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敘事的作文300字匯總九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的敘事的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
敘事的作文300字 篇1
我和隔壁班一個(gè)同學(xué)是最要好的朋友,我們不但是同學(xué),還是鄰居。我們一起上學(xué);放學(xué)后,一起回家。
有一天,天陰沉沉的,還有點(diǎn)冷,好像要下雨了,樹葉被風(fēng)吹得東晃晃,西晃晃。
那天放學(xué)后,我一個(gè)人在校門口等他。10分鐘……20分鐘……30分鐘。他始終沒來。
我以為他因?yàn)樽蛱炷且患露焕砦伊恕?/p>
事情是這樣的`。昨天中午,我的鋼筆不見了,看見他文具盒里有一支和我一樣的鋼筆。以為是他偷了,便去找他要。他說是他自己買的。我便在他背后說他的壞話。無意中被他聽到。
那天下午,我在書里找到了這支鋼筆。沒來得及向他道歉。
正在我冥想的時(shí)候,雨以下了許久。我以為他心胸狹窄,容不下半點(diǎn)‘‘沙子’’,又過了一分鐘左右,他拿了兩把雨傘來到我的面前。他給了一把雨傘我。我說‘‘我昨天誤會(huì)你了,還在你的背后說你的壞話。剛才還說你心胸狹窄,你能原諒我嗎。’’他笑了一下。于是我們一人撐著一把傘,高高興興地走回家了。
那天之后,我們的友情比以前更深了。
敘事的作文300字 篇2
大年三十,我爸爸帶我去買鞭炮。
天很冷,我讓爸爸去買鞭炮,自己呆在車?yán)铩M蝗,一位花甲老人茫然地坐在空蕩蕩的路旁。眼里充滿了孤獨(dú)的神情,真不知道這位可憐老人心里想什么!又是一個(gè)突然——老人站起來,好像在找什么,老人拿出一個(gè)貌似火柴盒的東西。我定睛一看,原來是一個(gè)搓?duì)的摔炮,我朦朧地望見老人一個(gè)一個(gè)地往地上拋。鞭炮一個(gè)一個(gè)噼啪作響,老人似乎沒感覺到噼里啪啦的鞭炮聲,我似乎聽見些什么,我聽見了,商店的'叔叔、阿姨聽見了,道路上的行人聽見了,全世界的人似乎都聽見了。這是一種心靈的呼喚,她呼喚的是“歡樂!”。除夕之夜,誰這么狠心,讓“空巢老人‘獨(dú)守’寂寞”。
在我的關(guān)注中,車神不知、鬼不覺地“抖”了起來。原來爸爸已經(jīng)進(jìn)了車,準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)了。
我們回了家,我腦海中揮之不去的是老人那孤獨(dú)的身影,是老人那茫然的眼神……尊老、愛老、養(yǎng)老是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們有責(zé)任讓“空巢”老人不再寂寞!
敘事的作文300字 篇3
每當(dāng)我聽到“世上只有媽媽好……”這首歌曲時(shí),我總會(huì)想到媽媽對我的愛。
放學(xué)了,我背起書包剛準(zhǔn)備回家,但此時(shí)外面正下著傾盆大雨。我發(fā)愁了,心想:爸爸在外地出差,媽媽又生病了,誰能給我送傘?怎么辦呢?看著同學(xué)們陸續(xù)被家長接走,我越發(fā)的著急了。雨越下越大,看著雨落在地上濺起的一朵朵水花,我更加焦急不安了。這時(shí),雨簾中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,正蹣跚著向教學(xué)樓走來。是媽媽!我猶如在黑暗中看到了希望,沖出教室奔向媽媽,一頭撲到媽媽的懷里。媽媽身上都濕了,她用冰冷的手撫摸著我的臉,我卻感到全身都暖烘烘的'。我上下打量著媽媽,只見媽媽臉色蒼白,沒有一絲血色。我再也忍不住了,一股淚水涌出了眼眶;丶衣飞希瑡寢屢粋(gè)勁地把雨傘朝我這邊推,自己卻有一大半的身子露在外面。我把雨傘推過去說:“媽媽,你看你身上都濕透了,你往你那邊打傘吧!薄皼]事,媽媽不要緊,反正過會(huì)兒就到家了。只要你不淋著了就好!”聽了這話,我的眼淚又一次奪眶而出……
多么深沉的母愛!愿天下所有的母親都一生平安!
