【推薦】快樂的成長作文錦集8篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的快樂的成長作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
快樂的成長作文 篇1
快樂加起來的理由千千萬,關鍵是要時時刻刻給自己加油,鼓勁!~~題記成長的歲月里充滿了快樂,但卻有許多人感受不到快樂,認為成長的歲月了只有心傷。其實不然,或許你換一個心態(tài),換一個角度來思考,將消極轉(zhuǎn)化為積極,你就會覺得,在這個世界上,還是快樂占多數(shù)。
在大多數(shù)人眼里,快樂是短暫的,悲傷是長久的,只要好好把握,你就會體驗到快樂的美好;只要你將消極轉(zhuǎn)化為積極,或許悲傷也是一種快樂。成長的快樂千千萬,如成功的快樂,只要你相信自己,不斷給自己加油鼓勁,或許成功就在你眼前,快樂任你體驗。
成長中沒有比快樂更可貴的東西了,更為人們所普遍追求的了。問題是,我們并不知道如何去認識及把握快樂,有時又不知如何從不快樂中去發(fā)現(xiàn)或提煉快樂。從別人的快樂中去證明自己人格的光明與胸懷的坦蕩,是最值得快樂的事。對人從不苛求,自己才會快樂。
快樂是一種美德,因為它不但表現(xiàn)自己對世界的欣賞與贊美,而且也給周圍的人帶來溫暖與輕快?鞓肪褪切腋#粋人能從日常平凡的生活中發(fā)現(xiàn)快樂,就會比別人更幸福。有時候,是我們不善于用快樂之水沖淡苦味,面對痛苦和煩惱是才變得短淺和單一。正如普希金所說的“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!
憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜;相信吧,快樂的'日子將會來臨!笔郎嫌性S多事物是快樂的,學習是快樂的,運動是快樂的,成長是快樂的。請大家不要否認快樂,換一種心態(tài),換一個角度,用自己的雙手創(chuàng)造快樂,讓自己更快樂,更要讓周邊的人快樂!
快樂的成長作文 篇2
在我成長的過程中發(fā)生了許許多多讓我無法忘懷的事情,有哪些是讓我感到快樂的呢?就讓我和大家一起來分享我的快樂吧!剛上初中的時候,我來到了一個陌生的新環(huán)境。老師、同學都是不熟悉的,有點興奮、有點恐慌。這時候,我認識了楊夢,她是一個活潑快樂的女孩,因為我們的性格一樣,所以我們在一起玩的很開心。慢慢的我們就成了好朋友,下課一起玩、放學一起走、我在學習中遇到難題,她都會很細心的給我講。友誼讓我體會到了成長的.快樂。去年由于我的努力,成績有了很大的提高。媽媽為了激勵我更好的學習,開闊我的視野,帶我去西安、洛陽旅游。
在洛陽、西安我參觀了洛陽博物館、陜西博物館、龍門石窟,豐富了我的閱歷,增加了我的見聞。回來時,我們還去了華山,剛開始上山的時候,我興致勃勃的走在前邊,一邊欣賞著美麗的風景,一邊活蹦亂跳的往上爬,可是,沒走多久,就感覺腿肚子酸脹,像灌了鉛一樣沉重,就想讓爸爸、媽媽帶我坐纜車。媽媽為了讓我鍛煉,讓我自己爬上去,終于經(jīng)過一天的努力,我穿過了百尺峽,攀上了千尺憧,走上了華山之巔。第二天早上,我站在東峰上看著噴薄而出的紅日,激動的心里掀起一片狂瀾。學習也是件很快樂的事情,不但增長了知識,還通過我的努力去飽覽了祖國的大好河山。讀萬卷書行萬里路讓我體會到了成長的快樂。星期六、日幫媽媽做飯、洗碗、洗衣服、掃地、爸爸媽媽夸我懂事了。
做家務讓我體會到了快樂在小區(qū)里和鄰居爺爺,奶奶打招呼,他們說我有禮貌。尊敬長輩讓我體會到了快樂。我的成長因為點滴小事而快樂。
快樂的成長作文 篇3
秋天是一個讓人快樂的季節(jié),讓我們一起走進秋天吧!
