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改變自己的作文

時(shí)間:2024-11-09 13:32:55 作文大全 我要投稿

實(shí)用的改變自己的作文三篇

  在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的改變自己的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的改變自己的作文三篇

改變自己的作文 篇1

  嫩綠的芽?jī),和青年說(shuō):“發(fā)展你自己!”

  淡白的花兒,和青年說(shuō):“貢獻(xiàn)你自己!”

  深紅的果兒,和青年說(shuō):“犧牲你自己!”

  成功的青年,和你說(shuō):“改變你自己!”

  縱使冬雪冰封了一切,也不要悲哀,不如改變自己罷,熱血可以喚起春雷的喝彩!

  人生勢(shì)必有幾多風(fēng)雨,幾多陰霾?但總有人通過(guò)改變自己而撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了森林。盡管出生于一個(gè)清貧的修鞋匠家庭,但他在青年時(shí)代就通讀了莎士比亞的.全部著作。盡管他兩次經(jīng)商兩次失敗,八次競(jìng)選八次失敗,其間還有過(guò)一次精神崩潰,但他仍選擇勇敢向前,通過(guò)不斷地改變自己,最后終于達(dá)到了人生的巔峰。是他把一個(gè)分裂的國(guó)家合二為一,是他頒布了《解放黑奴宣言》,是他通過(guò)改變自己改變了歷史的筆跡。

  縱使黃沙蒙蔽了一切,也不要悲哀,不如改變自己罷,心眼可以嗅到出水的清荷!

  他通過(guò)泯去后天的經(jīng)過(guò)世俗熏染的“偽我”,以求返歸一個(gè)“真我”。他清晰地看到了社會(huì)的腐朽,卻沒(méi)有力量去改變它,于是只好改變自己——追求自身道德的完善。因?yàn)楦淖冏约,他領(lǐng)悟到了“久在樊籠里,復(fù)得返自然”的真諦;因?yàn)楦淖冏约海蕾p到了“山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還”的自然之觀(guān);因?yàn)楦淖冏约海删土酥袊?guó)文學(xué)史上的一大奇跡。

  縱使黑暗吞噬了一切,也不要悲哀,不如改變自己罷,微笑可以點(diǎn)燃太陽(yáng)的光彩!

  然而那些不能改變自己的,只能活生生被環(huán)境淘汰。高爾斯華綏筆下《品質(zhì)》中的老鞋匠雖然擁有全城最好的制鞋手藝,但卻不愿改變自己,致使無(wú)法跟上機(jī)器化的時(shí)代,堅(jiān)持手工制好每雙鞋,最終餓死在自己的鞋鋪中。改變自己,方能跟上時(shí)代的腳步,方能不被環(huán)境淘汰。

  即使峰回路轉(zhuǎn),也會(huì)有夜盡天明,

  即使披荊斬棘,也會(huì)有前途似錦,

  只要你相信——改變自己,你就是下一個(gè)成功的青年!

改變自己的作文 篇2

  一個(gè)客人在機(jī)場(chǎng)坐上一輛出租車(chē),這輛車(chē)地板上鋪上了羊毛地毯,地毯邊上綴著鮮艷的花邊,玻璃隔板上鑲著名畫(huà)的復(fù)制品,車(chē)窗一塵不染。客人驚訝地對(duì)司機(jī)說(shuō):“沒(méi)搭過(guò)這樣漂亮的出租車(chē)!

  “謝謝你的夸獎(jiǎng)。”司機(jī)笑著回答。

  “你是怎樣想到裝飾你的出租車(chē)的?”客人問(wèn)到。

  “車(chē)不是我的,”他說(shuō),“是公司的。多年前我本來(lái)在公司做清潔工,每輛出租車(chē)晚上回來(lái)時(shí)都象垃圾堆。地板上凈是煙蒂和垃圾,座位和車(chē)門(mén)把手上甚至有花生醬、口香糖之類(lèi)的東西,如果有一輛保持清潔的車(chē)給乘客坐,乘客也許會(huì)為別人著想一點(diǎn)。

