【熱門】一同成長作文四篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的一同成長作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

一同成長作文 篇1

　　在我的成長旅程中，有許多人給了我很大的影響，遺憾的是她們只陪伴我度過了一段快樂的時光，唯有書一直與我為伴，下面請看看我和書的成長故事吧！

　　一歲，兩歲

　　很小的時候，爸爸媽媽就和我看卡片，給我讀朗朗上口的兒歌。我牙牙學(xué)語起，就學(xué)習(xí)拼音，認(rèn)識漢字，讀漢字。

　　四歲

　　慢慢地，我長大一些了，讀的第一本書是姐姐送給我的繪本《企鵝的故事》，圖文并茂，但被我折騰的體無完膚，媽媽和姥姥精心的用膠帶修補(bǔ)好�，F(xiàn)在它還在那兒——那是我踏上讀書之路的第一個見證。

　　六歲

　　我上一年級了，媽媽讓我看姐姐的《兒童文學(xué)》，我大力搖頭，只顧沉浸在童話世界中，和白雪公主跳舞，和龜兔賽跑，可好玩了，干巴巴的雜志，有什么好看的，圖畫那么少，不要不要！可過了一段時間，格林、安徒生的童話已經(jīng)熟記于心，開始猶豫的.翻開了《兒童文學(xué)》，沒想到不翻不要緊，一翻便上癮。里面的內(nèi)容那么豐富，有故事、小說、詩歌，散文，還有笑話等等。描寫那么精彩，詞藻那么華麗！

　　九歲

　　這時候，兒童文學(xué)我已經(jīng)看了好幾遍了。我懷著三年前的心情打開了《狼王夢》，從此便一發(fā)不可收拾，我被動物那純真的心感動了，被人類的貪婪激怒了，與那些動物比，它們或許更配擁有“人”這個名稱！沈石溪成了我最崇拜的作家之一。

　　十歲

　　動物小說看完了，也細(xì)細(xì)咀嚼了好多遍。慢慢的我發(fā)現(xiàn)，原來文章可以這樣寫，我的作文越來越長了，語句越來越流暢了，文字越來越優(yōu)美了，感情越來越豐富了，書引領(lǐng)我成長，已經(jīng)融入了我的精神和心靈。

　　十一歲

　　現(xiàn)在的我，現(xiàn)在的書，比以前成長了許多，一年比一年更加豐富多彩，不僅有繪本，還有英語繪本，經(jīng)典，名著已經(jīng)進(jìn)入我的生活，它們篇篇優(yōu)美，章章精辟，徜徉其中，流連忘返，受益匪淺。

　　書是我的良師益友，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，我會一直和書相伴，茁壯成長，快樂前行！

一同成長作文 篇2

　　謊言，是對客觀事實(shí)的歪曲反映，它背離了實(shí)事求是的宗旨。注定經(jīng)不住時間的考驗(yàn)，終究會露出騙人的本性。它往往會遭到社會的唾棄，也會被人們恨之入骨，無論是謊言本身，還是編造、傳播謊言的人�？善�有那么一些謊言，經(jīng)過歲月的沉淀后，它扎根于我們的腦海，每每想起，卻是那般的溫馨甜蜜。

　　前幾日，幾個兒時的伙伴聚在一起，有人聊起了這個話題，一下子打開了人們記憶的閘門。人們除了對歲月易逝，容顏易老的感慨外，更多地卻是追憶起了童年那些美好而又難忘的謊言。

　　謊言一：如果吞下了瓜果的種子，會從嘴里長出樹苗或藤蔓來。

　　在我們吃柑橘的時候，大人們老是一本正經(jīng)地告訴我們：吃東西時要慢點(diǎn)，一定要細(xì)嚼慢咽，千萬不能狼吞虎咽吞下了柑橘的種子，那樣會從肚子里長出柑橘苗來。特別是吃花生的時候，如果吞下整�；ㄉ�米，就會在肚子里長出藤蔓，然后從嘴里鉆出來。

　　剛開始我們也懷疑過這話的真實(shí)性，但幾乎所有的大人都這么說，我們也就信了。以后在吃這些東西時，總是小心翼翼的，再也不敢狼吞虎咽了。一不小心，偶爾吞下了一顆柑橘籽，心里嚇得要死，便會嚎啕大哭。每每這時大人們也會編出一些理由來安慰我們，比如說：孩子太乖，種子是不忍心發(fā)芽的;或者那顆種子會被肚子里的蟲給吃掉什么的……不論大人怎么安慰，我們的心里還是會忐忑不安好一陣子。

