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精選成長(zhǎng)的作文300字合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的作文300字 篇1
成長(zhǎng)的腳印，從過(guò)去到現(xiàn)在，都是我最美好的回憶……在我的成長(zhǎng)中，有爸爸、媽媽的呵護(hù)，使我在幸福的生活中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中，我不斷的在學(xué)習(xí)新的知識(shí)，不斷的了解到了學(xué)習(xí)與生活中的艱辛與快樂(lè)。日復(fù)一日，年復(fù)一年，花開(kāi)花落，悄無(wú)聲息。
記得在七歲時(shí)，我和姐姐一起去樓下玩輪滑，姐姐早會(huì)了所以滑的又快又穩(wěn)。我呢，第幾次我記不清了，反正也沒(méi)會(huì)。于是我就一遍又一遍的.練習(xí)，那天的第一次先扶著凳子滑，結(jié)果一離開(kāi)凳子就“砰”的摔了一跤，姐姐告訴我：滑旱冰鞋要膽大才行，不要扶著凳子和桌子；第二次我不扶著凳子和桌子滑了，結(jié)果又摔了一跤，姐姐又告訴我：滑旱冰鞋要掌握平衡，否則也會(huì)摔跤；第三次我按姐姐說(shuō)的滑，但是又差點(diǎn)摔了一跤，這次姐姐沒(méi)說(shuō)什么，只是讓我自己練習(xí)，第四次，第五次，第六次，第七次……一直到第三十一次的時(shí)候，我終于成功了！第二天，我又開(kāi)始練習(xí)。到第一百多天的時(shí)候，我也能滑的又快又穩(wěn)了，我真高興！我成長(zhǎng)的腳印是我努力拼搏、老師和父母關(guān)懷鼓勵(lì)的結(jié)晶。
人生的道路還很漫長(zhǎng)，我要執(zhí)著地走下去，踏出更輝煌的腳印。
成長(zhǎng)的作文300字 篇2
我的腦海里一直浮現(xiàn)著數(shù)學(xué)老師對(duì)我說(shuō)的話。那聲音真是深刻。
在上一年級(jí)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)成績(jī)不怎么好。那天上課張老師給我們出了一道題，我不會(huì)，老師看見(jiàn)了。沒(méi)怎么吭聲。下課了張老師把我叫到辦公室里找我談話。我當(dāng)時(shí)很緊張，張老師說(shuō)我很聰明，就是不認(rèn)真學(xué)，說(shuō)我以后好好努力。那個(gè)時(shí)候我跟侯世博和靳浩然他們差遠(yuǎn)了。自從我聽(tīng)了張老師對(duì)我說(shuō)的話，我以后學(xué)習(xí)變得很勤奮起來(lái)了，所有的題對(duì)于我來(lái)說(shuō)都很簡(jiǎn)單。上了三年級(jí)，我的期中考試因?yàn)榇中臎](méi)有考好，就立下誓言。期末考試一定要考好。
到了三年級(jí)的期末考試，我超常發(fā)揮，因?yàn)殄e(cuò)了一個(gè)小題，我的了119分（滿分110），我還加了書(shū)寫分1分。最后的總分是110滿分�；氐浇淌依铮瑪�(shù)學(xué)老師給我們念我們考試的`成績(jī)。我當(dāng)時(shí)特別緊張，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我還不知道我考了滿分（書(shū)寫分算上了）。當(dāng)老師念到我的名字時(shí)，我更加緊張。老師念出了分?jǐn)?shù)說(shuō)：“翟昊天滿分110分，加書(shū)寫分，全部第一名�！蔽耶�(dāng)時(shí)好高興呀，我竟然超過(guò)靳浩然、侯世博他們啦，我好高興呀。
這件事一直在我的腦海中浮現(xiàn)著，我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)絹?lái)越好了。
成長(zhǎng)的作文300字 篇3
人人都有不同的成長(zhǎng)故事，我也有，但那件事卻讓我懂得了一個(gè)深刻的道理。
一次，我正在做作業(yè)，忽然聽(tīng)媽媽叫了一聲“哎喲”，她說(shuō)：“劉怡葭，媽媽不舒服，去泡杯茶給媽媽喝�！蔽掖饝�(yīng)了一聲，就去廚房了。
我想：泡茶對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟。于是，我馬上從柜子里取出一包立頓“香草之戀”奶茶，然后燒好開(kāi)水、洗好杯子之后就“唰”地一下，剪了一個(gè)大口子，接著就不管三七二十一直接往下倒，可是，不看不知道，一看嚇一跳，桌上全是粉末。
