一笑而過(guò)作文(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的一笑而過(guò)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一笑而過(guò)作文1
百世滄桑,不知有多少心胸狹隘的人,因?yàn),受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱的人,因(yàn),受挫折放大痛苦而志氣消沉;萬(wàn)古之世,又不知有多少內(nèi)心懦弱的人,因?yàn)槭艽煺鄯糯笸纯喽嵘碛谌f(wàn)劫不復(fù)的深淵……。因此,面對(duì)挫折,我們應(yīng)縮小痛苦,一笑而過(guò)。
“老當(dāng)益壯,寧移白首之心;窮且益堅(jiān),不附青云之志!背跆扑慕苤坏耐醪,可謂“時(shí)遠(yuǎn)不濟(jì),命途多舛”,然而面對(duì)挫折,他卻能笑看浮塵,笑對(duì)人生。試想,如果沒(méi)有王勃開(kāi)朗闊達(dá)的胸襟,那又怎么能吟出“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!钡那Ч琶!
“床前明月光,疑是地上霜!钡睦寺(shī)仙李白,在遭遇挫折后,他落魄了嗎?他絕望了嗎?沒(méi)有。他笑對(duì)痛苦,面對(duì)挫折他拂袖而去,走遍名山,終于成就了他千古傳吟的浪漫情懷!
由些看來(lái),面對(duì)挫折,我們不應(yīng)整日沉寂在悲傷痛苦的泥潭中,越陷越深。遭遇挫折,縮小痛苦,才是明智的.選擇。相反,若只是沉迷在挫折的痛苦中,結(jié)果將不堪設(shè)想。
劉備,面對(duì)失去二弟的挫折,因兄弟之情無(wú)法釋?xiě),放大痛苦,結(jié)果在痛苦中作出錯(cuò)誤決定,貿(mào)然出兵伐吳,落得“白帝托孤”的千古悲劇。
前事不忘后事之師。古人已經(jīng)為我們做出了太多的榜樣,也留下了太多的遺憾。
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里,挫折無(wú)處不在。若只因?yàn)橐粫r(shí)受到挫折而放大痛苦,將會(huì)遺憾終身。遭遇挫折,就當(dāng)它是一陣清風(fēng),讓它從你耳邊輕輕吹過(guò);遭遇挫折,就當(dāng)它是一陣微不足道的小浪,不要讓它在你心里欣起驚濤駭浪;遭遇挫折,就當(dāng)它是你眼中的一顆塵粒,眨眨眼,流一滴淚,就足以將它淹沒(méi)。
遇到挫折,不要退縮。相信這只是生活對(duì)你發(fā)出的挑戰(zhàn)。總有一天,你會(huì)長(zhǎng)出堅(jiān)韌的翅膀,看到廣闊的天空,炫麗多彩的世界和你嘴角甜美的笑。
一笑而過(guò)作文2
面對(duì)失敗,一笑而過(guò)是一種樂(lè)觀,需要我們重整旗鼓;面對(duì)成功,一笑而過(guò)是一種謙虛;需要我們繼續(xù)努力;面對(duì)誤解和仇恨,一笑而過(guò)是一種豁達(dá),需要我們揚(yáng)長(zhǎng)避短的完善自己。
剛進(jìn)初中不多久,就迎來(lái)了第一階段的水平測(cè)試。成績(jī)也很快就公布于眾。我得知我的語(yǔ)文成績(jī)是96分,雖然不是最高的分?jǐn)?shù),但也還算不錯(cuò)?蛇@下,就有些同學(xué)不服氣了。有的同學(xué)埋怨自己的粗心大意,可有幾個(gè)同學(xué)卻來(lái)找茬,自己考得不理想,就拿我當(dāng)出氣筒。不懷好意地說(shuō)道:“喲,瞧瞧,就你這樣,語(yǔ)文竟然考慮96份?這真是天方夜譚。哼,要我說(shuō),不是討好過(guò)老師,就是舞弊吧?”面對(duì)這些譏諷的話語(yǔ),我不作言語(yǔ),只是笑了笑。他們又道:“不如我們來(lái)一比高低怎樣?”我爽快地答應(yīng)了。我們決定在第二階段語(yǔ)文的測(cè)試一分高下。時(shí)間好似瞬間劃過(guò)的流星,來(lái)得快,去得也快。不久,第二次階段水平測(cè)試就來(lái)臨了,考完后,如釋重負(fù),同樣,成績(jī)也很快就公布于世。我的語(yǔ)文試卷上寫(xiě)著兩個(gè)全世界人都認(rèn)識(shí)的阿拉伯?dāng)?shù)字:77。天啊,我都不敢往下想,這是史上最低分啊!唉!我不敢相信,正當(dāng)我的心跌落在谷底時(shí)。那些人又來(lái),道:“我就說(shuō)了,你會(huì)得高分?好了你現(xiàn)在連我們班的平均分都不足,真是托我們班的后腿!”面對(duì)他們的質(zhì)問(wèn),我選擇了沉默。翌日上午,語(yǔ)文老師叫我去一趟辦公室,我的心里忐忑不安的,是好還是壞呢?現(xiàn)在還不得而知;蛟S是批評(píng)吧!后來(lái)才知道,老實(shí)說(shuō)我的分?jǐn)?shù)算錯(cuò)了,正確分?jǐn)?shù)是99分。我的很重的.心忽而輕松了。從辦公室回來(lái)的途中,又遇到那群人了,他們從我手中奪過(guò)試卷,既而目瞪口呆,我知道在這場(chǎng)比賽中,我贏了,贏得徹徹底底。面對(duì)他們那奇怪的表情,我拿回試卷,一如既往——一笑而過(guò)。并說(shuō):“讓一切不愉快的事全部隨風(fēng)逝去吧!至于剛才的事,我沒(méi)什么印象了!睕](méi)多久這件事很快過(guò)去了……
一笑而過(guò)是一個(gè)人修養(yǎng)的至高境界,笑到最后的人一定會(huì)笑得最好。笑一笑,沒(méi)什么大不了!
