關(guān)于小學(xué)生五一作文合集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生五一作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生五一作文 篇1
心心念念的五一勞動(dòng)節(jié)終于到來(lái)了。
這一天天氣格外晴朗,風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云。我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情和爸爸、媽媽去登紫金山。我們來(lái)到紫金山腳下,仰望紫金山,可真高啊!山頂被淡淡的云霧環(huán)繞著。今天爬山的人可真不少!我們跟著登山的人群向頭陀嶺進(jìn)發(fā)。一開(kāi)始路還是很平整,走起來(lái)很輕松,走著走著,山路開(kāi)始陡峭起來(lái),我每走一步都很吃力,手腳并用。由于我平時(shí)缺乏鍛煉,這時(shí)我已累得氣喘吁吁,大汗淋漓,忍不住找了塊大石頭坐下休息,對(duì)身旁的爸爸媽媽說(shuō):“我們就爬到這吧!我實(shí)在爬不動(dòng)了!卑职中Σ[瞇的對(duì)我說(shuō):“我們來(lái)爬山不光是來(lái)玩的,主要目的是鍛煉身體,磨練意志,只要堅(jiān)持不懈的努力,就能取得成功。”聽(tīng)了爸爸的話,我的臉紅了。
這時(shí)身邊一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺速度很快的`從我旁邊爬過(guò),我想:那位老爺爺都能爬那么快,我一個(gè)堂堂小男子漢難道還不如老年人?想著想著,我拍拍屁股上的灰塵,調(diào)整了疲憊的情緒,加快了步伐,一股作氣向山頂沖去。樹(shù)林里不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)兒悅耳動(dòng)聽(tīng)的叫聲,它們自由自在,盡情歌唱,好像在給我加油鼓勁。好不容易登上山頂,我擦了擦額頭上的汗珠,眺望遠(yuǎn)處,美麗的南京城盡收眼底。一座座高樓大廈像積木搭成一樣,玄武湖好像一顆閃閃發(fā)光的翡翠嵌在南京城的中央。這時(shí)我雖然很累,但看到這優(yōu)美壯觀的景色,覺(jué)得心曠神怡。
勞動(dòng)節(jié)的這次登山讓我明白了只有站得高,才能看得遠(yuǎn);只有堅(jiān)持不懈的努力,才能取得成功!
小學(xué)生五一作文 篇2
今年的五一節(jié),我過(guò)得非常高興,過(guò)節(jié)這幾天我做了許多有意義的事,玩得也非常開(kāi)心。這幾天媽媽帶我去了很多地方,有淘氣堡,大廣場(chǎng)。。。。。。期中我最喜歡的地方是唐人街。
五月一日下午兩點(diǎn)多鐘,媽媽帶我乘坐90路公交車(chē),來(lái)到了位于以津塘運(yùn)河為主線的津唐運(yùn)河25公里生態(tài)旅游度假景區(qū)。剛一下車(chē),我就被眼前的一座座尖頂?shù)?巨大建筑物驚呆了,啊,這就是唐人街,它比我想象的要大多了。我想這么大一條街,肯定有許多好玩的,果然不錯(cuò),聽(tīng)媽媽說(shuō)全長(zhǎng)1000米的運(yùn)河唐人街,面積30500平米規(guī)劃建設(shè)了33棟明清仿古建筑,是餐飲、娛樂(lè)、旅游觀光、購(gòu)物休閑為一體的文化旅游商業(yè)街。目前,運(yùn)河已完工。
小學(xué)生五一作文 篇3
“五一”勞動(dòng)節(jié)到了,為了感受勞動(dòng)的喜悅,我們?nèi)乙黄鸪霭l(fā)去摘櫻桃。到了目的地,我們急切地朝著郁郁蔥蔥的大櫻桃樹(shù)走去,摘取那紅彤彤的“櫻桃寶寶”。