敘事的作文300字 篇4
我有一件和書的故事,特別有趣,不妨說來張你聽聽。
事情是這樣的:有一天,我去爸爸的房間,看到桌上有一本小說,我喜出望外,便問:爸爸,這本小說借我看一下行嗎?爸爸猶豫了一下,說:可以,不過只能給你借一天!哎,對了,你這小子平常機(jī)靈得很,得寫張借條!我馬上拿來了紙和筆,爸爸在紙的上方寫了兩個(gè)大字:借條。又在下面寫了兒子借了我一本書,明日歸還。便把書遞給了我。我一溜煙跑到書房里津津有味的'看起來。
第二天,還書的時(shí)間到了,可我還沒有看完,怎么辦呢?我忽然想到了一個(gè)好辦法。不一會(huì)兒,爸爸來要書了,我問:爸爸,你來干什么?爸爸生氣地說:別羅嗦了,快把書還給我,我還有事呢。我拿著借條說:不是明天還書嗎?爸爸這才恍然大悟:原來我忘寫日期了,好吧,那就再借你一天。我高興地歡呼起來。
這就是我和書的故事,很有趣吧!你也有和書的故事吧?有空的話也給我說一說。
敘事的作文300字 篇5
從幼兒園到現(xiàn)在,我遇到過許多老師。有溫和的、有幽默的、有嚴(yán)厲的,可我最敬佩的是我小學(xué)的語文老師湯老師。她個(gè)子中等,有點(diǎn)胖,應(yīng)該是疲勞的原因,她那一頭烏黑的`頭發(fā)中增加了幾根銀絲,她的眼睛炯炯有神,上課時(shí),要是有一個(gè)人不認(rèn)真,她一眼就能看見。
我最喜歡上語文課,上語文課就等于是一種享受?梢月犖覀儨蠋焹(yōu)美的朗讀聲,可以欣賞湯老師漂亮的粉筆字。
每次參加書法比賽,都是湯老師耐心地指導(dǎo)我們。因?yàn)橛袦蠋煹哪托闹笇?dǎo),所以每次我都能取得優(yōu)異的成績。記得第一次書法比賽,我幸運(yùn)的被選上了,比賽前幾天,湯老師都用她的業(yè)余時(shí)間,教我們寫好每一個(gè)字,剛開始我的字寫得不是很好,老師就在旁邊一筆一畫地教我,我也努力地寫好每一筆。比賽那天,雖然我只得了“十優(yōu)”,但是通過這次比賽卻讓我對書法產(chǎn)生了興趣。
湯老師您就像一支燃燒的蠟燭,指引我們前進(jìn)的道路。
敘事的作文300字 篇6
今天下午第二節(jié)課我們班舉行了“博餅”活動(dòng),同學(xué)們都很興奮,各個(gè)都希望自己擁有一份好運(yùn)氣---搏到“狀元”。
活動(dòng)開始了,同學(xué)們在老師的組織下有秩序地分成了五組進(jìn)行“搏餅”。這時(shí),只見有的同學(xué)小心翼翼地?cái)S著色子,生怕把好運(yùn)氣嚇跑;又有的同學(xué)使勁地?cái)S著色子想搏個(gè)“狀元”,其實(shí)我心里也很想搏到“狀元”,可是運(yùn)氣不好,只搏到“一秀”,“二舉”。同學(xué)們聲音越來越大,越來越激動(dòng),班級不時(shí)響起一陣陣色子聲,笑聲,歡呼聲,叫喊聲―它們此起彼伏譜成了一首緊張而又刺激的交響曲。
快樂的.時(shí)光在一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝,獎(jiǎng)品也越來越少。終于,“搏餅”在歡笑聲中結(jié)束了。同學(xué)們有的滿載而歸,有的空手而回。但不管怎么樣,同學(xué)們都度過了一次快樂的“搏餅”。
敘事的作文300字 篇7
網(wǎng)上讀書方便快捷,在這個(gè)暑假我正式接觸網(wǎng)上讀書。
如果可以在讀故事的同時(shí),還能感悟做人的道理,那就好了。抱著這樣的想法,我開始看起了《小學(xué)生必讀的102個(gè)感人故事》,里面每一個(gè)小故事都深深地感動(dòng)了我。但我最喜歡的是《言必行,行必果》。里面說的是一次大地震幾乎毀滅了一座城市,一位父親將他的妻子安置好,就來到兒子所在班級的廢墟旁,想起給兒子的承諾:“不論發(fā)生什么事,我都會(huì)在你身邊!庇谑,他開始在破瓦礫中挖掘搜尋兒子。不管別人怎么說、怎么想,他還是不放棄,終于,在38小時(shí)后,這位父親發(fā)現(xiàn)了兒子和另外13名幸存兒童,并把他們都救了出來。
讀完這篇文章,我覺得文中這位父親的`執(zhí)著、堅(jiān)定的精神很可貴,所以這種精神值得我們學(xué)習(xí)。我更被這位父親的堅(jiān)持和兒子的信任感動(dòng)了。
父子情深,這話說的很對。通過這個(gè)故事,我猛然懂得了一個(gè)道理:言必行,行必果。游戲人生,碌碌無為其實(shí)也是一種遺憾。
所以,請用熱情洋溢的心迎接美好未來吧!
