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假如的作文

時間:2024-10-07 04:32:01 作文大全 我要投稿

有關(guān)假如的作文6篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的假如的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)假如的作文6篇

假如的作文 篇1

  我望向窗外,看見那皎潔的月光上有一個依稀朦朧的背影,我知道那是你我的姥爺,你又來看我了,姥爺你在那邊還好嗎?從我記事起我就經(jīng)常和你打架,我有事一見你就哭有時還會打你,你卻總是一笑而過。媽媽說“你很愛我”可是我卻很討厭你,我現(xiàn)在后悔了,想報答你但你卻走了。

  還記得小時后媽媽上班把我送到你家,那是從我記事起第一次見到你,你接過我把一根糖遞給我,我反手打掉,你笑著說不愛吃糖走姥爺帶你去吃飯,回到家你喂我吃雞蛋糕,每當(dāng)吧吹溫的雞蛋糕送到我嘴邊時,我不是使勁搖頭就是抬手打掉一碗雞蛋糕就著么撒了一半,我也牽強(qiáng)的吃了幾口。吃完你給我放電視,自己去收拾被我弄得一片狼藉的屋子,到了中午你喂我吃飯我就吃幾口,你急的滿頭大汗。最后把你的救兵“我的姥姥”找來,姥姥喂我吃飯你在一旁笑呵呵的看著,但是我知道你很難過。

  假如再給我一次愛你的機(jī)會,我一定不會拒絕你的愛,我會愛你讓你陪我玩,但現(xiàn)在明白已經(jīng)來不及了。姥

  爺我愛你!

  假如再給我一次愛你的機(jī)會。

  我五歲那年爸爸不在家,媽媽又忙的不可開交,媽媽就把我托付給你,你來到我家門前我透過貓眼看見是你,便死活不開門,你焦急的等待著,急得在走廊里來回踱步,滿頭大汗。最后媽媽回到家把門打開就走了,我不讓你進(jìn)小屋的門,拿著小刀對你比劃著,我知道你并不怕小刀傷到你,你是怕它傷到我,便飛速的跑過來握住小刀,等我回過神來時,鮮血早已順著緊握的拳頭滴下帶著你對我的愛一滴一滴的落下。

  我趴在窗前眼淚一滴一滴的落下,包含著我的悔恨,和對早已逝去的.你的愛,一滴一滴的落下假如再給我一次愛你的機(jī)會,我會珍惜你的。

假如的作文 篇2

  假如,我能當(dāng)上班長,會在班級建設(shè)一個“金點(diǎn)子”意見箱。打架地事情大家辦,別小看一個人地點(diǎn)子,集合起來就是了不起地“大智慧”。這樣,不斷地改正班級缺點(diǎn),使班級一步步走向完美。

  假如,我能當(dāng)上班長,我還會在班級里建設(shè)一個“班干部意見箱”。因?yàn)榘嗬锏匕喔刹坎⒉皇鞘赖,對班干部多提意見,大造出一批?yōu)秀地班委。對于錯誤連篇(也就是在意見箱里常有黑名單地地班干部),我希望老師能及時開除,從新選舉。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過:“最高尚地事情是公正地事情!睂θ恕κ,我們都要努力做到公平、公正。只有這樣,才能把事做好,集體才充滿朝氣;也只有這樣,我們才能成為一個正直、受到集體歡迎地人。

  假如,我能當(dāng)上班長,我會比平時做“班主任助理”更有責(zé)任心,為同學(xué)們效勞,為老師分擔(dān)工作。

  假如,我能當(dāng)上班長,我一定會做好同學(xué)們地榜樣。在各個方面全力發(fā)展。對于學(xué)習(xí)差地同學(xué),多多給予幫助,鼓勵他們,爭取全班同學(xué)地平均成績更上一層樓。