到了櫻桃樹(shù)下,我一眼望去,哇!地上滿是熟透了的大櫻桃,不過(guò)我們此行的目的不是它們,而是樹(shù)上那赤紅的大櫻桃。我迫不及待地爬上樹(shù),爸爸趕緊遞給我一個(gè)小盆,我邊吃邊摘,不一會(huì)兒,盆里就裝滿了誘人的`大櫻桃。我摘著摘著,不知不覺(jué)手邊的櫻桃被我掃蕩一空。我抬頭一看,看到了櫻桃樹(shù)的最頂端那紅艷艷的櫻桃,我真想一下子把它們洗劫一空,可是,我卻夠不著。樹(shù)下的媽媽著急地喊著:“兒子!夠不住可以直接把它的枝干拉下來(lái)摘!贝藭r(shí)的我就像在沙漠里口渴的人,看到了一片綠洲,我飛快地折了幾大把櫻桃枝,并準(zhǔn)確無(wú)誤地扔給了媽媽。不一會(huì)兒,我們就摘了兩大兜火紅的大櫻桃。
回到家里,吃著我們付出汗水所得到的櫻桃,心里真是無(wú)比地甜蜜,勞動(dòng)最光榮,只有辛勤的勞動(dòng),才會(huì)碩果累累。
小學(xué)生五一作文 篇4
五一勞動(dòng)節(jié)叔叔帶我和弟弟以及其他叔叔阿姨小弟弟小妹妹去賽崎的一個(gè)村子去摘枇杷。
我們?nèi)r(shí)是在高速公路所以我不會(huì)暈車(chē),后來(lái)到了村子那里,路很陡車(chē)不停地?fù)u動(dòng)覺(jué)得十分不舒服。過(guò)了一會(huì)兒,我們到了村子,便立即去我們認(rèn)識(shí)的老太太的.琵琶園摘枇杷吃。去前她告訴我們摘枇杷一定要摘外皮很皺的。
枇杷園真美呀!枇杷都像趕集似的聚攏來(lái)。
到了枇杷園我發(fā)現(xiàn)枇杷樹(shù)長(zhǎng)得可高了,葉子和普通的葉子差不多。為什么枇杷要用報(bào)紙包起來(lái)呢?原來(lái)是為了不被蜂鳥(niǎo)吃掉!
我先摘一個(gè)吃了起來(lái),呀!好酸。后來(lái)就和一個(gè)阿姨在籃子邊吃其它人的勞動(dòng)成果。
晚上,我們吃玩豐盛的晚餐后就回家了。
小學(xué)生五一作文 篇5
“太好了!”“太好了!”我和同學(xué)們高興得手舞足蹈,“五一”長(zhǎng)假終于要來(lái)臨了,自由、輕松的時(shí)候就要到了! 老師開(kāi)始布置作業(yè):“復(fù)習(xí)課文1——12課生字……”聽(tīng)完老師的話,你猜,我怎樣?我笑了,開(kāi)心地笑……
“太好了!”“太好了!”我和同學(xué)們高興得手舞足蹈,“五一”長(zhǎng)假終于要來(lái)臨了,自由、輕松的時(shí)候就要到了!
老師開(kāi)始布置作業(yè):“復(fù)習(xí)課文1——12課生字……”聽(tīng)完老師的話,你猜,我怎樣?我笑了,開(kāi)心地笑了!白鳂I(yè)真少,這次能痛痛快快地玩了!”我原以為有堆積如山的作業(yè)等我去做,現(xiàn)在終于如釋重負(fù)。
放學(xué)了,同學(xué)們都開(kāi)心得像只出籠的小鳥(niǎo),往年因作業(yè)多而愁眉不展的神態(tài)已蕩然無(wú)存。
我連蹦帶跳,去“迎接”弟弟,想快點(diǎn)告訴他我班這個(gè)“喜訊”。一到弟弟班,氣氛全變了:個(gè)個(gè)愁眉苦臉,人人唉聲嘆氣……我急忙問(wèn)弟弟怎么回事?弟弟猛地抬起頭,一個(gè)勁地向我“哭訴”:“1——21課生字……日記3篇,童話一篇……數(shù)學(xué)還有……”最后,他長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了口氣:“唉——原本屬于我的時(shí)間,又被老師奪去了!”
聽(tīng)完他的“哭訴”,我同情地笑了笑,笑他真是不幸呀!
我和弟弟一同回家時(shí),又聽(tīng)到一些同學(xué)議論:“老師瘋了,作業(yè)那么多!”“原來(lái)還打算去哪兒旅游,這回又泡湯了!薄倏纯此麄兛迒手,垂頭喪氣的樣子,我又笑了笑,但不是笑他們不幸,而是笑自己太幸運(yùn)了!
回家后,我陷入沉思:那些老師光知道多布置作業(yè),讓他(她)的學(xué)生整天呆在家中苦思冥想地做題目,一會(huì)兒讀背“四書(shū)五經(jīng)”,一會(huì)兒又寫(xiě)“長(zhǎng)篇大論”,難道 這對(duì)學(xué)生真有好處?難道這樣就能培養(yǎng)出一批四化接班人?何不讓他們……
太好了!”“太好了!”我和同學(xué)們高興得手舞足蹈,“五一”長(zhǎng)假終于要來(lái)臨了,自由、輕松的時(shí)候就要到了!
