有關(guān)四年級小學(xué)生作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的四年級小學(xué)生作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級小學(xué)生作文 篇1
一天,爸爸媽媽不在家,我想這正是我學(xué)做家務(wù)的好機會,我想就給爸爸媽媽做他們最喜歡吃的菜——炒黃瓜片。
我學(xué)著媽媽的樣子,先把黃瓜洗干凈,然后放到菜板上切片。咦!奇怪了,平常刀在媽媽的.手里是那么好用,如今在我的手中卻不聽使喚了,我右手握緊著黃瓜,盡量使刀平穩(wěn),小心翼翼地切起來,好險!刀從我手背上掠過,只蹭破了一點皮,真是費了九牛二虎之力,才把黃瓜切完了。但擺在我面前的卻是一堆又厚又大的黃瓜塊,并不是黃瓜片。
然后,開始第一道工序,我打開煤氣灶,把油倒在鍋里,油開始冒白沫,我便趕緊把黃瓜片投到鍋里!爸ā币环N尖銳的聲音把我嚇到了一邊,我用顫抖的手,側(cè)著身子趕緊攪拌,然后把每一樣佐料都放一點,放完后,再炒一下,便盛了起來。當(dāng)我把自己的“手藝”送到嘴里品嘗時,又趕忙吐了出來,哇,一陣怪味真難吃!
菜雖然做得不好吃,但因為是第一次做菜,爸爸媽媽回來后還是表揚了我。
四年級小學(xué)生作文 篇2
說“春”要是位小姑娘,那春雨就是小姑娘的首飾,因為正是春雨才使春更加美麗。
早上,當(dāng)我拉開窗簾,天空伯伯愁眉苦臉,烏云像趕集似的聚集。在天空中,出門后,一絲清涼拂過我的臉頰,抬頭一看,零星小雨從空中飄落下來,“滴”落入水中,泛起陣陣圓暈,我起雨傘,水珠頑皮地落在傘上,又順傘而下,滑進水中。漫步在路上,聆聽瀟瀟春雨的嘀嗒聲,心中無比愜意。
雨真是位音樂家,毛毛細雨組成的前奏剛剛結(jié)束,瓢潑大雨組成的樂曲聲響起來。
雷公電母的打擊樂煞是精彩,緊接,雨越下越大,道路兩旁的積水匯合成一條條小溪,雨水像珠簾一樣,籠罩大地,樹葉被雨水打得啪啪作響,濺起朵朵晶瑩的水花。我不禁佩服春雨交響樂,時而小,時而大,時而快,時而慢,時而輕柔,時而厚重,抑揚頓挫。
漸漸地,漸漸地,雨又轉(zhuǎn)渾重為柔,淅淅瀝瀝的小雨彈起金琵琶,顆顆飽滿的'雨點落入大地母親的懷抱。
春天的細雨如癡如醉地下,又輕又細。被大雨打濕的嬌嫩的花草貪婪地吮吸春賜于自己的甘露,我上前走去,瞧,牛毛細雨正孕育含飽待放的花蕾,在春雨的滋潤下,樹葉更加翠綠,一經(jīng)春雨的洗理下,一切萬物都倍加精神。
正當(dāng)大家沉浸在一片寧靜、安詳之時,雷公又開始打鼓,豆大的雨點劈頭蓋臉地砸下來,雨聲淹沒雜音,仿佛點連珠般的鞭炮,這次的樂曲聲更加熱烈,雨點如千軍萬馬一般浩浩蕩蕩涌過來,幸好春姑娘用魔力控制這氣勢,雨又乖乖停下來。
置身于此,我不由想起一首歌:春雨蒙蒙地下,啊春雨蒙蒙地下,刷刷……
哦!美麗的春雨!
四年級小學(xué)生作文 篇3
今天是我去舟山旅游的第二天,艷陽高照,馬導(dǎo)帶我們來到了姐妹島,馬導(dǎo)說:”姐妹島分為‘姐姐’、‘妹妹’兩個島嶼,姐姐島占據(jù)面積大,妹妹島占據(jù)面積較小,姐姐島比較危險,因為沙灘水比較深,所以今天導(dǎo)游為了安全起見帶我們?nèi)ッ妹脥u。“
到了目的地,我看見了沙灘上人山人海,就像煮餃子一樣。我就迫不及待地穿上游泳衣,沖向海灘。剛開始,我還有點害怕,不敢走到深水處,因為海浪太大了,都已經(jīng)拍打到我的肚子上了,爸爸說:”沒事,有爸爸在,更何況你有游泳圈呢!“我聽了,覺得也對。于是我就大步流星地向前沖去。過了一會兒,水就滿到我的脖子上了,感覺自己呼吸不了,害怕極了!于是爸爸靈機一動,說:”我抱著你吧!“”好的!好的!“我連聲說。爸爸把我抱到安全區(qū)的最外面,然后慢慢地把我放下,那時我的腳早已不能著地了,但是游泳圈還浮在水面上,我在水上飄起來啦!這種感覺真奇妙!我忽然覺得沒那么可怕了,就放心大膽地劃呀劃呀,還不時的有海水濺到的`我的嘴里,感覺咸咸的……時間過得飛快,已經(jīng)過去兩個小時了,馬導(dǎo)在催我們回賓館了,真是感覺還沒玩夠呀!
這就是姐妹島,連妹妹島海浪都那么大,那姐姐島就可想而知了。
四年級小學(xué)生作文 篇4
黃岡市旅游節(jié)開幕式在體育館隆重舉行。
八點整,開幕式在雄壯的國歌聲中拉開了序幕,一萬只和平鴿展翅高飛,體育場內(nèi)彩旗飄揚,成了一片歡樂的海洋。開頭,是一群白發(fā)蒼蒼的老奶奶組成的方隊,她們一個接一個地步入了場地,便做好了準(zhǔn)備。忽然,音樂響起,她們便跟著音樂打起豉來,她們打得整齊極了,仿佛如一個人打得一樣,這一群響亮的'豉聲引起了觀眾的掌聲和歡呼聲。
第二個節(jié)目做韻律操,對,那就是我們的節(jié)目,等主持人的話說完,我們就像迫不及待的小鳥一樣自由地飛進了場地,老師把旗幟一揮,我們便迅速作好了準(zhǔn)備,只等音樂來臨。突然,音樂開始了,我們合著拍子,按著節(jié)奏跳了起來,我們隊一會兒變成波浪,一會兒又變成了一個品字,表演在我們的歌舞聲中結(jié)束了,我們的節(jié)目把開幕式推向快樂的高潮。
【四年級小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
小學(xué)生四年級作文09-05
小學(xué)生四年級作文(精選)11-24
小學(xué)生四年級作文09-11
四年級小學(xué)生作文[精選]03-13
四年級作文小學(xué)生07-05
四年級小學(xué)生作文(精選)02-07
四年級小學(xué)生作文10-02
必備小學(xué)生四年級作文作文03-05
必備四年級小學(xué)生作文作文03-05