,很好答應(yīng)。有的事不仔細(xì)去想,馬馬虎虎地就過去了。

  剛開始爬的時(shí)候,我還很高興,速度也很快,沖在最前面,有時(shí)候還跟媽媽聊天?墒牵业呐d致來得快去也快,過了半個(gè)小時(shí)就有點(diǎn)不想爬了,可媽媽不同意,既然都來了,就一定要爬到山頂,眺望下方,回憶爬山的整個(gè)過程。并感受感受勝利的喜悅和快感。我只好看周圍綠色的植物和各色的花朵來分散注意力。

  又過了一段時(shí)間,我口渴了,可是沒有水,而且筋疲力盡,頭昏腦脹,心里后悔極了,當(dāng)時(shí)不應(yīng)該隨便答應(yīng)的。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)其他人也開始累了。我想,如果我不放棄的話,別的人肯定會(huì)被我?guī)?dòng)起來的,媽媽也一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。我開始忘掉了疲勞和干渴,把后悔勁兒也全收了起來。不顧一切的向前奔跑,果然,其他人見到我的舉動(dòng),也抹一把汗,繼續(xù)向前走。

  媽媽看見了,表?yè)P(yáng)了我。我爬到山頂上,往下面看,真是太壯觀了!整個(gè)山的風(fēng)景螺旋似的展現(xiàn)在我的眼前,我覺得前面的努力一點(diǎn)兒也沒有白費(fèi)。

  我悟出了一個(gè)道理,在人生的道路中,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就去放棄一件事,有的`時(shí)候,挫折的重重打擊是自己奮斗的目標(biāo)。堅(jiān)持就是勝利,要是當(dāng)時(shí)我放棄了的話,就永遠(yuǎn)也不可能爬到山頂了,要相信自己,一定會(huì)成功,一定會(huì)勝利的!

  從那以后,每當(dāng)我放棄了一件事時(shí),我就會(huì)想起這次的經(jīng)歷,便立刻信心十足。不在挫折的面前跌倒!

心靈的成長(zhǎng)作文 篇7

  常溫下的水,能流入江河大海,當(dāng)溫度很低時(shí),它就變成了冰,固定在某一個(gè)地方;當(dāng)溫度很高時(shí),它就變成了水蒸氣,成為云朵,擁有大地和天空。

  心靈的成長(zhǎng)就是一個(gè)冰變成水,水變成水蒸氣的過程。

  記得我小時(shí)侯是一個(gè)既單純又少言寡語(yǔ)的男孩。那時(shí)侯的心靈就跟冰一樣,凝固著,心理從不敢想什么,更不用說胡思亂想了,因?yàn)槲艺J(rèn)為,我想什么別人都知道

  隨著年齡的增長(zhǎng),我的心靈就跟冰隨著環(huán)境溫度的升高一樣,慢慢的融化了,成長(zhǎng)著。

  終于有一天,冰化完了,我的心靈也張大了,開始知道別人是不可能知道我心理想什么的,即使是再高明的心理專家,也只是通過和你談話,根據(jù)你的`表情等外部因素來推測(cè)你心理想的什么,但那都不是完全正確的。

  自從我意識(shí)到這點(diǎn)后,經(jīng)常胡思亂想,特別在晚上,不想它一兩個(gè)小時(shí),那是怎么也睡不著,或許現(xiàn)在我患上了輕度的失眠癥。但我覺得這并不是壞事,或許是心靈又升級(jí)了,自己變得樂觀了。我經(jīng)常利用這些時(shí)間去回味當(dāng)天的課程,構(gòu)思作文…但有些時(shí)候也有異想天開,居然想著自己,寫了一部愛情小說,出版了,成了當(dāng)年的暢銷書,并且有幾個(gè)導(dǎo)演想買我的版權(quán),拍成了電視劇,…還沒完呢!那電視劇又獲什么獎(jiǎng)了……