一笑而過(guò)作文3
誰(shuí)還沒(méi)幾件難忘的事了。
我也沒(méi)曾想過(guò),有一天,你竟也會(huì)離開(kāi)我。小學(xué)生時(shí)期的我們,當(dāng)真是單純,以為說(shuō)永遠(yuǎn),就是永遠(yuǎn),卻解釋不了永遠(yuǎn)。那天我走得急,你的眼淚我不敢看。爸媽要去別的地方工作,我也要離開(kāi)你。與你的歲月我從未忘記,哪怕已經(jīng)過(guò)去那么多年。我記得你喜歡的'花,喜歡你教我功課的認(rèn)真勁,我覺(jué)得和你一起看喜羊羊最快樂(lè),每次在我家玩那么晚才回家,害你被你媽媽罵真的不好意思……抱歉,有關(guān)于你,我真的沒(méi)有辦法,一笑而過(guò)。
我也沒(méi)曾想過(guò),有一天,我會(huì)因此受到傷害,F(xiàn)在我也很討厭抄襲的人,哪怕我知道我寫(xiě)得東西并不好。被抄襲的人只是隨便寫(xiě)寫(xiě),抄的人認(rèn)真了,反倒是我輸了。想來(lái),我能夠說(shuō)的,也只是我不夠認(rèn)真吧。生活總是這樣,有些許煩惱讓人瘋狂。我也大概明白,為什么從前自己總那么不快活,因?yàn)榭傆X(jué)得很多事情不重要,又莫名其妙覺(jué)得很多事情,很重要。我還是介意,但是我選擇一笑而過(guò),不去計(jì)較。
大概也沒(méi)有想過(guò)會(huì)有這一天,自己竟也只是一個(gè)普通人。總是單純點(diǎn)好,總覺(jué)得自己獨(dú)特不一樣,卻也不明白,到底哪點(diǎn)不一樣,后來(lái)才知道,矯情太過(guò)分,自然也是不一樣了。生活不易,有多少難過(guò)的事情,可以選擇一笑而過(guò)。而多少一笑而過(guò),需要多少的努力,才會(huì)將事情變得不重要,或者說(shuō),要有多努力,才會(huì)裝出自己一副不介意的模樣,欺騙了別人,還欺騙了自己。
其實(shí)很多事情錯(cuò)了就是錯(cuò)了,放不下就是放不下,若是真的要灑脫,就不要總是逼自己去成長(zhǎng),沒(méi)有什么結(jié)果。心急吃不了熱豆腐,總是要有個(gè)過(guò)程的,否則人生那么長(zhǎng),還能做什么呢。時(shí)間有時(shí)間的步子,一個(gè)人一下子活到八十歲的心態(tài),也不一定就快樂(lè)了。有的人一輩子也沒(méi)活明白,難道就錯(cuò)了嗎?沒(méi)有一笑而過(guò)的勇氣,就慢慢去接受,一點(diǎn)點(diǎn)去承受自己身上所發(fā)生的一切,總歸會(huì)有看淡的一天,總歸會(huì)活得下去,總歸會(huì)有自己漂亮的時(shí)刻,何苦為了瑣事,而糾結(jié)得沒(méi)完沒(méi)了,追求一個(gè),一笑而過(guò)。
一笑而過(guò)作文4
一笑而過(guò)是一種樂(lè)觀自信,一笑而過(guò)是一種平和釋然,一笑而過(guò)更是一種坦然寬容。
寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷,是對(duì)人對(duì)事的包容和接納;寬容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界,是精神的成熟、心靈的豐盈;寬容是一種仁愛(ài)的光芒、無(wú)上的福分,是對(duì)別人的釋?xiě)眩彩菍?duì)自己的善待;寬容是一種生存的智慧、生活的藝術(shù),是看透了社會(huì)人生以后所獲得的那種從容、自信和超然。
我一直想成為一個(gè)寬容的人,可又不知應(yīng)怎樣做,總覺(jué)得寬容是極難達(dá)到的境界。一天偶然看到這樣兩句話:“什么是寬容?寬容就是被踐踏的小花所散發(fā)出的芳香。”
突然,我不由得心中一動(dòng),原來(lái)寬容就是如此簡(jiǎn)單而美麗!想到迎風(fēng)搖曳的一朵小花,被馬蹄踏過(guò),被車(chē)輪碾過(guò),但只要它不死,仍舊會(huì)綻放它的笑臉,把它的芬芳沾到車(chē)輪上,沁如馬蹄中,融入人心深處,讓詩(shī)人留下“馬蹄歸去落花香”的`名句。如此博大的胸懷卻隱藏在一朵柔弱的小花中,它不憂不怒,無(wú)心無(wú)語(yǔ),而我一直刻意追求的究竟是什么?
