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忘不了那背影作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的忘不了那背影作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
忘不了那背影作文1
往事如煙，隨著時(shí)光的流逝，都已漸漸淡忘，而那個(gè)背影，那蹣跚的步伐，讓我怎能忘懷！
——題記
總覺得時(shí)間過得特別快，轉(zhuǎn)瞬又到星期五了。坐在爸爸的車上，思考著回到家該干什么�！澳棠逃衷谟幽懔�。”爸爸轉(zhuǎn)頭對我說，我抬起頭向前望去，果然，門前站著一個(gè)頭發(fā)花白，背微駝的老人，正在來回踱著步，不停的向路口張望。我朝爸爸笑笑：奶奶等的好著急呀。
她——我的奶奶，一個(gè)六七十歲的老人，一個(gè)勤勞熱心的人，一個(gè)對我照顧得無微不至的人，每當(dāng)星期五，奶奶總會(huì)站在家門口等我回家，盡管我無數(shù)次地向她強(qiáng)調(diào)：我已不再是小孩，您沒必要那么辛苦地等我回來。而她，只是回答：“我得看到你安全到家，懸著的心方能放下�！蔽乙簿鸵淮斡忠淮蔚乇荒棠逃M(jìn)家中。
“我回來了�！蔽覍φ驹陂T口的奶奶打招呼。她看到我，急步向我走來，替我接過書包，整張臉因微笑而使皺紋越加深陷下去，臉上像有千萬道溝似的.�！拔业膶O女，我可盼到你了。”奶奶說得像幾年不見一樣，看著奶奶那種親熱的勁，我內(nèi)心暖洋洋的，在奶奶心目中，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要呵護(hù)的小公主。
住校一個(gè)星期，一回到家，我便立刻奔向我最愛的電視機(jī)，還沒等我把遙控機(jī)拿穩(wěn)，奶奶也進(jìn)來了，開始問這問那的，“辛苦了孫女，你肚子餓不餓��？我去給你拿水果”。還沒等我把把想說的說出來，她已消失了。
當(dāng)我正拿著署片津津有味地嚼著時(shí)，奶奶進(jìn)來了，看見我面前的零食，忙推開說：“這些東西不健康，來吃水果�！闭f著，遞過來一個(gè)削好的蘋果，我只顧忙著看電視，順手接過�！耙悦鏃l嗎？我去幫你煮！”
不知何時(shí)，一碗熱騰騰的面條放到我面前，“來，快吃吧，涼了就不好了�！薄澳惴胖�，我待會(huì)兒會(huì)吃�！蔽一卮鹬劬s沒有離開過電視。“那怎么行呢，面就是要熱的才好吃啊……”“哎呀，親愛的奶奶，我會(huì)吃的，先放這里吧！”對于奶奶的熱情，我真的不好拒絕，但我真的有吃不下，有時(shí)候那份濃濃的愛，讓我有點(diǎn)喘不過氣來。奶奶沒有再說話，只是沉默了良久，然后默默地出去了。因?yàn)椴贿m應(yīng)頓時(shí)的安靜，我用余光向門口一瞥，而就是這一瞥，使我所有的思緒都從電視轉(zhuǎn)向了那身影。
奶奶，正扶著樓梯的扶手，一步一步躬著背，緩慢地走著。她的背影是那么地孤獨(dú)，那么地?zé)o助，那么地滄桑。這一刻，我發(fā)現(xiàn)奶奶真得老了。我好想走上前去扶她一把，而此刻的我，內(nèi)心像塞了一塊棉花，堵得慌，定定地看著奶奶的背影在樓梯口消失……
忘不了那背影作文2
眼前忽然出現(xiàn)黃沙滿天，一望無垠的沙漠，一輪殘陽正在向地平線靠近。在一縷余暉的映襯下，沙漠上的線條，高高低低，起伏不定的似乎都變得更柔和了。但我始終忘不了在沙漠中的那個(gè)堅(jiān)毅、風(fēng)姿動(dòng)人的背影。
她，出生在帝王之家，成長在大唐。大唐文化源遠(yuǎn)流長，孕育了一個(gè)高貴美麗，外表柔弱內(nèi)心卻尤其堅(jiān)強(qiáng)的她，以至于后來在大唐的外交上作了艱巨的貢獻(xiàn)，造福了塞外的人民，她的事跡永留青史。
