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點亮心靈的燈作文(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的點亮心靈的燈作文,歡迎大家分享。
點亮心靈的燈作文1
晨光活躍,無私獻(xiàn)給每一寸土地。老家舒服,氣溫不偏不倚地達(dá)到了要求,神清氣爽。
走在鄉(xiāng)間的小路上,路,自在地哼著小曲,與弟弟走在路上。路上的泥土夾雜著羊糞味兒,帶著一股熱浪,仿佛是新鮮出爐的。到了,快到了。我弟喊道。
我順著看去,一團(tuán)黑白,羊!那就是羊!
快步抵達(dá),羊糞知趣地繞開了路,一群羊正活蹦亂跳的,附近的草都被它們洗劫一空。弟弟露出笑容:我說過要帶你看羊的,扎扎,過來!
一頭黑羊,一蹦一跳地過來了,仿佛聽得懂人話。帶你騎羊去!珺珺。
又見一只白羊跑了過來,眼睫毛長得離譜,兩只羊角如同一對小辮子,富有生機(jī)的小女孩,也就這樣吧。它可是最溫順的,好好待它。弟弟又說。
我和弟弟分別騎上羊,呵,還真別說,果然溫順。那羊便自己往前去,羊角就像是方向盤,好生快活!兄弟倆,一前一后,瀟灑地走在路上,這坐騎可真好,特別是在這陽光滋潤的時候,愜意!
山上一處房子出來了一位年輕女人,那樣子像是要出來洗衣服的架勢。看著我們,不禁擔(dān)憂一句:小心些,前面有個小坡。山中的人們都是互相關(guān)愛的,遇見這情況未免下意識地會冒出一句?晌覀兡贻p氣盛,哪會把這些事放在耳邊,耳旁風(fēng)罷了:不用擔(dān)心。便自顧自向前走了。
我想:閉眼更能享受吧。一試,果然如此,嘗試了沒多久,一個踉蹌,下意識地抱住羊脖子,撲哧一聲倒在地上,后面的`弟弟自然就不用說,也撲哧一聲倒在地上。我趕忙起來看我弟弟,沒想到他比我還快,幾乎兩人同時脫口:沒事吧?皮糙肉厚,當(dāng)然沒事。他搶先答道。走吧。我們拍了拍泥土,免得回去被罵,那兩頭羊如獲大赦般地返回了。我們也手拉手返回了。
一句沒事吧觸及心靈,擴(kuò)散全身;兩頭羊的活潑如我們。或許騎羊?qū)⒊蔀辄c亮我心中的燈,永遠(yuǎn)作為一份光芒充斥在我心中。
點亮心靈的燈作文2
云卷云舒,看天下風(fēng)云變化;
花開花落,曉日月星辰更替。
點亮一盞你我心燈,溫暖傳遞你我心間。
進(jìn)入初三階段的我,不免在心中承受的壓力之大。一日,我因為在中午就已趕完了作業(yè),所以在晚上已落得一身清閑。我仰頭觀燈,卻發(fā)現(xiàn)燈罩已經(jīng)塵埃遍布。向窗外眺望,星星點點的大道依舊閃爍!
我無意地拉開抽屜,卻發(fā)現(xiàn)一盒未經(jīng)打開包裝的英語錄音帶,心中激起一股熱潮。我把“待業(yè)”多年的錄音機(jī)請了過來,“咔”的一聲下,又聽錄音帶在其中“隆隆”地轉(zhuǎn)動,“茲茲”的發(fā)聲讓我毛骨悚然,卸帶一看,卻發(fā)現(xiàn)錄音機(jī)無情地“侵蝕”帶子。正當(dāng)我走出房門,手里拿著已卷成一團(tuán)絨亂的錄音帶,弟弟正值無聊,我急忙將錄音帶交給他,并向他說明使用它的不良反應(yīng)。
他趕緊拿著錄音帶細(xì)瞧了一遍,對著一排盒縫牙里的卷帶掃視了一遍,接著他從家庭工具里翻出一把精小的螺絲刀,也許是因為生疏,對于這從未使用過的修理工具也摸索了半天。他輕輕地將嵌在外殼上的.小螺絲扭下來,在用螺絲刀的過程中因小螺絲的吸引而緩緩將它們放進(jìn)事先準(zhǔn)備好的小盒子里,接著用食指大拇指將卷起的帶子重新排放順序,眼睛里所發(fā)出得的視線近乎與錄音帶相水平,兩個小黑眼珠子在一定的視區(qū)范圍內(nèi)轉(zhuǎn)動,濃濃的眉毛在額頭中聚集。只見大道上的燈光已經(jīng)熄滅了些許,抬頭時鐘竟已到了十一點半,我散漫地說:“算了,反正我也沒有認(rèn)真聽。”他站直了腰,雙手捧著錄音帶,清了清嗓子,對我說:“姐姐,做事不能半途而廢,這是您們從小就告訴我的!好了,錄音帶已經(jīng)修好了!蔽覠o言以對,但在心里去為弟弟鼓掌。我徑直地走進(jìn)房間,依舊將錄音帶放進(jìn)錄音機(jī),在房間里回蕩著一聲聲流利的英語。我朝弟弟的房間望去,只見燈光還未熄滅……
輕輕一聲告訴,點亮我心間最黑暗的地方,燈光無形的雙手將溫暖在我和他之間傳遞!
