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精選老師的一封信作文匯編五篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的老師的一封信作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
老師的一封信作文 篇1
親愛的老師:
心里一直壓著一件事,但卻一直不敢和您說,今天借著寫信的機(jī)會(huì)和你聊聊吧!
您是一位值得尊敬的老師,但是過于嚴(yán)肅,在您的臉上我從來沒有看見過笑容,真正的笑容。為什么說真正的笑容呢?因?yàn)槟挥猩瞎_課的時(shí)候,臉上才會(huì)掛出溫馨和煦的`笑容,猶如春天的陽光和微風(fēng),讓人心里暖暖的。
記得一次公開課,聽課的校領(lǐng)導(dǎo)坐在教室的后排,拿著本子等待上課。您穿了一件黃色的呢子大衣,配上黑色的裙子腳踩著一雙高跟鞋笑容滿面的走進(jìn)教室,我覺得整個(gè)教室都明亮起來。那節(jié)課您的聲音如夜鶯般婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,表情和肢體語言非常協(xié)調(diào),大家熱情高漲,積極的舉手發(fā)言,在您的指導(dǎo)下完全走進(jìn)了課本,眼前都浮現(xiàn)著書本里所描繪的一幅幅畫面,栩栩如生。大家學(xué)的非常的好,也是您教的好。我們喜歡這樣的課堂。
可是,試聽課結(jié)束之后,您的微笑不知道躲到哪里去了,臉上又恢復(fù)了一貫的嚴(yán)肅叫我們心里害怕。希望您能夠保持微笑,讓微笑永遠(yuǎn)留在課堂,我們將會(huì)以優(yōu)秀的成績回報(bào)您的微笑!
人說:“笑一笑,十年少!崩蠋煟院髸(huì)經(jīng)常微笑嗎?您的學(xué)生,很期待。
時(shí)間有限,就寫到這里了,
此致
敬禮!
您的學(xué)生:彬雨
20xx年4月22日
老師的一封信作文 篇2
尊敬的江老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭,一晃眼六年即將過去,在您的諄諄教導(dǎo)之下,我由一個(gè)不懂事的小孩,成長成了一個(gè)活潑開朗,堅(jiān)強(qiáng)自信的陽光女孩。在和您朝夕相處的日子里,您的聲音常響在我耳邊;您的身影常浮現(xiàn)在我眼前,您的教誨常駐我心田。您的每一個(gè)關(guān)切的眼神,都成了鼓勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力。
是您在我幼小的心靈里點(diǎn)燃了希望的火花;是您給了我打開知識(shí)寶庫的.鑰匙;是您教會(huì)了我在知識(shí)海洋里遨游的本領(lǐng)……
是您激起了我寫作的欲望。由于我不愛寫作文,作文寫得很不好,干巴巴的,從來沒有打過“優(yōu)”。自從您接手這個(gè)班后,徹底地改變了我,您對(duì)我每一次作文的鼓勵(lì),一個(gè)個(gè)“優(yōu)”,一面面“紅旗”,一串串“紅波浪線”,都成了我寫作的動(dòng)力,都成了我寫作的源泉,從此我愛上了寫作。
是您給了我戰(zhàn)勝病魔的勇氣。那是四年級(jí)下期,臨近期末,您從百忙之中抽出時(shí)間去看我,我當(dāng)時(shí)非常激動(dòng),您問長問短,問寒問暖,您給我安慰,給我鼓勵(lì),我從您親切的話語中得到了力量,從此,我一邊住院,一邊復(fù)習(xí)功課。病好后,我參加了期末考試,而且考出了好成績。
是您給了我慈母般的愛。我忘不了那次,你給我下面吃。有一次我感冒非常嚴(yán)重,我為了怕耽誤學(xué)習(xí),帶病來上學(xué),我來到學(xué)校后,無精打采地趴在桌子上,您看見后就問我。當(dāng)?shù)弥覜]有吃早餐時(shí),您趕緊下了一碗面,端了一杯水過來,我頓時(shí)感覺一股暖流涌上心頭。
在我心中,您是一支不滅的蠟燭,燃燒自己,照亮別人;在我心中,您是一片湛藍(lán)的大海,用那寬闊的胸膛,托起明天的太陽;在我心中,您是一座高高的大山,用那堅(jiān)實(shí)的臂膀,托起祖國的希望。我想由衷地對(duì)您說:“老師,謝謝您!”
祝您永遠(yuǎn)健康快樂
工作順利!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:***
20xx年5月16日
老師的一封信作文 篇3
敬愛的老師們:
你們好!