　　謊言二：小孩不能玩火，否則晚上會尿床。

　　玩火幾乎是每個男孩小時候的最愛，女孩膽小矜持，不大喜歡這危險的玩意�？臻e的時候，幾個小伙伴聚在一起，在土里挖出一個洞來，再在上面搭上幾塊石板，一個像模像樣的灶便造成了。撿來一些柴火，大家一起玩過家家的游戲。膽大的從家里偷來花生，碗豆等食物烤著吃，那簡直是人間美味。為了逃避大人的責(zé)罰，我們會用沙土掩上燃燒后的.灰燼，或者干脆撒上幾泡尿把灰燼沖得無影無蹤。

　　不知從何時起，小伙伴中開始流行起了諱莫如深的話題，那就是玩火會尿床的。小明差不多每晚都尿床，就是因?yàn)樗�是玩火的高手。弄得小明在我們面前很沒面子。從那以后，“撒尿狗”成了小明的代名詞。大家怯于尿床的原因，玩火也慢慢淡出了我們的游戲，盡管如此，還是會偶爾聽到小明尿床的消息。

　　談起這些的時候，大家忍不住開懷大笑。我們在嘲笑自己無知的同時，也不得不佩服大人們的智慧，居然編出這么荒唐的理由來呵護(hù)我們的健康，規(guī)范我們的行為。

　　在那食不裏腹的年代，柑橘、花生等都是稀缺之物，豈能容我們胡吃海含?還有看到我們那狼吞虎咽的樣子，豈不讓大人擔(dān)心?鄰村的一個小朋友在吃花生粒的時候，被花生米噎住了氣管，結(jié)果一命嗚呼。爸爸媽媽豈能讓悲劇再次上演?現(xiàn)在想起，大人們杜撰出這樣一個善意的謊言那也是無奈之舉。

　　還有，玩火與尿床根本就是風(fēng)馬牛不相及的兩件事情。那年代，廣播里天天都在高喊要防火、防盜……要多快好省地掀起建設(shè)社會主義的高潮。我們玩火也實(shí)不應(yīng)該，毀了草垛，燒了房屋那可不得了�？纱笕藗冊绯鐾須w的干活，哪有時間對我們進(jìn)行監(jiān)管?那時候尿床幾乎是一個普遍的現(xiàn)象。試想，平日吃的是幾顆小米，兩塊紅薯，一碗米湯，很久都難沾上一點(diǎn)油葷。大人們白天拼命干活，累得疲憊不堪，夜里是睡意正酣，哪有精力喚小孩起床撒尿?小孩尿床也就不足為奇了。老是聽到小明尿床的消息，那是因?yàn)樾∶鞯膵寢屪焯貏e長的緣故。

　　回憶起那段不堪回首的歲月，我們慶幸自己已經(jīng)長大了�；锇閭兡阋谎晕乙徽Z的說道著、議論著，那些往事就好像發(fā)生在昨天。

　　夜深了，抬頭仰望，正值一顆流星劃過那靜謐的夜空。

一同成長作文 篇3

　　“哇！”伴隨著一道哭聲，我們來到了這個世界上。睜開雙眼，滿是一張張喜極而泣的臉，我們揮舞著小手臂，迎接這個世界，我們動著指頭牙牙學(xué)語，適應(yīng)這個世界，我們跌跌撞撞地走路，立足于這個世界……新生的我們，就像劃破黑夜的那一絲曙光，蘊(yùn)含著無限期望。

　　清晨的陽光是美好的。一如我們扎著兩個可愛的小辮子背著書包走在上學(xué)的路上的背影，童真，可愛。我們在教室學(xué)著“1+1”，陽光在外頭溫暖著大地。我們在操場是追逐打鬧，陽光滋潤著帶著露水的'小草，我們心滿意足地吃完媽媽做的營養(yǎng)午餐，外頭的小花被太陽照得笑開了顏。清晨的陽光照耀大地，兒時的我們嬉戲玩�！�…