讓我們走進秋天的樹林:銀杏樹的黃葉像一把小扇子;冬青樹的青葉像一把把小鋸子;紅色的楓葉像一只只可愛的蝴蝶,隨風飄蕩,非常的自由……小朋友們開開心心地撿起各種各樣的樹葉,夾在書里做標本。
讓我們走進秋天的莊稼:稻子笑彎了腰;稻海翻起了金色的波浪;高粱舉起燃燒的火把……農(nóng)民伯伯在開開心心地收莊稼。
讓我們走進秋天的果園,樹上黃澄澄的梨子像一個個可愛的葫蘆;紅紅的蘋果像一個個可愛的、圓圓的小臉蛋;一串串五顏六色的葡萄像一串串珍珠;一根根香蕉像巨人的手……梨子香香的,蘋果脆脆的,葡萄酸甜酸甜的.,香蕉軟軟的。小伙伴們興高采烈地吃水果,吃了還想吃。
秋天帶給大地是一首豐收的歌,帶給小朋友的是一首快樂的歌。
秋天是多么美麗,多么的快樂,多么的神奇!
快樂的成長作文 篇4
我是一個性格內(nèi)向的人,從來就不愿意開口叫人,我自己很苦惱,媽媽也很著急。雖然這是我的一個缺點,但是它卻曾經(jīng)給我?guī)磉^快樂,一種成長的快樂!
記得小時侯,媽媽經(jīng)常會因為我不愿意開口叫人犯愁。終于有一天,媽媽發(fā)現(xiàn)了一個幫我改掉這個壞毛病的'機會。那段時間我非常愛看《淘氣包馬小跳》這本書,媽媽就對我說:“過兩天我們要去阿姨家吃飯,要是你到時能叫一聲‘阿姨’的話,我就買一本《淘氣包馬小跳》獎勵你!蔽乙宦,高興極了,就為了那一本《淘氣包馬小跳》我硬著頭皮答應了。
很快,去阿姨家吃飯的那一天到了。在路上,我坐在媽媽的電瓶車上,心里忐忑不安:“唉!到時候我要不要叫阿姨呀?我有些說不出口,還是說吧!”不知不覺地,我們已經(jīng)到了阿姨家,媽媽輕輕地敲門。我聽見里面的腳步聲越來越近,越來越近,門終于開了!開門的正是阿姨。我一下子愣住了,一時間不知道該說些什么,我不想說,也不敢說,我又猶豫了……
這時,馬小跳的身影跳進了我的腦子里,不斷地在我眼前浮現(xiàn)著。我的心里矛盾極了:“唉呀!這該怎么辦,已經(jīng)到這兒了,想不叫也不行了,為了馬小跳,我豁出去了,我一定要叫!”于是,我鼓起了勇氣:“阿姨好!”盡管這幾個從牙縫里擠出的字眼在我以為是那么別扭,卻也足足地讓阿姨大吃了一驚。
阿姨一邊答應一邊迫不及待地把我迎進了屋。看著阿姨臉上欣喜得像花兒一樣的笑容,我心頭的那塊石頭也一下子落了地!(沒過幾天,媽媽就兌現(xiàn)了她的承諾,我也得到了我心愛的《淘氣包馬小跳》)
也許是因為有了這一次,我不再害怕叫人了,我終于戰(zhàn)勝了我自己,也體驗到了成長帶給我的快樂!
我成長,我快樂!
