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【熱門】快樂成長作文9篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的快樂成長作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂成長作文 篇1
書籍,是永遙不會(huì)辜背你的。它能助我們擴(kuò)大常識(shí)面,讓我們增加睹識(shí),陪我們鈍樂成長。所以,我們必定要走入書的大陸,去摸索,漫游……
最近我在讀一利書——《小夫我》。爾在讀這篇文章時(shí)有認(rèn)不識(shí)的字或不懂的詞就會(huì)先用鉛筆繪沒來而后再把這一頁折伏去,望到章節(jié)最后時(shí),我會(huì)用查字典的方法往搞懂那些詞。
這標(biāo)書的息者是美邦的奧爾科特。她以精美的.筆調(diào)活潑地描繪了喬?貝念、艾米、梅格、馬奇太太等己。
書中的父配角喬是作者的影子,所以寫來更具光榮。她生性豪邁,強(qiáng)調(diào)從我斗爭。該始父親馬奇學(xué)生因替輔助一個(gè)可憐的友人而失去家產(chǎn),二個(gè)年紀(jì)稍大的母孩請求讓她們大家營生……
在父疏病沉須要母親照料時(shí)喬剪掉了本人一頭稠密的秀領(lǐng),售了25美元帶給母親。在野中喬很關(guān)懷姐妹們,在她們蒙到損害時(shí)居心庇護(hù),在她們作出成就時(shí)倍添贊美。讀了這原書,讓我理解人在順境中更要勇于擔(dān)負(fù),敢于點(diǎn)對挫折。我十分敬仰喬,我被她的精力感動(dòng)了!
《小婦人》的故事?lián)魟?dòng)了我的心,因?yàn)槊婷嬗行┴浬俏覀兩畹膶?shí)在寫照。作者寫作時(shí)想的不是名聲、金錢,而是傾瀉了自彼全體口靈,刻畫了一幅布滿愛心的生活場景。
同窗們,我盼望我們一訖多讀書,取惡書接敵人由于書籍讓我們成長,讓咱們快活,讓我們變的充斥智慧。
我的生涯果書籍而出色!
快樂成長作文 篇2
湛藍(lán)的天空飄散著絢麗的云朵,構(gòu)成了色彩繽紛的大千世界。雖說生長在同一藍(lán)天下,但每個(gè)人的體會(huì)卻又截然不同。
成長的經(jīng)歷是充滿甜蜜的,也可能是苦澀乏味的。甜蜜的經(jīng)歷像那絢麗多姿的彩虹、韻秀多姿的嬌花,總綻放著青春的燦爛笑容;那苦澀的呢,總給人帶來頹唐與失落、黯然失神。也不必在意,命運(yùn)雖無法改變,但我們可以改變自己的生活,相信自己!
不知從何時(shí)起,或許是長大以后吧,我變得多愁善感,仿佛心中的苦惱有千絲萬縷般道不盡。
而事實(shí)也正是如此。長大之后小學(xué)生作文,我們就失去了幼小時(shí)那份童真與快樂,不再刻意無憂無慮地玩耍,一切一切都束縛著我們的自由,F(xiàn)實(shí)是殘酷的,而長大了的我卻又不得不去面對,心情變得沉重起來,因?yàn)榧缟贤蝗婚g多了好多好多的責(zé)任與負(fù)擔(dān),壓得我喘不過氣來,有時(shí)甚至還幻想自己從來也不要長大,好矛盾、好痛苦啊!
可是,難道在成長過程中就只有這些苦惱與矛盾的記憶嗎?答案可想而知,要知道快樂其實(shí)時(shí)時(shí)刻刻都陪伴在我們的身邊,只是你沒有留心去發(fā)現(xiàn)罷了。
看吧,生活中,處處都有著快樂的足印留下——
校園中:一次考試的成功,一次精彩的受到老師同學(xué)的大力贊賞的發(fā)言,一次比賽的獲勝、一道在苦思冥想下終于破解的難題……在家中:爸爸為你細(xì)心規(guī)劃未來,媽媽一句溫柔的`話語,他們對于你的深愛與無限關(guān)懷,一家人的溫馨幸福……平常中:朋友因你的博學(xué)多才而由衷地羨慕,你與她之間真摯深厚的友誼,你們牽著手一起度過的美好歲月……這些不都曾令我們快樂過嗎?
