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雷鋒成長(zhǎng)作文600字合集八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼睦卒h成長(zhǎng)作文600字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
雷鋒成長(zhǎng)作文600字 篇1
雷鋒您那不可磨滅的英雄形象將永遠(yuǎn)活在我的心中,您那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神將永遠(yuǎn)伴隨著我成長(zhǎng)!您影響了億萬(wàn)人民,使更多的人像您一樣,默默地,無(wú)私地幫助他人,奉獻(xiàn)著…
陸叔叔是我們小區(qū)修水管的,手很巧,會(huì)修許多東西。他也有三十幾歲了,人非常好,常常無(wú)償?shù)貛托^(qū)的居民們做事,連小鳥,都愛在他的家門前唱歌……
“小陸!”中午,媽媽捧著一堆剪刀親切地沖陸叔叔房間里喊!罢O!來啦!”小陸抹抹嘴,從房門里出來!坝惺乱?guī)兔幔俊毙£懸荒樅┖竦匦χ鴨柕!昂呛牵 眿寢尣缓靡馑嫉亓诵,“有空幫我磨一磨刀嗎?”“沒問題!”小陸很爽快地接下活,便開始搬來一把小板凳,十分認(rèn)真細(xì)心地磨起了剪刀。此時(shí)正是夏天,我依稀看到,他金瑩的汗水在陽(yáng)光底下閃著光…。
磨刀的'聲音,板凳發(fā)出的吱呀聲,小陸的喘氣聲……
“好了!”小陸抬起胳膊,抹了把汗,正要遞給我們時(shí),他似乎發(fā)現(xiàn)了什么,又緊接著說:“等一下!”說著,他便快步走進(jìn)房間,不知從哪扯來的布條,嘴里嚷嚷著說:“這手!脆弱啊!您這鐵的剪刀,更要注意!喏,鐵生銹了,還破了點(diǎn),手握著呀,老生疼!所以啊,拿個(gè)布條纏纏,手就不會(huì)刮到啦,拿著也不會(huì)疼啦!”他仰起頭憨笑著,黝黑的皮膚閃爍著汗水…。
小陸輕巧地打了個(gè)結(jié),把這些剪刀一支支恭敬地遞給我們。媽媽正要掏錢給小陸,說是一些辛苦費(fèi)。小陸連忙推開不肯要,原本憨憨的他一下子嚴(yán)肅了起來:“我是小區(qū)的一份子,是個(gè)修理工,本來就是為大家服務(wù)的,怎么可以要你們的錢呢?”
媽媽見狀,更加塞給他,還說:“小陸啊,現(xiàn)在賺不容易,你這么為我們服務(wù),怎么能不要錢呢?”
雷鋒成長(zhǎng)作文600字 篇2
雷鋒是一個(gè)平凡的人,但他又是一個(gè)有愛心的偉大的人,我們每個(gè)人都知道他。五十年前,這個(gè)叫“雷鋒”的普通戰(zhàn)士,感動(dòng)了整個(gè)中國(guó),這個(gè)普通的名字,響徹神州大地。
雷鋒,一個(gè)耀眼而閃亮的年輕生命,如彗星劃過夜空,似長(zhǎng)河流經(jīng)大地,星光宛在,清水涓涓。50年,幾代人沿著雷鋒的足跡,依然奮發(fā)前行。
追隨雷鋒的足跡,“雷鋒精神”是我奮斗的`目標(biāo),我要用自己的實(shí)際行動(dòng),為“雷鋒精神”添上一點(diǎn)光彩。我想用善良的舉止、用無(wú)私的奉獻(xiàn)、用舉手之勞,潤(rùn)物無(wú)聲。在別人有困難的時(shí)候幫一把,在別人有困惑的時(shí)候問候一聲,遇到盲人扶一扶,遇到輪椅推一程……我相信,只要我們淳樸善良,就會(huì)讓更多的人走出困境。