在那個(gè)古道上，那最后的山頭，她那風(fēng)姿綽約的背影充滿留戀，但又堅(jiān)毅地向前進(jìn)。我感慨，我嘆惜，我心疼，但我最終不得不敬仰她。她在我腦中刻畫了那么無私、偉大的情感，全凝聚在她那令我難以忘懷的纖弱的背影，一直縈繞在我的腦海中。
在那條蒼茫的古道上，秀美的`大唐江山在一點(diǎn)點(diǎn)消逝。她回眸，看著漸去漸遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)，她分明聽見田間故鄉(xiāng)那聲聲燕子們的呢喃，那聲聲的挽留與贊嘆，那一張張熟悉的陌生的臉，但她拭干眼淚，告別繁華、親情，她要去塞外播種和平的種子，去塞外傳頌大唐的文化歷史。她無法選擇，既已定局，那就下定決心為塞外人民謀福，引領(lǐng)他們也走向安寧富饒的生活。
她韶華，在滿目的黃沙中消逝，她的美貌，在這千古的冰涼里黯然失色。但她沒有后悔，她的肩膀終究扛起了輝煌的使命，終將構(gòu)畫了圓滿的和平的輪廓。
她對大唐是功不可沒的：她，永遠(yuǎn)是大唐百姓和塞外人民的驕傲；她，也是“巾幗不讓須眉”的一分子；也是歷史長河中永遠(yuǎn)綻放著的璀璨的花朵。
在我看來，她還是一個(gè)和平的天使，她那漸行遠(yuǎn)去的高原中的背影正是筑成和平的彩橋。
她以她的歲月，她的容顏換來了塞外人民的幸福，在漢藏人民的心中種下了和平的種子。從此以后，兩族人民聯(lián)系成一個(gè)整體了，風(fēng)風(fēng)火火，繼往開來……都?xì)w功于她，一個(gè)柔弱、堅(jiān)毅的人。
我不為她悲傷，不為那個(gè)背影哭泣，我知道她那背影是神圣的，和平的象征，它踏出的那條路也是偉大神圣的。
忘不了那道背影，那鳳冠霞帔后的靨笑春桃。
忘不了那道背影，那嬌弱背后投射出歷史的光芒。
忘不了那道背影，是那寂寞沙洲中的和平星。
忘不了那背影作文3
我永遠(yuǎn)也忘不了，那道佝僂的背影。
他是我的數(shù)學(xué)老師。他的年紀(jì)很大了，依然堅(jiān)守在工作崗位上。他教了我六年，從我一年級(jí)到六年級(jí)，他都是我的數(shù)學(xué)老師。
還記得六年前，我剛?cè)雽W(xué)，第一堂數(shù)學(xué)課，他剛扯著他那帶著濃重口音的嗓子，為我們講了許多注意事項(xiàng)，他手里拿著粉筆，在黑板上板書。下課了，他背起他那微微佝僂的背，走出了教室。我們都沒有注意到，那道背影的主人，似乎帶著笑意。那是對新生的`肯定。
三年級(jí)時(shí)的一次單元考，我沒有好好復(fù)習(xí)，結(jié)果數(shù)學(xué)才考了個(gè)七十分。我剛拿到考卷猶如一盆冷水潑了下來，透了心的涼。老師找了我談話。
我來到辦公室，老師背對著我。那瘦弱而佝僂的背影，不禁高大起來。我走了過去。他轉(zhuǎn)了過來�！皝砹司妥掳伞！蔽易谒膶γ�。
“你知道你為什么考得這么差嗎？你有自己找過原因嗎？”
“就是因?yàn)檫@段時(shí)間你的精力沒有放在學(xué)習(xí)上！”
“知道嗎？要想人不知，除非己莫為！”
“你這樣會(huì)給你以后的學(xué)習(xí)生活帶來很大的影響！”
“要想考一個(gè)好的高中，好的大學(xué)，就要從現(xiàn)在開始努力，懂嗎！”
“以后不準(zhǔn)再這樣了，以你的智商應(yīng)該分的清主次吧？”
我永遠(yuǎn)也忘不了那番話。
很難想像，這些話，是從一個(gè)佝僂的背影中發(fā)出來的，就像漫漫黑夜里的一只螢火蟲，頑強(qiáng)而有力。
兩年過去了，那道身影不禁顯得更加佝僂，更加蒼老了。
