【實用】大自然的作文合集7篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的大自然的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

大自然的作文 篇1

　　自從人類來到這個充滿生機的地球，就開始無限制地掠奪能源、破壞。這不，引起了的嚴重不滿。

　　在地球南部的熱帶林，一棵大終于忍不住開口控訴：人類真是太可惡了！我生于一條小河邊，小時候那條小河清澈見底，小小蝦們自由生，小河還有一股淡淡的清香�？墒墙鼛啄�，人類越來越得寸進尺了，居然為了少走幾步路就在小河里倒垃圾，使小河的水變得渾濁不清。我每天也只能喝著怪味沖天的'水啦！他們真是一群惡魔！旁邊的一棵樹也憤怒地指責：我的人們大部分都被人類砍了，每當想起它們慘遭殺害的樣子，我都會從噩夢中驚醒。他們難道不明白這是自掘墳墓嗎？一群白癡！啊還沒等它說完，這棵樹就轟然倒塌，死于人類的電鋸之下。

　　在地球西北部大沙漠中，紡錘樹和仙人掌正在開會。一個年老的仙人掌說：我曾記得剛出生時這里多么，蝴蝶飛舞，地上長滿了鮮花嫩草。那時我長得多么漂亮，大大的葉子綠油油的，可如今這里形成了沙漠，我的葉子變成了針狀，難看得像個丑八怪！它邊說邊掩面啼哭。一旁的紡錘樹也發(fā)言了：我的遠親綠樹被人類一棵棵殘忍地砍伐，它們的遺骨成為了沙子，流到這邊匯聚成了沙漠。我原本也是一棵綠樹，可由于環(huán)境的干擾，為了活命，我不得已變成了高大的紡錘樹，每天頂著火辣辣的，快要熱死我了。

　　大家一致認為：人類如果繼續(xù)破壞環(huán)境，等到地球自然環(huán)境崩潰，人類就會滅絕的。

大自然的作文 篇2

　　下課鈴聲一響，我正要走出教室，好友冷燦神秘的將我拉到一邊。我問他：“什么事？”他神神秘秘的說：“上晚自習的時候，我們都在教室里集合�！蔽艺f：“為什么呀？”“到時候你就知道啦�！闭f完，他一溜煙就跑啦。

　　終于上晚自習啦！我在教室里問他什么情況，他說：“我向老師的兒子打聽到今天是老師的生日，我們準備給老師一個大大的`驚喜。下晚自習后我們要演一場戲，讓老師以為我們在打架，你要好好地配合我們哦！”我使勁的點了點頭。

　　好不容易終于下晚自習啦！我們的計劃也開始實施了。一位同學急匆匆的跑到老師辦公室，氣喘吁吁地對老師說：“老師，不好了，同學們在教室里打群架，有幾個同學都被打得頭破血流……”老師還沒有把話聽完，拔腿就往教室里沖。老師沖進教室，看見有幾個學生倒在地上，腦袋上還有“鮮血”。老師非常慌張，準備把倒在地上的同學扶起來。突然，同學們都從地上爬了起來，有兩個同學還摟著老師，同學們異口同聲的說：“老師，生日快樂！”老師非常驚訝，問道：“你們頭上的血是怎么回事？”我們都笑著說：“這不是血，是番茄醬�！蔽覀儗�老師說：“我們還給您準備了小禮物呢�！闭f完，我們都一一把自己的小禮物送給了老師。老師頓時露出了燦爛的笑容，但眼角分明有些濕潤了。我們都開心的笑了起來。

　　這一天令我永遠難忘，它將成為我最美好的記憶。

大自然的作文 篇3

　　這是一幅美麗的畫卷。

　　遠處的群山連綿起伏，蒼翠峭拔。初春的薄霧猶如一縷縷絲綢纏繞在山腰間，影影綽綽。冰雪消融，山間隱約傳來泉水叮咚聲，仿佛在演奏著一曲歡樂的樂章。

　　春風輕拂，小草紛紛伸伸懶腰，鉆出被窩，為大地媽媽悄悄地披上一件綠茸茸的新衣裳，紅的、黃的、紫的………五顏六色，好看極了！

　　河水緩緩流淌，遠遠望去，像一根白帶子牽引著。微風一過，陽光照耀的河面便閃爍著點點金光，如同天上灑落的星星。

　　瞧，鴨媽媽帶著她的孩子悠閑地游來游去，還時不時把頭埋進河水里。果真是“春江水暖鴨先知”！河里尋找媽媽的小蝌蚪，河岸上脫去冬裝的小兔子，天空中嘰嘰喳喳的小鳥，都在用自己的`方式告訴大家：春天來了！