我要像雷鋒那樣熱愛集體,自覺維護(hù)舒適、安靜的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,從我做起,從身邊小事做起,不在校園亂扔亂貼亂涂,用行動(dòng)美化校園風(fēng)貌,共創(chuàng)文明和諧校園。
我要學(xué)習(xí)雷鋒樂于奉獻(xiàn)的精神。積極投身于志愿服務(wù)活動(dòng)中,以實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)志愿者風(fēng)采,履行志愿者義務(wù),播撒志愿服務(wù)熱情,爭(zhēng)做有社會(huì)責(zé)任感的,能夠創(chuàng)造幸福生活和服務(wù)于社會(huì)的人。
我要學(xué)習(xí)雷鋒勤儉節(jié)約的精神。自覺改正不良影響,自覺做到愛護(hù)公共財(cái)物、珍惜每一度電、每一滴水、每一粒糧,用高雅、健康的文化生活充實(shí)自我、陶冶情操。
我還要學(xué)習(xí)雷鋒善于鉆研的精神,勤奮好學(xué)、刻苦鉆研,發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神的“擠”勁和“鉆”勁,做有知識(shí)、有能力的好少年。
行動(dòng)就是義舉,關(guān)注也是支持。只要我們每個(gè)人潔身自好,遵紀(jì)守法,心中有愛,眼中有情,愛心就有了溫暖的守護(hù)之地,正能量就有了順暢的傳遞通道。因?yàn)橹灰獝墼,心就有救?/p>
讓我們以雷鋒的名義,集合在一起,向著前方出發(fā)!
雷鋒成長(zhǎng)作文600字 篇3
道德是最美的花兒,最圣潔的心靈,它讓人問心無(wú)愧,心胸坦蕩。
——題記
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……這是六七十年代初,唱響祖國(guó)神州大地的歌曲。是對(duì)雷鋒精神的真實(shí)寫照,這首歌曲耳熟能詳,一直被人們傳唱,人們唱著這首歌奮戰(zhàn)在一個(gè)火紅的年代。
雷鋒,這個(gè)家喻戶曉的名字,他來到這個(gè)世界普普通通,離開這個(gè)世界平平靜靜,卻在人們心中烙下了一塊深深的印記。雷鋒的名字就像一顆明亮的星星高懸在中華民族現(xiàn)代史的熒屏上,被億萬(wàn)人民所敬仰、所熟知。
他說過:“人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”他的行為在我們民族的史冊(cè)上又添了幾分厚重,幾分美麗。
其實(shí),我們身邊也處處存在著活雷鋒。他們也為人民奉獻(xiàn)著、付出著。醫(yī)院里的醫(yī)生、護(hù)士是雷鋒的化身,即使在“非典”時(shí)期也忠于職守,即使家里有著生病的孩子,也要盡醫(yī)生的責(zé)任;學(xué)校里的老師是雷鋒精神的`化身,他們把自己的知識(shí)傳授給學(xué)生,盼望著自己的學(xué)生能夠成為國(guó)家的棟梁;馬路上的清潔工是雷鋒精神的化身,他們不顧風(fēng)吹雨打,不嫌臟,不怕累,一心把馬路打掃干凈,減少意外的發(fā)生,也使環(huán)境得到了凈化,雷鋒精神在這里得到了彰顯。
雷鋒是完善人格凈化心靈的楷模,讓我們新一代人學(xué)會(huì)了助人為樂。也許你是一滴水,但你也能滋潤(rùn)一片土地,也許你只是一粒糧食,但你也能哺育有用的生命!讓我們學(xué)習(xí)雷鋒,讓雷鋒精神伴我們成長(zhǎng)!