快樂的成長作文 篇5
在成長的過程中,充滿了快樂。
獨立做了一件手工,會感到快樂,把作業(yè)寫完了會感到快樂,學到了新知識,會感到快樂,吃了一頓豐盛的大餐,會感到快樂,看了一本好書,會感到快樂總之,成長的快樂,無處不在。那天,我通過了一件小事,感受到了成長的快樂。
周末,媽媽在陽臺上洗衣服,我像往常一樣,把內(nèi)衣、襪子放在盆子里,給媽媽送去。媽媽看了看盆子里的衣服堆成小山,嘆了一口氣。媽媽,你不用洗衣機嗎?我問道,當然不能呀!內(nèi)外衣要分開洗。我也隨著媽媽嘆了一口氣。陽光照耀下,媽媽的背影是那么瘦小,看著媽媽那么辛苦,我突然心血來潮,對媽媽說:要不我?guī)湍惆?媽媽看著我說:你也長大了,該會洗衣服了沒等媽媽說完,我便行動起來。先從簡單的襪子開始吧!我拿起一雙襪子,在它反正面均勻的涂上肥皂,學著媽媽的樣子左搓搓,右揉揉,不一會兒,我手上積滿了泡泡。我顧不上玩泡泡,便把被肥皂泡裹得像木乃伊似的襪子按在水里,漂洗干凈。就這樣,一雙襪子變得干干凈凈。我用同樣的方法把另外幾件小衣服洗干凈,整齊地掛在晾衣架上。我連忙叫來媽媽,媽媽看了,稱贊道:真不錯,還是挺干凈的.,學會了洗衣服,寶貝真是長大了!看著陽光照耀下金屬衣架閃著金光,在微風吹拂下,五彩地衣服輕輕舞動著,我踏實的看著媽媽,開心的笑了。
從此以后,我經(jīng)常幫媽媽洗衣服,在勞動的喜悅中,我漸漸長大,能幫父母做許多事情了。每學會一樣新本領,我都能感到成長的快樂。細細回味,就會發(fā)現(xiàn),在成長的過程中充滿了快樂;在生活的道路上,還會有更多的驚喜等著我。
快樂的成長作文 篇6
我們的一生中,有幸福和歡樂,也有痛苦和悲傷,只有正確的認識生命中的苦與樂,才會使生活更有意義、更美好,我想要給大家講的是我生命中的快樂。
小時候,我還沒有上學,覺得自己的生活非常的無聊,整天就是吃、喝、睡,讓我對生活越來越感到?jīng)]意思。而我就讓我的爸爸去書店買了一些書看看,而爸爸只是給我買那些小圖畫書。有一天,我生氣地對他說:“你就不能給我買本作文書看嗎?”而爸爸則用溫和的語氣對我說:“不是我不給你買,而是你現(xiàn)在還看不懂那些書,等你上了小學吧!”我就急切的等待。
終于上了小學,在上小學的第一天。我媽就讓爸爸給我買了一本作文書。上課老師用溫和的.口氣給我們講課,讓我們每個人都感到了甜蜜,下課時,同學的笑聲讓我感到什么才是快樂。有一次,上課我遇到了一道非常難得題,我們?nèi)客瑢W就只有一個人會,他正好是我的同桌,而我的同桌就細心地把這道題講給我聽。這時,我感到了什么才是真正的友誼。回到家,我高興的蹦了起來,又把這件事告訴了家里人,家里人都很高興,我感到學知識是如此的快樂,不會感覺到無聊,也不會感覺到從前那種無聊了。
上了初中,我才發(fā)現(xiàn)和小學完全不同,把課程安排的是那么緊,只留下了吃飯和睡覺的時間,其他時間都是在上課,這些課程使我喘不過氣來,還新加了幾門課程,我對這幾門課程非常生疏,同時又讓我感到這樣的學法,可以獲得更多的快樂。真是讓人有悲有歡!但是,只要我們堅持下去,這就不算什么,而是需要一個適應的過程。
經(jīng)過了這些年的學習,我的確收獲了不少,從一開始的“咿呀學語”到了現(xiàn)在的“閱讀長篇小說”,這個過程的確艱難,而我做到了,因為我把這些艱難都轉(zhuǎn)化為了學習的快樂,而快樂一直在我身邊。
快樂的成長作文 篇7
隨著一聲令下,我和我的小組成員,開始了數(shù)學制作之旅,老師要求用紙制作一個足球,哪個小組做的有創(chuàng)意哪個小組就能拿到滿分!