或許,寬容如水。寬容如水的溫柔,在遇到矛盾時(shí)往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效。它似一捧清泉,款款地抹去彼此一時(shí)的敵視,使人們冷靜下來(lái),從而看清事情的本來(lái)緣由。同時(shí),也看清了自己。
或許,寬容似火。心平如水的寬容已屬難得;雪中送炭的寬容更可貴、更令人動(dòng)容。恰似一團(tuán)火焰,明亮而溫暖。寬容,不僅融化了彼此的冰凍,更將愛(ài)的輻射射進(jìn)對(duì)方的心窩。
或許,寬容是詩(shī)。寬容是一首人生的詩(shī)。至高境界的寬容,不僅僅表示在日常生活的某一事件的處理上,而是升華為一種對(duì)宇宙的胸襟,對(duì)人生如詩(shī)般的氣度。
一笑而過(guò)作文5
一笑而過(guò),多么美麗的一個(gè)詞語(yǔ),人生艱難漫長(zhǎng),一笑而過(guò),豈不快哉?
一笑而過(guò),是一種達(dá)觀。剛?cè)氤踔袝r(shí)的50米測(cè)試,六人賽跑,我跑了第一。身邊的同學(xué)很是不服氣,一邊埋怨自己,一邊說(shuō)出心中不滿的地方。什么我在最后是跳過(guò)線的,什么玩雙杠的次數(shù)多了。我在一旁聽(tīng)著,笑了笑,對(duì)他說(shuō):“你這么不服氣,那就再比一次如何?”他欣然接受了。一聲令下,我們兩個(gè)都如同離弦的箭一般,50米,一眨眼就跑完了。最后,我還是快了他一點(diǎn),贏了他。他心服口服,我見(jiàn)他如此便一笑而過(guò),過(guò)去的就讓它過(guò)去吧!
一笑而過(guò),是一種勇氣?荚嚦煽(jī)不理想時(shí),我沒(méi)有一絲絕望,也沒(méi)有一絲失望,是有一種淡淡的苦澀。我面對(duì)成績(jī)笑了笑,哭也許可以激發(fā)一個(gè)人的斗志,歷史可以讓失敗過(guò)去,但斗志不會(huì)過(guò)去。下課后,我如同往常一樣,該說(shuō)就說(shuō),該笑就笑。在回家的路上,我一路騎的飛快,讓風(fēng)大力度的撲來(lái),好好清醒清醒頭腦,為下一次的拼搏做備。失敗在一些人的眼中十分可怕,但在我看來(lái),只要斗志還在,拼搏還在,失敗就沒(méi)有什么可怕的。我面對(duì)失敗一向一笑而過(guò)。失敗總是會(huì)過(guò)去,輝煌一定屬于一個(gè)永不放棄,永不喪失斗志,笑到最后的人。
一笑而過(guò),是一種境界。有時(shí)幫助了別人,卻被人誤解,內(nèi)心的感受就如同破了一盆涼水,說(shuō)也不是,不說(shuō)也不是。不過(guò)我的'心很快就能平靜下來(lái),經(jīng)過(guò)思考,決定用一種平和、釋然的態(tài)度去面對(duì)。誤解又怎么能澆滅一個(gè)人心中的堅(jiān)定的火苗哪?面對(duì)誤解,我一笑而過(guò),心結(jié)全釋。不要害怕被誤解,時(shí)間可以證明一切,澄清一切。要做的只是靜靜的等待,微笑著,以一種平和的心態(tài)面對(duì),這是一種境界,是一種修養(yǎng)身心的境界。
一笑而過(guò),是勇氣、樂(lè)觀、豁達(dá)、開(kāi)朗,是一個(gè)人的最高修養(yǎng)境界。在面對(duì)不解,憂愁,煩惱和失敗的時(shí)候,然我們一笑而過(guò),保持平和的心態(tài),勤奮不懈,勇于進(jìn)取,自強(qiáng)不息,笑得最后一定會(huì)笑的最好。
一笑而過(guò)作文6
“算了算了,不愿意借就算了!”我不高興地撇了撇嘴,眉毛揚(yáng)了揚(yáng),把手向外一揮。只聽(tīng)見(jiàn)“啪嗒”一聲,書(shū)一下子掉了,落到了教室的臟水桶里。
“你……干嗎呀你!”
“我又不是故意的!”
“那你干嗎……干嗎把書(shū)扔到……臟水桶里?”
“不是……我……我一不小心……就碰掉了……”
“我……我看你就是故意的!”
雪真的生氣了,臉色一下子漲得通紅,紅得好像秋天里熟透了的紅蘋(píng)果。她的眼睛瞪得溜圓,咬牙切齒地一跺腳:“你……你給我賠!”
我怔住了,臉上好像被人打了一個(gè)耳光,火辣辣的。我的心里像澆上了一瓢油,心中的怒火忽地一下燃燒起來(lái)了:“不賠!誰(shuí)叫你沒(méi)抓緊!”
