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四年級春天的作文

時間:2024-10-03 14:36:30 優(yōu)秀作文 我要投稿

【必備】四年級春天的作文錦集七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的四年級春天的作文7篇,希望對大家有所幫助。

【必備】四年級春天的作文錦集七篇

四年級春天的作文 篇1

  xx年的冬天是寒冷而漫長的。

  我,穿著許多肥厚的衣服,把自己包裹得溫暖而嚴(yán)實,窗外的風(fēng)景不大好看,樹上沒有一片嫩綠的葉子,有點凄涼。有人問,落葉是風(fēng)的追隨還是樹的無法挽留?我想,落葉不是風(fēng)的追隨,也不是樹的無法挽留。它應(yīng)該回到大地母親的懷里,為下一個春天的樹做好準(zhǔn)備。

  下午,想著應(yīng)該會暖和有點,便出門想買點東西。出了門走在街上,一陣陣寒風(fēng)吹來,冷得我顫顫發(fā)抖,連牙齒都在打架了。

  終于回到家了,不再像屋外一樣寒冷,望著窗外,我思考著,什么時候才能不寒冷?春天到來大地才能復(fù)蘇?世界才能生機勃勃?

  有人說,冬天到了。春天還會遠(yuǎn)么?突然看到樹枝上的那一點點綠,我既高興又感動,高興的是春天終于到來了。感動的是那一點點綠是經(jīng)過了多么漫長的等待和艱辛的奮斗,才能長出這么一丁點綠!我喜出望外,是的,冬天到了,春天不在遙遠(yuǎn)了!

  幾天后,大地復(fù)蘇,春風(fēng)吹拂,柳條搖擺著自己婀娜的身姿。村里人家的.鴨子嘎嘎叫的游進(jìn)了溪水里,路邊的花兒小草也彩繪出最美的畫。春天,真的來了。

  冬天,是春天的鋪墊,是春天的序言。只有經(jīng)過了冬天,才能迎接五彩繽紛的世界。自然這樣,人也這樣。

四年級春天的作文 篇2

  星期天,我和爸爸、媽媽一起到公園里去春游。

  一走進(jìn)公園,只見清澈見底的小河里有幾只小船在飄蕩,河水不時蕩起層層波紋。我們來到草地上,一片枯黃的顏色正在漸漸消失,有星星點點的綠色從枯草中冒了出來,蹲下來仔細(xì)尋找,只見一片片嫩嫩的葉子藏在枯草下,不留神還看不出來呢。我們小心翼翼地走著,生怕踩到剛發(fā)芽的小草。河邊的楊柳在微風(fēng)下不停地?fù)u擺,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,長長的柳條上好像長滿了一個個綠綠的小疙瘩,走近一看,才知道那一個個小疙瘩原來是緊緊抱在一起的一個個嫩綠色的花苞。我把鼻子湊過去聞一聞,有一股淡淡的青草香味,很新鮮。枝頭上有幾只漂亮的小鳥在唱著動聽的歌,好像在告訴我們,春天來了。

  美麗的春天

  當(dāng)縷縷春風(fēng)透進(jìn)了心窗,是如此的清晰,如此的親切。春意盎然,春色斑斕,春已攜著柔柔的雨潤潤而來。歡唱的河流、爛漫的春花,和煦的.春風(fēng),明媚的陽光,都在這春光中鳴奏出最委婉、最動人心弦的旋律和樂章。

  春天的景色美得令人陶醉,放松一下自己,趕快踏青去吧!走進(jìn)那充滿芳香的田野,爬上那山花爛漫的山巒,傾聽那淙淙的流水,那婉囀的鳥鳴吧;讓我們在春的盛情擁抱中,體驗?zāi)巧械木省?/p>

  走,我們?nèi)ヌで嗖戎惋L(fēng),嘗一嘗露珠的味道,拮一束陽光,和著歡快的心情,編成五彩的花環(huán),扣在頭頂走,我們?nèi)ヌで嗟叫∠写驌破鸫蠖浯蠖涞陌自谱V上青春的曲子,楊柳撫琴,小鳥伴唱走。

  我們?nèi)ヌで,輕輕細(xì)吻棵棵芽兒聞一聞春泥的氣息,沿著春的方向走向秋的收獲!

