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心中的浪花作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的心中的浪花作文，歡迎閱讀與收藏。
心中的浪花作文1
雨越下越大，風(fēng)越刮越猛，雷越打越響。
中考成績(jī)已經(jīng)下來(lái)了，他只考了480分。整日拼死拼活地學(xué)習(xí)，怎么只考了這么點(diǎn)！這點(diǎn)分，上一中是沒(méi)有指望了，他默默地轉(zhuǎn)身消失在雨中。
回到家，他想起爸爸在時(shí)一有煩惱就抽支煙，于是也學(xué)著叼起一根煙，結(jié)果剛吸一口就嗆得他難受。嗆就讓它嗆，誰(shuí)叫我不爭(zhēng)氣的。一會(huì)兒，煙霧就籠罩了整個(gè)屋子，在迷茫的煙霧中過(guò)去就像電影一樣浮現(xiàn)出來(lái)。
讀初二時(shí)，他喜歡打籃球，可他個(gè)子不高，老投不中�？伤跃髲�(qiáng)，他不愿被同學(xué)瞧不起，于是刻苦訓(xùn)練。課外活動(dòng)，操場(chǎng)上時(shí)常有他的身影。終于他的球技提高很快，成為學(xué)�；@球主力隊(duì)員。在學(xué)習(xí)上，他也勤奮努力，他的夢(mèng)想就是上重點(diǎn)高中�？赡悄瓴恍业氖掳l(fā)生了，父親出了車(chē)禍去世，母親也住了院，家人無(wú)能力供養(yǎng)他讀書(shū)，他便休學(xué)了。
為了生計(jì)，他一邊在一個(gè)建筑工地打工，一邊去醫(yī)院照料生病的母親。就這樣，過(guò)了半年，待母親好后，他才復(fù)學(xué)。
他的功課一落千丈，但他從沒(méi)妥協(xié)過(guò)，他拼命地學(xué)習(xí)，盡量縮短休息時(shí)間，不懂的問(wèn)老師，越是不會(huì)的他越是要探個(gè)究竟……
中考，他信心十足地跨進(jìn)考場(chǎng)�？烧l(shuí)知成績(jī)便出來(lái)：480分。以他的.能力，不應(yīng)該是這樣的結(jié)果。
他沒(méi)有怨天怨地，他明白：自己的實(shí)力并不是很強(qiáng)，他離高手的距離還很遠(yuǎn)，是自己看得太高，想得太遠(yuǎn)，基礎(chǔ)不牢。
他的心平靜下來(lái)。他想：只要心中的信念不變，成功遲早會(huì)到來(lái)。
窗外，雨停了，天空中一道彩虹橫貫東西。他掐滅手中的煙，把墻角的書(shū)一本本拿上書(shū)桌。
心中的浪花作文2
心中似海，仿佛有許多浪花，可惟獨(dú)只有一朵浪花讓我久久不能忘懷。
心海里，有一段無(wú)比珍貴的記憶，像一朵浪花，每當(dāng)想起，就會(huì)在心海中你那開(kāi)心的微笑。并帶我們回到那段帶給我們喜怒哀樂(lè)的日子。
那是一個(gè)太陽(yáng)即將落山的下午，七色的彩虹發(fā)敬著淡淡的光芒在天空形成了圓拱形狀。我們初見(jiàn)的那天，懷著滿(mǎn)心的期待來(lái)到了中學(xué)，一個(gè)個(gè)新同學(xué)，新朋友真摯的.笑臉。明亮的睛睛閃著溫暖的光芒，讓我的心海泛起層層的波瀾。翻滾著那朵浪花，直到今日，看著那燦爛的陽(yáng)光，還會(huì)回憶那些美好的往事，你的笑容在我的心海，清晰可見(jiàn)。
從那以后，我們就天天在一起娛快的嬉戲打鬧，一起無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的學(xué)習(xí)。一起經(jīng)歷的事情一直存在我的內(nèi)心深處。那次拔河比賽真是異常壯觀，班中挑選了一些身強(qiáng)力壯的同學(xué)參加拔河比賽。雖然是三局兩勝制，可是我們卻在第一輪輸了，心中都不少埋怨。但是在大家其心協(xié)心，團(tuán)合作的努力下終于把那輸?shù)哪且惠嗂A了回來(lái)，隨后又勝了第二輪。