  假如,我能當(dāng)上班長,我會多多激勵一些文筆好地同學(xué)參加市級、省級以上地作文活動。把班里名聲打響一些,對于同學(xué)們,也是利益多多。

  雖說得很漂亮,但是我絕對不會說到不做到,因?yàn)槲蚁嘈牛赫嬲\地語言,能贏得他人信任地心。

  我希望大家能給我一次機(jī)會,我會帶領(lǐng)地全班走向“成功之路”?隙ㄔ诓痪,我堅(jiān)信,4(5)班一定會是個最棒地集體。

假如的作文 篇3

  假如我有一枝馬良的神筆,我會畫出很多東西。

  假如我有一枝馬良的神筆,我會畫出一個學(xué)校和許多許多書本,讓貧困山區(qū)的孩子住在舒舒服服的屋子里,讓他們能上好的學(xué)校,學(xué)習(xí)知識讓大人都能找到好工作,并養(yǎng)家。

  假如我有一枝馬良的神筆,我會畫一片綠洲,沒有沙漠,因?yàn)樯衬呀?jīng)被我畫成了潺潺的小溪和郁郁蔥蔥的`樹林,世上將不再有沙塵暴、龍卷風(fēng),人們將始終過著安寧的日子。

  假如我有一枝馬良的神筆,我會畫一個綠化帶,許多動物都去那里生活,那里沒有壞人來捉它們、捕它們、殺它們,它們將那里過得無憂無慮、自由自在。

  假如我有一枝馬良的神筆,我會把世上所有的塑料袋都畫成布袋子,世上再也沒有白色垃圾,環(huán)境將受到很好的保護(hù);我還會把世上所有的電池都畫成用完了還可以再充電的電池,這樣,就不會再有廢電池來污染環(huán)境了。

  假如我有一枝馬良的神筆,我還會畫出……我會把這地球變成一個五彩繽紛的世界,這世界將更美好。

假如的作文 篇4

  在尼羅河口寬闊的海底世界里,生長著一種叫雀鯛的魚。這種魚孵卵的方法十分奇特:母雀鯛魚用嘴含著孵化卵。每次母雀鯛魚產(chǎn)卵20至30個,每當(dāng)母雀鯛魚產(chǎn)卵后,立即把受精的卵含在自己的嘴里,一直到幼魚出世時間長達(dá)兩個星期。為了避免兒女誤入腹中,在整個孵卵期里,做母親的雀鯛魚忍饑挨餓幾乎什么都不敢吃。這就是母愛,世界上最偉大、最無私的母愛。

  假如我是媽媽,我決不會比母雀鯛魚遜色絲毫,我會讓我的孩子擁有一個健康、安全、快樂的生活環(huán)境。

  假如我是媽媽,我會給兒女一個充滿天真、充滿生活樂趣的生活,讓他們的童年過得無憂無慮,而又多姿多彩。

  假如我是媽媽,我會想方設(shè)法讓孩子開開心心,讓孩子按照自己愿意做選擇,而不是一味地將自己的想法強(qiáng)加給他,讓我的孩子在成長的過程中心情舒暢,并參與孩子的“玩”,讓孩子在各式各樣有新意的“玩”中興致勃勃地去學(xué)習(xí),去提升。

  “望子成龍,盼女成鳳”是每個家長的心愿。假如我是媽媽,我會幫助孩子,指導(dǎo)孩子,讓他學(xué)會面對現(xiàn)實(shí),讓他明白天真的幻想與現(xiàn)實(shí)的的`生活有著很大的差距。如今的社會充滿著競爭,充滿著挑戰(zhàn)?扛改傅臋(quán)利、金錢吃飯的時代已經(jīng)過去,只有靠自己的努力學(xué)習(xí),只有靠自己的不斷進(jìn)取,才能開創(chuàng)一片屬于自己的天空。才能成為真正的龍和鳳。

  假如我是媽媽,當(dāng)孩子遇到困難時,我會鼓勵、幫助;當(dāng)孩子遇到難過時,我會安慰、勸解;當(dāng)孩子孤獨(dú)無措時,我會陪伴、指引。無論在什么情況下,我都會以最佳的狀態(tài),以最靚的心情去安慰孩子,給他以支持。

