【精華】小學(xué)日記錦集8篇
一天的時(shí)間即將結(jié)束了,這一天里,有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?讓我們今天做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇日記吧。日記怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編整理的小學(xué)日記8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)日記 篇1
當(dāng)我合上《愛(ài)的教育》這本書(shū)的最后一頁(yè),我的心情久久不能平靜。
這本書(shū)采用日記的形式,講述一個(gè)叫安利柯的小男孩成長(zhǎng)的故事,記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校,家庭,社會(huì)的所見(jiàn)所聞,字里行間洋溢著對(duì)祖國(guó),父母,師長(zhǎng),朋友的真摯的愛(ài),有著感人肺腑的力量。
我印象最深的`是其中一篇名為《小抄寫(xiě)員》的故事。敘利奧一家過(guò)著清苦的日子,父親為了維持家人的生活,替別人抄寫(xiě)簽條。敘利奧為了不讓父親辛苦,偷偷幫爸爸抄簽條,成績(jī)開(kāi)始下滑,注意力開(kāi)始下降,父親不知情,責(zé)罵敘利奧。一天,敘利奧在抄的時(shí)候不小心把一本書(shū)碰掉在地上,爸爸這成才發(fā)現(xiàn)了原來(lái)是自己錯(cuò)怪了敘利奧,他很后悔,也更加疼愛(ài)敘利奧了。
這是一篇感人的親情故事,敘利奧是個(gè)多么懂事的孩子呀!濃濃的親情是什么也無(wú)法替代的。回頭想想自己,不禁有點(diǎn)慚愧。爸爸媽媽關(guān)心我的學(xué)習(xí),照顧我的生活,但是我并不能夠時(shí)時(shí)體諒他們。記得有一次,我生病了。媽媽問(wèn)我要吃什么,我一個(gè)勁兒的搖頭,說(shuō)什么也不想吃。媽媽特地給我煮了海鮮面,可是我仍然皺著眉頭,推開(kāi)媽媽的手說(shuō):“我不想吃就是不想吃!”媽媽耐心地對(duì)我說(shuō):“生病了要多吃點(diǎn)東西才能提高抵抗力。來(lái),寶寶,吃一口這面條吧!”媽媽這么關(guān)心我,但是我非但不體諒,還對(duì)媽媽喊道:“你真是啰嗦!”看了《小抄寫(xiě)員》的故事,我為那天的話而感到慚愧。我太不懂事了,敘利奧是我的榜樣。
現(xiàn)在我慢慢長(zhǎng)大了,應(yīng)該體諒爸爸媽媽的辛苦,珍惜他們對(duì)我的愛(ài)。例如,學(xué)習(xí)上應(yīng)該做到自覺(jué)學(xué)習(xí),不應(yīng)該再需要爸爸媽媽盯在旁邊了;生活中,我也可以幫爸爸媽媽分擔(dān)更多的家務(wù)了……
《愛(ài)的教育》讓我真正明白了愛(ài)的真諦。
小學(xué)日記 篇2
5月28日 星期四 雨
今天,肖老師和幾位阿姨在班隊(duì)課上為我們組織了慶祝六一的活動(dòng)。
下午上完科學(xué)課,同學(xué)們回來(lái)時(shí)大吃一驚:每個(gè)人的桌子上都擺滿了食物;講臺(tái)上的禮物堆積如山,教室里還有阿姨走來(lái)走去的,同學(xué)們個(gè)個(gè)都興奮地大叫。
過(guò)了一會(huì)兒,活動(dòng)開(kāi)始了。第1個(gè)活動(dòng)是 兩個(gè)人背靠背夾球,中途運(yùn)輸球不能掉氣球。輪到我了,我和另一個(gè)人穩(wěn)穩(wěn)地夾著氣球,撞向了講臺(tái),贏了!我抽獎(jiǎng)時(shí),抽了個(gè)39,另一個(gè)人抽了個(gè)13,13X3=39,太碰巧了!
第1輪未成功的'人進(jìn)入第2輪, 筷子夾乒乓球,也是不能掉乒乓球的規(guī)則,有些人穩(wěn),過(guò)關(guān);有些人不穩(wěn)進(jìn)入第3輪。
第3輪是折飛機(jī),看誰(shuí)飛得遠(yuǎn)。結(jié)果其他人都勝利了,只有劉悅失敗了。
其他阿姨叫她選個(gè)人與他一起表演,她竟準(zhǔn)確無(wú)誤的指向了我!我無(wú)奈,只好表演。我們議論了很久,最后決定唱兩只老虎。我做了一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作伴歌,一會(huì)兒我們就唱完了。最后,幾位阿姨還是給了我鼓勵(lì)獎(jiǎng)——兩顆糖,不錯(cuò)。
慶祝“六一”真快樂(lè)!真幸福!是我們最快樂(lè)的一天!
小學(xué)日記 篇3
放暑假了,天空萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚,我于是纏著爸爸媽媽去桃花山郊游。一路上我們有說(shuō)有笑,快樂(lè)極了!
