精選讀書(shū)日記模板錦集6篇
時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，今天一定有不少的收獲吧，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧�？墒窃鯓訉�(xiě)日記才能出彩呢？下面是小編為大家整理的讀書(shū)日記6篇，歡迎大家分享。
讀書(shū)日記 篇1
作者：楊紅櫻
時(shí)間：1月24日——1月27日
【主要內(nèi)容：】
《男生日記》運(yùn)用輕松幽默的筆調(diào)、日記的形式真實(shí)的記述了男主人公吳緬小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)后精彩、難忘的暑假生活。
【好詞：】
回避 搗鼓 疲憊 一臉茫然 怒目而視 哇哇大笑 忍無(wú)可忍
大汗淋漓 黑黝黝 像模像樣
【好句：】
1、我們大口大口地吃著蘸著辣椒鹽的洋芋，吃得大汗淋漓，通身暢快。
2、老爸的頭發(fā)長(zhǎng)得已經(jīng)垂到肩膀了，胡子也好久沒(méi)有刮了，方方的臉膛又紅又黑，一看就知道被高原紫外線烤的。
3、強(qiáng)巴挎著一把吉他，他在臺(tái)上邊彈邊唱，他唱的幾乎全是抒情的歌，唱得是那樣的深情，那樣的迷醉，那樣的令人感動(dòng)。
【讀后感：】
我喜歡看楊紅櫻的書(shū)，因?yàn)樗膬?nèi)容都是很貼近我們學(xué)生生活的。看完這本書(shū)，我被吳緬和他同學(xué)之間的`友情感動(dòng)，同學(xué)之間要相互幫助，這樣才會(huì)得到彼此的信任和理解。
【媽媽的話：】
一本書(shū)，每個(gè)人看都會(huì)有不一樣的感受，你抓住了“友情”，說(shuō)明你也是一個(gè)重情義的人。其實(shí)這本書(shū)中還有值得你重視的內(nèi)容，那就是吳緬這個(gè)人，和他身上所具有的優(yōu)秀品質(zhì)，媽媽希望有時(shí)間再來(lái)讀第二遍的時(shí)候，側(cè)重于這方面的領(lǐng)悟，相信你會(huì)從中有新的收獲。加油��！
讀書(shū)日記 篇2
《狂人日記》中"吃人"這個(gè)驚人的字眼一次又一次地出現(xiàn)在人們的眼前，魯迅借狂人之口，令人們意識(shí)到封建主義"吃人"!這一振聾發(fā)聵的吶喊使半封建半殖民地的中國(guó)人醒悟了，震撼了！
文中一個(gè)不懂世事的瘋子道出了世間的本質(zhì)，而那些將“瘋子”稱為“瘋子”的人卻故意裝作糊涂，明明干出一些吃人的勾當(dāng)，卻做起了“君子”。文中寫(xiě)道“他們一翻臉，便說(shuō)人是惡人”，及其“翻天妙乎，與眾不同”的`處世原則更是將封建統(tǒng)治階級(jí)顛倒黑白的本領(lǐng)描述的淋漓盡致。他們“想吃人，又是鬼鬼祟祟，想法遮掩，不敢直接下手”，這正是他們?nèi)狈τ職獾捏w現(xiàn)。他們“自己想吃人，又怕被別人吃了”，正如瘋子對(duì)他哥哥的勸說(shuō)中所說(shuō)的一樣：“吃人的人，什么干不出！”的確，吃人的人，什么干不出！為了吃人，竟連自己的同胞兄弟也要謀害。從中可以看出在封建社會(huì)中，少的是親情，多的只是殺害、暴力與兇殘。所以，小孩子，狗，醫(yī)生，陳老五以及大哥，都在以同樣兇殘的目光看著“我”這塊肥肉，他們要“育肥我”，然后再逼“我”自戕，這樣他們“沒(méi)有殺人的罪名，又償了心愿”，多么狡猾無(wú)恥與兇殘！更可悲的是我們的孩子們，他們何以有此等的心思呢？！無(wú)非是老子娘教的，“這歷史沒(méi)有年代，歪歪斜斜的每頁(yè)都寫(xiě)著“仁義道德”幾個(gè)字”，“我”從字縫里看出字來(lái)，滿本都寫(xiě)著兩個(gè)字“吃人”，而如此無(wú)知善良的“我”也在無(wú)意中成了吃人的人，成了吃人的人“銷贓”的同伙。所以他們將希望寄托于孩子身上，因此主人公在文章的末尾高聲吶喊：“救救孩子！”
文中"吃人"這個(gè)驚人的字眼一次又一次地出現(xiàn)在人們的眼前，魯迅借狂人之口，令人們意識(shí)到封建主義"吃人"!這一振聾發(fā)聵的吶喊使半封建半殖民地的中國(guó)人醒悟了，震撼了！
讀書(shū)日記 篇3
這本書(shū)十分適合女生看，當(dāng)然了，這是一本記錄女生成長(zhǎng)的日記。這本書(shū)講述了女主角冉東陽(yáng)和父母、同桌、老師、同學(xué)以及朋友發(fā)生的故事。生動(dòng)的描寫(xiě)了一個(gè)女生慢慢成熟的變化，從心理變化和情感變化以及對(duì)話來(lái)體現(xiàn)。