云卷云舒,讓風(fēng)云變化;
花開花落,讓日月更替。
點亮一盞心燈,你我共同溫暖!
點亮心靈的燈作文3
他,是風(fēng),撫平我內(nèi)心的傷痛;他,是海,包容我所有過錯;他,是夢,讓我自由的暢想;他,是燈,驅(qū)散我內(nèi)心的霧霾……
世界上總是有這樣一個人,他不善言談卻愛你至深,他嚴(yán)肅古板卻慈祥依舊,他白發(fā)蒼蒼卻堅強(qiáng)如鋼……他是爺爺。他有寬又厚實的肩膀,他有百經(jīng)風(fēng)霜的大手,他有一顆愛你至深的心。6月12日,他離開了我,就這樣在我睡熟的時候悄悄踏上了那條小路,不再回頭。那前面是一片黑暗,我想他也想留下,只是撐不住了吧。看他那張皺紋滿布的臉頰,感到的不是蒼老無力,而是心疼。
歲月就是這么奇怪,能帶來傷痛,也能忘卻傷痛。小時候,總愛牽著你的大手到處走,撫摸上面粗糙的細(xì)紋,不舒服,但是又有安全感。小時候喜歡和你去逛超市,哪怕什么都不買只是轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)都很開心,你買東西的時候啊,就推個小推車,我坐在上面,你逗我笑。也許只能嘆,時光,太急,太快,太耀眼罷了,讓我來不及挽留。如今天各一方,也只能說回憶太老,太舊,已泛黃了吧。
悼念儀式開始的時候,我看見你被他們推了上來,蓋上了玻璃蓋,這時和你只隔一點距離。家人們都痛哭流涕,我卻沒有那么傷感,我想你在也不希望我們大家為你傷心吧。留不住的終究還會走,留住的就怎樣都不會走。聽著念悼詞的人講述你的一生,我感覺世界仿佛已經(jīng)停止,你還在我面前,你還在對我笑。
在告別廳的時候,他們把你推到了我們面前,中間隔著一個鐵柵欄,我們差點就沒有距離的時候,他們把你搬到了運輸帶上準(zhǔn)備火化,眼淚不爭氣的落下,但卻憋著,希望你一路走好。出來的'時候弟弟捧著你的遺像,上面有著和藹的你,微笑著,好像可以融化著世間的冰雪。陽光耀眼,你的燈光也依舊閃亮。
其實,沒有人要一定陪你走下去,今后的路還要自己走,你的親人們就像一盞明亮的燈,為你照亮心靈,指明前方的路,就算人已不在,但他的燈還在閃,他還在愛著你。
再見,還有,我愛你。
點亮心靈的燈作文4
在人生的道路上,總有一些人、一些事、一些物、一些時刻、一句話、一條新聞,不經(jīng)意間觸動和啟迪了你的靈魂,點亮了你的心靈,指引了你的人生,決定了你的命運。
花兒有自己的靈魂,有自己心中的燈,將燈點亮,它就會快樂的綻放;溪水有自己的流淌軌跡,有自己心中的燈,將它點亮,它便會泛起浪花勇敢的向前奔流。
點亮心靈的燈,它會告訴你正確的方向;點亮心靈的燈,它會告訴你要走的路還有多遠(yuǎn);點亮心靈的燈,他會告訴你前進(jìn)的道路中還有多少磨難。點亮心靈的燈,我仿佛看到了萬千學(xué)子求學(xué)的心;點亮心靈的燈,我仿佛看到了病人與病魔的斗爭;點亮心靈的燈,我仿佛看到了貝多芬渴求聽覺的眼神,看到了海倫凱勒奮斗在書中的身影。他們沒有放棄,他們點亮了心靈的燈。貝多芬的《命運交響曲》,海倫凱勒的《假如給我三天光明》都給世界文化增添了亮點,讓世界為之震驚。他們的成功無不是奮斗,奮斗就是點亮心靈的燈!