雪的眼里閃動(dòng)著一股無(wú)名的怒火,她的臉一下子氣得煞白,鼻子都?xì)馔崃。雪用力抓起自己的筆盒使勁兒地向地上一摔,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛上掛著晶瑩的淚珠,淚水像斷了線的珠子一般滴落在手背上,哭著沖出了教室。
我呆呆地望著雪遠(yuǎn)去的`背影,心里有一種說(shuō)不出的難受。
外面的天空,沒(méi)有先前那么藍(lán),漂浮著朵朵灰色的烏云。大樹(shù)在低低地吟唱著傷心的樂(lè)曲,小草和花兒也停止了舞蹈。
我惴惴不安地回到了自己的座位上,回憶起我和雪那曾經(jīng)美好的友誼:我們?cè)谝黄鹂磿?shū)、學(xué)習(xí),一起在操場(chǎng)上快樂(lè)的游戲,一起雨天共傘,你讓我,我讓你的情景,心里酸酸的,一種莫名的失落感涌上了心頭。
第二天,我依然笑著來(lái)到了教室,手里捧著一本《楊紅櫻童話集》。“雪……雪——”我到處尋找著雪。“蕓——”雪一臉燦爛的微笑,她的手里也拿著那本童話集。我們相互望了望,一笑而過(guò),風(fēng)兒把我們的笑聲傳得好遠(yuǎn),好遠(yuǎn)……
一笑而過(guò)作文7
面對(duì)煩惱和憂愁,一笑而過(guò),是一種和平釋然。然后努力化解,是一種境界。
失敗和挫折是暫時(shí)的,只要你勇于微笑。誤解和仇恨是暫時(shí)的,只要你達(dá)觀待之。贊揚(yáng)和激勵(lì)是暫時(shí)的,只要你耽于夢(mèng)想。煩惱和憂愁是暫時(shí)的,只要你不被他左右。大海茫茫,蕓蕓眾生,人生無(wú)常,不被艱難困苦嚇倒,方顯英雄本色。風(fēng)雨欲來(lái),春開(kāi)凋零,憑欄眺望。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,潮漲潮落、云卷云舒、閑庭信步,高掛前進(jìn)的風(fēng)帆,到中游擊水、浪褐飛舟,前進(jìn)就是成功的彼岸。
別再迷茫于破碎的夢(mèng),別再沉迷于往日的幸福光環(huán),別再計(jì)較人生的得失,別在擔(dān)憂明天的天氣,依然選擇了前方就只管風(fēng)雨兼程,微笑著送走不愉快的陰云,不要讓他們遮住你的眼睛,不要因?yàn)榻裉斓耐纯嗑头穸嗣魈斓男腋,不要因(yàn)槲⑿〉某晒Χ允Я朔较,不要因(yàn)檠矍暗娘L(fēng)雨就否定了明天的陽(yáng)光,因?yàn)闉踉剖钦诓蛔£?yáng)光的,是的,遮不住的!也不要因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了星星而哭泣,否則我們會(huì)錯(cuò)過(guò)月亮的。
既然這一切都是暫時(shí)的,我們?yōu)槭裁床灰恍Χ^(guò),從頭再來(lái)呢?
生活中罩在我們的光環(huán)和不如意的事情,就像顏色不一的氣泡。不論多麼好看或難看,總有一天他會(huì)破滅,與其盯著不開(kāi)心的.東西,不如活動(dòng)自己的手腳,舒展自己的笑容,實(shí)實(shí)在在的為理想而追求。這時(shí)候光環(huán)就會(huì)變虛,我們的心靈會(huì)因?yàn)椴恍傅淖非蠛臀⑿蜁?huì)像一朵朵翻騰的浪花,給我們帶來(lái)進(jìn)取的快樂(lè)。
我們不否認(rèn)鮮花和荊棘相伴,也不否認(rèn)陽(yáng)光和風(fēng)雨同在,更不能否認(rèn)成功與失敗共存。
人生不如意之時(shí)常一二,明媚之日常把酒,那就一笑而過(guò)輕輕松松上路吧!能夠使自己的憂傷也能夠使自己快樂(lè),這就是一笑而過(guò)的力量!
一笑而過(guò)作文8
每到春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,遠(yuǎn)看公園,是花的世界,綠色的海洋。雪白的梨花、蘋(píng)果花,它們將梨樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)裝點(diǎn)的像披著白衣服的天使,粉紅色的桃花在春姑娘的'吹拂下,漲紅了臉,給公園里增添了美的顏色,樹(shù)林披上綠裝,連成一片的林海是那樣美麗、那樣誘人。
今天,公園里人流如織,盡管擠得水泄不通,但是人們的臉上依然還是笑容滿面,很高興的樣子,金牛好不容易擠進(jìn)了公園,看到公園美麗的景色,心情變得格外舒暢。突然,他看見(jiàn)一個(gè)人躲在一個(gè)角落的石頭上看書(shū)。
那個(gè)人捧著書(shū),一動(dòng)也不動(dòng),神情投入在書(shū)的世界中,一會(huì)兒心情高興,笑容滿面;一會(huì)兒心情悲傷,神情沮喪,一點(diǎn)都沒(méi)察覺(jué)金牛向他走來(lái)。
待到金牛走到近處一看,原來(lái)是銀虎,金牛很納悶,什么書(shū)讓銀虎看的怎么入迷。金牛趁他不防,一把奪過(guò)書(shū):“什么書(shū)!讓我看一看!
銀虎下了一跳,從石頭上蹦了起來(lái),定眼看了看,長(zhǎng)出了一口氣,奪回書(shū):“原來(lái)是金牛啊,你可把我給嚇?biāo)懒,這本書(shū)也是我剛剛借到的。
“這本《探索UFO》書(shū),我跑遍整個(gè)圖書(shū)館,連街邊的小書(shū)攤都找過(guò)了,就是沒(méi)有找到!闭f(shuō)著又把書(shū)搶了回來(lái),“好朋友,為了我這本書(shū)我可是快跑斷腿了,你就讓我過(guò)下隱啊!”