我是本專輯里面的一名普通成員,能夠加入到這樣一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛如此濃厚的專輯,我感到無比的榮幸。
記得在沒有加入這個(gè)專輯前,看見怡冰妹妹的作文總是有老師點(diǎn)評(píng),心中就會(huì)有一個(gè)大大的問號(hào)——為什么有老師修改她的作文而沒有老師修改我的作文呢?后來才知道,原來是她加入了閩南·同學(xué)少年!我也迫不及待的加入此專輯,體會(huì)到了老師們的精講細(xì)評(píng)。每一次老師給我修改完了作文我都會(huì)發(fā)到QQ上面,向好友們炫耀一番,讓他們見證我在進(jìn)步。
古語云:“金無足赤,人無完人!闭(qǐng)?jiān)试S我在這里提出一個(gè)我的個(gè)人想法:
前幾天,我來專輯,意外的發(fā)現(xiàn)右側(cè)公告欄上面寫有本專輯有一些荷友抄作文發(fā)表被老師的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)了,并赫然寫著會(huì)員ID及作文題目。我感覺這樣做有一點(diǎn)不妥。雖然他們抄寫了別人的.作文是一件錯(cuò)事,但公布于眾還是會(huì)傷及到他們的自尊心的。您想,有誰愿意被別人恥笑呢?當(dāng)別人知道了他們抄別人作文又會(huì)怎樣看待他們呢?
我感覺,當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)有荷友抄寫抄襲作文的時(shí)候,可以先不點(diǎn)評(píng)這篇作文,給作者發(fā)一個(gè)小紙條,告訴他們抄襲別人作文是不對(duì)的。如果他們執(zhí)意不聽勸,再登入公告欄也不遲呀!您說對(duì)嗎?
我是一個(gè)性格魯莽的女孩兒,總是愿意自以為是。往往還沒有把事情弄明白就妄下結(jié)論。如果我說錯(cuò)了什么,還望老師們多多包涵。
此致
敬禮!
學(xué)生:xx
20xx.02
老師的一封信作文 篇4
尊敬的老師:
您好!
您的目光,有愛和慈祥。美麗的月彎彎,勾過過往,夜太漫長,凝結(jié)成了霜,我禁不住回憶起我們間的過往……
六年來,一句句關(guān)愛的話語在我們的心靈奏響,一堆堆粉筆末給我們的心靈蒙上了擔(dān)心與悲傷。上課時(shí),您輕輕握著粉筆,一手飄逸的粉筆字呈現(xiàn)在了我們眼前,字美了,型秀了,心甜了,您的手卻永遠(yuǎn)的哭了。白色的粉筆似一個(gè)無形的殺手,奪取了您的手嫩白的權(quán)利,一把鋒利的雙刃劍給了學(xué)生知識(shí),但卻狠狠地給了老師疾苦,一把堅(jiān)固的枷鎖鎖住了您的一只手,但您卻從為努力掙斷過,因?yàn)槟,如果這樣,學(xué)生怎么辦?
有一次習(xí)字課,您手把手教學(xué),我望著您那操勞過度的手,張口又無語,您沖我笑了,使我無論如何也發(fā)現(xiàn)不了任何的懊悔,我哭了,一滴渺小的淚珠重重滴在了作業(yè)本上。外面,花朵嗚咽了,大樹啜泣了,就連斑駁陸離的.雜草也無語了,一天的二十四個(gè)小時(shí)都徘徊在了那一瞬間。
謝了,您的無怨無悔。
謝了,您的執(zhí)著追求。
謝了,您的諄諄教誨。
如果我們會(huì)飛,那就讓我們?cè)诳罩型R煌P,再次俯看這個(gè)世界,也許會(huì)感到好一些……
星辰的逆轉(zhuǎn),歲月的輪回,六年過去了,我們就要跨入中學(xué)的門檻,到那時(shí)我們一定牢記您的教誨,思念會(huì)抹去不快,就像飄零的可以是花,但絕不會(huì)是春天……
老師的一封信作文 篇5
敬愛的陳老師:
您好! 時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了。在這四年多的時(shí)間里中,您對(duì)我的關(guān)心和幫助我都清晰記得,借此機(jī)會(huì),我有許多心里話想對(duì)您說。記得剛進(jìn)一年級(jí)的時(shí)候,我的性格很內(nèi)向,很少與同學(xué)交流,是您讓我當(dāng)上了班干部,讓我有了為班級(jí)服務(wù)的機(jī)會(huì),幫助我樹立了自信心。從此之后,我非常珍惜這個(gè)光榮的`職務(wù),處處嚴(yán)格要求自己,使自己的各方面都有了長足的進(jìn)步,F(xiàn)在已經(jīng)是寒冬了,雖然早上躺在溫暖的被窩里是一件非常愜意的事情,但是我還是堅(jiān)持在7點(diǎn)鐘之前起床。因?yàn)槲壹易≡谄咝「浇,每天早上,如?點(diǎn)20分之前還不出門的話,就一定會(huì)堵車,上課一定會(huì)遲到。記得上二年級(jí)的時(shí)候,也是現(xiàn)在這個(gè)季節(jié),我連續(xù)好幾個(gè)早上都遲到。為此,您嚴(yán)厲地批評(píng)了我,警告我不能再遲到了。從那以后,我一直都記著陳老師的教誨,再也沒有遲到過。
陳老師,您的身體一直都不怎么好,可是您經(jīng)常放棄休息的時(shí)間,堅(jiān)持為我們上課。每當(dāng)看到您那忙碌的身影和落滿粉筆灰的頭發(fā),我的心中就有些傷感,我想您一定很辛苦很疲勞吧!您為我們付出了多少心血!在這里,我衷心地對(duì)您說:“陳老師,你辛苦了!” 敬祝身體健康,工作順利
您的學(xué)生:錢昱辰
1月31日
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