知識是點亮我心靈的燈。每當(dāng)我早晨來到學(xué)校,教室里早已傳出了朗朗的讀書聲,我便自覺的加入讀書的行列,是書啟迪了我的靈魂。我常常思索,成千上萬的.名人,他們?yōu)槭裁磿晒δ?因為他們有知識,他們的心靈被知識點亮,他們從書中得到了精神養(yǎng)料,用知識武裝頭腦,這是他們成功的力量源泉。有這樣一句名言“書是人類進(jìn)步的階梯”,書凈化了我們的心靈,從書中學(xué)到的知識,投入實踐可以得到意想不到的結(jié)果。每個人面前都有一條通往遠(yuǎn)方的路,崎嶇但充滿希望,不是人人都可以走到最后的終點。如果不點亮心靈的燈,就會迷失自己,永遠(yuǎn)沉睡在道路中。現(xiàn)在我正走在求知的道路上,我要用知識點亮心靈的燈,照亮前進(jìn)的路,刻苦努力,勤奮學(xué)習(xí),登上文化科學(xué)知識的高峰。
我相信我身邊的每個人都可以點燃心靈的燈,點亮心靈的燈,你便可以在父母、老師和同學(xué)的幫助下健康成長,努力奮斗,在自己的命運中創(chuàng)造成功,創(chuàng)造屬于你的奇跡。
來吧,相信我,讓我們一起點亮心靈的燈,一起走向成功的彼岸!
點亮心靈的燈作文5
每個人的心里都有一盞燈,一盞可以照亮心靈的燈,只是許多人將它禁閉,從而束縛了自己的靈魂,而有些人卻能夠點亮這盞燈,于是小小的一盞燈,便照亮了整個世界。
心燈,是無形的,也是有形的,它隱藏在一個人的內(nèi)心深處,如若這盞燈長期黑暗,人就會在自己設(shè)計的陷阱里無法自拔,看不到前方的路,看不到生命的陽光,久而久之,便自我封閉,逃避現(xiàn)實。而一旦點亮這盞燈,眼前就會是另一番天地,因為我們的生命不能沒有亮光,我們不能總在黑暗中摸索,我們必須適時調(diào)整自己,打開心窗,陽光才能照進(jìn)來,點亮心燈,才能看到生命的色彩。
人生總有不如意的地方,明媚的陽光也有照不到的地方,我們生長的這個世界,同一個太陽,同一個月亮,卻有著不同的山水和季風(fēng),有著不同的風(fēng)景和自然。有的地方鮮花盛開,有的地方冰凍三尺,有的.地方碧水藍(lán)天,有的地方寸草不長,我們不能片面的說哪個地方好,哪個地方不好,好的地方未必盡如人意,不好的地方也未必沒人光顧,重要的是一個人怎么去看待,從哪個角度來看問題。心態(tài)好的人,即使久居貧寒地帶,仍舊活得快樂充實,心態(tài)不好的人,哪怕周圍盡是鮮花掌聲,仍然感到彷徨苦悶,為什么呢?問題很簡單,快樂的人很容易滿足,時時懷著感恩的心,不管身處那里,總不忘把自己心靈深處的那盞燈點亮,讓它隨時照亮自己的心。而不快樂的人,大多急功近利,追逐浮華,在貪欲面前,常常遺忘了自己心靈深處的那盞燈,殊不知心燈才是自己的財富,是自己最寶貴的資源,舍棄原本富有的精神財富而去追逐虛無的功名利祿,當(dāng)然不快樂了。
點亮心燈,其實不難,不需要花費多大力氣,只需要一顆平和的心,用心活著,用心來感受一切,很多時候都會是開心的,哪怕是一次美麗的邂逅,一回真情的握手,一頓豐盛的晚宴,一個甜蜜的美夢,一次傾心的交流,都會讓人心情愉悅。因為只有點亮心燈,才能擁有一顆明朗的心境,以一顆豁達(dá)的心,來應(yīng)對一切突如其來的不幸,用燦爛的微笑來化解所有的傷痛。只有心靜如水,才能遠(yuǎn)離浮華,遠(yuǎn)離枯燥和乏味,在平淡中找到生活的樂趣。
朋友,請不要忘了,隨時點亮你的心燈。
點亮心靈的燈作文6
花兒有自己的靈魂,有自己心中的燈,將燈點亮,它就會快樂地綻放;溪水有自己的軌道,有自己心中的燈,將燈點亮,它便會泛起幾點浪花,勇敢地向前奔流。
點亮心靈的燈,它會告訴你正確的方向;點亮心靈的燈,它會告訴你前進(jìn)方向上的路;點亮心靈的燈,它還會告訴你路上有很多的荊棘。
點亮心靈的燈,我仿佛看到貝多芬渴求聽覺的眼神,仿佛看到海倫·凱勒失意的身軀,盡管一切的不幸落在了他們的肩膀沙鍋內(nèi),但他們卻沒有像世人一般摒棄凌云壯志,而是積極地去點亮心靈的燈,從此貝多芬有了與命運抗?fàn)幍降椎摹睹\》。海倫·凱勒有了震撼人心的《假如給我三天光明》的期盼。他們成功的背后,無不在奮斗,奮斗是點亮心靈的燈。
點亮心靈的燈,不就是點亮希望嗎?