我們先討論做法。我靈機一動搶著說:“先折出12個正五邊形,然后再折出24個正六邊形,最后將這兩個立體圖形插到一起,就能得到一個足球!北疽詾槲业南敕〞晃业慕M員認可,但是他們都表示反對,并且各有各的主張,沒有達成共識。但我在傷心之余,仍然堅定自己的方案。
時間過得很快,有的小組馬上就要做完了,而我們小組連方案都還沒有確定下來!看到這種情形,我著急了,一拍桌子,對大家說:“我們要團結一致,這次制作足球可不是個人項目,我們來投票決定!”我聲音未落,大家都停止討論,被我義憤填膺的架勢給驚住了。最后大家決定選用我的方案。當時我特別興奮,但是沒表現(xiàn)出來,而是馬上投入到了制作中。
這次,由于我們大家團結一致,才過去了半小時左右,我們組就完成足球的制作。為了凸顯創(chuàng)意,我們特意用了五花八門的顏色來渲染足球,而且還寫上了“熱烈慶祝祖國70周年”這幾個字。當足球做好的時候,大家都高興極了,我覺得那簡直就是一個完美的作品!評委們一看到我們做的足球,就大力贊賞連連說好。聽到這句話我們大家都很興奮,我們相視一笑,心想:這次的`滿分一定非我們莫屬!
比分出來了,我們組沒有拿到滿分,但是老師表揚我們團結互助的精神。這次制作足球,還讓我知道了我們組做的足球還有很多不足的地方,這也讓我提高了自己的思維能力。
我想:成長的路上,我還會經(jīng)歷很多,韓式不管我干什么事情,只要拿出制作足球的精神,一定有一個接著一個的好成績。
快樂的成長作文 篇8
今天是我的13歲生日。13歲表示我已經(jīng)不再是一個小孩子而是一個少年了,站在青春的門檻邊我有點彷徨。
回憶過去,成長中雖然不是無憂無慮,有時成長還記錄著痛苦,但是更多的是刻下了快樂。
上了中學,勞技課開始漸漸地變難了。學習中國結的時候,看著一根根普通的線在老師和同學手里靈活的游動,不一會兒成了美觀的中國結,令我瞠目結舌。
而線到了我的手里,就怎么也不聽使喚。一節(jié)課過去了,同學們都拿著自己的作品去給老師看,我這根線卻被我弄得像一團麻繩一樣。這時候真感到有點羞愧難當。
看著容易做著難!對我這個對于做手工一竅不通的人來說,要完成這樣復雜的手工好像有點像天方夜譚。
但是,我骨子里不服輸?shù)?勁上來了。第二節(jié)課,我對照著書,一點、一點編織。不到一半的時候,我發(fā)現(xiàn)自己出了錯,自嘲的笑了笑,默默的把繩子解開。
這時候,有點像中國結的東西在我手里誕生了。而且已經(jīng)到了老師學期總評合格的標準了。到底要不要在這時候隨便一下,合格萬歲?想到這里,我趕快搖了搖頭。
又一次拿起線,又是笨拙的動作,這次,我的眼睛瞪得很大,做一步仔細檢查,害怕自己一個疏忽,導致失敗。也許是我過于專注,在喧鬧的教室里居然不受影響。功夫不負有心人,一個雖然并不太精致的中國結在我的手里誕生了
那鮮艷的中國結在我的手里變得暖哄哄的呢!因為他也在見證我的成長的快樂。成長的路上,不管成功還是失敗,都是一個收獲,都是一種快樂,一種不同的快樂。
原來,快樂就在我們身邊,只要自己去發(fā)現(xiàn),去努力,去追求,就會感到快樂。
沿著成長的足跡,一步步,我們走向成熟,走向未來。十三歲的我,可以不成熟,但不能不思考。
我成長,我快樂!
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