快樂大仙游遍世界,它不會(huì)遺忘任何人,更不會(huì)拋棄任何人,快樂無處不在,伴隨著我們一起成長。
拾起信心,為生活描上繽紛的色彩,去譜寫屬于自己的人生篇章!成長的體會(huì),不必刻意去追求,快樂也好,痛苦也好,都會(huì)成為日后珍藏在我們心中的那閃光的回憶!
快樂成長作文 篇3
在我們成長的道路上,總是會(huì)因?yàn)橛龅揭恍┙O腳石而悲傷,但同時(shí)也會(huì)因?yàn)閼?zhàn)勝困難、取得進(jìn)步而感到快樂。最讓我記憶猶新的,莫過于這件事了。
有一次,我電視上看到一個(gè)人拿兩塊一大一小的磁鐵變“魔術(shù)”:只見他不慌不忙地把大磁鐵放到最下面,在大磁鐵的周圍用紙圍上一個(gè)圈,再把小磁鐵放在紙筒的正中上方。見證奇跡的時(shí)刻到了,小磁鐵在大磁鐵上面懸浮,哪怕是動(dòng)一下最多就是打幾個(gè)“跟頭”。
看著這件事,我馬上萌生出一個(gè)想法——做一下這個(gè)實(shí)驗(yàn)。然后,經(jīng)過兩小時(shí)收集材料,實(shí)驗(yàn)也拉開了一段帷幕。
我先在大磁鐵周圍用紙圍上一個(gè)圈,再依樣畫葫蘆把小磁鐵放到紙筒上方,可不知怎么回事,只要把小磁鐵一放進(jìn)去,小磁鐵總是連連“摔跟頭”。后來我經(jīng)過上網(wǎng)查找資料才發(fā)現(xiàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是因?yàn)樾〈盆FS極與大磁鐵的N極互相對吸,兩極互相排斥而產(chǎn)生懸浮力,所以小磁鐵會(huì)浮在半空中。
知道原因后,我就把小磁鐵的S極給打掉,然后,把小磁鐵放在大磁鐵上面。果然不出我所料,小磁鐵終于穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貞腋≡诎肟罩。我把這項(xiàng)成功的.實(shí)驗(yàn)做給爸爸媽媽看,他們看了大吃一驚,連連叫好,他們高興地說:“兒子,你真行啊!”此時(shí)我的心里就像樂開了花似的。
我成長,我很快樂,因?yàn)槲页晒Πl(fā)現(xiàn)了如何讓磁鐵懸浮于半空中,我感受到成功的喜悅。
快樂成長作文 篇4
快樂如潺潺流水,洗刷你的悲傷;快樂如縷縷春風(fēng),拂去你的焦慮;快樂如絲絲陽光,除去你的陰霾。
什么是快樂?無聊時(shí)獨(dú)品一本好書是快樂,傷心時(shí)有一個(gè)人安慰你是快樂,寂寞時(shí)聽一曲美妙的音樂是快樂,浮躁時(shí)參觀一處美景是快樂,饑餓時(shí)吃一碗熱騰騰的米飯同樣也是快樂。
曾經(jīng)聽說過一個(gè)故事:一個(gè)人去下一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)參觀,發(fā)現(xiàn)那個(gè)小鎮(zhèn)的墓地十分奇特。墓碑上課的內(nèi)容盡是:彼得,三年六個(gè)月零21天,本,五年零二個(gè)月,某某,九個(gè)月零五天……
此人見狀驚奇地文守墓老人:“你們這里的孩子夭折為什么這么高?”老人聽到后嘆道:“我們的小鎮(zhèn)有一個(gè)祖?zhèn)饕?guī)定,每個(gè)人都要記錄自己這一生真正快樂的時(shí)間,死后刻在墓碑上!這些缺乏快樂的可憐人啊……!”