　　是誰描繪了這幅美麗的畫卷？原來是我們的大自然！

大自然的作文 篇4

　　“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙�！痹谶@萬物蔥蘢、鳥語花香的美好季節(jié)里約上三五好友來一次農(nóng)場大采摘吧！

　　一進農(nóng)場，鋪天蓋地的綠意滾滾而來。一畦畦整齊的農(nóng)田青綠、深綠、墨綠……層層疊疊，無邊無垠；小路兩旁的鉆天楊枝繁葉茂，綠得發(fā)亮，綠得遮天蔽日；果園里繁目眾多的果樹競相爭綠，舞動著綠姿，分外妖嬈……那醉人的綠呀，仿佛把整個天空都染綠了。

　　不遠處傳來的`陣陣果香撲鼻而來，不住地吸引著我們歡快的腳步。走進果園大棚一看，哇，這才發(fā)現(xiàn)那濃密的綠葉下面躲藏著無數(shù)個調(diào)皮淘氣而又嬌嫩艷麗的果實娃娃呢！有鮮紅的草莓、黑中帶紫的桑葚、或紅或橙的番茄……我手中的籃子不禁晃動起來，那誘人的果實仿佛在綠葉中跳動著、閃爍著，個個在向我招呼：“來來來，小朋友，我又大又甜，摘我吧！”看著那誘人的果實，我腳底早已抹了油——哧溜一下竄到了草莓地。

　　一開始，我還真舍不得吃，后來實在擋不住那香濃的味道，干脆豪爽地摘一個吃。我輕輕一咬，哇，那酸酸甜甜的紅色汁水瞬間溢滿整個口腔，順著舌尖一直流到心田。于是，我再摘一個吃一個，不知不覺吃得肚子都圓鼓鼓了，臉也成了小花貓，手上全是草莓的汁水和香甜味兒。這時，媽媽走了過來說：“呦！這是誰家的小花貓呀，把衣服都染紅了呀！”

　　美好的采摘活動很快就結(jié)束了，我們收獲的不僅僅是滿籃滿籃的果實，更多的是一種快樂和美好！感恩勤勞農(nóng)夫們辛勤的勞作，是你們的付出才有了這累累碩果！感恩大自然的恩賜，不管什么時節(jié)都會帶給人類無限驚喜！

大自然的作文 篇5

　　大自然的聲音是動聽的，大自然的聲音是歡快的，大自然的聲音是豐富多彩的，只要你張開耳朵，就會聽到各種美妙的聲音�！昂簟�—呼”這是什么聲音？這是春姑娘來了，靜靜地，靜靜地，聽到了風兒吹動的聲音，柳樹姐姐那長長的秀發(fā)被吹動了，飄呀飄，飄呀飄。

　　“沙沙，沙沙”這是什么聲音？是春，還是冬。都不是，是秋婆婆乘著樹葉來了，一片又一片，這時的景象像千萬只小蝴蝶在空中翩翩起舞，下面都是樹葉，上面只剩下光禿禿的枝干了，“嗖”的一聲，夏妹妹來了，把光禿禿的樹都變成枝繁葉茂的世界了。撲通“這是從哪兒傳來的聲音，哦！原來是魚兒們在池中歡快的游泳。

　　”哈哈，哈哈“這又是什么聲音？快告訴我，這是冬姐姐出現(xiàn)了，孩子們有的在堆雪人，有的打雪仗，天空中的`雪花像一只只小蝴蝶飛舞著；小河里的小魚們在這么冷的天氣，都動彈不得了。

　　”咚咚，咚咚“這是什么聲音？是敲門聲嗎？不是。這是從森林深處傳來的聲音，是啄木鳥醫(yī)生為家家戶戶的樹木做檢查呢。

　　大自然的聲音真有趣��！

大自然的作文 篇6

　　克勞迪安內(nèi)斯曾經(jīng)說過：“如果他們懂得利用自然的方法，那么所有的人都能得到幸福。”然而，我們并沒有合理利用我們的自然環(huán)境，我們向自然索取的太多，又向自然里排放太多，使我們生活的自然失去了本來的面貌。我一天天成長著，自然也一天天的變化著。