月光總在有希望的夜晚朦朧,太陽總在有希望的早晨升起,人也總在有希望的地方開始自己的奮斗歷程。
如果孔子在斷糧缺米的情況下,熄滅了心靈的燈,那么《春秋》也不會流傳于世;如果西伯媚在楚王的.下,放棄點亮心靈的燈的機(jī)會,那么《周易》也許不為人所知;如果孫臏在沒有膝蓋骨的情況下,吹滅心靈的燈,那么如今在商界叱咤風(fēng)云的《孫子兵法》也許早就入土為安了。
點亮心靈的燈,也并不是要生出千古興亡的感嘆,我們點亮心靈的燈,就是要學(xué)習(xí)花兒那種“落花不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)精神;就是要有“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆寄滄!钡男拍睿桓刑└隊枴吧绱夯ò銧N爛,死如秋葉般靜美”的節(jié)操。
偉大樂章休止符后,便是力的積蓄與洶涌, 在這短暫的停頓之后,便會全章精髓的爆發(fā)。生命猶如樂章,休止符并不代表窮途末路后的無底黑暗,而是黎明前的陰霾,讓我們亮起心靈的燈,照散陰霾,勇敢地前行。
點亮心靈的燈作文7
每每憶起那一幕,我總是心懷感恩,它點亮了我心靈的燈,激勵我在競爭與磨難中堅強(qiáng)地前行。
苦難是一把利劍,強(qiáng)大的人煉就了自己,弱小的人傷害了自己。曾經(jīng)我面對一次次的困難,總是如縮頭烏龜般止步不前。每當(dāng)老師父母苦口婆心地嘮叨時,我大多是憤憤反駁,這是以退為進(jìn)。直到那一天,一件令我難以忘懷的事情徹底改變了我知難而退的壞習(xí)慣。
今年的夏天熱極了,高懸于空中的太陽似乎要將人烤化了。我在家被媽媽碎碎念念得一個頭兩個大,實在是受不了她的念叨,終于“逃”出了家門。我在附近的一個小公園里隨意地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。正準(zhǔn)備找個陰涼地乘涼打個盹兒,卻在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一只雛鳥正頂著烈日堅持不懈地練習(xí)飛翔。
雛鳥一次又一次地?fù)]動小小的翅膀,無奈的是剛飛上幾米又跌落下來。我在一旁靜靜地看著,心思百轉(zhuǎn)。一股說不清道不明的`情緒縈繞在我的心間。不知過去了多久,雛鳥它終是飛上了藍(lán)天。可惜好景不長,上天嫉妒。驀然間雨砸了下來,打在臉上,凉到了心底。雛鳥再次被上天無情地耍弄,身子狠狠地摔到地上。我本該離去,卻又忍不住想留下來看它的結(jié)果。我認(rèn)為它該是要放棄了,因為它的身子被雨水打濕,正在不停的顫抖?伤]有。只見它再一次不甘地站起,竭盡全力地?fù)]動羽翼。終于,它沖破了風(fēng)雨,征服了藍(lán)天!我的心靈被深深震撼了,似乎有一種力量在破土而出。
雛鳥那面對失敗卻一次又一次嘗試的精神究竟是怎樣的精神。磕鞘且环N不屈于命運,不甘于寂靜與平庸而鍥而不舍的偉大精神!
忽然間,我的心里涌起了一股深深的羞愧之情。一個比我弱小的動物都有著不服輸?shù)木,懂得堅持。而我呢?自以為是地以退為進(jìn),在它這兒不過是個笑話吧?從此時起,我改掉了知難而退止步不前的壞習(xí)慣,學(xué)會了迎難而上勇攀高峰。
雛鳥啊,每每憶起你,我總是會心懷感恩。你那不甘于屈居人下的精神震撼了我的心靈,點亮我心靈的燈,照亮我前行的路。
點亮心靈的燈作文8
在漫長的人生道路上,我遇見了她。是她點亮了我心靈的燈,讓我不再迷惘。
她是一個普普通通的英語老師,披著略微有點長的頭發(fā),精致的眼鏡后面,有一雙炯炯有神的眼睛。她就是我初一的班主任—岳玲老師。
七年級時,我的英語基礎(chǔ)很不扎實,學(xué)習(xí)英語很困難,即使我比別人付出雙倍努力,成績也總是不理想。為此,我每天都捧著一本英語書背。我背書的速度很慢,往往背了這句,又忘了那句。那時我真恨自己:我為什么這么笨哪,連篇課文都背不過!于是,有時我真想放棄英語,有了不想學(xué)下去的想法。
或許是,每次看我背書都在后面,細(xì)心的岳老師老師開始注意我。在一次考試中,我考的成績極不理想。那時的我就像小鹿迷失在森林里,永遠(yuǎn)也找不到回家的路一樣的`悲傷和失落,我又一次想要徹底放棄英語。
就在這緊要時刻,英語老師挽救了我,把我從迷茫彷徨中拉了回來,讓我重又變得陽光自信。
那是一次漫長的電話通話。老師在電話中跟我談了很多,她跟我說:“我已經(jīng)注意你很久了,你背書很慢,我也看到了你想要放棄,不是嗎?蝸牛的爬行速度也很慢,但它卻永不放棄,它最終會爬上一座高塔。你為什么要放棄!你必須要堅強(qiáng),不放棄,勇于拼搏,你才能夠進(jìn)步,才能成功。老師相信你是一個優(yōu)秀的孩子。俗話說‘不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹’,加油吧,孩子,老師相信你……”
或許,岳老師不會想到,她的這些話,會對我,對一個曾經(jīng)想徹底放棄,曾經(jīng)對英語完全失去了信心的孩子起了多么大的作用。但是,在我,老師的這些話卻像一劑強(qiáng)心針,振奮了我干枯的心靈!在我的最困難的時候,是老師的這些話鼓勵著我不放棄,鼓勵著我不斷前行,努力拼搏!