是啊,快樂如此缺乏。很多人說自己很快樂,很幸福,可真正發(fā)自內(nèi)心的快樂有多少呢?真正不是建立在金錢利益、權(quán)勢上的幸福又有幾人擁有呢?
有一個(gè)出租車司機(jī),受盡了貧窮的苦難,發(fā)誓要掙到100萬,說只要一擁有一百萬,自己的人生就會(huì)無比快樂。后來,他真的開始不要命似得努力工作。在以后的幾年內(nèi),他沒有和家人子女吃過一頓真正意義上的飯,沒有請過一次病假,沒有合計(jì)人有過一次旅游……。最后他真的掙到了100萬,卻發(fā)現(xiàn)自己已患肺癌晚期,妻女也離他而去。此時(shí)他用100萬甚至更多的錢換不來快樂,更換不來健康,換不來健康,換不來幸福,能換來的只是苦笑和無盡的.痛苦罷了。
真正的快樂不是建立在金錢財(cái)富之上,也不以權(quán)勢利益為基礎(chǔ)。真正的快樂發(fā)自內(nèi)心,真正的快樂在人的心里。
相比前兩個(gè)人,我要快樂多了。有兩個(gè)頑皮可愛的弟弟,一個(gè)大小孩般的老爸,一個(gè)細(xì)膩溫柔的老媽,一個(gè)慈祥的奶奶一個(gè)和藹的爺爺,一群知心的好朋友,一些自己愛讀的書和愛聽的音樂,一些自己的愛好,一些自己的溫暖回憶,一些專屬自己的快樂……
快樂不是口頭上說說而已,快樂需要自己去實(shí)踐,去感悟,去收獲,去領(lǐng)會(huì)。生活中從未缺少過快樂,只是悲郁的你沒有發(fā)現(xiàn)而已。
朋友,站起身來,去尋找快樂,去收獲快樂,不要讓自己的身邊充滿憂傷,要讓身邊洋溢著快樂的氣息。不要忘了,留點(diǎn)快樂給自己。
快樂成長作文 篇5
“今天,你鍛煉了嗎?”讓我們先來聽幾組數(shù)字: 全國第二次國民體質(zhì)檢測結(jié)果顯示:學(xué)生超重和肥胖成為一個(gè)突出問題,7歲到18歲的中小學(xué)生中,每10人中就有1人是“小胖墩”。其中城市男生的超重率達(dá)到了13.25%,肥胖率比20xx年增長了2.7個(gè)百分點(diǎn);全國大、中、小學(xué)生視力不良率居高不下。與20xx年相比,各年齡組的視力不良率均有所上升,我國青少年學(xué)生、兒童的近視率已居世界第二位;青少年肺活量水平繼續(xù)下降。與20xx年相比,7歲到18歲和19歲到22歲兩個(gè)年齡段的城市女生,肺活量分別下降303毫升和238毫升,為下降率最明顯的人群。 近20年來,我國青少年體質(zhì)持續(xù)下滑,體能素質(zhì)下降,肥胖率上升,近視率居高不下,這種狀況確實(shí)令人擔(dān)憂。 為此,國家體委從去年四月開始,在全國范圍內(nèi)開展了陽光體育運(yùn)動(dòng)。今年,又發(fā)出了全國學(xué)生每天堅(jiān)持長跑的號(hào)召。要求在10月26日至明年4月30日的`半年時(shí)間里,全國學(xué)生將堅(jiān)持每天長跑。 作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該積極響應(yīng)國家的號(hào)召:每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子。對于我們來說,堅(jiān)持體育鍛煉應(yīng)該做到。