我們先到仙人洞玩了一會(huì)兒,開(kāi)車的師傅再把我們送到傅家竹園,我趕緊跑下車,看著傅家竹園筆陡的石級(jí),我的身子顫抖了一下。媽媽下車說(shuō):“小毅,還愣著干嘛?趕快爬吧!”聽(tīng)了媽媽的話,我鼓起勇氣和爸爸媽媽一起向山上進(jìn)軍。我一上山就看到了很多竹子,竹子上面還有人們刻的名字,我覺(jué)得很有意思,就拿起石頭準(zhǔn)備在上面刻上我的名字,這時(shí)爸爸說(shuō):“不要刻,如果你刻了就是破壞了一根竹子!甭(tīng)了爸爸的話我丟掉了石頭。我們繼續(xù)向山上爬去,一會(huì)兒我就累了,不想再往上爬,媽媽說(shuō):“隨便你吧,但我和你爸爸會(huì)繼續(xù)往上爬的!甭(tīng)了媽媽的話,我生怕迷了路,就趕緊跟了上去,累得滿頭大汗終于爬到了山頂。站在山頂上,一條條小路像彎彎曲曲的帶子向遠(yuǎn)方伸去。站在山頂上向下望去,桃花山的風(fēng)光盡收眼底,遠(yuǎn)處竹海隨風(fēng)微微蕩漾著,散發(fā)著清新的`氣息。
爬完傅家竹園我們來(lái)到了啞口水庫(kù),陽(yáng)光照在水面上波光粼粼。水庫(kù)里有一個(gè)亭子,你坐在亭子上會(huì)看到池子中間的石雕小鯉魚(yú),小鯉魚(yú)的樣子像是要跳出水面。水庫(kù)有三層,瀑布撞到巖石上,水花就向四處飛去,有趣極了。最有意思的是我脫下鞋子,光著腳在水里玩耍,還撿到了許多貝殼。
天色不早了,我們依依不舍的離開(kāi)了這里,游玩的時(shí)候我沒(méi)有感覺(jué)到累,回到家后我就感覺(jué)腿都抬不起來(lái)了,早早就休息了,晚上我還做了一個(gè)美夢(mèng)呢!
小學(xué)日記 篇4
7月3日 星期六 天氣晴從今天開(kāi)始,我就要開(kāi)始寫(xiě)暑假日記了,我把我和哥哥把以前沒(méi)用完的本子和紙,清了出來(lái)。我把這些紙訂起各種各樣的本子,草稿本、英語(yǔ)本、數(shù)學(xué)本、語(yǔ)文本許許多多本子。這樣既節(jié)省了錢又節(jié)約了紙。
小學(xué)日記 篇5
已經(jīng)到了秋天,樹(shù)上的葉子都黃了,紛紛落了下來(lái),片片落葉在空中飛舞,猶如只只翩翩起舞的蝴蝶。
我往地上一看,落葉各式各樣,有的像一把小扇子,那是銀杏樹(shù)的落葉;有的`像一只大手掌,那是楓樹(shù)的落葉;有的像一把寶劍,那是竹子的落葉;有的像一根細(xì)細(xì)的針,那是松樹(shù)的落葉。
一到冬天,落葉就要離開(kāi)大樹(shù)媽媽,因?yàn)樗鼈儾幌氤蔀閶寢尩呢?fù)擔(dān),犧牲自己只為讓媽媽有足夠營(yíng)養(yǎng)能安然過(guò)冬。有詩(shī)云:“落花并非無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”秋天的落葉就像春天的落花一樣,落在了大地上,就化作了養(yǎng)份,把自己奉獻(xiàn)給了樹(shù)媽媽和大地。
多么偉大的落葉呀,無(wú)私地奉獻(xiàn)了自己的一生!
小學(xué)日記 篇6
星期天,我和弟弟在舅舅家玩捉迷藏的游戲。輪到弟弟找我了,我想了想:躲在哪好呢?躲在門后面吧,這個(gè)地方太明顯了,肯定會(huì)被弟弟發(fā)現(xiàn)。來(lái)個(gè)絕招,躲到床底下,弟弟應(yīng)該找不到。
弟弟來(lái)找了,我看見(jiàn)弟弟的腳就在眼前。但是他轉(zhuǎn)了四五圈都沒(méi)發(fā)現(xiàn)我。我在床底下忍不住哈哈大笑,弟弟終于發(fā)現(xiàn)了。
捉密藏真好玩呀!這個(gè)星期天真快樂(lè)!
小學(xué)日記 篇7
“同學(xué)們著火了!”我們正在做作業(yè),突然聽(tīng)到老師著急的聲音。
我們趕快往樓下跑,并用餐巾紙捂住鼻孔和嘴巴。只見(jiàn)每個(gè)樓層都布滿紅色的.煙霧。我看到別班的同學(xué)用毛巾一邊捂住鼻子,一邊緊跟同學(xué)跑向操場(chǎng)。有的同學(xué)看起來(lái)很緊張,腳有些不聽(tīng)使喚。
我在心里想:這僅僅是一次演習(xí)。讓我知道了面臨火災(zāi)應(yīng)臨危不懼。
小學(xué)日記 篇8
又到了一年的了,傳說(shuō)中的大光棍節(jié)今夜,趁著手機(jī)還能打開(kāi)網(wǎng)頁(yè),瀏覽了空間,完全被兩大主題刷屏了一個(gè)是的購(gòu)物狂歡,還順帶帶出了一個(gè)新詞匯——剁手。
另一個(gè)就是在裝成熟,一個(gè)個(gè)嚷著要結(jié)束單身,卻苦于無(wú)人來(lái)約看著兩大主題輪番刷屏,我只能默默的關(guān)閉空間。因?yàn)槲抑,自己沒(méi)有足夠的錢,我就不必?fù)?dān)心自己要剁手了,我現(xiàn)在還是學(xué)生,不適合結(jié)束單身生活,還是乖乖的把書(shū)讀出來(lái)再說(shuō)。
我能做的就是好好躺著,閉上眼睛,慢慢的回憶,今天我學(xué)了哪些知識(shí)點(diǎn),或許,唯有如此,才對(duì)得起今天所消耗的.青春,才能讓我微笑的迎接。
年年都會(huì)有,但我的高考只可以來(lái)一次,絕對(duì)不可以重來(lái),這就是我的,與大多數(shù)人都不一樣的戰(zhàn)斗模式。
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