我們?cè)跍睾偷年?yáng)光下茁壯成長(zhǎng)，可是也有一些堅(jiān)持不下來(lái)的人提前亂了陣腳先走了一步。當(dāng)時(shí)有的同學(xué)心中有些不依不饒，可是我們堅(jiān)持不讓眼淚流下，一聲不響，至少覺(jué)得這一切都太過(guò)平常了。其實(shí)，不曾給對(duì)方留下一句話語(yǔ)，不是友誼淡了，而是另一種表達(dá)方式的延續(xù)，心海中的那朵浪花緩緩落下，打濕了記憶，美好的結(jié)局。
那些快樂(lè)美好的時(shí)光，刻骨銘心，心海里里的那朵浪花，給生命留下了無(wú)比清晰的痕跡。
心中的浪花作文3
詩(shī)人說(shuō)：“心海是浩瀚無(wú)瀾的，總是那樣安靜�！倍乙f(shuō)：“心海是平靜的，除非你心存感動(dòng)，才能泛起那朵朵浪花�！�
在一棵樹(shù)前，我拾起了一片被秋風(fēng)拂落的葉兒，細(xì)細(xì)地品著，讀著……夏天的它是綠的，與眾葉成陰。達(dá)到生命旺盛的極點(diǎn)，原來(lái)生命可以這樣濃重。秋天的它變紅了，寫(xiě)著斑駁，像老人臉上縱橫的皺紋，深嵌著，早已失去了青春的影。中間一痕深深的傷疤，像是葉的嘴，卻又那般干澀，它在哭著？它在笑著？它執(zhí)著，堅(jiān)韌，不屈，把一切精神化作力量，凝結(jié)在道勁的根須上。它默默留戀著生命，承受著生命的安靜，仿佛向人們?cè)忈屩鴥蓚�(gè)字：歸根，葉是美的，恬靜地生，壯美地綠，悄然地去，與世無(wú)爭(zhēng)地書(shū)寫(xiě)著我心海里那朵對(duì)自然感悟的浪花。
相比于葉的感動(dòng)，還有一種感動(dòng)更加刻骨銘心。
接踵的'人群，喧鬧的馬路，我站在街的一側(cè)，一輛車(chē)疾馳而去，在街的另一側(cè)，兩個(gè)人同時(shí)伸出手拉住對(duì)方，向后退了一步，動(dòng)作如此利落，像是一場(chǎng)表演，我的心為之一顫。想看清楚些，于是我走上前去，一個(gè)矮個(gè)子，皮膚黝黑，像個(gè)打工者，那個(gè)高個(gè)子，架著副眼鏡，像個(gè)學(xué)者。他們是朋友？父子？還是根本就素不相識(shí)�？蛇@對(duì)我都不重要，也許他和他根本就不知道他們這細(xì)微的動(dòng)作，在一個(gè)短暫的瞬間，怎樣溫暖了一顆陌生的心，也許就是這樣一雙同時(shí)伸出的手，讓我平靜已久的心海泛起了浪花。
生活中，有的人碌碌無(wú)為，有的人看破紅塵，其實(shí)這都是對(duì)生活的背離與隔閡，我想只有走進(jìn)生活，感悟生活，熱愛(ài)生活，任自然、自然社會(huì)感動(dòng)的浪花在心海中徜徉，才能感受生活的真滋味。
心海里的浪花，愿你也能擁有。
心中的浪花作文4
我一直都覺(jué)得，我的生活始終是一片廣闊無(wú)垠的大海，而生活之海中的酸甜苦辣都是其中的一朵朵潔白晶瑩的浪花，浪花激起陣陣波紋，而這朵美麗的浪花激起的波紋卻久久不能平息……
那時(shí)我還是個(gè)四年級(jí)的小女孩兒，六一兒童節(jié)在我心里比過(guò)年還要重要。電視上一個(gè)美妙夢(mèng)幻的廣告深深吸引了我。這是一個(gè)關(guān)于天津大型兒童劇團(tuán)要來(lái)我們這兒演出兒童劇《魔山》的廣告�！霸铝赁D(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，地球轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，世界慢慢的變了……”
