讀書成長作文匯總7篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的讀書成長作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀書成長作文 篇1
從小,我就喜歡看書。雖然說不上嗜書如命,但它也已經成為我生活中不可缺少的一部分,更是我的良師益友。
從我哇哇墜地的第一聲哭啼我,就與書結下了“不解之緣”。到如今,它已經陪我度過了十幾個春秋了。蹣跚學步時的第一本連環(huán)畫,雖然我不懂其中的含義,但每當看到那一個個富有情感,色彩鮮明的插畫人物,我也會被深深吸引。漸漸的,那小小的連環(huán)畫已經不能滿足我對書的欲望了,我又迷上了童話故事,每到晚上睡覺前,我都會纏著媽媽給我講睡前故事,聽著公主和王子甜美的結局我才肯進入夢香。
稍大一點,我漸漸學會了識字,知道了查字典的方法,注音版的兒童讀物成了我的最愛。如,《十個為什么》、《安徒生童話》、《一千零一夜》、《伊索寓言》、《格林童話》……這些書籍教會了我辨別真善美假惡丑、滿足了我許多的好奇心,認識的`字也越來越多。那些美妙的故事都闖入在我的腦海中,我會跟著書中人物的快樂而高興,悲傷而難過,恐怖而心驚膽戰(zhàn)。
到了三四年級,我已經拋棄了幼稚的童話書,接觸到了《夏洛的網(wǎng)》、《窗邊的小豆豆》、《城南舊事》、《笑貓日記》……我見到了許多沒有注音的故事書,閱讀面越來越廣,對書籍的興趣也大大提高,時不時就會看的“走火入魔”。
現(xiàn)在的我已經上六年級了,初中的生活已經離我不遠了,在老師和家長的幫助下,我體會到了散文,長篇小說的魅力。《假如給我三天光明》、《魯濱遜漂流記》、《小王子》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,《茶花女》等中外名著成了我閱讀的對象。這些書籍雖然深奧,但它們都是人類智慧的結晶,更能開闊視野、增長知識,也讓我學會了積累好詞佳句,在書中做批注,這些讀書方法給我的閱讀帶來了許多好處。因此,“讀書破萬卷,下筆如有神。”這句話便驗證在了我的身上,每次寫作文時那些好詞佳句,書中的寫作手法都會來我這里串門,實現(xiàn)了“妙筆生花”這個詞。老師也經常鼓勵我向學校開展的“七色光文學社”投稿,更增加了我對讀書的熱愛,對寫作的熱愛。
書給予了我道理,給予了我智慧,給予了我快樂,伴隨著我成長。
讀書成長作文 篇2
古人云:讀書使人友善,讀書使人聰慧,讀書使人避惡,讀書使人高尚。書,已成了我生活中密不可分的伙伴,我也在讀書中不停地成長著,求索著。
懵懂時,我愛捧著一本童話書,對著拼音吃力地看著書中的內容,有時為善良的公主獲得美滿生活而高興;有時對勇士的錚錚鐵骨充滿敬意;有時被巫師的陰謀得逞氣得咬牙跺腳……美麗的童話讓我知道了美與丑、善與惡。
讀書可以增長我們的知識,開闊我們的視野。一次偶然的機會,一本《笑貓日記》牽動著我的心,知道了《格列弗歷險》,然后遇到了《同桌冤家》,和他們一起想象著《一百個孩子一百個夢》。
隨著年齡的增長,現(xiàn)在的我喜歡讀葉圣陶的散文《荷花》,那如詩如畫的意境,給了我無盡遐想;我喜歡讀《魯濱遜漂流記》,讓我懂得了在惡劣的環(huán)境中,要學會生存,學會堅強,學會面對困難不畏懼;我喜歡讀夏洛蒂·勃朗特的小說《簡·愛》,簡·愛是一個獨立而向往自由的女孩,自尊自愛,一生追求平等,敢于同命運抗爭,同樣,作者夏洛蒂幼年生活艱辛,但她依然堅持追求自己的夢想,終于創(chuàng)作成功。生活中每當我遇到困難放棄時,就想到她們堅持不懈,不斷努力,我從心里佩服她們的勇氣與頑強的`意志。
讀書可以讓我們學到很多做人的道理,讀書可以滋潤我們的心靈。倘若所有的書是一片無邊大海,我就是一葉扁舟,乘風破浪,暢游其中;如果書是一位益友,那我就是它最忠誠的伙伴,聽它傾訴;如果書是天邊的云,那我就是一只小鳥,在云中飛翔……
多讀書,讀好書,在讀書中我快樂地成長!
