關(guān)于優(yōu)秀日記模板8篇
時間如快馬般匆匆，一天又過去了，今天我們都做了什么了呢?這時候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。相信許多人會覺得日記很難寫吧，以下是小編為大家整理的優(yōu)秀日記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀日記 篇1
今天，我照常干起我的老本行——檢查說誰沒放凳子。
我一看，頓時傻眼了，我們組的焦洋、孔子恒都沒放凳子。我想：怎么辦？不扣，扣。這時，后面的孫邴帆、胡子怡沒好氣的說：“杜高源，發(fā)呆什么！趕緊扣分唄！”
我知道，如果我不扣，他們就會告老師，老師把我辭了，我從此在同學(xué)們面前就抬不起頭來了。
我思量片刻，趕緊將凳子沒放得事實(shí)“告訴”了表格。
下午，我去了創(chuàng)意制作班。
老師教我做“珍珠”，我小心翼翼的把畫好的三個圓放到鉆機(jī)上。雖然我已經(jīng)非常努力了，可那不爭氣的三個圓大小不一樣，所以的得重畫重做。
這次我加倍努力，終于成功了！哈哈，一氣呵成，連最難的打孔我也拿下了。
這是一次全新的體驗(yàn)。
“啊”！真意外，一向優(yōu)秀的.我怎么被記上“光榮榜”了。都怪那幾句話了。
我努力的寫，可組長焦洋看不來，憤怒地說“杜高源，看你能扣多少分！”我不理她，此時此刻不理解是最好的方法。
當(dāng)老師來時，我已經(jīng)用自己的努力把“光榮榜”上的我擦掉了。
這時，我感到一身舒暢，這種感覺真好！
優(yōu)秀日記 篇2
昨晚，我開始寫“一”和“二”了，也開始識字了、一：橫。二：橫→橫 。我是一年級二班的劉昕苒，這個學(xué)期起，老師開始教我們學(xué)寫漢字和漢語拼音了，剛開學(xué)的時候，從a、o、e、i、u開始，到現(xiàn)在寫漢字“一”和“二”了�；丶液�，我按寫字本一個字一個字的寫，結(jié)果呢，就一個“二”而已，我從放學(xué)回來斷斷續(xù)續(xù)地一直寫了一個多小時才完成，每寫一個筆畫就停好幾分鐘，東張西望的，媽媽叫我快點(diǎn)寫，我居然還說：“我不會寫，媽媽，你握住我的手教我寫吧�！币�?yàn)閶寢屩榔鋵?shí)我都會寫，于是教訓(xùn)我：“妞妞，你呀就是個小懶蟲，怎么可以這樣依賴大人呢？你的'作業(yè)速度這么慢吞吞的，要是以后考試怎么辦？會的也沒時間做了呀？你不是想當(dāng)個好學(xué)生嗎”我可不想當(dāng)小懶蟲，我可想當(dāng)個好學(xué)生了，然后我就繼續(xù)寫。
明天老師又要評誰寫的字好了，我一定會加油！
優(yōu)秀日記 篇3
值周一直是疲乏而大家又期待的一項(xiàng)工作。作為值周長，可以說我是幸運(yùn)的，我不需要像其他同學(xué)那樣每天及時的去上崗，不需要向其他同學(xué)那樣每天去站一個崗，既枯燥又無味，不需要向其他同學(xué)那樣因?yàn)檎緧彾⒄`吃飯。作為值周長，經(jīng)過我這幾天的視查，我有很多感觸。其中最令我感動的莫過于一件事，通過這件事也是我看到了一班同學(xué)的熱情，一班同學(xué)的悔過，一班同學(xué)的愛心，和一班同學(xué)對現(xiàn)在的珍惜。
我對這件事記憶很深刻，那是在星期四的晚上，因?yàn)槌跻蝗嘤挚哿艘环輧簛碚曳�，大部分我們班的值周生都為初一三說情，尤其看到王健同學(xué)那么維護(hù)初一三班，當(dāng)時我真的很生氣，也很震驚。也許是承受不了，也許是太震驚，我哭了，哭得很傷心。
看到我哭了，很多同學(xué)來安慰我，我真的感到好溫暖。像李悅銘，冷傲，王舒，徐夢荷，張語珊，還有金卉，每一個人我都記得清清楚楚，我也會永遠(yuǎn)的記住他們對我的關(guān)懷與關(guān)心，我在這里再次的感謝他們。