雷鋒成長(zhǎng)作文600字 篇4
“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!蔽页B犚娙藗兂S眠@句話宣傳雷鋒叔叔事跡,也常看見人們做好事實(shí)踐雷鋒精神……在我的生活中,我的媽媽就是一個(gè)活“雷鋒”,她幾年前跟市光榮院孤寡老人結(jié)對(duì)子,于是,紅軍老戰(zhàn)士曹爺爺成了我的另一位外公;去年,媽媽又加入了區(qū)青少年活動(dòng)中心“蒲公英”假日學(xué)校的志愿者老師……于是,我也下定決心,也要向雷鋒叔叔和媽媽一樣,經(jīng)常做好事,做一名有愛心的小學(xué)生。
在“雷鋒”月,作為寧波市學(xué)生藝術(shù)主持表演團(tuán)骨干的我,踴躍地加入到“學(xué)雷鋒主題教育系列活動(dòng)”之中。在《雷鋒我來做》活動(dòng)中,我在老師的陪同下,走出校園,走向社會(huì),給路上的行人講述雷鋒故事,拾起地上的垃圾,以身作則地向市民宣傳雷鋒的精神。在《雷鋒故事我來講》現(xiàn)場(chǎng)故事比賽中,我的精彩演繹更是引來了同學(xué)和家長(zhǎng)們的駐足聆聽,同學(xué)們對(duì)雷鋒的形象和雷鋒的精神在藝術(shù)層面上有了充分演繹,雷鋒精神也深入了他們的內(nèi)心,融入了他們的生活,讓他們爭(zhēng)做生活中的'活“雷鋒”。
我不僅在“雷鋒”月學(xué)雷鋒,平日的我也時(shí)常關(guān)注身邊的事情,做一些力所能及的好事。看到地上有遺漏的果皮、紙屑,我會(huì)彎下腰把它們撿起來,放近附近的垃圾箱,看到地上變干凈了,我心里感到一種莫名的欣慰;教室的窗戶玻璃變模糊了,我會(huì)主動(dòng)過去把它擦干凈,看著明亮的窗戶,我感到光榮;看到教室外的走廊上的“長(zhǎng)明燈”一直在“工作”,我會(huì)跑過去把它們關(guān)掉,為學(xué)校節(jié)約資源,我感到自己為低碳環(huán)保做了貢獻(xiàn);在書法課上,一年級(jí)的小男孩不會(huì)涮盤子,不會(huì)涮筆,我全心全意地教他,并幫助他……
這些點(diǎn)滴的小事,也許很平凡,但卻都見證了我的進(jìn)步,見證了我的成長(zhǎng),見證了我?guī)椭鷦e人后的快樂。我堅(jiān)信!雷鋒精神永伴我成長(zhǎng)!
雷鋒成長(zhǎng)作文600字 篇5
一說起雷鋒精神,大家就會(huì)想到助人為樂之類的成語(yǔ)。其實(shí),我們生活中也有許多“雷鋒”;蛟S,只要那么一個(gè)小小的動(dòng)作,就能幫助到別人。兩年前的那件事又縈繞心頭。
那是一個(gè)夜涼如水的夜晚。淘氣的風(fēng)兒吹得樹葉不停地親吻,發(fā)出“沙沙沙”的歡笑聲。
我和幾個(gè)好朋友到河邊,一邊走,一邊聊。當(dāng)我們走到云龍橋,正準(zhǔn)備去體育場(chǎng)健身時(shí),卻看見了不可思議的一幕。
一個(gè)十八九歲的大姐姐,正坐在河邊的圍欄上面,嘴里還不停地喃喃自語(yǔ),一邊說著,還一邊哭泣,早已淚流滿面。
哦!我們才明白,原來她是想不開,要跳河結(jié)束自己的生命。還沒等我們上前去阻止,就聽見“撲通”一聲,大姐姐已經(jīng)躍入冰冷的河水之中了。我們立刻趕上前去,往河里張望。只見大姐姐在河水中不斷撲騰著,發(fā)出陣陣驚慌地喊叫,激起了大大小小的'水花。
