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成長作文400字錦集5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的成長作文400字5篇，希望能夠幫助到大家。
成長作文400字 篇1
生活中，總有一縷陽光，曾經(jīng)照亮過我心中陰暗的角落；生活中，總有一縷陽光，曾經(jīng)融化過我心中的那份冰涼。
在生活中，我最愛的就是陽光。因為我覺得它是五顏六色的，是溫馨的。它曾經(jīng)充實著我一個又一個五彩斑斕的夢。當我遇到溝溝坎坎時，當我感嘆人間無情時，是你出現(xiàn)在我面前——一個八歲的小女孩。當你坐著輪椅，一雙小手費力地搖著，如同一個墜落的天使，眼神里卻滿是堅強，讓我的冰冷的心有了些溫度。你慢慢地過來，向我微笑；我沒有表情，可你依舊用最純真的微笑迎向我。我感動得快要落淚，可你說：“姐姐不哭，娜娜都不哭�！笨粗菨M臉笑意的神情時，我說：“你腿都斷了，為什么還這么樂觀？”娜娜自信的說“我還有手啊！我還有溫暖的心�。∥乙妹篮玫难酃庥^察世界，用一顆溫暖的心來溫暖他人，這不很好嗎？”小女孩微笑著離開了。
是�。∫粋�小女孩都有如此的心靈，我不應(yīng)該如此嗎？女孩那笑容是發(fā)自內(nèi)心，是最純真、最美好、最無邪的，那不就是一縷陽光嗎？寫滿笑意、充滿樂觀、蓄滿自信的`陽光。它照亮了我，給了我光明、溫馨、信心。幾天后，我又一次見到了天使女孩，她依舊神采飛揚。這一次，我們互相微笑，沒有言語，一切盡在不言中吧！
我走著腳下的道，看著前方的路，這是我的選擇，我的方向。雖然前面沒有美酒鮮花，只有荊棘，但是兩邊風景無限，懷揣那一縷陽光，我的心情豁然開朗，大踏步向前走去……
成長作文400字 篇2
走在一棵凋零殘敗的樹下，看著樹上的傷痕，冥冥之中有種感覺在身蔓延。告訴我棵經(jīng)歷成長，于是就成了這樣。
我喜歡一個人漫步在校園里，從路的這頭走到那頭，然后從記憶里拾起片片花瓣，明媚的，憂傷的，都散落了。于是回頭看時，一路上鋪滿了朵朵花瓣，有些像要隨風飄起的樣子而有些卻在沉淪。這些花看起來很美，因為經(jīng)歷過創(chuàng)傷始終是要落下的。然后以同樣的姿勢看天空中的白云，成片成片的白云，好象倒映著小路上的花瓣，時隱時現(xiàn)。有人喜歡用45度角仰望天空，而我卻喜歡看天空的一角，不是很神秘。
習(xí)慣了一個人，就不想改變。改變，是需要一定的勇氣的.。我喜歡每天寫一些稀奇古怪的東西，把每天的心情流逝在指間。有時候?qū)懤哿�，手指會有些疼痛和麻木之感。于是我又開始望向一角的天空，把自己扔進遐想里。忽然想起以前的我是很愛哭的，看個電視就會淚流滿面，只是現(xiàn)在眼淚忽而離我很遠了。
張愛玲說過，有些東西記下來就成了散文，不知道這算不算。有個人說過一句關(guān)于成長的話，但我忘記了，可是說的人我卻記得了，叫莎士比亞。不知道把成長比做花落有沒有新意，這是當時走過一棵樹下突然蹦出來的詞兒。
當我再一個人走在校園中時，我沒有再回頭了，盡管一路走過來，花香鋪滿地；當我又看到花瓣飄落的時候，我會對自己說這種花落叫成長，因為有一種花落叫成長。
成長作文400字 篇3
說到成長中的一件事，有一件事讓我記憶憂新。
記得那一次：我準備學(xué)炒西紅柿雞蛋，那時我還是第一次親自下廚，我想：不就是炒個菜嗎?那么簡單!我都看了媽媽炒的全過程了!怎么能不會呢?
開始做菜了，我一邊打雞蛋一邊哼著歌曲，表現(xiàn)出一臉悠閑自在的樣子，雞蛋打好咯!“哈哈!”在一旁的媽媽大笑起來，“你這打的是什么呀?竟把殼給打進去了!哈哈!”我心想：糟糕!我一時大意把殼打進去了!我看著這沒打好的'雞蛋，自己也笑了!