后來，白可來了。我真為原來和現(xiàn)在的一班而感到幸運(yùn)，有這樣一個負(fù)責(zé)有擔(dān)待的.班長，我相信我們班一定會越來越好。他帶全班同學(xué)向我道歉，當(dāng)時真的好感動。他向我解釋了為何原一班同學(xué)這么希望三班得旗。白可說原一班的同學(xué)很后悔初中時對鄒老師的態(tài)度。想想看，來到一班以后，聽到很多學(xué)生都提到鄒老師的好，而更讓他們心里感到難受的是現(xiàn)在的鄒老師再見到他們時都是笑呵呵的。每次看到鄒老師的微笑，他們似乎都能想到自己以前不該的行為。他們能做的就是希望鄒老師的班能得旗，讓這個班級成為全校的班級，讓鄒老師可以省一些心。看到一班同學(xué)的苦心，我為鄒老師而感到高興，也為我們一班有這樣好的同學(xué)而驕傲。雖然王健同學(xué)有些沖動，但是這些都說明了他的后悔，和想彌補(bǔ)的心情。我想在這里說，王健，你真的令我很感動。
不僅如此，我還了解到原來一班的一些男同學(xué)和女同學(xué)每天去幫初一三班和初一四班當(dāng)值日生，這些都突出他們的悔過。同樣，一班的同學(xué)，你們真的令我很感動。
也正因?yàn)槿绱�，他們現(xiàn)在對林老師以及其他所有科的老師都報(bào)有一顆感恩的心。他們以他們最真誠的心去面對他們所有老師，他們不但了解了“彌補(bǔ)過去”，還學(xué)會了“珍惜現(xiàn)在”，還是一句話，他們真的令我感動！
這么多優(yōu)秀的人才我有足夠的信心我們一班是最棒的，在我心中也是最完美的。
優(yōu)秀日記 篇4
今天，毛老師給我們布置了一樣作業(yè)——觀察日記。
回到家，我拿出作文本，作思右想：該觀察什么呢？鬧鐘？不不不不。眼鏡？有了，就觀察奶奶的老花鏡吧。于是我從抽屜里找出奶奶的老花鏡，仔細(xì)觀察起來。我左看看，右看看，和近視眼鏡沒什么兩樣。要不戴戴試試？心動不如行動，于是，我小心翼翼地拿起老花鏡，戴在了耳端。哎呀嗎呀！怎么這么難受啊，簡直是頭暈?zāi)垦０�。我急忙把老花鏡摘了下來。我戴著這老花鏡都暈，可奶奶每天戴著這老花鏡洗衣服、掃地都不覺得暈，這到底是為什么呢？我在書柜里找到了《十萬個為什么》，翻了許多頁，終于找到了答案：老花鏡能起放大的作用，屬遠(yuǎn)視鏡。上了年紀(jì)的.人，由于眼球體的生理變化，看東西模糊，而老花鏡能起到調(diào)節(jié)視力的作用。學(xué)生處于發(fā)育階段，球體多屬正常形態(tài)，不需要視力調(diào)節(jié)，所以，戴上老花鏡，眼鏡反而會“發(fā)花”。
我覺得書上說的不對，于是我又去請教不說話的老師——電腦。我輸入關(guān)鍵詞，點(diǎn)擊百度搜索，找到了答案，我發(fā)現(xiàn)與書上的差不多。此外，我還查到了一些資料：因?yàn)槔匣ㄧR是凸透鏡，所以還有聚光的作用，在有陽光的地方，可以把太陽光的熱能集中到一個點(diǎn)上，還能點(diǎn)燃火柴。
現(xiàn)在，我知道老花鏡是老年人的眼鏡，它不但有放大的作用，還能聚光。我還明白了，生活處處有學(xué)問，等待著我去發(fā)現(xiàn)呢！
優(yōu)秀日記 篇5
今天，我們上午兩節(jié)課一直在做一件事，那就是班干部競選。
一開始，老師給我們講了要有一顆為同學(xué)服務(wù)的心，還要學(xué)習(xí)好，如果你學(xué)習(xí)都不好，怎么當(dāng)班干部，而且不能說他的學(xué)習(xí)成績不好，不過他是我的'好朋友我就選他。我們班以前的要看的成績。
第一輪是毛遂自薦。第一個是副班長陳趙鍇。老師說:“你做不到就拿著稿子，如果你做的到就不拿稿子”。陳趙鍇自告奮勇，就沒拿稿子。他上去說：“我競選中隊(duì)長!”這話讓在場的所有人都驚呆了，他說了一會兒下去了。
老師說：“忘了和你們說有這些委員”。不一會兒老師寫了中隊(duì)長、班長、紀(jì)律委員、體育委員……..等十個職位。
吳達(dá)鈞上去了之后他說:“我也競選中隊(duì)長”老師說了一聲:“很好，有競爭意識了�！眳沁_(dá)鈞說:“如果我競選上了的話我會管理好班級的…….等�！�
我要競選班長過了好幾個施依涵上來了，她上去了之后就說:“如果我競選成功的話我會…….,如果我沒競選上的話，我也不會氣餒。”
到許安琪了，我的心飛快地跳著，我怕她落選到了最后，老師竟然說:“好!”