我們幾個(gè)人中間幾乎沒人會(huì)游泳,就算我會(huì)一點(diǎn),我也不敢下河。一方面是我拉不起大姐姐,自己也會(huì)被拖下水;另一方面,河水很冰涼,溫度才零度,而且,當(dāng)時(shí)還是冬天,很冷,我也不敢下河。我們只好大聲呼救。
旁邊一位路過的叔叔,聽見了我們的呼救,一下子沖了過來。脫下了一件外套,毫不猶豫地跳下河,向大姐姐游去,不一會(huì)兒,就把大姐姐拉上岸來了。上來后,叔叔不顧自己的寒冷,把自己剛才的脫下的外套披在大姐姐身上,抱起大姐姐就往醫(yī)院走。我們也跟去了。
到了醫(yī)院,叔叔樓上樓下不停地來回跑,直到醫(yī)生說大姐姐沒事,那位叔叔才松了口氣,細(xì)心的照顧大姐姐。過了一會(huì)兒,叔叔把醫(yī)藥費(fèi)交了,特地交代了我們好好照顧大姐姐,還沒留下姓名就離開了。
現(xiàn)在回想起來,也會(huì)被感動(dòng)。它讓我懂得了助人是快樂之本。只要你去幫助別人,就會(huì)很快樂。這就是雷鋒精神。我相信,雷鋒精神一定會(huì)教我人生的道理,一路伴我快樂成長(zhǎng)。
雷鋒成長(zhǎng)作文600字 篇6
“雷鋒出差一千里,好事做了一火車,作文 “雷鋒精神”伴我成長(zhǎng)!蔽页B犚娙藗兂S眠@句話宣傳雷鋒叔叔事跡,也?匆娙藗冏龊檬聦(shí)踐雷鋒精神……在我的生活中,我的媽媽就是一個(gè)活“雷鋒”,她幾年前跟市光榮院孤寡老人結(jié)對(duì)子,于是,紅軍老戰(zhàn)士曹爺爺成了我的另一位外公;去年,媽媽又加入了區(qū)青少年活動(dòng)中心“蒲公英”假日學(xué)校的志愿者老師……于是,我也下定決心,也要向雷鋒叔叔和媽媽一樣,經(jīng)常做好事,做一名有愛心的小學(xué)生。
在“雷鋒”月,作為寧波市學(xué)生藝術(shù)主持表演團(tuán)骨干的我,踴躍地加入到“學(xué)雷鋒主題教育系列活動(dòng)”之中。在《雷鋒我來做》活動(dòng)中,我在老師的陪同下,走出校園,走向社會(huì),給路上的.行人講述雷鋒故事,拾起地上的垃圾,以身作則地向市民宣傳雷鋒的精神,小學(xué)四年級(jí)作文《作文 “雷鋒精神”伴我成長(zhǎng)》。在《雷鋒故事我來講》現(xiàn)場(chǎng)故事比賽中,我的精彩演繹更是引來了同學(xué)和家長(zhǎng)們的駐足聆聽,同學(xué)們對(duì)雷鋒的形象和雷鋒的精神在藝術(shù)層面上有了充分演繹,雷鋒精神也深入了他們的內(nèi)心,融入了他們的生活,讓他們爭(zhēng)做生活中的活“雷鋒”。
我不僅在“雷鋒”月學(xué)雷鋒,平日的我也時(shí)常關(guān)注身邊的事情,做一些力所能及的好事。?吹降厣嫌羞z漏的果皮、紙屑,我會(huì)彎下腰把它們撿起來,放近附近的垃圾箱,看到地上變干凈了,我心里感到一種莫名的欣慰;教室的窗戶玻璃變模糊了,我會(huì)主動(dòng)過去把它擦干凈,看著明亮的窗戶,我感到光榮;看到教室外的走廊上的“長(zhǎng)明燈”一直在“工作”,我會(huì)跑過去把它們關(guān)掉,為學(xué)校節(jié)約資源,我感到自己為低碳環(huán)保做了貢獻(xiàn);在書法課上,一年級(jí)的小男孩不會(huì)涮盤子,不會(huì)涮筆,我全心全意地教他,并幫助他……
這些點(diǎn)滴的小事,也許很平凡,但卻都見證了我的進(jìn)步,見證了我的成長(zhǎng),見證了我?guī)椭鷦e人后的快樂。我堅(jiān)信!雷鋒精神永伴我成長(zhǎng)!