銀虎又一次搶過(guò)去了,勉強(qiáng)的露出笑容:“金牛你別著急嘛,我已經(jīng)快把這本書(shū)看完了,星期一后,我一定會(huì)借給你看。”
金牛叉了叉腰,冷冷的看著銀虎:“哼,還好朋友呢?好朋友就應(yīng)該有福同享。”
銀虎猶豫了一下,心理很亂,咬了咬牙,面無(wú)表情,用力送書(shū):“給你,給你!
“誰(shuí)稀罕!我不要!币粨],書(shū)落入水中,濺起水花,湖面久久沒(méi)有平靜。
銀虎傻了,手顫抖的指著金牛:“你居然敢……”
忽然,有人游了上來(lái),一看,咦!那不是黃小鴨嘛?黃小鴨氣憤的說(shuō):“誰(shuí)!是誰(shuí)啊,在我潛游時(shí)打我,太無(wú)恥了,”銀虎和金?吹竭@場(chǎng)景哈哈大笑,好像忘記了所有的憂慮,只有黃小鴨不知所措地望來(lái)望去。
一笑而過(guò)作文9
中午放學(xué),好朋友韓肖拍了拍我的肩膀:“有個(gè)驚喜要告訴你!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭;“是什么?”“這個(gè)驚喜我要賣(mài)個(gè)關(guān)子,是你很想要的,不過(guò)你猜不出來(lái),下午再告訴你,中午早點(diǎn)來(lái)!”
我急匆匆地跑回家,趕緊胡亂地扒了幾口飯,就趕到學(xué)校去了,一笑而過(guò)。
走進(jìn)教室,就看見(jiàn)韓肖坐在那里津津有味地看著書(shū),我輕手輕腳地繞到他后面,發(fā)現(xiàn)那本書(shū)正是我夢(mèng)寐以求,在網(wǎng)上怎么搜也搜索不到、在書(shū)店怎么也買(mǎi)不到的《如何成為穿越火線的槍神》,他還沒(méi)有發(fā)覺(jué)我的到來(lái)。
我突然伸出手,把書(shū)猛地一抽,搶過(guò)書(shū)就得意地翻看起來(lái)。韓肖轉(zhuǎn)過(guò)身,把書(shū)奪回去,臉上擠出了一絲笑容:“你就等一會(huì)兒,還有一點(diǎn)就看完了,看完再借給你好不好?”
我擺出一副不情愿的樣子,把書(shū)拿過(guò)來(lái),跺著腳,微微皺起眉頭:“開(kāi)什么玩笑!我們這么要好,連本書(shū)都不讓我先看!這本書(shū)我找了一千年,正好一睹為快,再也等不及了!”
他把書(shū)又搶回去,臉上的.笑容消失了,眉頭倒豎,滿不耐煩地說(shuō)道:“還有幾分鐘就看完了,馬上給你,一笑而過(guò)!
我氣極了,滿腔怒火四處噴射,“哼!你想得好,要我等。我看的快,我先看!闭f(shuō)完就去搶書(shū),我們之間展開(kāi)了激烈的搶書(shū)爭(zhēng)奪戰(zhàn),爭(zhēng)斗中,他一使勁,書(shū)飛了出去,我們頓時(shí)呆住了,四只眼睛緊張地盯著書(shū),只見(jiàn)那本書(shū)在空中劃出一道弧線,如白光一閃,“!”一聲慘叫,書(shū)不偏不倚地落在了教室后門(mén)衛(wèi)生角的污水桶里。
韓肖跑過(guò)去,眼里含著淚光從桶里拎起那本濕漉漉的書(shū),跑過(guò)來(lái),塞到我的手上:“拿去!拿去!我不要了!”
“我才不要呢!”我心里有些懊悔,如果不搶書(shū)結(jié)果應(yīng)該是很好的。
第二天,我倆相視一笑各送了一本書(shū)給對(duì)方,又恢復(fù)了友誼。唉,真是一笑而過(guò)泯恩仇!