五年級(jí)時(shí)，班級(jí)紀(jì)律一片混亂，上課也不認(rèn)真聽講了。一堂課下來，背影在講臺(tái)上滿頭大汗，我們在下面也講的滿頭大汗。下課了，那道佝僂的背影的主人臉上掛著嘆息。一次次的成績往下掉，終于，他撐不住了。因糖尿病住進(jìn)了醫(yī)院。當(dāng)一個(gè)代課老師出現(xiàn)在我們班時(shí)，我們意識(shí)到，不應(yīng)該再這樣了。一星期以后，老師的臉上重新露出了欣慰的笑容。而從那天起，從教室走出的背影，不再那么彎曲，直了一些。
直到我們畢業(yè)了，每個(gè)人都拿到了可喜的成績。他的腰板，挺的更直了，臉上是滿滿的自豪，我們是他教出來的學(xué)生！
我永遠(yuǎn)也忘不了那道背影，那時(shí)而佝僂，但不是蒼老的背影，他，就是我的老師！
忘不了那背影作文4
我是爸爸從車站撿來的孩子，是一個(gè)沒有媽媽的孩子。我在爸爸的呵護(hù)下長大，我忘不了的是爸爸的背影。
我的爸爸是火車站一個(gè)裝卸工人。小時(shí)的我非常不懂事，爸爸干完活回來，我便纏著要他背我玩。毫無怨言的爸爸用他那寬闊的`肩膀背起了我。我非常高興，認(rèn)為爸爸是最偉大、慈祥的。有時(shí)爸爸回到家已經(jīng)很勞累了，我還是纏著他要背著我，爸爸便說：“聽話，爸爸累了，明天再背你玩”，我便哇哇大哭起來，用手拍打著他。
漸漸地，我變得懂事了，懂得了勞累的爸爸是多么的不容易。我不再纏著爸爸背我了。
記得有一次，我在家里玩，爸爸興高采烈的進(jìn)來了，他說：“我發(fā)工資了，看來這個(gè)月沒白忙�！比缓蟀职謱⑽冶沉似饋�，我的頭靠在爸爸的肩上。忽然我看見爸爸的頭上隱隱的藏著幾根白發(fā)。一下子，我覺得爸爸有些老了，我感到爸爸的背也不像小時(shí)候背我時(shí)那樣挺拔有力了。
小學(xué)五年級(jí)時(shí)，那是一個(gè)寒冷的冬天。老師要求每個(gè)學(xué)生買一本復(fù)習(xí)資料。我告訴了爸爸，爸爸點(diǎn)頭答應(yīng)下午買。放學(xué)，我蹦蹦跳跳的回到了家，爸爸不在，我以為是他給我買書去了。但聽奶奶說爸爸去干活了。我覺得爸爸不關(guān)心我，于是傷心地哭了。奶奶勸我也無濟(jì)于事。不一會(huì)兒，爸爸回來了，只見他滿身的灰塵，烏黑的大手。他見我哭了，趕忙來安慰我，我不但不聽，反而哭得更厲害了。
第二天早晨，我早飯也沒吃便去上學(xué)了。外面下著大雪，非常冷。第三節(jié)就是語文課了，復(fù)習(xí)資料還沒有，我不知道怎么辦，不爭氣的淚水流了下來。就在這時(shí)，窗外閃過了一個(gè)熟悉的身影，我忙跑了出去，是爸爸！只見爸爸兩耳凍得通紅，他穿著大衣，戴著手套，手中拿著給我買得復(fù)習(xí)資料！我撲在了爸爸的懷里，一股暖流涌上我的心頭。
爸爸說：“快進(jìn)去吧！不要凍壞了，外面冷。”說著便把復(fù)習(xí)資料給了我。
爸爸走遠(yuǎn)了，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見爸爸的背彎了。爸爸那背影深深地印在了我的心中。我不敢相信，以前那挺直的背現(xiàn)在怎么彎了，我覺得那是我小時(shí)候壓彎的。望著漸漸離去的背影，我哭了，直到那背影消失在茫茫白雪之中，我才回到教室。翻開了那本復(fù)習(xí)資料，突然，一張五元錢映入眼簾，還有一張紙條，上面寫著：肚子一定餓了，買點(diǎn)吃的吧！這時(shí)，那背影又浮現(xiàn)在我的腦海中。我的眼淚又流了下來。
那背影，我永遠(yuǎn)也忘不了。
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