讀書成長作文 篇3
讀書伴我成長,教會我做人的道理,使我明白是與非,對于錯,或是事情的做法。讀書使我有冷靜的頭腦,第一時間做出準確的反應。讀書讓我有充實的感覺,讀完書就感到無比的快樂。讀書讓我一攬世界的美麗與奧秘,使我成為同學們眼中的百事通。
讀《西游記》讓我知道做何事都要鍥而不舍,一定要堅持到底,才能把這件事做好;看《魯濱遜漂流記》讓我知道了什么是自立,做事情不能總是依賴別人,自己要有向前沖的勇氣,要有對自己的`信心,從困難中找到生存的方法;《森林報》讓我看到植物之間發(fā)生的趣事,讓我知道動物或植物的習性和特征,讓我從快樂中汲取有用的知識……..
讀書讓我受益匪淺,讓我一生受用不盡。讀書讓我有了快樂——一種充實的,滿足的快樂。從書中,我獲取了智慧,讓我越來越聰明。當我全身心的投入到書中去時,我仿佛進入了美妙的天堂,在文字與智慧之間流連忘返。
讀書吧!讓自己成長,讓自己長大。
讀書成長作文 篇4
高爾基曾說過“書是人類進步的階梯”我認為“書是陽光,
而我就像那剛發(fā)芽的小草!痹陂喿x中一天天的成長。
曾幾何時,我不再沉迷于電視劇、動畫片與漫畫書;曾幾何時,我不再落淚時用回憶舔傷口;曾幾何時,我不再做作的將成功放大;曾幾何時,我不再逃避困苦,新的我,在成長中走過,哭過、笑過、迷茫過,我在閱讀中學會堅毅,我長大了。
在我小時候,書是我的伙伴,當我孤獨寂寞時,書陪伴我。記得有一次,爸爸、媽媽出去辦事,只有我一個人在家,對于一個第一次獨自在家的我來說,這個空洞洞的房子真是可怕極了。這時,我看到了書架上的《十萬個為什么》,就好奇的走了過去,拿起來就看,誰知,我竟然被這本書的問題吸引住了。一會兒困惑,一會兒驚嘆,我沉浸在閱讀中了,我也不再害怕,我變得很勇敢,我長大了。
再得一點的時候,閱讀便成了我打開知識大門的金鑰匙,閱讀使我在書中懂得了更多的道理。記得在上小學時,我的作文常常受到老師和家長的表揚,這全要歸功于閱讀上。其實,我的那些詞句,都是從閱讀中總結出來的.,從此以后,我便更加喜歡讀書了。上二年級時,我的作文還被刊登在“紅領巾報”上,我感到十分光榮,同時,我也感謝那些讓我充實了自我的書。我在閱讀中增長知識,我在閱讀中成長。
是閱讀,在寂寞時給了我陽光,讓我茁壯成長,是閱讀,幫忙我取得了最優(yōu)異的成績,讓我擁有自信,是閱讀人我懂得了根多的道理,我在閱讀中成長,我在閱讀中快樂。
讀書成長作文 篇5
讀書開發(fā)智力,啟迪智慧,令人不斷成長!——題記
書是人類進步的階梯,書是人類精神食糧,書是人類一生的朋友。我們讀書,所以就不孤單。
讀書,是我們一項終生的本領;讀書,是我們一種重要的自學方式;讀書,是我們啟迪智慧的方。我們不斷地在書中促進溝通、交流,同時也在不斷完善自我。
童年的讀書
童年的讀書是在媽媽的懷里,我那時不是很快就能入睡,所以,一個偶然的晚上,媽媽一邊陪我入睡,另一邊就在讀一本書,由于孩子的好奇,我非要媽媽讀給我聽。于是媽媽選了一本《昆蟲記》讀給我聽。但不幸的是,那部書以悲劇結尾,我縮成一團躺在媽媽懷里,哭著說:“某某某小動物還能活嗎?”童年的'讀書從媽媽的懷里走了。我們讀書,所以我們就不斷成長!
少年的讀書
少年的讀書從讀書會開始,一個偶然的念頭,猶如星星之火,燃遍了全部的洛陽市實驗小學學生心中的平原,而這個念頭,“星星之火”,便是讀書會!我們開始一到家,便一下子坐在沙發(fā)上,孜孜不倦地讀書,都爭取讀出別人讀不出來的細節(jié),又是因為讀書會,我舌戰(zhàn)群儒,好不得意,因為讀書和讀書會,我的辯論能力不斷提高。我們讀書,所以就。我們讀書,所以就不斷成長!