在人生的旅途上最重要的就是童年，童年說(shuō)長(zhǎng)就長(zhǎng)，說(shuō)短就短。同時(shí)最重要的就是朋友，真正的朋友是在你擁有煩惱時(shí)傾訴的對(duì)象，是高興時(shí)分享歡樂(lè)的對(duì)象，是在憂愁時(shí)訴苦的對(duì)象，是在有困難時(shí)共同擔(dān)當(dāng)?shù)膶?duì)象，是在被誤解時(shí)站出來(lái)幫你澄清的對(duì)象。當(dāng)朋友好到不能再好時(shí)，就是閨蜜了。閨蜜就是分享秘密和講悄悄話的對(duì)象，是愿意無(wú)條件聽(tīng)你胡說(shuō)八道的對(duì)象，是一起討論八卦的對(duì)象，是對(duì)誰(shuí)有意見(jiàn)陪你一起詛咒的對(duì)象，是怎么開(kāi)玩笑都行的對(duì)象，是無(wú)話不談沒(méi)有秘密的.對(duì)象。
在人生中，總要有幾個(gè)要好的朋友�；蛟S你有很多朋友都成為了人生的一個(gè)過(guò)客，但那些很要好的朋友卻有可能伴隨你一生。和你一起永遠(yuǎn)擁有甜蜜的友情。
讀書(shū)日記 篇4
20xx年X月X日 星期X 晴
我非常喜歡讀《笑貓日記》系列的書(shū)。我很喜歡里面的'老老鼠，因?yàn)樗扔哪钟兄腔邸Ｎ疫�很喜歡里面的虎皮貓和她的孩子們，當(dāng)我讀到小可憐死的那段時(shí)我很傷心。我更喜歡笑貓因?yàn)樗麜?huì)笑。我讀過(guò)《笑貓日記》中的《球球老老鼠》這本書(shū)主要講了好不容易變成球球的老老鼠竟因?yàn)樽隽颂澬氖卢F(xiàn)了原形，萬(wàn)年龜說(shuō)他只要功德圓滿就能再變成球球。于是老老鼠到處找好事做，結(jié)果總是弄巧成拙。終于老老鼠心想事成�？墒莾蓚�(gè)想要泰迪熊貴賓犬的壞人踢傷了老老鼠，老老鼠又現(xiàn)了原形……
讀了這本書(shū)我知道了幫助別人，不要求報(bào)答。
讀書(shū)日記 篇5
《搗蛋鬼日記》是意大利著名兒童文學(xué)作家和詩(shī)人萬(wàn)巴寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō)，一拿到《搗蛋鬼日記》這本書(shū)，我就被他的書(shū)名吸引住了，顧名思義，這本書(shū)寫(xiě)的就是一個(gè)搗蛋鬼的故事，這個(gè)搗蛋鬼是誰(shuí)呢，他就是加尼諾。斯托帕尼，他的搗蛋能力堪稱傳奇了。
讓我們先來(lái)看看他的搗蛋經(jīng)歷吧。
在姐姐的婚禮上，他把炮仗拴在姐夫的扣眼上，搞砸了婚禮；在客廳表演魔術(shù)，他差點(diǎn)射瞎了客人的眼睛；為了給小鳥(niǎo)自由，他把別人家搞得一團(tuán)糟；在姐夫家玩，他卻把魚(yú)鉤伸進(jìn)姐夫叔叔的.嘴里，結(jié)果把老人的牙齒鉤掉了一顆，還劃傷了老人的舌頭……這樣的故事實(shí)在是太多了，他就是這么一個(gè)總因?yàn)楹闷嫘亩J貨的搗蛋鬼，可他卻總認(rèn)為他是最倒霉的，真的讓人哭笑不得。
看完書(shū)，我覺(jué)得加尼諾很多地方做得不對(duì)，盡管他很真誠(chéng)，也沒(méi)有任何惡意，但是也因?yàn)樗鍪虏唤?jīng)思考，不分場(chǎng)合，為所欲為，帶給周圍人很多的麻煩。想想我自己，有時(shí)也會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤，我們班有個(gè)叫焌皓的同學(xué)，長(zhǎng)得很胖，我每次都當(dāng)著大家的面說(shuō)他是個(gè)大胖子，現(xiàn)在想想，我這樣是很不對(duì)的，他心里一定不好受，我應(yīng)該跟他道歉。
讀書(shū)日記 篇6
今天我給大家介紹的這一系列的書(shū)籍名稱叫《笑貓日記》，主要講述了主人公笑貓和他們一家子經(jīng)歷的許許多多的事情，使我印象最深刻得是他們經(jīng)歷5.12汶川大地震后，一家子堅(jiān)強(qiáng)的活了下去，還就出了許多傷者，下面我就給你們?cè)敿?xì)介紹一下他們吧。
這是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，笑貓跟著山區(qū)里的鄭美麗老師和一大堆孩子們一同走進(jìn)了校園，看著老師和同學(xué)們?cè)谕胬销椬叫‰u，笑貓的心里無(wú)比欣慰，突然，笑貓感到眼前天昏地暗，他以為這是個(gè)惡夢(mèng)，可這不是夢(mèng)，是真的!他看到眼前的教室頃刻間倒了下去，鄭美麗老師用自己的身體撐住教室的'門，回到喊大家趕快逃跑，自己依舊用堅(jiān)強(qiáng)的身軀擋住門，小非洲跑了出來(lái)，想回去救老師，可是被老師一把推了出來(lái)，于此同時(shí)，門框倒了下來(lái)
笑貓?jiān)趶U墟中漫步著，期望早日能一家子團(tuán)圓，他沒(méi)日沒(méi)夜的找啊找啊，功夫不負(fù)有心人，他在一片廢墟上找到了他的女兒二丫，接下來(lái)有隨后找到了大兒子、二兒子、妻兒，一家子終于團(tuán)圓了!二兒子去當(dāng)了搜救貓，救出了N多的人，旅途中還發(fā)生了許許多多感人的事件，在此我就不一一道來(lái)了，因?yàn)槲遗履銈儠?huì)流眼淚。
從這本書(shū)里，我感受到了親情的重要，也感受到了大自然的無(wú)情。
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