四年級春天的作文 篇3

  春天的校園真是太美了!青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。

  沿著新修的小路走向教學(xué)樓,小路邊的草坪上有很多很多的花兒,看起來像許多只偏偏起舞的蝴蝶。真漂亮。∽咴诨ǖ氖澜,才知道它們是蝴蝶花,為什么這種花要叫蝴蝶花呢?應(yīng)該是看這種花的形狀才起的名字吧!仔細(xì)看看,這花是由四片花瓣組成的,有粉色的,紅色的,紫色的,黃色的,白色的——只要你能想出的顏色它都有。

  哎,那邊有幾個同學(xué)圍成一圈,不知道在看什么好東西,我好奇地跑過去,呀!那玫瑰花真美!紅的像火,白的像雪——這時的玫瑰有的還是小小的花骨朵,有的已經(jīng)開的燦爛,還有蜜蜂在采蜜呢!

  我忽然聞到一股香味隨著微風(fēng)飄過來,真香啊!原來這味道是從路邊“螢火蟲”似的小花發(fā)出來的,小花是金黃色的,有的只有米粒一般大小,有的`才有芝麻大小,原來那是桂花樹,米粒一樣大的桂花,看起來像螢火蟲,一串桂花是由十幾朵或幾朵組成的,就像糖葫蘆。

  在我們的校園里,還有美麗的杜鵑花,漂亮的迎春花,一朵朵喇叭似的牽;ā

  春天的校園真美麗呀!我愛我的校園。我愛我的春天的校園!

四年級春天的作文 篇4

  冬婆婆悄悄的走了,春姑娘不接受我們的歡迎就悄悄地來了。今天,我們班便去觀察春天的小河。

  剛走到河邊,便不由自主的閉上了眼睛,河水很靜,很刺眼。河面倒影在橘紅色的燈光,倒映著河面的高樓大廈。蒲江河是春天的明鏡。它看見柳樹抽出了新枝,披上了長發(fā),如霧如煙;它看見了一群孩子來到河邊,河邊立刻充滿了歡聲笑語;它看見一群大雁排著整齊的'隊伍回到故鄉(xiāng),翅膀上裹著白云;它看見油菜花被壓彎了,仿佛在向大地致謝。

  站在河邊,眺望小河,又吹著涼爽的春風(fēng),讓人更親近春天,使人心曠神怡。春風(fēng)撫摸著我的臉,也撫摸著河面,河面漸漸起了輕輕的水波。放眼望去,活像一張笑臉。突然,一只燕子發(fā)現(xiàn)了什么似的,像一個個淘氣的孩子一樣沖向河面,一會兒飛起來,一會兒點點水,一會兒在河面上追逐嬉戲。幾只鴨子大搖大擺地走進(jìn)河里,在河里自由的游泳,捉魚,捉蝦,快樂極了鴨子便成了河里的第一個游泳者,正好符合詩句:春江水暖鴨先知。

  咦,那嘰嘰、嘰嘰的是什么聲音,原來是燕子的清脆聲音,像是在和大地母親問好。那碰到岸邊石塊的叮咚聲像是在和綠油油的青菜問好。那流水的嘩嘩聲回應(yīng)著大陸上人的談話聲!@一切奏出了多么美妙的音樂!

  。”确涿圻甜啊,三月的河水!比蜜蜂還勤勞啊,三月的河水!