老師,是您,照亮了我前行的路,使我找到回歸的方向;是您,在黑暗點亮一盞明亮的燈,為我照亮人生。在今后的學(xué)習(xí)里,我要努力學(xué)習(xí),做到永不放棄,努力拼搏,做最好的自己!
點亮心靈的燈作文9
在心靈的深處,總會浮現(xiàn)一種清涼的感覺,那是雨水的功勞。
那是在一個陰雨天里,我獨自走在回家的路上,思索著自己沒考好的原因。
走出教室,花香溢滿整個校園,看旁邊花壇里的嫩草,在露水的襯托下顯得更嫩了,樹葉的葉脈上還有幾顆晶瑩的水珠,情不自禁的將放在葉尾,水珠順著“軌道”歡快的跑了下來,落在了我的手指上,頓時這顆水滴似乎流進(jìn)了我的心底,是那么的清涼,透過這顆水珠,眼前的事物依舊是那么美麗、可愛,把一切煩惱都拋在腦后了。
走在馬路旁,一陣清風(fēng)吹來,還是那樣的清爽,讓我感到很輕松,放下在學(xué)校的學(xué)習(xí)壓力,適當(dāng)在大自然中放松自己,原來也是那么美好。
我還如同小孩子般,蹲在小溪旁與水嬉戲,水的清涼,水的美麗,水的可愛讓我記得,它們也許已成為我的一部分了!
天上開始下起了小雨,我撐開一把藍(lán)色的小傘,猛扎進(jìn)雨的世界,去與那雨水打交道,走在大路上,一陣風(fēng)出來,樹上的雨點打在我的臉上,譜成了一首美妙的音樂,是多么的動聽。
一排排的樹木正在接受雨的洗禮,我不忍心去打擾它們,放輕腳步,緩慢的'走著,欣賞著眼前的美景,來到小河旁,柳樹們將枝條放進(jìn)河里,吸收雨水的精華,雨水歡快的落在河里,河面泛起一層層的漣漪,魚兒們也在這水中歡快的嬉戲著,馬路在雨水的洗刷下,顯得更加干凈了。
在此刻,世間萬物一定都在接受雨的洗禮,大樹、小草在雨的洗禮下更加可愛了,道路在雨的洗刷下更加干凈了,我呢!也許是最幸運的,看到了美麗的景色,閱讀了生命的樂章,聽到了雨的歌聲………
這一切都已掩埋在我的心底。
此時,雨已停了,陽光穿過烏云照射在這萬物之中,讓這里的一切顯得更加美麗了。
也許這雨水便是點亮我心中的那一盞燈!
點亮心靈的燈作文10
即使美如一場禍殃,我也不會因而畏懼它多于一場生命。這盞點亮我心靈的燈,有關(guān)那個夏夜,有關(guān)那只貓。
奶奶家的后院是一大片草地,一塊分給莊稼,一塊分給孩子。于是這里理所當(dāng)然地成為了我們可以盡情玩耍的樂園。不知什么時候,屋后那片土地被一只母貓占領(lǐng)了。她趾高氣揚(yáng)的漫步在這片原野上,活像一個守護(hù)著護(hù)城河地界的士兵,身上橘色的條紋是她閃耀功績的勛章。
我去恐嚇,才發(fā)現(xiàn),她守護(hù)的不是這一片土地,而是高過我的腳跟的綠草下,她要庇護(hù)的家。
起初她還有些怕我,瞪著滾圓的琥珀色的眼睛與我對峙。新生的兩只小貓溫順的窩在她身下,享受著夏天獨有的青草香。夜里,螢火蟲的燈光閃爍著,好似這空中透亮的繁星,通透我的心。那只橘貓慵懶地窩在田間,她仿佛在微笑,小貓們舉起玲瓏的爪子,在夜空下?lián)]舞著,拂動毛茸茸的狗尾巴草,把童年都裝進(jìn)自己的口袋里,藏藏好。他們歡快的唱著歌。這首美妙的歌曲送給夏,送給他們的媽媽,送給我,以及我的.心靈。他們都屬于自然,就像玫瑰獨屬于王子,露珠獨屬于清晨,而美麗都屬于生命。我蹲在田野旁,任憑稻田遮住我的影子,我沒有加入,只因人的介入,勢必會破壞這場美好。對于生命來說,隱藏,是一種成全。這場富有靈動和生機(jī)的景象點亮了我的心,就像一盞燈,生命之初,在于自然。
而后許久,我不再見那只貓。只是望見空蕩蕩的田間,唯有兩只倉皇張望的小貓。我回家給它們喂了點東西,再回去,便聽見村里人說:“剛剛老李又擄走了一只野貓,那只貓可漂亮了,不曉得會被糟蹋成什么樣。”是嗎?是她嗎?那只滿懷驕傲的,避人的母貓。
最后無從得知了,可他沒有回來,而我代替他,收養(yǎng)了兩只楚楚可憐的小貓。
多年后的又一個夏夜,他們有了自己的孩子,我看見當(dāng)年一樣的貓兒玩耍在田間,那么靈動,那么可愛。
你們點亮了我的心,讓我知道美如一場花開花落,人去樓空?缮旧砭褪且粓銎孥E,無關(guān)種族,無關(guān)性別。萬物平等,我們應(yīng)當(dāng)給予他同等的尊嚴(yán)。沒有人有權(quán)做屠夫,因為我們不是造世主。
世間一切的美好,惟愿我們都能溫柔以待。有關(guān)那個夏夜,有關(guān)那只貓,這盞在我心里仍通透的燈,能否點亮更多人?