我和著廣告，唱起了《魔山》的主題曲。
我很膽小，不敢向父母要什么東西，而這一次我鼓足了勇氣，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁肟础赌健��！眿寢尦聊�，不回答我的話。我很想哭，可是又不敢，只好失落的走回房間。
“媽媽?zhuān)艺娴?好想看《魔山》�！眿寢屢廊怀聊换卮鹞业脑�。我不停的問(wèn)，媽媽每一次都用沉默來(lái)搪塞我。
眼看就快到六一兒童節(jié)了，《魔山》快開(kāi)演了，可媽媽……
就在六一兒童節(jié)這天，一個(gè)精美的禮盒呈現(xiàn)在我面前。我既好奇，又驚訝，眼中閃爍著掩飾不住的驚喜。我打開(kāi)盒子，哇，三張《魔山》入場(chǎng)券！里面還有一張心形卡片，上面寫(xiě)著：“親愛(ài)的女兒，爸爸媽媽知道你喜歡《魔山》，所以特意從城里買(mǎi)來(lái)票，作為節(jié)日禮物送給你。寶貝，節(jié)日快樂(lè)！”
我想哭，可還是不敢哭，抱著盒子一頭扎進(jìn)房間里。爸爸媽媽你們知道嗎，我現(xiàn)在最想說(shuō)的不是謝謝，而是我愛(ài)你們。我的心里涌出了一陣從未有過(guò)的暖流。
幾天以后，爸爸媽媽開(kāi)車(chē)帶著我去看《魔山》。看著《魔山》，吃著爆米花，我的鼻子突然酸酸的……
這朵的感動(dòng)浪花每每在我心中涌動(dòng)，回憶的海風(fēng)吹著他，用它濺起的水花來(lái)滋潤(rùn)我哭紅的眼睛和充滿(mǎn)微笑的臉頰……
心中的浪花作文5
任花開(kāi)花落，任云卷云舒，任滄海桑田，任�？菔癄�，心中的那朵浪花將永久地激蕩。
——題記
曾有這樣一個(gè)故事：正值宋元之際，大學(xué)者許衡夏日出行，口干舌燥。正巧路邊有梨樹(shù)，滿(mǎn)樹(shù)沉甸甸的梨將枝條都?jí)簭澚耍幻鈽O具誘惑力。隨行的人都爭(zhēng)相跑去摘梨止渴。惟許衡沒(méi)有前往，旁人不解。他回答道：“梨壓滿(mǎn)了枝頭，定是無(wú)主之物，梨雖無(wú)主，但我心有主。”
好一個(gè)許衡，好一個(gè)“梨雖無(wú)主，我心有主。”世事蒼茫，即使在封建的古代，也有人不禁笑他迂腐。那么現(xiàn)在呢？怕是會(huì)有更多的人嘲笑于他了。
但是，那些嘲笑許衡的人又何曾想過(guò)世事皆有其主，世事必需尊重，需要用自己的真心去尊重自然、社會(huì)與他人。他們根本就沒(méi)有想到過(guò)這一切。他們內(nèi)心早已失去了尊重，也必將失去被尊重。他們心靈的海洋早已枯涸。而那“迂腐”的許衡，卻將擁有一切，擁有尊重，擁有心中的`朵朵綺麗浪花。
許衡，一個(gè)普通的學(xué)者，一個(gè)非圣非賢的人，肖能如此！我們又為何不能？從小學(xué)升入中學(xué)，不禁立志要改變現(xiàn)狀，從小事做起，從“梨雖無(wú)主，我心有主”做起。于是，一點(diǎn)點(diǎn)的去改變，卻也是堅(jiān)決的改變。
中學(xué)以來(lái)，我從未插過(guò)一次隊(duì)，從未為了一已私利而去傷害他人利益，從未亂扔過(guò)一片垃圾，從未……數(shù)十個(gè)從未，一點(diǎn)點(diǎn)累積。尊重他人，尊重社會(huì)，尊重自然，尊重自己的良心。千百個(gè)尊重，匯成了心海的激流，沖蕩著一塊塊自豪的礁石，泛起一層層潔白的浪花。
尊重——心中的浪花將永不停息。
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