青年的讀書
青年的讀書是“十點人物志”開始!拔覀冏x書,所以就不孤單,每天一篇人物故事,十天陪你聽本書在每一個夜晚陪伴著你!痹谝粋個的動人的故事中,我睡了,我們讀書,所以就不斷成長!
讀書讓我不斷成長!
讀書成長作文 篇6
我愛讀書,人因讀書而美麗,愛讀書的人很美。如果沒有書,就沒有古埃及和古印度文明的輝煌;如果沒有書,就沒有華夏五千年文明的瑰麗;如果沒有書,人類就失去了支柱,沒有了靈魂。一本本蘊含豐富知識的書,包含著無限美麗的文字,敘寫了無數(shù)壯麗的詩篇,它指引著我們前行的方向,教給我們做人的道理。
讀書,是一種享受,更是一種快樂。捧著它是圣潔的,翻開它,是萬能的,閱讀它,是美妙的,擁有它,我們就擁有了整個世界!讀書似嗅著春季的鳥語花香,聽著夏季的雷鳴雪飄,看著秋季的梧桐落葉,欣賞著冬季的'冰封雪雕。雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風雨,魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪,我要到豐富的書籍里去獲取精神食糧。
其實,我愛讀書離不開媽媽的熏陶,平時,我做作業(yè)時,媽媽準會坐在一旁,她的手中,不是一本新買的《讀者》,就是一份當天的《晚報》,有時見媽媽看書出神,我都不忍心打擾她呢!
每當我孤獨時,有書陪伴我,每當我失落時,每當我無趣時,有書陪伴我。讀書成為了我人生一大樂趣。書讓我在海洋中不斷吸取知識的圣水。
讀書,使我的理解能力、寫作能力逐漸提高。是書,打開了我心靈的窗戶,讓我看到了廣闊的世界,書中自有“顏如玉、黃金屋,”讓我們一起愛上讀書,讓好書伴我們成長吧!
讀書成長作文 篇7
在讀書中成長一杯濃茶,可以驅散倦意;一盞明燈,可以照亮旅程;一本好書,可以充實人生。讀一本好書,就是親近自然,感受春風夏雨,秋陽冬雪;讀一本好書,就是擁抱親情,學會把握生命里的每一次感動!
讀書人是幸福的,讀書可以品嘗萬千滋味,留下成長的腳步。我愛讀書,是個小書迷;我愛書,喜歡收藏書;在浩如煙海的書中我唯獨喜歡那充滿大苦難、充滿大愛、充滿至美的《青銅葵花》。就是這本書,把我從一個愛玩、愛鬧,不愛讀書的孩子,塑造了一位愛書但更愛讀書的孩子。
這本書的主人公是青銅,一個啞巴哥哥,葵花,一個城市妹妹。一個特別的機遇,讓他們成為兄妹相稱的好朋友。在粗茶淡飯的日子里,他們一起生活,一起長大。一家人為了撫養(yǎng)葵花費盡了心思,而青銅更是在沉默中無微不至的呵護葵花:為了葵花上學,青銅放棄了自己的上學夢想;為了葵花照一張相,青銅在寒冷的冬天把自己腳上的最后一雙蘆花鞋也賣了;為了葵花晚上寫作業(yè)不去別人家“借燈光”青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜燈!
不僅是青銅,葵花也為這個家,為了青銅付出了許多許多:學校組織拍照活動葵花沒參加,是為了給自己清貧的家庭省錢;每天放學葵花和哥哥一起去采蘆葦,是為了能多編一些蘆花鞋去賣;葵花自己一個人偷偷跑到江南撿銀杏、考試故意考砸,是為了賺錢給奶奶看。挥酶鞣N各樣的方法教她的啞巴哥哥寫字,是為了讓哥哥在別人面前自信起來,抬起頭來。在那天災人禍的歲月里,青銅一家人齊心協(xié)力,艱難困苦的生活著,日子雖清貧,但卻處處充滿了真情、真愛?12歲那年,奶奶去世了,命運又將葵花召回她的'城市。從此青銅常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的城市!
生活中處處有苦難,而苦難中也飽含著更動人的善與美。青銅一家人是那么純樸、善良,充滿愛心。這使我深深的感受到:只要生活中充滿了愛,就比什么都重要。就算日子過得再苦、再累,心里也是充實的、幸福的。
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