點亮心靈的燈作文11
也許“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低”深深吸引了我的眼球;也許“西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥”是我如癡如醉;抑或“春江潮水連海平,海上明月共潮生”讓我神魂顛倒……但是,那盞點亮心靈的燈,卻被刻在記憶的深處,無法抹去。
依我的話來講,媽媽讀英語就是“賣布不帶尺子——瞎扯”。每次的英語聽寫作業(yè),媽媽品讀英語單詞,這時可并不比唐僧念緊箍咒時遜色,我聽了直抱頭喊“頭痛”。這一輪回的折騰,這作業(yè)也沒辦法完成。我心急如焚,媽媽卻像是下定了一個決心似的,沉默著。
突然發(fā)現(xiàn),再又一次的英語任務(wù),媽媽的發(fā)音卻是標(biāo)準(zhǔn)了許多,讓我驚嘆不已,卻也沒放在心上——直至那一束光的出現(xiàn),讓我重現(xiàn)回憶。
在那個漆黑的夜晚,我從睡夢中突然驚醒,竟發(fā)現(xiàn)在這個伸手不見五指的黑暗中,書房散發(fā)著一絲微弱的光。我躡手躡腳地靠近書房,透過窗戶看到了那讓我終生難忘的一幕——
媽媽在那盞破舊的臺燈之下吃力地拼讀著英語,在這萬籟俱寂的黑暗中!我回想起了英語聽力作業(yè)和媽媽進(jìn)步的.發(fā)音,讓我恍然大悟:原來,媽媽為了我的學(xué)習(xí),偷偷地在夜深人靜時自學(xué)英語,從而不讓我背負(fù)著累贅!這束微弱的光似乎刺痛了我的眼睛,觸動了我的心靈。這光似一片曙光,把媽媽的心靈照的一覽無余。
這時的眼淚似乎不聽使喚,順著臉頰默默的往下流去,好像要流進(jìn)我的心窩。我忍不住了,沖進(jìn)書房,一把抱住媽媽,好似有千言萬語想要訴說,卻被堵在喉間,只是不住地喊:“媽……”
有人說,記憶深處的美好是“橫眉冷對千夫指,俯首甘為儒子!保挥腥苏f,記憶深處的品質(zhì)是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”;有人說,記憶深處的情懷是“人生自古誰無死,留取丹青照汗青”。我說,記憶深處的媽媽,是那一束光,是那一盞點亮心靈的燈……
點亮心靈的燈作文12
我們總要面對挫折,我們總要經(jīng)受考驗,但是最重要的,同樣是生活的真諦:你必須快樂。要中考了,我壓力很大,每天總要學(xué)到很晚,腦子昏昏沉沉的。偶爾到小區(qū)的院子里呼吸新鮮空氣也還是滿腦子的二次根式和硫酸亞鐵。畢竟中考只有一次,我必須考好,失敗了就不再有機(jī)會。我很努力,但還是害怕。
這一天有些不同。我兩眼無神地坐在花壇邊上,聽見遠(yuǎn)處傳來一串小腳拍地的`聲音。是個孩子,我猜也就是剛學(xué)會跑的年齡,因為他跑得很歡實。天真而快樂啊。這個時候我總不免發(fā)出這樣的感慨。我小時候也是那樣的吧,純潔而可愛,簡單而快樂。
這孩子發(fā)現(xiàn)了我,停下來,睜著烏漆黑亮的眼睛看著我,眼神有些不知所措,嘴邊還流著口水,著實可愛。我對他做了個鬼臉,他驚叫一聲,搖搖晃晃地跑回到奶奶身邊去了。我不由得注視著他,唇邊浮起淡淡的微笑。
那小調(diào)皮忽然看上了老人們用來活動腰的器械,非要踩到那個會轉(zhuǎn)的圓盤上。他也不要奶奶幫忙,只是一次次邁著小腿想要登上去。但是成人一抬腳的高度卻幾乎與他的膝蓋平行了。他一次次那樣努力著,卻沒有幾次能把腿放上去。偶爾做到了,那圓盤一轉(zhuǎn)他就下來了,只好再試一次。最后,終于有一次,他登上去了,開始努力地站起來。然而就在他終于要站起來的時候,又一個不穩(wěn)要摔倒。我緊張得一下子站起來,奶奶的驚叫聲中幾乎帶著惶恐。不過他緩慢而笨拙的動作完成之后,又一屁股坐在了圓盤上,還舞著手沒心沒肺地笑著。當(dāng)那笑容轉(zhuǎn)向我的時候,我心里,似乎有什么東西亮了。就像是一盞燈,穿過一層層日漸灰暗的肌體向外,照亮了我。仿佛我原先的惶惑與恐懼都毫無理由,至有那笑和 快樂才是最真實的東西,才是最美的東西。