認(rèn)真做好每天的間操,動(dòng)作整齊、到位。有的同學(xué)做操時(shí)胳膊該伸直時(shí)不伸直,該側(cè)身時(shí)不側(cè)身,該彎腰時(shí)不彎腰,該跳躍時(shí)不跳躍,動(dòng)作不到位,精神面貌懶懶散散,這樣下來,不但起不到鍛煉的目的,久而久之,還養(yǎng)成了精神面貌懶散,做事不認(rèn)真的壞習(xí)慣。因此,鍛煉身體從認(rèn)認(rèn)真真做好間操開始。堅(jiān)持體育鍛煉,我們還要上好學(xué)校開展的體育、舞蹈、武術(shù)、健美操等課程。學(xué)校為我們安排了形式多樣的活動(dòng)課程,保證了我們每天一小時(shí)的鍛煉時(shí)間。我們應(yīng)該堅(jiān)持上好這些活動(dòng)課程,增強(qiáng)我們的體質(zhì)。作為小學(xué)生,我們還應(yīng)該做到:周六、周日及假期,自覺堅(jiān)持體育鍛煉。
讓我們大家一起努力,做個(gè)思想陽光、體態(tài)健美的小學(xué)生!
每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子!
快樂成長作文 篇6
時(shí)間似流水,轉(zhuǎn)眼間,我已是初中生了。從剛出生到長大成人,從幼兒園到初中,在這成長過程中。我們難免會(huì)遇到一些挫折與矛盾,但更多的是幸福與快樂。在我的成長中,矛盾悄無聲息的消失,快樂卻像影子一般,一直跟在我身邊,永不消失。
記得那是一個(gè)星期五的下午,我盼望著放學(xué),一節(jié)課都聽不進(jìn)去。終于,下課鈴響了,我趕緊收拾好東西,背上書包,以風(fēng)一般的速度沖出了教室。我用眼睛四處尋找,根本沒看到媽媽的身影,我快哭了。沮喪的'我自己往家走,原本興奮的心情一下子落空了。走著,走著,突然,我的目光停留在路邊的一張紙上,走近一看,原來是一張嶄新的10元鈔票,我的心一動(dòng),鬼點(diǎn)子出來了?吹铰愤叺男,我頓時(shí)高興不已。但低頭看看胸前的紅領(lǐng)巾,我猶豫了。如果花了這錢,就太對不起紅領(lǐng)巾了,如果不花,又太可惜了。
我猶豫不決,最后,終于決定把錢還給丟者。我下定了決心,坐在路邊的護(hù)欄上,等著丟失者來領(lǐng)取,可等了半天,除了來來往往的車輛,沒有一個(gè)人向我這兒走來。我決定邊做作業(yè)邊等,可是,等我作業(yè)都做完了,也沒有一個(gè)人來,車輛漸漸少了,太陽下山了,吹來一陣涼風(fēng),我不禁打了一個(gè)寒顫。我想失者可能放棄不找了。正當(dāng)我背起書包,準(zhǔn)備回家時(shí),一位女士來了,她說她在這里掉了10元錢,問我看見沒,我趕緊拿出10元錢交給她,她欣慰的笑了,“你真是一個(gè)好孩子……”我被夸得羞紅了臉。
原來幫助人的感覺這么好,告別了她,我一路小跑著回家,媽媽正焦急的站在門口等我呢。我高興的沖過去,撲到媽媽的懷里,“你在哪里的呀?”媽媽關(guān)心的問。我把今天發(fā)生的事告訴了媽媽,媽媽直夸我是一個(gè)拾金不昧的好孩子。
我快樂,我有一個(gè)幸福的家;我快樂,我學(xué)會(huì)了拾金不昧……快樂無處不在,快樂時(shí)時(shí)陪伴著我,在我的成長之路上,時(shí)刻都充滿著快樂,我在快樂中茁壯成長!