  天。∥业膶懼Φ走@么差,這怎么可能……

  哈哈……現(xiàn)在我對(duì)什么都很樂觀,也許是心靈像水一樣在高溫下慢慢蒸發(fā)了吧!即使失去了非常寶貴的什么東西,我也會(huì)安慰自己說“沒關(guān)系,有得必有失,一切的一切都是過眼煙云,人生苦短,何必在乎那么多呢?怎么能讓自己不快樂呢?”但高考在即,面對(duì)平平的成績(jī)、即將分離的朋友,心里難免有些傷心和失望。

  或許我老了以后,就會(huì)什么都不在乎了不管是事業(yè)、友情還是生命,或者其他什么。因?yàn)槲业男撵`跟水蒸氣一樣成了白云,可以擁有大地和天空。

心靈的成長(zhǎng)作文 篇8

  “呱呱呱……”在20xx年9月12日那一天,一個(gè)聰明可愛的小女孩來到了這個(gè)世界,那就是我——楊丹黎。

  1歲的時(shí)候,我開始學(xué)走路、說話。每次都是母親用雙手扶著我的腰,一步步地邁出去。一天一天過去了,我終于可以自己走路了!父親一般都教我最基本的語(yǔ)言:“丹黎,叫父親!”又一天天過去了,我的語(yǔ)言量越來越豐富,說話也越來越流利了。

  4歲時(shí)我開始學(xué)習(xí)輪滑,剛開始我是小心翼翼地滑,生怕一不小心就摔個(gè)四腳朝天。我想別人都那么厲害,我也要努力,我一定要成為輪滑高手。父親總是鼓勵(lì)我說:“做任何事情都不要?dú)怵H,加油!”我終于學(xué)會(huì)了滑輪滑,滑得就像疾風(fēng)一樣快。

  6歲時(shí),我開始學(xué)習(xí)滑板,這可比輪滑難得多。可我覺得不用怕,因?yàn)橹灰幸懔,就可以成功,這是老師告訴我們的!每次都是我自己滑,有的時(shí)候我還沒站穩(wěn)就掉下去了,雖然很痛,但我學(xué)會(huì)了很高超的技巧,我很自豪!

  現(xiàn)在我9歲了,我會(huì)幫助別人了,會(huì)自己做家事替父親母親分憂了,我還會(huì)關(guān)心國(guó)家大事……現(xiàn)在的我越來越懂事、成熟了!

  我還會(huì)長(zhǎng)大,還會(huì)有更多的成長(zhǎng)日記,一起來期待吧!

  生龍活虎的運(yùn)動(dòng)健將

  傻小丫漸漸長(zhǎng)大了,越來越迷戀體育活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我的表現(xiàn)最出色了。印象最深的是那次擲壘球比賽,比賽前,我的手心全是汗,沒有多大把握進(jìn)前三名,畢竟這里高手如云!我做好了準(zhǔn)備,身體后仰,右手托著球盡量往后拉,為投球積蓄力量。我使勁把球向前扔去,沒想到手卻抽筋了,當(dāng)時(shí)我好難受!我正打算放棄,仿佛看見老師充滿希望的眼神,聽到同學(xué)們的吶喊聲……一股神奇的力量支持著我,我費(fèi)了九牛二虎之力再次把球扔了出去。我拿到了第一名!體育不僅給了我強(qiáng)健的身體,更給了我堅(jiān)韌的性格。

  虎虎生威的“三好學(xué)生標(biāo)兵”

  到了四年級(jí)上學(xué)期期末,全班投票評(píng)選“三好學(xué)生”和“三好學(xué)生標(biāo)兵”。我獲得48票,全班第二,獲得了“三好學(xué)生標(biāo)兵”的光榮稱號(hào)。我想有三個(gè)原因:一、我的成績(jī)?cè)诎嗬镆恢泵星懊。二、上課時(shí)經(jīng)常有我精彩的.發(fā)言,特別是有些題目很難,其他人不敢舉手時(shí),只有我“一枝獨(dú)秀”。第三個(gè)原因最重要——我的人氣非常高。我發(fā)明了一些好玩的游戲,比如斗青蛙,比誰(shuí)的青蛙跳得遠(yuǎn),許多同學(xué)下課找我?guī)兔φ矍嗤,我成了班里的“青蛙王”!以后,我要繼續(xù)努力,譜寫更加美妙的成長(zhǎng)之歌!

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