的確。哪怕失敗了又怎么樣?哪怕不再有機(jī)會又怎么樣?只要你努力,無非就是抬起腿來再嘗試一次,如果還不成就再嘗試一次,直到最后你成功了,就一定可以坐在那里快樂地笑。干嘛要讓自己的心一天天疲憊一天天灰暗,難道我們懂得這么多努力這么多還不能讓自己比一個話還說不利索的小孩快樂嗎?我們能,只要你想。
我走回單元門口,邁上第一個臺階的時候我不禁笑了一下:這很簡單。
點亮心靈的燈作文13
在人生的道路上,總有一些人、一些事,或一句話、一則故事、一首歌……在不經(jīng)意間觸動你的內(nèi)心,啟迪你的靈魂,點亮你的心靈。
我喜歡一支歌,因為它不僅曲調(diào)優(yōu)美,而且還教會我用一顆愛心對待別人,使我在人生路上又邁進(jìn)了一步。
那是我第一次看《正大綜藝》節(jié)目,在觀看完《世界真奇妙》后,一支熱情、輕快的歌曲飄進(jìn)我的耳膜:“愛是Love,愛是Amor,愛是Rarc,愛是愛心……”啊,真好聽!再一看熒光屏上顯示的粉紅色字幕,歌詞也很好,就是說人與人之間應(yīng)用愛來溝通,對別人要有一顆愛心。我的心一下子被這首歌迷住了。這首歌的名字是《愛的奉獻(xiàn)》,絕了!
于是我便會學(xué)了以愛待人,用愛來溫暖人。因為這首歌的每一個字都叩擊著我的心靈,提醒我用愛心來看世界。一個陰雨連綿的中午,我急匆匆地往學(xué)校跑,一不小心撞著了一個人,剛要說對不起,抬頭一看,原來那個人是行動不方便的老爺爺,穿了件雨衣,手里握著根竿子,也許是怕滑倒吧。他好像要過馬路,而又怕被撞著的樣子。我道了歉就想走,卻不知怎么又停下來了。心想:他是不是要過馬路,他自己過危險嗎?我再一看表,離上課還剩兩分鐘,如果我現(xiàn)在走一定不會遲到。這時我耳邊又響起了那首歌:“愛是Love,愛是Amor,愛是Rarc愛是愛心, ……愛是人類最美的語言……”我忙走過去問他是否要過馬路,他點點頭。我就攙著他,走過了濕漉漉的馬路,他不停地對我說“謝謝”,我說了聲””“不客氣”轉(zhuǎn)身就跑了。到校后,走進(jìn)教室時我不禁笑了,同學(xué)們莫名其妙。我想,讓他們驚詫吧。
我好高興,盡管我遲到了一會兒,但是我心里很高興,好像自己做了一件驚天動地的大事一樣。我的耳邊又響起了那首歌:“愛是Love,愛是Amor,愛是Rarc愛是愛心, ……”總之,這首歌教我如何懂得關(guān)愛別人,教我如何做一個真正的'人。
我喜歡這首歌,它猶如一盞明亮的燈,照亮了我的心,照亮了我小小的內(nèi)心世界,它將伴我到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。
點亮心靈的燈作文14
孤寂海上的燈塔挽救了許多船只的沉沒,任何航行的船只都可以得到那燈光的指引,這個燈塔,不僅照亮了船只的方向,也照亮了人們的心靈,這成為海上的經(jīng)典。民族的經(jīng)典折射出文化的底蘊(yùn),東方人的經(jīng)典,東方人的氣質(zhì),展示東方的古老悠久,彰顯東方的.魅力風(fēng)采。
悠悠的風(fēng)吹開古老的歷史,四大美女,沉魚落雁,閉月羞花,無一不成為經(jīng)典,定格歷史的畫面,譜出歷史的嬌歌。
中原邊塞八大豪杰,風(fēng)流倜儻,文采飛揚(yáng),所作詩文流傳千古,穿越歷史的長河,愈發(fā)經(jīng)典有韻味,一盞盞明燈照亮了無數(shù)人的心靈。
"落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色"成了海上風(fēng)情永恒的經(jīng)典。"梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點點滴滴,這次第怎一個愁字了得"古人的愁緒牽引了這一千古的經(jīng)典。"兩情若是長久時,又豈在朝朝暮暮"著一句經(jīng)典詮釋著人間最真摯的情感,感染了無數(shù)代懷揣愛情的人兒。
