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身邊發(fā)生的事作文

時(shí)間:2024-06-03 02:41:37 優(yōu)秀作文 我要投稿

【精選】身邊發(fā)生的事作文三篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的身邊發(fā)生的事作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】身邊發(fā)生的事作文三篇

身邊發(fā)生的事作文 篇1

  我曾經(jīng)讀過(guò)列寧理發(fā)的故事,偉大的領(lǐng)袖遵守公共秩序的高尚品質(zhì)使我受到了深刻的教育。今天下午放學(xué),我陪妹妹去理發(fā),碰到的卻是另外一番情景……

  放學(xué)后,我和妹妹走進(jìn)了理發(fā)室,只見(jiàn)里面的.顧客排起了“長(zhǎng)蛇陣”。我們排在了隊(duì)尾。等呀等,終于輪到我們了,可是,那個(gè)理發(fā)師卻坐在椅子上喝起茶來(lái),沒(méi)辦法,只能等著。好不容易她把茶喝完了,可又看起報(bào)來(lái)。我看她沒(méi)有給妹妹理發(fā)的意思,便上去陪著笑臉說(shuō):“阿姨,該我妹妹了吧?”可那理發(fā)師好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),我便又提高了嗓門(mén)。誰(shuí)料,理發(fā)師很不高興地瞥了我一眼:“著什么急?等著吧!”

  正在這時(shí),理發(fā)室的門(mén)開(kāi)了,走進(jìn)一個(gè)中年人。他個(gè)子不高,長(zhǎng)得肥頭大耳,走起路來(lái)有點(diǎn)兒派頭,顯然是個(gè)干部。這個(gè)人一進(jìn)來(lái),就沖著理發(fā)師說(shuō):“小李啊,忙啊?”我心里想:哼,一點(diǎn)兒也不忙。那理發(fā)師一見(jiàn),頓時(shí)滿(mǎn)面春風(fēng),笑著說(shuō):“呦,這不是劉局長(zhǎng)嗎,什么風(fēng)把您吹來(lái)了!”劉局長(zhǎng)說(shuō):“小李啊,幾點(diǎn)下班啊?我來(lái)理個(gè)發(fā)!崩戆l(fā)師熱情地把劉局長(zhǎng)讓到座位上,開(kāi)始理起發(fā)來(lái)。

  這時(shí),我看看得意洋洋的劉局長(zhǎng)和滿(mǎn)臉推笑的理發(fā)師,氣憤極了。再看看理發(fā)室里的人們,個(gè)個(gè)臉上都流露出不滿(mǎn)的表情……

  終于,劉局長(zhǎng)理完了發(fā),理發(fā)師又抹上了許多頭油,這時(shí),劉局長(zhǎng)才滿(mǎn)意地站起來(lái),理發(fā)師又把他送到了門(mén)口,說(shuō):“劉局長(zhǎng),下次再來(lái)啊!”

  我看劉局長(zhǎng)走了,不等他招呼,就把妹妹推上了理發(fā)椅,等著給妹妹理發(fā)。阿姨這才拿起推頭機(jī),三下五除兒就把妹妹打發(fā)了。

  我倆走出了理發(fā)室,天已經(jīng)黑了,我們就加快腳步,往家趕。我一邊走,一邊想:要是今天我沒(méi)碰到劉局長(zhǎng),而是碰到的是列寧,那會(huì)怎樣呢?