后來，老師還讓我們選票了呢!
班干部改選到此結(jié)束。
優(yōu)秀日記 篇6
20xx年11月15日 星期日 晴
生活如此多嬌
珍妮，今天我們家發(fā)生了一件非常有趣的事兒。我穿上了新衣服，媽媽說：“快，咱們來照相�！蔽艺f：“好吧！”爸爸說：“你你……”的說不出話來。我照完像說：“你什么呀！這就叫生活如此多嬌！”，哈哈，我們都笑起來。
下午，我和小朋友在公園開心的玩完之后，在回家的路上，我吃了一串糖葫蘆，媽媽說：“像螞蟻一樣工作，像蝴蝶一樣生活�！蔽铱粗呛J說：“生活就像吃糖葫蘆一樣，甜中帶酸，酸中帶甜�！卑职终f：“生活就是一天接著一天，周而復(fù)始”。
雪兒媽媽言：為了能讓雪兒養(yǎng)成書寫的好習(xí)慣，我特意給雪兒買了一個作文本寫日記，可以慢慢規(guī)范，雪兒卻不是很喜歡藍(lán)色的`封皮。
上周末在肯德基吃完早餐，出門時聽到廣播中傳來親切的聲音：“生活如此多嬌”，才明白“生活如此多嬌”來自肯德基，“立足中國、融入生活”的典范......
優(yōu)秀日記 篇7
你知道貓頭鷹為什么在夜間活動？你知道蝙蝠為什么要倒著睡嗎？你知道我又是怎樣知道這些知識的嗎？我知道這些問題的答案，都是從《十萬個為什么》中學(xué)來的，這本書給我?guī)砹嗽S多樂趣。
在我11歲生日那年，媽媽送給了我一份珍貴的禮物，我迫不及待地解開了袋子，一看原來是一本《十萬個為什么》，我的'眉頭頓時緊皺，回過頭，責(zé)備媽媽：“媽媽，你明知道我不愛看書，為什么還買書給我？”媽媽笑了笑說：“好孩子，看了這本書，對你的學(xué)習(xí)有幫助。”我聽了只好皺著眉頭，拿走了。
第二天早晨，我閑得沒事干，便拿出那本《十萬個為什么》，看了看，不知不覺就被書中的內(nèi)容吸引了，我津津有味地看了起來，平時看書只有三分鐘熱度的我，今天似乎變了一個人似的，書中的火山為什么會噴發(fā)這個問題讓我最感興趣，書上的解釋是：因地殼震動，也就是我們所說的地震而造成火山噴發(fā)的。我為知道這個答案而感到高興。
有一次，我來到班上，只見我的組員正討論著火山有多可怕，這時，我便插了一句：“你們知道火山為什么會噴發(fā)嗎？”大家被我問得一愣一愣的，我自豪地說：“哈哈，不知道吧，讓我來告訴你們吧，火山噴發(fā)是由于地殼震動而造成的�！贝蠹冶晃艺f得心服口服�？磥矶嗫葱┛赏鈺彩呛檬卵�，我總以為看書很浪費(fèi)時間，而現(xiàn)在卻覺得看書給我?guī)砹撕芏鄻啡ぁ?/p>
優(yōu)秀日記 篇8
秋天到了，天高云淡，一群大雁從天上飛過它們說；再見了，好朋友們。樹上的葉子黃了，風(fēng)一吹，樹上的`葉子一片一片像一只只飛舞的黃蝴蝶。小朋友們來到了公園里，他們拿了掃帚開始掃地，他們一邊掃一邊說；秋天真好��！秋天真美麗�。�
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