一聲轟雷,引來了千古絕唱的凄美,古墓前兩只蝴蝶蹁躚起舞,繪出美麗的流蘇,劃過天際的黑夜,關(guān)于愛的經(jīng)典由此而生,關(guān)于愛的明燈剎那輝煌。
啜一口山間的清泉,想起這里也許在數(shù)千年前承載了哪位古人的腳印,在心里。這條小溪便成了經(jīng)典,也正了照亮歷史的燈光。
踏上古鎮(zhèn)的石板路,撫摸亭上模糊的字跡,推開腐味相隨的木門,一切都印證了歷史的腳步匆匆,印證了獨特的東方文化,表現(xiàn)出東方的經(jīng)典,在世人面前點亮了經(jīng)典的華燈。
一切都顯得匆匆忙忙,一切都顯得姍姍來遲,一切都那么古老悠久,一切都那么清晰現(xiàn)實。古老是經(jīng)典,時尚也是經(jīng)典,借著經(jīng)典的華燈尋找經(jīng)典,創(chuàng)造經(jīng)典。
太陽,成為白晝永恒的經(jīng)典,月亮,成為黑夜永不泯滅的經(jīng)典,星星,那是夜空中提著燈籠眨眼睛的孩子。任時光流逝,歲月匆匆,他們依然活潑開朗,在黑也里陪伴孤獨怕黑的人們,點亮人們心中美麗明亮的燈。
沒一段佳話都會成為歷史的經(jīng)典,沒一種溫情都會點燃心里熄滅的燈。把每一個經(jīng)典放入心中,把每一個經(jīng)典藏入身體,你會發(fā)現(xiàn),我們自己也是經(jīng)典!
點亮心靈的燈作文15
秋色,早已顯露在那滿山遍野的樹上、花草上。我再次沐浴秋風(fēng),感受秋季那金色的涼爽。捧起一杯茶,小嘗一口,秋的味道有了。點亮了心靈的燈,想起了秋季的往事。
自從小時候與哥哥分離,算了一下,已有八年不見了。八年在人生長路中雖短,于我,就像少了一塊心田。
小時候,陪伴我童年的有哥哥;教我讀書認(rèn)字的有哥哥;調(diào)皮搗蛋也有哥哥;哥哥已經(jīng)成為了我童年不可缺少的一部分。
時隔八年,每每遇到困難,不管是學(xué)習(xí),還是生活。只要有困難,最先沖上陣的,除了父母,也就是他了。
哥哥大學(xué)畢業(yè)后,不顧家人的反對,獨自一人去植樹,去改造荒山。他說:“荒山是個重要的資源!碑(dāng)時,我覺得他很傻。
他去了一年后,我也趁著假期去看他。本以為我們哥倆,又能像小時候一樣玩得熱鬧。但映入眼簾的畫面,就像上帝給我開了一個玩笑。他與荒山待了一年多,大自然也把他改造成木頭般的人了,從他身上,絲毫感受不到生機(jī)。你早已分不清面前的是個二十幾歲的小伙子,還是中年男子?心靈的`燈熄滅了。
晚上,在小屋子里,我打破了一整天的和諧的氣氛。這寧靜,太久,太久了。主動與哥哥玩起年少時,我們倆最愛玩的游戲。可是換來的只是他的茫然、迷惑與不解。
禍,也邁著腳步過來。深夜,沙塵瀑突起,把已有不多的幾排小樹,一一打倒。就像惡魔般,玩弄著生命,玩弄著哥哥的心血。
一大早,哥哥便奪門飛奔出去。極力挽救樹木與樹苗,這些對于他來說就像是他的孩子。
到了下午,一家人七拼八揍,才找到四顆樹苗。一家人像電源耗盡的機(jī)器人,靠在墻上。父母開始抱怨,但這對于他,就是寂靜。他起身,又要去尋找。我趕忙拉住他的衣角:“干什么去?沒有用的!”“不,無論如何,我都要為之努力,即使結(jié)果是虛無,我都要為之奮斗,這才無愧于心!”手從衣角上滑下來,看著他走向遠(yuǎn)處。
風(fēng)起了,秋風(fēng)中帶有沙子與甜味,小小呼吸一口,鼻腔充滿秋季的味道。心靈的燈亮了,原來,他這眾叛親離的舉動,是一個人對環(huán)境的熱愛,是執(zhí)著的極點,是為了人生目標(biāo),哪怕只是個小目標(biāo)的不懈努力,這盞燈定會長久并且愈加旺盛。
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