雷鋒成長(zhǎng)作文600字 篇7
人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。
——題記
雷鋒叔叔雖未曾馳聘沙場(chǎng),立下赫赫戰(zhàn)功,他只不過是一名微乎其微、無(wú)比平凡的解放軍戰(zhàn)士,但他卻是中國(guó)家喻戶曉的“人民英雄”。他為何會(huì)獲得如此殊榮?那是因?yàn)樗诙虝旱囊簧兄藷o(wú)數(shù),全心全意為人民服務(wù)。
“雷鋒出差一千米,好事做了一火車”,雷鋒叔叔無(wú)論走到哪里,都在發(fā)揚(yáng)著他的雷鋒精神。雷鋒精神是一種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,一種“傻子”精神,一種“釘子”精神,一種“螺絲釘”精神,一種艱苦奮斗精神。
雷鋒精神看似復(fù)雜,實(shí)則簡(jiǎn)單,生活中的點(diǎn)滴小事,何嘗不是一種雷鋒精神?公交車上,自覺給“老弱病殘?jiān)小弊屪;看到地上有果皮紙屑,主?dòng)撿起丟到垃圾桶中;教室中的燈沒有關(guān),自覺關(guān)燈……這些微不足道的小事何嘗沒有反映高尚的雷鋒精神?
我相信每個(gè)人都在為這個(gè)社會(huì)默默奉獻(xiàn),大家都不求回報(bào)。人人互幫互助的.美好社會(huì),需要大家共同努力!皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!”不是一句空話,應(yīng)該付諸實(shí)際行動(dòng),從學(xué)習(xí)和生活中的點(diǎn)滴小事做起。
我們要繼承雷鋒精神,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),用知識(shí)建筑我們的明天!讓天空越來越湛藍(lán),讓空氣越來越清新,讓環(huán)境越來越美麗,讓祖國(guó)越來越強(qiáng)大,讓雷鋒精神永放光芒,伴我們成長(zhǎng)!
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉(cāng)庫(kù)里,我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者。
雷鋒成長(zhǎng)作文600字 篇8
“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?”讀完雷鋒的日記,我的感觸非常深刻,他那種一心一意為人民服務(wù)的精神一直激勵(lì)著我前進(jìn),伴我成長(zhǎng)。
在上幼兒園的.時(shí)候,老師教導(dǎo)我們,要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),學(xué)雷鋒就是上課坐端正,聽老師的話,不搶小朋友的飯,不打架,不搶別人的被子蓋,把牙杯擺放整齊等等。為了得到老師獎(jiǎng)勵(lì)的小蘋果,我還犧牲了自己的玩具,說那是我撿來的,現(xiàn)在想起來,真是幼稚。
上了小學(xué),我戴上了紅領(lǐng)巾,成為一名光榮的少先隊(duì)員,我很自豪。我知道了什么叫“做好事”,助人為樂是什么。我積極表現(xiàn)自己,為班級(jí)打掃衛(wèi)生,幫助成績(jī)差的同學(xué)講練習(xí),幫老師收作業(yè)……做了好事,得到老師的表?yè)P(yáng),甭提我有多開心了。上學(xué)期,在為白血病小男孩捐款時(shí),我捐出了自己僅有的100元錢,雖然心里有點(diǎn)舍不得,但是聽到老師和同學(xué)們的鼓掌聲,我很幸福。
現(xiàn)在的我已經(jīng)上五年級(jí)了,我對(duì)雷鋒精神的理解得更加深刻了。學(xué)習(xí)雷鋒精神,并不是要做多么驚天動(dòng)地的大事,而是要從自己力所能及的小事做起,從撿起一片紙屑做起,從關(guān)掉水龍頭做起,從扶起摔倒的老人做起,從幫助同學(xué)做起……老師安排同學(xué)值日時(shí),大家都不想去掃廁所,我們幾個(gè)班干部商量了一下,排個(gè)順序,由我們幾個(gè)班干部輪流打掃廁所,老師聽說了,為我們豎起了大拇指,我們都不好意思了。
“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”。同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來吧,從現(xiàn)在起,認(rèn)真學(xué)習(xí),從點(diǎn)滴小事做起,爭(zhēng)做雷鋒式的好少年,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),讓雷鋒精神伴我們健康成長(zhǎng)!
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