快樂成長作文 篇7
成長是一生所必有的經(jīng)歷,就如幼雛破殼而出,蟲兒化蛹成蝶那般絢麗與美好,但人的一生相對于花蟲鳥獸太過漫長,因此,人的成長之路也甚是漫長,從幼時(shí)的無知,到兒時(shí)的懵懵懂懂,到青年的睿智,可以說,人從出生直到死去,一生的'時(shí)光都在成長中度過,人的一生,都在成長。
那么,什么是成長呢?雛鷹由嗷嗷待哺到俯視天宇是一種成長;蠶由作繭自縛到化蛹成蝶也是一種成長。歲月流失,年華老去,我們從少年到暮年,從無知到睿智,更是一種成長!但“成長”絕不同于“成長”。我的成長之路便沒有如雛鷹振翅的艱辛,沒有如化蛹成蝶般的痛苦,即使有短暫的風(fēng)雨,但還是以風(fēng)疾云高為主旋律,以萬里無云為主色調(diào),奔走在成長之路上,快快樂樂的過好每一天!
兒時(shí)的我很幼稚,記得那時(shí)家中有一只小貓咪,甚是可愛,時(shí)值夏日,慵懶的陽光懶懶的灑在人的身上,甚是悠閑,我卻在烈日之下萌發(fā)了一個(gè)大膽的想法——給貓洗澡。小貓咪在水中拼命地掙扎,當(dāng)一盆水被小貓和我玩沒了時(shí),“洗澡”的任務(wù)便算是完成了,可是洗過澡的小貓咪卻并沒有活蹦亂跳的同我玩耍,而是愈加慵懶,后來聽媽媽說才知道,貓很怕冷,貓的一生從不下水洗澡,體質(zhì)弱的貓一旦被水淋過,可能還會(huì)因此葬送了性命,我聽后便匆匆?guī)е∝,去找同村的李叔叔為小貓咪治病,因(yàn)槲殷w質(zhì)較弱,一年大病小病連連不斷,區(qū)衛(wèi)生所的路比回家的路都熟,因此,一會(huì)兒就到了衛(wèi)生所,可是李叔叔卻根本就不懂獸醫(yī),自己反而鬧了大笑話。
成長中的故事真是豐富多彩,成長更是一個(gè)有趣的過程。也許,成長帶給了我們很多煩惱與迷茫,也許,成長使我們不知所措,無可適從,但你是否就此拒絕成長了呢?要知道,破蛹而出的蝶兒在掙脫束縛,化蛹成蝶時(shí)痛苦,而這種痛苦卻成就了它的美麗,可見,成長中的痛苦只是一時(shí)的,而快樂才是成長生活中的真諦,讓我們笑面人生,快樂成長吧!
快樂成長作文 篇8
有這么一個(gè)故事。森林里有狼有鹿,人們?yōu)榱吮Wo(hù)鹿,獵人就把狼消滅了,他們認(rèn)為這樣就把鹿保住了,哪知道適得其反。幾年后,鹿因?yàn)闆]有狼,吃飽就躺在草地上,休息曬太陽,結(jié)果鹿變得胖起來了,脂肪肝,冠心病,高血壓,自身疾病越來越多,死得越早,結(jié)果鹿群越來越少,快要自己絕種了。怎么辦呢?派醫(yī)生給鹿治病,誰能給鹿治病呢?想來想去,最好的辦法還是把狼請回來,他們重新買了狼放在樹林里,狼一來就吃鹿,鹿就得跑,狼追鹿跑,就在這樣的過程中,鹿鍛煉了身體。自然界就是這樣的奇妙,就是在互相競爭中,各自得到提高。所以,離開了運(yùn)動(dòng)反而糟了,鹿死得更快,有了狼,狼變成了鹿的醫(yī)生了。同學(xué)們,從這個(gè)小故事中,我們可以知道,要快樂地生活,我們必須要有一個(gè)健康的身體。