身邊發(fā)生的事作文 篇2

  昨天,我和崔育偉在公園玩,玩累了,便朝家走去。

  剛走到小區(qū)橋邊,便看見(jiàn)橋上圍滿(mǎn)了人!俺鍪铝?”我們急忙擠進(jìn)去看個(gè)究竟。

  我們從橋上往下看,只見(jiàn)橋下水池邊躺著一具尸體,被紗布蓋著,透過(guò)紗布隱約能看見(jiàn)他穿著校服。他是個(gè)小學(xué)生!我非常驚奇。正在這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn),旁邊一位老奶奶說(shuō):“這位小同學(xué),那個(gè)小孩跟你差不多,也是五年級(jí),在水村小學(xué)念書(shū),一會(huì)兒,你幫我認(rèn)認(rèn)!”跟我在同一個(gè)小學(xué),同一個(gè)年級(jí),那會(huì)是誰(shuí)呢?我的心越跳越快。

  正當(dāng)我緊張地猜想時(shí),一位攝像的阿姨掀開(kāi)了紗布。“?是侯宇澤!”我不禁失聲叫了起來(lái)。只見(jiàn)他閉著眼睛,靜靜地躺在那兒,一動(dòng)也不動(dòng)。他的臉上青一塊紫一塊,我嚇得閉上了眼睛。我怎么想也想不通,侯雨澤那么機(jī)靈,怎么有可能淹死在一個(gè)水深不及大腿的池子里呢?“生命是如此的脆弱啊!”我感慨萬(wàn)分。

  侯宇澤走了,他走得那么匆忙。我們都為他的走而感到悲傷,我們都為失去一位同學(xué)而感到悲傷。侯雨澤在他人生的最后一刻用生命告誡大家:生命只有一次,要好好珍惜。每次放假老師總提醒我們不要到危險(xiǎn)的地方玩耍,可是侯宇澤你怎么能拿生命去冒險(xiǎn)呢?再想想我們自己,也在這兒玩過(guò),也剛剛在公園的假山上玩過(guò),想起來(lái)多么后怕,一旦假山上的`石頭不牢固……

  親愛(ài)的同學(xué)們,如果你不想成為第二個(gè)侯宇澤,那么在做每件事情之前一定要?jiǎng)幽X筋想一想安不安全,因?yàn)樯鼘儆谖覀冎挥幸淮巍?/p>

身邊發(fā)生的事作文 篇3

  從小到大我經(jīng)歷了很多的事,有的平淡無(wú)奇,有的回味無(wú)窮,有的感人至深,但唯獨(dú)那件一想起就令我感動(dòng)不已。

  那是在一個(gè)星期天的下午,我補(bǔ)習(xí)班課后回家的路過(guò)一家小吃店,看到一個(gè)人正在喝豆?jié){,幾秒鐘后他喝完了就起身隨手一扔。旁邊路過(guò)的阿姨用蔑視的眼神看著他,此時(shí)走來(lái)一位環(huán)衛(wèi)工人,溫柔地對(duì)他說(shuō):“你這樣做是不對(duì)的,你應(yīng)該扔到路邊的垃圾箱里,因?yàn)檫@樣做是一種非常文明的行為,同時(shí)也會(huì)讓別人認(rèn)為你的品質(zhì)高尚!闭f(shuō)完,那位環(huán)衛(wèi)工人就主動(dòng)撿起了豆?jié){盒。

  看到這一幕,我便上前問(wèn)環(huán)衛(wèi)工人:“您為什么這么寬容?也這樣如此惡劣的行為可是要罰款的!杯h(huán)衛(wèi)工人說(shuō):“孩子,如果你寬容的.對(duì)待別人,你有麻煩的時(shí)候別人也會(huì)寬容對(duì)待你,這是一種人人為我、我為人人的行為啊!

  聽(tīng)了這一番話(huà),讓我想起了曾經(jīng)發(fā)生的一件往事,記得有一次我在洗手時(shí),一不小心把水管擰到最大,濺到了我旁邊那位哥哥的身上,我本以為接下來(lái)我所受到的是一頓辱罵,可沒(méi)想到那位哥哥抬起頭對(duì)我笑了笑,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,小朋友!甭(tīng)到這句話(huà),我在內(nèi)心懺悔。

  這也使我明白了一個(gè)道理,做任何事情要寬容對(duì)待別人,別人也會(huì)寬容對(duì)待你,這樣才會(huì)讓社會(huì)更加美好!

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