  ”領(lǐng)到出租車(chē)牌照后,我就按照自己的想法把車(chē)收拾成了這樣。每位乘客下車(chē)后,我都要查看一下,一定替下一位乘客把車(chē)收拾的`十分整潔。我的出租車(chē)回到公司時(shí)仍然是一塵不染。從開(kāi)車(chē)到現(xiàn)在,客人從來(lái)沒(méi)讓我失望過(guò)。沒(méi)有有一個(gè)煙蒂要我拾撿,也沒(méi)有花生醬或冰淇淋蛋筒,更沒(méi)有一點(diǎn)垃圾。先生,我覺(jué)得,人人都欣賞美的東西。如果我們的城市多種些花草樹(shù)木,把建筑物弄的漂亮點(diǎn),我敢打賭,一定會(huì)有更多的人愿意把垃圾送進(jìn)垃圾箱!

  改變別人是事倍功半,改變自己是事半功倍,一味地要求別人倒不如反躬自問(wèn)。近朱者赤,近墨者黑。尊重自己必能得到別人的尊重。當(dāng)我們不再將眼睛盯著別人,回到自己的心靈世界,將塵埃打掃干凈,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己愉快了,別人也會(huì)跟著愉快。

改變自己的作文 篇3

  現(xiàn)在是20xx年,我已滿(mǎn)10歲。但我的性格變了,不像小時(shí)候那樣愛(ài)說(shuō)話(huà)了,不愛(ài)舉手回答問(wèn)題了,不愛(ài)和同學(xué)們交流了......總之,我的變化太大了。

  星期四放學(xué)回家的時(shí)候,媽媽問(wèn)我:“你今天上課舉手了沒(méi)有啊?”我支支吾吾回答不上來(lái),媽媽嘆了一口氣,說(shuō):“你為什麼總不舉手呢?你能不能改變一下長(zhǎng)大后的自己呢?從下周開(kāi)始,我要看到你的變化!”媽媽說(shuō)完,轉(zhuǎn)身過(guò)去做飯了。我想:媽媽說(shuō)的對(duì)!我為什麼不主動(dòng)舉手呢?回答問(wèn)題也不可怕。∮谑,我下定了決心,要實(shí)行一個(gè)小小的計(jì)劃。

  到了晚上,我寫(xiě)完作業(yè)后,偷偷的寫(xiě)了一份“舉手計(jì)劃”,上面寫(xiě)道:語(yǔ)文最少舉手三次;數(shù)學(xué)最少舉手三次;英語(yǔ)最少舉手五次......寫(xiě)完計(jì)劃后,我把它貼到了學(xué)習(xí)桌上,讓他每天都提醒我。

  第二天上語(yǔ)文課的時(shí)候,我想著那個(gè)“舉手計(jì)劃”,但我因少有一點(diǎn)害怕,而失去了三次機(jī)會(huì),我失敗了。

  上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我盡可能的讓自己舉起手,但我還像是有一些壓力似的',又沒(méi)能舉起我那“金貴”的手,又失敗了。

  一整天過(guò)去了,我一次手都沒(méi)有舉,我對(duì)自己好失望。〉覜](méi)有灰心,爭(zhēng)取下一次讓自己取得成功!在下一節(jié)課,我一定要成功舉手!

  看著英語(yǔ)老師踩著鈴聲走進(jìn)課室,我的心一直顫顫巍巍,我拼命的告訴自己,你一定可以的!像是要上戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士一般,我視死如歸的等待著老師的提問(wèn),等了好久好久,終于聽(tīng)到老師提問(wèn)了!我心里一直在掙扎,我是知道答案的,我也可以確定是對(duì)。我.....舉吧。老師看到我舉手,眼里滿(mǎn)是驚喜。激動(dòng)的叫我的名字,我看著老師含笑的眼睛,心里的害怕也減少了一大半。我把自己心中的答案,斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)了幾次后,終于完整的說(shuō)完。老師微笑的看著我,等我說(shuō)完話(huà),老師還讓大家為我鼓掌。原來(lái)一切都不是那么難的!

  也是那一次后,我不止一次兩次三次的勇敢的舉起我的手,課后也敢和同學(xué)們一起玩鬧,一起說(shuō)話(huà)。

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