  河水向遠(yuǎn)方流著,流到了田野里,流到了樹林里,流到了水溝里,流到了蒲江每個人的心里。

四年級春天的作文 篇5

  今年的春天是如此姍姍來遲,遲得四月都還落了雪。為了彌補時間的差距,在寒意未卻時,綠色就已經(jīng)朦朧彌漫了。

  這趕做的春意未免有些僵硬,綠色失去了柔和感,沒有由淺至深的變化,只覺一夜醒來,滿山,滿樹,便是綠了。冷凍太久的心似乎一下子接受不了這樣的驚喜,變得不適應(yīng)起來,卻又暗暗猜測這是不是春天和我們玩得小把戲。以前的綠是漸漸滲透整個空間的,如一位曼妙的少女輕輕緩緩由遠(yuǎn)到近地,在你不知不覺中,含著笑,舞到你的眼前,待到你察覺這微妙變化的時候,一切都又定格了。只留自己在原地,望著這柔柔的綠,深深的.綠,發(fā)出啞啞的笑聲,贊嘆聲中不覺那種綠已綠到心里。仿佛身體的血液也是一種清爽的綠流了,呼出的氣體也略帶朦朧的綠意,快要與周圍相融了!

  而現(xiàn)在,綠來的是如此唐突,像一個莽莽撞撞的孩子急匆匆的跑著,與你在一瞬間撞個滿懷,還適應(yīng)不了這種“突發(fā)情況”綠色就入了你的眼,出了門,四周皆是那突然出現(xiàn)的綠,把你簇?fù)碇,擠壓著,弄得自己快要窒息般似的,真想喊一喊,吐出堵在胸口的什么東西。

  這個季節(jié)下個不停的陰雨,惹人煩躁,天空被壓的低低的。我記憶里的春天不是這樣子的。那種柔柔的春雨,溫和的,絹絲般的感覺,在你的臉上,唇角上,鼻尖上跳動?涩F(xiàn)在的還夾雜著一絲冬意的雨,那冰冷的,沒有生機的雨,誰又想去和他親近呢?于是今年的雨天,花花綠綠的傘就成為了亮點。

  我嫌棄今年的綠意不夠細(xì)膩,我嫌棄今年的春雨不夠溫柔,而在茫茫的小雨天里似乎依然有人,丟下傘,在一片綠意中漫步。

  多可笑呵!我難道是個不會愛上大自然的人?

四年級春天的作文 篇6

  春天的田野真美!

  柳樹發(fā)芽。桃樹開花。青青的小草悄悄地從泥土里鉆了出來,像第上插遍了密密的松針。金黃的油菜花一簇簇、一叢叢、一壟壟,一片連著一片,地上像鋪滿了一地的`金子。春風(fēng)一吹菜地里飄起一陣陣濃濃的菜花的香味。引來了成群的蜜蜂和蝴蝶,在油菜花兒上飛來飛去,久久地不離去。

  我愛春天的田野!

四年級春天的作文 篇7

  我們的校園春、夏、秋、冬四季的景色各不相同,每處景色都會給你留下深刻的印象。不過,我還是最喜歡春天操場上的景色。

  春天剛剛來臨,操場周圍的草坪里就長出了嫩綠的小草,開出了一朵朵金黃色的蒲公英花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似一條漂亮的花圍巾。一場春雨過后,操場上的景物變得更加鮮活了。只聽小草悄悄地對我說:“剛才春雨婆婆給我們洗了一次澡,現(xiàn)在我渾身上下都舒服得很哩!對了,你去問問花姐姐,它的澡洗得舒服嗎?”于是,我走到花前面問道:“小花妹妹,你對這次淋浴有何看法?”我像一位小記者一樣采訪著花妹妹。小花回答道:“這次春雨婆婆把我的裙子都洗了,真是太謝謝她老人家了!”這時我看著眼前景色禁不住在心里發(fā)出如此的感慨:“這樣的'草襯托著這樣的花,這樣的花點綴著這樣的草,在加上圍墻上壁畫詩詞,墻前綠樹成陰,樹下同學(xué)嬉戲。讓人感到象是走進(jìn)了快樂無比的童話世界,真是人在操場上,心在仙境游。

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