敘事的作文300字 篇8
小時(shí)候有一段日子我是住在鄉(xiāng)下的,那段日子是我童年最快樂的時(shí)光。
爺爺?shù)睦霞以诤,阿太家里養(yǎng)了好些雞呀、鵝呀,還有可愛的蠶寶寶。那些小動(dòng)物在那個(gè)時(shí)候都是我的玩伴,特別是那只叫“胖子”的白鵝,更是我的寶貝。只記得那天爺爺送我?guī)字徊噬臍馇颍徊恍⌒娘h到了家后門的一條小河中。河流帶走了小氣球,越飄越遠(yuǎn)。可我不會(huì)游泳,著急中我立刻想起了我的寶貝“胖子”。我?guī)А芭肿印眮淼胶舆,騎上它的身體,抱住它的脖子,硬拉起它跳進(jìn)水里。大概是第一次搞配合的關(guān)系,下水的`一瞬間由于重心不穩(wěn),我和它翻了一下身,“鵝鵝鵝……”“胖子”掙扎著亂蹬雙腿?蓱z的我一下子嗆進(jìn)了好幾口水,越發(fā)恐懼地抱緊了它細(xì)長的脖子;艁y中我只覺得頭皮一緊,有一股巨大的力量,抓著我的頭發(fā)把我拎上了岸。“爺爺!”哇的一聲,我抱著爺爺?shù)牟弊哟罂奁饋怼0,原來爺爺(shù)牟弊硬攀俏野踩母蹫逞剑?/p>
氣球沒了,“胖子”嚇得一星期沒下蛋,而我呢?也被爺爺生氣地遣送回了寧波。
敘事的作文300字 篇9
說到洗手,大家會(huì)很自然地想起自己在家里用洗手液來洗手的情景,但我卻在那一天,發(fā)現(xiàn)了奧秘。
我和爸爸媽媽一起去張家渡燒烤,好不容易把整個(gè)烤架下面的炭點(diǎn)著了,我連忙跑到桌子上拿了一串雞翅遞給媽媽烤。我閑著無聊,就去一旁玩水。
“快點(diǎn)過來!雞翅好啦!”背后傳來媽媽的'聲音。我連忙跑過去,以超快速度吃完雞翅,手上、嘴上全是油,怎么辦呢?媽媽給我提建議,說:“那你用餐巾紙把手擦了唄!薄安恍校 蔽壹绷,“這樣不會(huì)把油擦干凈的!
我努力想,眼睛看到了那條之前我玩水的小溪,想:不如去那里吧!但現(xiàn)實(shí)于想像完全相反,我的手不論在水里反復(fù)洗了幾遍,還是滑滑的,很惡心。巧的是又沒有人帶洗手液,我只好傻坐在一塊石頭上,無聊地玩著沙子。
我找了一塊比較平的石頭,挖了一堆沙子,在手里揉了揉,放在石頭上,再挖,再堆。再挖,再堆。直到我弄了五次之后,我把手弄濕,滴了幾滴水在沙子上,我驚奇地發(fā)現(xiàn):手沒有之前油了。有了這個(gè)起步點(diǎn),我把石頭上的沙子全部放在手里,反復(fù)揉、搓,再放到清澈的溪水里洗干凈,雖然需要好幾分鐘,但比不洗手要強(qiáng)。
如果可以的話,同學(xué)們也可以去嘗試一下哦!
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