一笑而過(guò)作文10
這年頭,神曲大行其道。當(dāng)然,神曲的“神”可以是“神仙”的“神”,也可以是“神經(jīng)”的“神”。
“沒(méi)有最雷,只有更雷”這句話完全可以送給《滑板鞋》這首歌。一開(kāi)始是聽(tīng)同學(xué)提到,我壓根沒(méi)當(dāng)回事兒。但那幾天同學(xué)們總是在我的耳邊“狂轟濫炸”,給我“掃盲”,我無(wú)論走到哪兒都能聽(tīng)到他們?cè)谡f(shuō)《滑板鞋》如何如何,我回家后就上網(wǎng)試聽(tīng)了一下。當(dāng)我點(diǎn)了播放,旋律一放出來(lái)就把我嚇了一跳。我以為自己點(diǎn)錯(cuò)歌了,因?yàn)檫@首歌有聽(tīng)不出來(lái)邏輯的歌詞和奇怪的節(jié)奏。
不得不說(shuō),現(xiàn)在很多人都追求另類、非主流,《滑板鞋》正好迎合了他們的`需要,同時(shí)也迎合了人們求新的需要有的時(shí)候悅耳的東西聽(tīng)多了,忽然有一個(gè)不那么符合常規(guī)的東西問(wèn)世,人們居然也會(huì)覺(jué)得挺有意思的。
這首歌的聲音有點(diǎn)怪怪的。如果讓一個(gè)發(fā)音正常的、沒(méi)有口音的人來(lái)唱,也許這首歌就沒(méi)有這么火了,節(jié)奏也都沒(méi)什么特別新穎之處。
另一個(gè)火的原因是這首歌的歌詞太通俗易懂、接地氣,再有就是節(jié)奏簡(jiǎn)單,易學(xué)、易唱,主要的幾句歌詞你聽(tīng)兩遍就能記住。這時(shí),我就想如果課文也有這種節(jié)奏,那么背起來(lái)就容易多了。
它的傳播方式也很神奇。一個(gè)人聽(tīng)了覺(jué)得很有趣,就會(huì)推薦給周?chē)娜寺?tīng),這也是大部分神曲的傳播方式。
有句話說(shuō):哪種曲子火就反映這個(gè)時(shí)代的某種特征。就像《江南Style》《Fox》《忐忑》這些神曲,都很另類,但也反映了現(xiàn)代生活的一部分。
有些人說(shuō)聽(tīng)了《滑板鞋》這首歌很感動(dòng),但我覺(jué)得這種說(shuō)法有點(diǎn)扯。也有人說(shuō),實(shí)際上歌中的“滑板鞋”比喻著理想,這首歌說(shuō)的是理想實(shí)現(xiàn)之后的滿足,我也覺(jué)得有點(diǎn)太牽強(qiáng)了。我覺(jué)得這首歌更多的其實(shí)還是讓大家?jiàn)蕵?lè)一下,生活枯燥時(shí)聽(tīng)了這樣的神曲能笑一笑吧。
這種歌就是下里巴人,不錯(cuò),也沒(méi)有人指望它能傳世。既然這種歌存在,無(wú)論有人說(shuō)它低俗也好、無(wú)聊也罷,那么它一定有存在的理由和意義。
你不喜歡它?那很正常,你完全可以一笑而過(guò)。
一笑而過(guò)作文11
笑容,可以消除旅人的疲憊;笑容,可以化解個(gè)人心中的怒氣;笑容,還可以緩解人們的緊張,笑容更能使人們?cè)趪?yán)寒中感到絲絲溫暖……
深秋的一天,秋風(fēng)蕭瑟,樹(shù)木的葉子都已經(jīng)枯黃,為成為來(lái)年的養(yǎng)分做好了準(zhǔn)備,過(guò)冬的大雁排成“人”字從頭頂飛過(guò),組成了一幅獨(dú)特的秋景圖。
“叮鈴鈴”上午第三節(jié)課的下課鈴打響了,我就像一匹脫韁的野馬一般,想好好的在廣袤的草原上奔馳一番,因?yàn)槲覀円呀?jīng)連著上了三節(jié)主課了。去找林子赫玩,我已經(jīng)迫不及待了,飛快的跑到他身邊,可沒(méi)想到不小心把他的水杯碰到了地上,只聽(tīng)“啪”的一聲,林子赫的水杯裂開(kāi)了幾道口子,里面的水也灑了一地,就好像一個(gè)在戰(zhàn)場(chǎng)上受了傷的士兵一樣。此時(shí)此刻我心想:完了完了,這可是他最心愛(ài)的水杯呀!他會(huì)不會(huì)為此和我絕交?跟我發(fā)脾氣?甚至動(dòng)手打起來(lái)……此時(shí)的窗外,秋風(fēng)吹起,幾片枯葉在天空中飛舞……我擔(dān)心的撓著頭,卻不敢看他的眼睛,呆呆的站在他面前。
只見(jiàn)林子赫把碎掉的水杯輕輕的撿起來(lái),扔進(jìn)了教室一角的垃圾桶,緩緩的走到我身邊,我想他肯定是讓我賠錢(qián)買(mǎi)水杯了?墒牵灰(jiàn)他嘴角微微上揚(yáng),滿面笑容,看起來(lái)甚至毫不在乎的樣子,還開(kāi)玩笑地對(duì)我說(shuō):“嚇著你了吧?沒(méi)關(guān)系不用你賠,這個(gè)水杯我正不想用呢,天冷了,我想換個(gè)保溫杯,可我媽媽非讓我再用一段時(shí)間,所以說(shuō)啊,我還得謝謝你呢!”林子赫拍拍我的肩膀,滿臉洋溢著輕松的.笑容,此時(shí),我的心也跟著輕松了起來(lái)……
天空的陽(yáng)光顯的更加明媚了,鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)梢嘰嘰喳喳的叫著,一切又恢復(fù)了原來(lái)的美好與祥和。
一個(gè)笑容可以帶給人無(wú)限的活力,讓人的內(nèi)心充滿歡樂(lè),而一笑而過(guò)則是人與人之間的包容,互相之間的信任。一笑而過(guò),更加深了我們間的友誼!