　　小時候·自然是綠色的

　　“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無�！痹诖禾炖�，我去植物園野游。一進植物園，花草的清香撲面而來。我坐在草地上享受著美味的食物，欣賞著自然的美麗的景色�！靶『刹怕都饧饨�，早有蜻蜓立上頭�！痹谙奶炖�，我們?nèi)ズ苫ǔ匦蕾p荷花。鮮嫩的荷葉那剛露出尖尖的角，就已經(jīng)有蜻蜓落在它的上頭。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！备鎰e夏的炎熱，迎來秋的涼爽。我走在田間小路，看著落葉紛紛飄落下來，猶如翩翩起舞的蝴蝶，飄落在地上，用它最后的生命孕育明年的生機�！俺科痖_門雪滿山，雪晴云淡日光寒�！币粓鲅┯瓉砹硕�天，我們在冬天里打雪仗、堆雪人，享受著自然的饋贈。小時候，我覺得自然是充滿詩意的`。

　　長大了·自然是灰色的

　　再次走進植物園，然而迎來的不再是花草的清香，而是垃圾的腐臭，看到的不是美麗的景色，而是遍地的垃圾。小時候的植物園去哪里了？偶然走到荷花池旁，看到的不是往日滿池的荷葉，而是漂浮在水中的白色垃圾。蜻蜓也不知道飛去哪里了。小時候的荷花池去哪里了？散步在田間小路，往日茂密的樹林已經(jīng)慢慢的變得稀疏了。小時候的“蝴蝶”去哪里了？一個星期，兩個星期，三個星期······還沒有下雪，我問姐姐為什么還沒有下雪？姐姐告訴我，全球變暖，很少下雪了。小時候潔白的雪花飄去哪里了？想到這些，忽然好想問，美麗的大自然都去哪了？

　　在未來·自然是未知的

　　6月25日報道，外媒稱，幾千年來，中國黃河的屢次致命洪災都被歸于天災。但是，根據(jù)最近開展的一項研究，是人類行為而非大自然從三千年前開始改變黃河的天然流向，導致無數(shù)人死亡。這一切都是大自然對我們?nèi)祟惖膽土P。如果人類再沒有節(jié)制的利用自然、開發(fā)自然，自然將會給我們更嚴重的懲罰。

　　如果合理的利用自然會給我們的生活帶來巨大的好處。如，利用太陽能。具有普遍性，太陽光照射的面積散步在地球大部分角落，僅差入射角不同而造成的光能有異，但至少不會被少數(shù)國家或地區(qū)壟斷，造成無謂的能源危機。

　　自然就像一個單純的小孩，你對他好，他就會對你好。如果你肆意的利用他，他也會給予你相應的懲罰。讓我們從現(xiàn)在做起，保護我們賴以生存的自然。我相信，自然一定會重拾往日的美好！

大自然的作文 篇7

　　別以為人才說話，

　　大自然也有語言。

　　這語言到處都有，

　　睜開眼就能看見。

　　你看那天上的白云，

　　這就是大自然的語言：

　　白云飄得高高，

　　明天準是個晴天。

　　你看那地上的螞蟻，

　　這也是大自然的`語言：

　　螞蟻忙著搬家，

　　出門就要帶傘。

　　蝌蚪在水中游泳，

　　不就像黑色的“逗點”？

　　大自然在水面上寫著：

　　春天來到人間。

　　大雁編隊南飛，

　　不就像“省略號”一串？

　　大自然在藍天上寫著：

　　秋天就在眼前。

　　大樹若被砍倒，

　　你會把年輪發(fā)現(xiàn)——

　　一年只長一圈，

　　這是大自然的語言。

　　你若釣到大魚，

　　魚鱗上也有圈圈——

　　一圈就是一歲，

　　這又是大自然的語言。

　　大自然把“三葉蟲”化石，

　　嵌在喜馬拉雅山巔。

　　這是在告訴人們：

　　那兒曾是汪洋一片。

　　大自然把一塊“漂礫”，

　　撒在江南的廬山。

　　那又在提醒大家，

　　這兒有過寒冷的冰川。

　　大自然的語言并不難懂，

　　只要你肯刻苦地鉆研；

　　假如你害怕開動腦筋，

　　那就常常會視而不見。

　　比如斗轉(zhuǎn)星移，

　　那何止千年萬年！

　　可直到哥白尼出現(xiàn)，

　　才把“太陽中心說”創(chuàng)建。

　　阿基米德洗澡的時侯，

　　學會了鑒別皇冠。

　　可別人也都洗澡，

　　為什么不會把浮力計算？

　　在暴雨中放風箏，

　　富蘭克林捉到雷電。

　　放風箏的人千千萬，

　　為什么沒有這項發(fā)現(xiàn)？

　　大自然的語言啊，

　　真是妙不可言。

　　不愛學習的人看不懂，

　　粗心大意的人永遠看不見。

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