  假如我是媽媽,我要呼吁所有的媽媽,我們要讓世界處處都充滿偉大的母愛。讓母愛走進(jìn)每個孩子的心靈,融進(jìn)每個人的靈魂,讓這個世界因?yàn)槟笎鄱兊酶蛹娎_多姿,讓每個孩子發(fā)出最甜美的呼喚——媽媽。

假如的作文 篇5

  飛翔,自古以來都是人類最大的夢想,人們癡迷能夠有一雙翅膀,能夠自己展翅高飛,那是多么美妙的一件事情啊!可這也是人類最大的謎題。人類為了解開它,付出了巨大的代價,甚至有人失去了生命。如今,人類雖然已經(jīng)發(fā)明了一些飛行器,載著人們飛向藍(lán)天,但還是實(shí)現(xiàn)不了自己能展翅高飛的夢想。展翅高飛也是我最大的夢想。

  假如我會飛,我要飛向藍(lán)天,與小鳥們比賽,看看誰能飛得更高,飛得更遠(yuǎn),與它們同在一棵樹,共同唱一首歌,一起享受自然,一起自由飛翔!

  假如我會飛,我要飛向宇宙,去探索神秘的天外體,去研究百億光年的星球,去尋找生命的天外體;我還要看看養(yǎng)育我的母親——地球。!她還是那么湛藍(lán),那么美麗,那么自然,一切都生機(jī)勃勃,好一派迷人的氣派!

  假如我會飛,我要飛向世界,看那迷人的.風(fēng)景,領(lǐng)略那里的風(fēng)俗人情,享受美麗的大自然,體會生命的真諦。

  雖然這只是夢,但我堅(jiān)信,這個夢一定會實(shí)現(xiàn)的!

假如的作文 篇6

  隨著時間的一天天過去,離期末考試也不遠(yuǎn)了,現(xiàn)在,我是多么的希望假如時光可以倒流……

  假如時光可以倒流,我愿意回到以前那個5歲的我,因?yàn)槟菚r候我過的最快樂,現(xiàn)在回想起來,感覺是多么的美好。記得我剛上幼兒園的時候,遇到了像茅老師一樣的好老師,她輕輕地拉著我的.手,把我領(lǐng)進(jìn)了一個陌生的教室,我叫她董老師。在那個時候,我特別的調(diào)皮,中午老師讓我們睡覺,可我就著么也睡不著,經(jīng)常輾轉(zhuǎn)反側(cè),董老師見狀,走過來對我說:“你睡,我給你講故事!甭犃硕蠋煹脑,我一下子變乖了許多,不一會兒就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。直到現(xiàn)在,我還好想念董老師。

  假如時光可以倒流,我是多么希望回到和茅老師在一起的那段時光,至少比我現(xiàn)在要快樂。正如茅老師所言如此:當(dāng)你擁有它時,你不懂得好好地去珍惜它,可當(dāng)你失去它時,才會覺得它可貴。是呀,或許茅老師指的就是我。在以前,我們和茅老師就親如一家人,一些心中不愉快的事也可以跟茅老師說,讓他為我們分析。他也會將自己的快樂與榮譽(yù)和我們一起分享,可是現(xiàn)在,他卻要走了,不知以后我們還能否遇見一個和茅老師一樣好的老師,他能和我們說知心話,和我們一起看他的榮譽(yù)嗎?

  假如時光可以倒流,我真想把自己變回從前;貞浧饛那澳莻天真、聽話的我,現(xiàn)在感覺是那么的慚愧,可能是因?yàn)樽罱囊恍┰虬桑易兊脑絹碓姐俱,越來越不聽話了,平日里那個快樂的我忽然不見了,真不知道這是為什么。

  假如時光真的可以倒流那該會有多好,可是,這是不可能的,如果我真的能擁有一臺像哆啦A夢(機(jī)器貓)一樣的時光倒流機(jī),我想,我一定會比以前過的更快樂。

  假如……

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