　　上午的太陽已經(jīng)有些熾熱。這時候的我們也有了自己的想法�？偸窍矚g天真的描繪未來，總是喜歡偷偷議論班上同學(xué)之間的小八卦，總是喜歡放學(xué)后伴隨著夕陽慢悠悠地回家。�。∩衔绲奶�陽，你的心里定有一絲遐想，那樣美好，那樣無暇！

　　我們驕縱的青春，乖張，叛逆，敏感，張狂。就像正午的太陽那般讓人汗流不止卻又無可奈何。我們可以一天不回家瘋玩，也可以一天都在家做作業(yè);我們可以與同學(xué)，老師，父母吵得不可開交，也可以與他們形影不離，有說有笑……我們從不在乎別人的眼光，只是走屬于我們的路。我們可以為了好友兩肋插刀，也可以為了家人努力學(xué)習(xí)……說我們初生牛犢不怕虎也好，不自量力也罷�？傊�，我們就是我們，一旦變了性格，那便也不是我們了！烈日下，一群少年帶著豪放的笑聲經(jīng)過，給人留下了不可磨滅的印象。

　　陽光，還會變化，我們還會成長。當(dāng)我們年華老去的那一刻，回首這燦爛經(jīng)歷時，我相信，我們的嘴角一定會浮現(xiàn)出滿滿的驕傲與自豪！

　　與陽光一同成長。在曙光中新生，在夕陽落下之際緩緩老去……

一同成長作文 篇4

　　我是海光小學(xué)六年級（4）班的學(xué)生，六年來，我和海光小學(xué)的現(xiàn)代化教育一同成長。

　　記得我上一年級的時候，教室里只有一臺收錄機(jī)，老師用它放語文朗讀磁帶，我跟著朗讀磁帶學(xué)會了讀課文，走進(jìn)了知識的大門。

　　隨著時代的發(fā)展，學(xué)校給每個教室安裝了一臺彩色電視機(jī)，一臺簡易投影儀，每到星期四下午，我們就能看到學(xué)校統(tǒng)一播放的電視節(jié)目，同學(xué)們很開心。

　　到了四年級，學(xué)校為每個班配置了電腦、大背投和實(shí)物投影儀。朗讀課文時，我們可以一邊聽配樂朗讀，一邊看動畫，圖文結(jié)合，即使我們賞心悅目，又提高了誦讀能力，真是一舉兩得。有時，老師把各科優(yōu)秀作業(yè)、作品在展臺上展示給我們看。我看了深受啟發(fā)，學(xué)習(xí)興趣更濃了，作業(yè)比以前更認(rèn)真了，成績也有了很大的提高。

　　這學(xué)期，學(xué)校微機(jī)房換上了新電腦，上電腦課時，我暢游在網(wǎng)絡(luò)世界里，學(xué)到了許多課本上所沒有的知識，也學(xué)到了許多技能，同時，我的想象力也豐富了。開學(xué)初班級文化環(huán)境布置，墻上還有我的想象杰作——毛線畫呢！

　　我們班上的變化就更大了，原來的彩電換成了特大的純平的液晶彩電，還安裝了音響，電腦也是純平的`液晶的屏幕。圖像清晰、明亮，更令我們興奮的是這學(xué)期每個教室都可以上網(wǎng)了。語文老師課前上網(wǎng)給我們查閱資料，找與課文有關(guān)的視頻給我們看，幫助我們理解課文，讓我們進(jìn)入作者描寫的情境中去。有時，我們碰到難題，老師就讓我們上網(wǎng)查，幾分鐘就搞定了，學(xué)習(xí)效果真好。

　　暑假以后，我們學(xué)校的外部環(huán)境變得更美、更現(xiàn)代化了，新建了不銹鋼的電動大門，每幢大樓都起了涵蘊(yùn)豐富的名字，

　　“蘊(yùn)海樓”、“ 藝海樓”等，每個教室前都安裝了美麗的成語故事壁畫，使我們學(xué)到了許多成語。每個教室里面都進(jìn)行了文化環(huán)境布置，各具特色，美不勝收，充滿了濃郁的文化氣息。

　　我們在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)，真是有滋有味，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。我相信，我們學(xué)校的現(xiàn)代化教育會更先進(jìn)、更完美，我們學(xué)生的成長會更快！

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