有專家對1000名3-6年級小學(xué)生考試成績的研究指出:吃早餐的學(xué)生比不吃早餐的學(xué)生成績好。而且早餐的分量和內(nèi)容也和學(xué)習(xí)成績有關(guān)。早餐吃好,中餐吃飽,晚餐吃少。我想大家都有聽過吧。不吃早餐為什么不好,我把原因跟大家說說,因?yàn)槲覀兺聿鸵话闶峭砩?、7點(diǎn)的樣子吃。如果加上早飯不吃,這樣我們等于有16、17個(gè)小時(shí)左右沒進(jìn)食。這樣對胃很不好,長期不吃早餐,容易得胃病、腸胃炎。而且大腦反應(yīng)遲鈍,早飯是大腦活動(dòng)的能量之源,如果沒有進(jìn)食早餐,體內(nèi)無法供應(yīng)足夠血糖以供消耗,便會(huì)感到倦怠、疲勞、腦力無法集中、精神不振、反應(yīng)遲鈍。豐富充足的早餐營養(yǎng)將有助于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。早餐要選擇熱能高的食物,如牛奶、煎蛋、饅頭或面包等。這樣以足夠的熱能保證上午的活動(dòng)。所以,同學(xué)們,為了健康的.需要,我們還是必須吃早餐。
同時(shí),我們還要注意飲食衛(wèi)生,路邊的小攤小販設(shè)備設(shè)施看上去就不衛(wèi)生,他們也沒有經(jīng)過合理的消毒程序,特別是在路邊,車子開過,汽車尾氣,灰塵,空氣污染,空氣當(dāng)中還夾雜著細(xì)菌,病菌。還有看到攤主一會(huì)兒找錢,一會(huì)兒又碰一碰你要吃的東西,這錢上的細(xì)菌,一會(huì)兒就到你的肚子里去了,真得很不衛(wèi)生啊。小攤上的油炸食品用的油很不衛(wèi)生,經(jīng)過了一次又一次的高溫沸騰,會(huì)產(chǎn)生致癌物質(zhì),生病的機(jī)率會(huì)很高。
同學(xué)們,請記。荷眢w是我們自己的,只有你自己對它好,它才會(huì)健康,你們才會(huì)生活地很快樂,才能健康地成長。謝謝!
快樂成長作文 篇9
在我的成長過程中有許多快樂的小故事,有一件事我至今還記得。
那時(shí)我還在讀小學(xué),我最喜歡做的事就是看書,偵探類、恐怖類的小說以及作文選我都愛看,因此我掌握了許多好詞好句,每次作文我都能得高分。
有一次,小學(xué)里開展現(xiàn)場作文比賽,我想這正是我大展身手的好機(jī)會(huì)?荚囬_始了,作文的題材是寫世博會(huì),題目自擬。我思考了一會(huì)兒,便寫了起來,腦海中能用的好詞好句一個(gè)個(gè)都冒了出來,一個(gè)小時(shí)后,我寫出了一篇大約四百多字的文章,自信地交了上去。
周二,是公布比賽結(jié)果的'日子。老師站在講臺(tái)上鄭重地宣布:“三等獎(jiǎng)張某某”,“二等獎(jiǎng)劉某某”。接著,老師又報(bào)了幾個(gè)人的名字,但沒有我。我心中一片雜亂:我沒得獎(jiǎng)?或許是一等獎(jiǎng),但這可能嗎?我的心一會(huì)兒像一只小兔在歡快蹦跳,一會(huì)而又像有一塊沉重的大石頭堵得難受。這時(shí)老師的神情變得很神秘:“一等獎(jiǎng)是……”我握緊雙拳,屏住呼吸,“是林通同學(xué)!”我簡直不敢相信自己的耳朵,這時(shí),教室里響起了同學(xué)們熱烈的掌聲,我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),迎著老師贊許的目光,內(nèi)心無比快樂、自豪。
這是我成長中最自豪最快樂的一件事,我想我會(huì)一生難忘。
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