唉!終于花了一個小時的時間把準備工作都做好了!我先打開火、放上鍋，倒進去油，等油熱了把打好的雞蛋倒鍋里，翻炒幾下，把雞蛋炒好放進盤里，而后用剩下的油放入蔥姜絲，只聽噼里啪啦的聲音，油四處飛濺，嚇得我不知道往哪里躲了!我又把切好的西紅柿放進鍋里炒了一會兒，再把炒好的雞蛋放進鍋里，撒上鹽翻炒幾下，一盤香噴噴的西紅柿炒雞蛋就完成了。
我想：如果有一件事，你從沒有做過，還說自己不行，那你將永遠不知道自己能不能成功。
成長作文400字 篇4
在我成長的道路上，雖沒有經(jīng)過大風大浪，但那些在我成長過程中碰到的零碎小事我已有些淡忘，但至今使我一想起便興奮難忘的還是成長路上的一件小事。
剛上學(xué)時，盡管老師布置的作業(yè)很少很少，但頑皮的我為了多玩會兒，作業(yè)寫得潦潦草草，字也寫得歪歪扭扭。當我看到哥哥、姐姐的作業(yè)都得小紅花時，我就下決心一定要改掉不好的毛病，我也要得小紅花給他們看，但我手中的'筆似乎在操縱我的大腦，速度飛快，思緒亂飛，字寫得有的大、有的小。日復(fù)一日，到了二年級時，作業(yè)量逐漸增大，我也為此經(jīng)常受到老師的批評、家長的責罵，我開始感到苦惱了。有一次，班上辦板報，我的手舉得老高，希望老師選中我�？赏瑢W(xué)們卻嘲笑我自不量力。我認為再這樣是不行了，于是下定決心，一定要改掉這個壞習(xí)慣。
剛開始，我非常不適應(yīng)這樣一筆一劃寫作業(yè)，覺得很困難，鉛筆尖撅斷了不知多少，作業(yè)本中那規(guī)規(guī)矩矩的方格在考驗著我的耐性，有好幾次我想過放棄，但轉(zhuǎn)念又一想：不行，如果就這樣輕易放棄，大家會小瞧了我，將來就來不及了(媽媽常這樣對我說)。于是，我每一天都堅持盡量把作業(yè)寫得認認真真。就這樣，一天一天過去了，我的作業(yè)寫得也一天比一天工整，連最疼最慣我的爺爺都為我的作業(yè)有這么大、這么快的進步感到很驚訝。
這件事在我成長的道路上雖然很小，但卻是我成長道路上最閃亮的一處，它照亮了我以后成長的道路。
成長作文400字 篇5
書，是人類進步的階梯;書，是人類永遠的好朋友;書，是人類的長生果……而今天，我們就上了有關(guān)書的主題班會——書香伴我成長。
班隊課開始了，只見兩位主持人走上了講臺桌前，宣布著這主題班會的正式開始。正說著，“知識爺爺”也走了進來，他那彎著腰的樣子，讓我時不時地會發(fā)出幾聲笑聲。過了幾分鐘，大屏幕上又出現(xiàn)了一個關(guān)于毛主席讀書的故事。看了這個故事后，我知道了原來毛主席也是這么的`熱愛讀書，他可以看書看到忘了吃飯、睡覺，真可謂是廢寢忘食啊!緊接著，我又聽到了許多偉人讀書的故事，這里面有：匡衡、愛迪生、孫敬、魯迅……其中讓我印象最深刻的就是匡衡鑿壁借光的故事了。他因為家境貧窮，只能靠著隔壁的燈光來看書，的的確確是熱愛看書到極點啊!然后，我又看到了“我愛讀書”這個節(jié)目。兩位表演者一個扇著扇子，一個打著快板，一上場就活躍了氣氛，讓緊張的氛圍一下子消失了。不一會兒，一首《種太陽》讓我們結(jié)束了這個班隊課。
書，不僅讓我們可以豐富想象力，還可以提高我們的寫作水平;書，不僅可以讓我們學(xué)到課本中學(xué)不到的知識，還可以讓我們的視野更加寬闊……說到書，它就有講不完的好處，在這個讀書節(jié)里，讓我們?nèi)谌霑暮Ｑ笫澜缋锇?
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