一笑而過(guò)作文12
在一個(gè)烈日炎炎的夏日,劉禪拿著一大盒冰棍,嘴里還含著幾根冰棍,神清氣爽地走進(jìn)了教室。
劉禪的盒子所到之處,都會(huì)帶來(lái)一片清涼,因?yàn)槔锩嫜b的是特冰特冰的冰棍。當(dāng)同學(xué)們知道盒子里面裝的是冰棍,都不假思索的撲向了劉禪,在劉禪的座位上開(kāi)啟了“冰棍爭(zhēng)奪賽”,可憐的劉禪,他只守住了一根冰棍。過(guò)了一會(huì)兒,反應(yīng)慢了半拍的賈聰明作為劉禪的無(wú)敵至尊鐵基友,自然也來(lái)吃,正巧劉禪開(kāi)始咬最后一根冰棍。
“劉禪兄,給我一根冰棍!”賈聰明面帶微笑,嘴角上揚(yáng)的說(shuō)。“對(duì)不起。÷斆餍,我的.冰棍既被同學(xué)抱走了,又被我吃掉了最后一根。”劉禪無(wú)奈的對(duì)著賈聰明說(shuō)。賈聰明有一點(diǎn)兒不信要搜盒子。
“你再看一看這一個(gè)東東是什么?”原來(lái),賈聰明在一個(gè)冰塊堆找到了一個(gè)大冰棍。賈聰明開(kāi)始有一點(diǎn)生氣,認(rèn)為劉禪是故意不想讓他吃!鞍?這兒還有?聰明,我真的是不知道啊!”劉禪解釋到。
“讓你再裝,你看看這兒是什么?”賈聰明又從一個(gè)冰棍堆里找到一個(gè)。劉禪目瞪口呆的望著賈聰明:“這,這……!我真不知道!”劉禪驚慌失措。
“我信—你個(gè)鬼,你這個(gè)糟老頭子壞的很!”賈聰明瞥了劉禪一眼,眉頭緊鎖,仿佛已經(jīng)非常的憤怒了。劉禪也從委屈到了憤怒,大聲的喊:“我真的不知道,你還要我說(shuō)幾遍!”
“你還有氣了!我還沒(méi)多說(shuō)你呢!”“我都說(shuō)了對(duì)不起,你還要我怎樣?”“你拿冰棍的時(shí)候就不能多看看旁邊嗎?”“我馬虎了一點(diǎn)點(diǎn)兒,怎么啦?”……
第二天,劉禪為了表示歉意,買(mǎi)了一堆的零食和冰棍。就這樣,劉禪和賈聰明就這樣對(duì)視笑了一笑,他們兩個(gè)之間的關(guān)系又好起來(lái)了。
一笑而過(guò)作文13
笑能化解朋友的恩怨,笑能給人帶來(lái)了快樂(lè)。
鳥(niǎo)兒嘰喳地叫著不停,雨嘩嘩地下著。走在路上,我的心無(wú)比煩躁。
到了學(xué)校后,已經(jīng)7:30了。我坐在桌子上看書(shū),等待著老師來(lái)。"叮零零",鈴聲響了。我們都坐在了自己的位上,過(guò)了一會(huì),老師走了進(jìn)來(lái)。首先老師讓我們開(kāi)始朗誦第一課《春》,老師呢,讓楊班長(zhǎng)看好紀(jì)律,老師先去開(kāi)會(huì),8點(diǎn)了,背著書(shū)報(bào)的小張急忙跑到班里。結(jié)果,不慎把我的文具盒打掉,里面的`筆都灑了出來(lái)。我的筆橫七豎八的躺在地上,我最心愛(ài)的筆在她的腳邊,尷尬地躺著?墒,她不顧我的筆的悲慘狀,直接跑到了過(guò)去,結(jié)果,我還沒(méi)來(lái)得撿,可憐的筆,就葬身于她的腳下,我非常生氣,可是已經(jīng)上課了,我想:下課了,一定要問(wèn)個(gè)清楚她為什么置之不理。第一節(jié)課語(yǔ)文課只顧想這個(gè)事,老師講的什么,我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),說(shuō)的是什么我都沒(méi)聽(tīng)到。
“叮零零”下課了,我還沒(méi)來(lái)的及尋問(wèn)小張,小張可拿出了根給我一樣的筆,那根筆是以前我們倆人一起買(mǎi)的。原來(lái),小張把我的筆弄壞了,她知道我非常喜歡這支筆,因?yàn)檫@個(gè)筆可是我爸爸給我買(mǎi)的,小張對(duì)我說(shuō):“我知道你心疼它”小張又對(duì)我說(shuō)“雖然我這個(gè)便宜,比不上你的,但這是我的心意,請(qǐng)你收下。對(duì)不起!蔽夷,看著她主動(dòng)的給我承認(rèn)了錯(cuò)誤,心想,誰(shuí)叫我們是朋友呢!如果要是生氣,我們的關(guān)系將會(huì)破裂,于是,嘴角一翹,眼睛一咪,我說(shuō)沒(méi)事反正筆也壞了!我原諒了她,那支筆我也沒(méi)要,最后小張硬要塞給我,我只好勉強(qiáng)答應(yīng)了。
微笑能化解朋友之間的矛盾,微笑里充滿溫暖,讓那些傷心的人不在傷心,難過(guò)。讓微笑傳送出去吧!
一笑而過(guò)作文14
中午放學(xué),好朋友韓肖拍了拍我的肩膀:“有個(gè)驚喜要告訴你!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭;
“是什么?”“這個(gè)驚喜我要賣(mài)個(gè)關(guān)子,是你很想要的,不過(guò)你猜不出來(lái),下午再告訴你,中午早點(diǎn)來(lái)!”
我急匆匆地跑回家,趕緊胡亂地扒了幾口飯,就趕到學(xué)校去了。
走進(jìn)教室,就看見(jiàn)韓肖坐在那里津津有味地看著書(shū),我輕手輕腳地繞到他后面,發(fā)現(xiàn)那本書(shū)正是我夢(mèng)寐以求,在網(wǎng)上怎么搜也搜索不到、在書(shū)店怎么也買(mǎi)不到的《如何成為穿越火線的槍神》,他還沒(méi)有發(fā)覺(jué)我的到來(lái)。
我突然伸出手,把書(shū)猛地一抽,搶過(guò)書(shū)就得意地翻看起來(lái)。韓肖轉(zhuǎn)過(guò)身,把書(shū)奪回去,臉上擠出了一絲笑容:“你就等一會(huì)兒,還有一點(diǎn)就看完了,看完再借給你好不好?”