媽媽快步走進(jìn)廚房，說(shuō)：“我就知道你不會(huì)倒，所以來(lái)幫你了�！闭f(shuō)完，就取出了新的.一包。只見(jiàn)媽媽小心地用剪刀剪了一個(gè)小口子，然后一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)D小包，真神！粉末一粒也沒(méi)倒在外面！隨后，經(jīng)過(guò)加工，一杯茶泡成了。
媽媽又說(shuō)：“這杯茶給你了�！蔽衣�(tīng)了想，媽媽很難受，可她還給我泡茶，我要給她一個(gè)驚喜！所以當(dāng)媽媽走進(jìn)房門時(shí)，驚奇地叫起來(lái)：“這兒怎么會(huì)有一杯茶？”接著她叩響了我的房門，我馬上說(shuō)：“是我?guī)湍闩萘肆硗庖槐枥�！”“好孩子！”媽媽緊緊抱住我……這件事讓我懂得了做事要一步一步去做，不能一步登天，否則弄不好會(huì)造成更大的損失。
成長(zhǎng)的作文300字 篇4
無(wú)意中和老師說(shuō)起，忘了是怎樣的開(kāi)頭，說(shuō)著說(shuō)著便延伸到自己的路。老師說(shuō)，他女兒總是不聽(tīng)話，總要等到牛奶撒了一地、摔得留血、考試考砸，才明白父母的話是正確的。我笑笑，我也是這么一個(gè)，不撞南墻不回頭的倔強(qiáng)的女孩兒。我說(shuō)，我很少聽(tīng)父母的勸諫，往往等到事情的發(fā)展趨勢(shì)斗轉(zhuǎn)直下了，才回想起父母的話。其實(shí)，我是知道的。
他們是對(duì)的，父母是對(duì)的，老師是對(duì)的，他們的話往往是他們用血淋淋的教訓(xùn)總結(jié)出來(lái)的`，只是想讓我們少走些彎路�？晌也贿@樣認(rèn)為。我寧愿摔得很慘，也不愿聽(tīng)父母的，有平坦順暢卻不屬于自己的人生。路，是我們走的。只有我們正真走過(guò)了，品嘗過(guò)了，體悟過(guò)了，回頭看看，才發(fā)覺(jué)沒(méi)有白活。傷口在不停的流血，痛徹心扉，過(guò)后便結(jié)了厚厚的疤，刺刺的在眼中，不會(huì)再犯。我可以堅(jiān)強(qiáng)的，把自己的傷口縫合，卻不想，一路下來(lái)完好無(wú)損，卻什么印記都沒(méi)有，好像，都不曾活過(guò)。走自己的路，痛著、哭著、摔倒著、成長(zhǎng)著，有什么不好？
成長(zhǎng)的作文300字 篇5
命運(yùn)的滄桑，帶給我太多的物是人非，盎然回首，才發(fā)現(xiàn)，過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是那么令人難舍，而眼前的，是那么難以面對(duì)，命運(yùn)的'摧殘，何時(shí)才是結(jié)束？
一個(gè)人靜靜望著窗外，憧憬著，明天將會(huì)多么美好，可成長(zhǎng)的煩惱，卻并非如此膚淺，閉上眼睛，回憶著昨天，昨日重現(xiàn)，你可會(huì)改變？踩著這個(gè)疑問(wèn)，面對(duì)今天，卻毫無(wú)意義，窗外的風(fēng)景依然那么耀眼，一切事物都不會(huì)因你而改變，它們都依然如此！
競(jìng)爭(zhēng)、競(jìng)爭(zhēng)，90后最大的優(yōu)點(diǎn)，是它，讓我們邁向成功，但表面良好的它，背后又會(huì)產(chǎn)生怎樣的不良效應(yīng)呢？學(xué)習(xí)上，我們失敗了，只能自己默默流淚、后悔，自己的失敗當(dāng)然會(huì)為別人提供成功的源泉，你還能期待誰(shuí)來(lái)安慰你呢？鼓勵(lì)你呢？競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎？我不得不承認(rèn)，那是一個(gè)很完美的想象，但現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的，它并非如此，我們不可能希望，自己永遠(yuǎn)生活在生活的假象中，不可能希望自己周圍的一切全是虛偽的，也不希望自己在生活的逆境中得不到任何人的幫助，競(jìng)爭(zhēng)、競(jìng)爭(zhēng)，90后最大的缺點(diǎn)。我們?yōu)槭裁床荒軐捜菪┠兀?/p>
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