老師開(kāi)始布置作業(yè):“復(fù)習(xí)課文1——12課生字……”聽(tīng)完老師的話,你猜,我怎樣?我笑了,開(kāi)心地笑了。“作業(yè)真少,這次能痛痛快快地玩了!”我原以為有堆積如山的作業(yè)等我去做,現(xiàn)在終于如釋重負(fù)。
放學(xué)了,同學(xué)們都開(kāi)心得像只出籠的.小鳥(niǎo),往年因作業(yè)多而愁眉不展的神態(tài)已蕩然無(wú)存。
我連蹦帶跳,去“迎接”弟弟,想快點(diǎn)告訴他我班這個(gè)“喜訊”。一到弟弟班,氣氛全變了:個(gè)個(gè)愁眉苦臉,人人唉聲嘆氣……我急忙問(wèn)弟弟怎么回事?弟弟猛地抬起頭,一個(gè)勁地向我“哭訴”:“1——21課生字……日記3篇,童話一篇……數(shù)學(xué)還有……”最后,他長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了口氣:“唉——原本屬于我的時(shí)間,又被老師奪去了!”
聽(tīng)完他的“哭訴”,我同情地笑了笑,笑他真是不幸呀!
我和弟弟一同回家時(shí),又聽(tīng)到一些同學(xué)議論:“老師瘋了,作業(yè)那么多!”“原來(lái)還打算去哪兒旅游,這回又泡湯了!薄倏纯此麄兛迒手,垂頭喪氣的樣子,我又笑了笑,但不是笑他們不幸,而是笑自己太幸運(yùn)了!
回家后,我陷入沉思:那些老師光知道多布置作業(yè),讓他(她)的學(xué)生整天呆在家中苦思冥想地做題目,一會(huì)兒讀背“四書(shū)五經(jīng)”,一會(huì)兒又寫(xiě)“長(zhǎng)篇大論”,難道這對(duì)學(xué)生真有好處?難道這樣就能培養(yǎng)出一批四化接班人?何不讓他們……
小學(xué)生五一作文 篇6
今天是五一勞動(dòng)節(jié),既然是勞動(dòng)節(jié),那就得去勞動(dòng)勞動(dòng),今天我便打算去爸爸的商場(chǎng)去勞動(dòng)一下。在路上,我問(wèn)爸爸:“干一天的活,給多少錢(qián)?”“十元。”“十元!太好了!蔽衣(tīng)到給這么多錢(qián),興奮極了,心想著該怎樣花這些錢(qián),是買(mǎi)零食吃呢,還是買(mǎi)玩具呢?來(lái)到爸爸的門(mén)頭,爸爸讓我搬箱子。這小小的箱子應(yīng)該很輕,搬起來(lái)根本是小菜一碟?墒菦](méi)想到,這箱子里竟放了這么重的釘子。
我費(fèi)了好大的勁才搬起來(lái),走幾分鐘后又放在一邊。這樣搬了五六箱子,就已經(jīng)累得氣喘吁吁了。天越來(lái)越熱,在火熱的太陽(yáng)下搬運(yùn)這么重的箱子,這可真折騰人呀!不一會(huì)兒我就累得滿頭大汗了。我望著那一大車(chē)箱子,差一點(diǎn)就想放棄了,但想起十元錢(qián),為了我寶貴的十元錢(qián),我又拼命干了起來(lái)。就這樣一直干到中午,箱子終于搬完了。我擦了擦額頭上的汗,肚子咕嚕咕嚕叫了起來(lái)。爸爸給我買(mǎi)了份盒飯,我立刻狼吞虎咽的吃了起來(lái),連以前不喜歡吃的茄子,現(xiàn)在也覺(jué)得香甜可口。真是應(yīng)了那句,饑餓是最好的`調(diào)味劑。到了下午,爸爸又讓我數(shù)釘子,數(shù)釘子雖然不費(fèi)體力,可最能考驗(yàn)人的耐力。
有時(shí)候,你在數(shù)數(shù)時(shí),就好像掉進(jìn)了一個(gè)釘子海洋,怎么數(shù)也數(shù)不完,一不留神就全錯(cuò)了,真是讓人發(fā)瘋!到了晚上,我拖著疲憊的身子回家了。望著爸爸給我的十元錢(qián),以前那些買(mǎi)零食,買(mǎi)玩具的計(jì)劃全都廢除了。我不會(huì)亂花這十元錢(qián)的,因?yàn)檫@可是我辛苦了一天才賺來(lái)的血汗錢(qián)呀!
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