我擺出一副不情愿的樣子,把書(shū)拿過(guò)來(lái),跺著腳,微微皺起眉頭:“開(kāi)什么玩笑!我們這么要好,連本書(shū)都不讓我先看。∵@本書(shū)我找了一千年,正好一睹為快,再也等不及了!”
他把書(shū)又搶回去,臉上的笑容消失了,眉頭倒豎,滿不耐煩地說(shuō)道:“還有幾分鐘就看完了,馬上給你。”
我氣極了,滿腔怒火四處噴射,“哼!你想得好,要我等。我看的快,我先看!闭f(shuō)完就去搶書(shū),我們之間展開(kāi)了激烈的搶書(shū)爭(zhēng)奪戰(zhàn),爭(zhēng)斗中,他一使勁,書(shū)飛了出去,我們頓時(shí)呆住了,四只眼睛緊張地盯著書(shū),只見(jiàn)那本書(shū)在空中劃出一道弧線,如白光一閃,“。 币宦晳K叫,書(shū)不偏不倚地落在了教室后門(mén)衛(wèi)生角的污水桶里。
韓肖跑過(guò)去,眼里含著淚光從桶里拎起那本濕漉漉的'書(shū),跑過(guò)來(lái),塞到我的手上:“拿去!拿去!我不要了!”
“我才不要呢!”我心里有些懊悔,如果不搶書(shū)結(jié)果應(yīng)該是很好的。
第二天,我倆相視一笑各送了一本書(shū)給對(duì)方,又恢復(fù)了友誼。唉,真是一笑而過(guò)泯恩仇啊!
。▽(xiě)和同學(xué)之間的矛盾是怎么產(chǎn)生、激化到化解的過(guò)程,最后相逢一笑又和好如初了,文中也表明了作者因損壞書(shū)后的愧疚之情!作者通過(guò)反思、檢討自己(人性的自私和任性)最終使友誼得到升華。
一笑而過(guò)作文15
面對(duì)失敗和挫折,一笑而過(guò)是一種樂(lè)觀自信,然后重整旗鼓,這就是一種勇氣。
面對(duì)誤解和仇恨,一笑而過(guò)是一種坦然寬容,然后保持本色,這是一種達(dá)觀。
面對(duì)煩惱和憂愁,一笑而過(guò)是一種平和釋然,然后努力化解,這是一種境界。
面對(duì)贊揚(yáng)和激勵(lì),一笑而過(guò)是一種謙虛清醒,然后不斷進(jìn)取,這是一種力量。
失敗和挫折是暫時(shí)的,只要你勇于微笑;誤解和仇恨是暫時(shí)的,只要你達(dá)觀待之;贊揚(yáng)和激勵(lì)是暫時(shí)的,只要你不耽于夢(mèng)想;煩心和憂愁是暫時(shí)的,只要你不被它左右,大海茫茫,無(wú)舟可可爭(zhēng)流,不拒眾流方為滄海。薈蕓眾生,人生無(wú)常,不被艱難困苦嚇倒,方顯英雄本色。風(fēng)雨欲來(lái),春花凋落,云卷云舒,閑庭信步,高掛前進(jìn)的風(fēng)帆,到中流擊水,浪遏飛舟,前方就是成功的彼岸。
別再留戀破碎的舊夢(mèng),別再沉迷于往日的幸福光環(huán),別再計(jì)較人生的得失,別在擔(dān)憂明天的天氣。既然選擇了前方就只管風(fēng)雨兼程,微笑著送走不愉快的陰云,不要讓他們遮住你的.眼睛。不要因?yàn)榻裉斓耐纯嗑头穸魈斓男腋,不要因微小的成功而迷失了方向,不要因(yàn)檠矍暗娘L(fēng)雨而否定明天的陽(yáng)光,因?yàn)闉踉剖钦诓蛔√?yáng)的,是的,遮不住的!也不要因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了星星而哭泣,否則我們會(huì)錯(cuò)過(guò)月亮。
既然這一切都是短暫的,我們?yōu)槭裁床灰恍Χ^(guò),從頭再來(lái)呢?
生活中罩在我們頭上的光環(huán)和不如意的事情就像顏色不一的氣泡,不論多么好看或難看,總有一天它會(huì)破滅。與其盯著不開(kāi)心的東西,不如活動(dòng)自己的手腳,舒展自己的笑臉,實(shí)實(shí)在在地為著理想而追求。這時(shí)候,光環(huán)會(huì)變虛,我們的心靈卻會(huì)因?yàn)椴恍傅淖非蠛臀⑿β爻鋵?shí)起來(lái);人生就像一條緩緩流動(dòng)的河流,充實(shí)而自信;微笑就像一朵朵翻騰的浪花,帶給我們進(jìn)取的歡樂(lè)。
我們不能否認(rèn)鮮花與荊棘相伴,也不能否認(rèn)陽(yáng)光與風(fēng)雨同在,更不能否認(rèn)成功與失敗并存!人類不如意之時(shí)常一二,明媚之時(shí)常八九。那就一笑而過(guò)輕松上路吧;能夠使自己憂傷也能夠使自己快樂(lè),這就是一笑而過(guò)的力量。
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