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燭光的作文12篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的燭光的作文,希望能夠幫助到大家。
燭光的作文1
夜深了,屋外的風(fēng)還在呼呼的吹著,看著三個(gè)德軍軍官遠(yuǎn)去的`背影,伯諾德夫人忐忑的心才稍稍平靜了下來,她疲憊的站起身,向樓上走去,“杰奎琳,我的好孩子,你睡了嗎?”
珀瑙德夫人一把摟住了兩個(gè)孩子,激動(dòng)地說:“多虧了杰奎琳,如果不是她急中生智,情報(bào)就會(huì)泄露,我們就會(huì)被處死了!
雅克湊到媽媽的耳邊說:“媽媽,我找到了一個(gè)更隱蔽的地方,一會(huì)兒把情報(bào)藏到那……”
正說著,那邊又傳來“咚咚”的敲門聲,大家嚇了一跳,難道是德軍又來了?雅克躡手躡腳的走到門口,從門縫向外一看,原來是盟軍派人來取情報(bào)。
就這樣,他們一家三口用智慧躲過了敵人一次又一次的搜查,情報(bào)每次都被順利的取走。正是有了法國還有千千萬萬像伯瑙德夫人一家這樣:不怕犧牲、齊心協(xié)力、就算死也要抗?fàn)幍募彝ィ庞辛朔▏嗣褡詈蟮膭倮?
燭光的作文2
“嘭——”的一聲巨響,大門被重重地關(guān)上了,伯瑙德夫人長長地嘆了口氣,擦了擦額頭上的冷汗。此時(shí)此刻,杰奎琳也正端著那支藏有情報(bào)的蠟燭,小心翼翼地走了下來,把蠟燭轉(zhuǎn)交給了夫人,大家提到嗓子眼兒的心終于放下了,伯瑙德夫人一把摟過兩個(gè)孩子,激動(dòng)地說:“這可多虧了杰奎琳呀!如果不是她急中生智,情報(bào)早就泄露了,咱們一家三口也保不住性命了!”
這時(shí),門外又傳來了咚咚的敲門聲,“該不會(huì)又是德軍吧!”伯瑙德夫人說著,一邊警惕地看了看手中的'情報(bào),一邊叫著雅克去看看門外是誰!皨寢,媽媽,太好了,咱們的盟軍來了!”“什么?那太好了,快快快,請他們進(jìn)來!”
雅克打開了們,把他讓進(jìn)屋,又讓杰奎琳把情報(bào)拿給他,并給他講了一家人死里逃生的故事,那個(gè)人聽了,也向這個(gè)機(jī)智的小姑娘豎起了大拇指。
燭光的作文3
“嘭——”的一聲,大門被德軍重重地關(guān)上了。杰奎琳端著那個(gè)裝有情報(bào)的蠟燭,快步從樓梯上跑下來,她把蠟燭中的金屬管交給了夫人,大家都長出了一口氣。
珀瑙德夫人一把摟住了兩個(gè)孩子,激動(dòng)地說:“多虧了杰奎琳,如果不是她急中生智,情報(bào)就會(huì)泄露,我們就會(huì)被處死了。”
雅克湊到媽媽的耳邊說:“媽媽,我找到了一個(gè)更隱蔽的地方,一會(huì)兒把情報(bào)藏到那……”
正說著,那邊又傳來“咚咚”的敲門聲,大家嚇了一跳,難道是德軍又來了?雅克躡手躡腳的走到門口,從門縫向外一看,原來是盟軍派人來取情報(bào)。
夫人把他讓進(jìn)屋,沏了一杯茶,并給他講述了他們一家人死里逃生的`故事,連那個(gè)人也向這個(gè)機(jī)智勇敢的小姑娘豎起了大拇指。
燭光的作文4
是月光,灑在她金黃的發(fā)絲上,波浪卷的柔發(fā)披在瘦弱的肩上,她的嘴唇張開面帶微笑,不知何時(shí),她去了天國,與她的祖母在一起,她終于幸福了——
那一晚,她瘦小的身軀在黑夜中緩緩移動(dòng),大號(hào)的拖鞋讓她顯得可憐,她強(qiáng)忍著寒冷一步有一步,是那么無助,她不敢回家啊!手中的火柴是她身上唯一值錢的物品,,她緊緊地攥著,直到她通紅的'小手再也無力時(shí)——她蹲在墻角,眼淚滑過。
終于,她劃亮了那火柴——
直到最后,她安然的睡去,夢境中是她與祖母擁抱的情景,多久了呀,那溫暖的懷抱讓她盼望了多久呀!
她笑了,白凈的臉龐一絲笑意讓天都為之動(dòng)容,風(fēng)依舊在咆哮著——
黎明的號(hào)召是美麗的,它總是一塵不染,把人們引向光明,小女孩在熟睡著,她不想醒來她不想離開祖母。
讓她睡吧,不要打擾她,也許只有另一個(gè)世界才屬于她吧!
燭光的作文5
晚上,柔和的月光照進(jìn)伯瑙德一家的屋子。三位德國軍官見天色已晚,于是收拾好東西,站起身子,推門向總部走去。伯瑙德夫人一家連大氣都不敢出,等把門輕輕地關(guān)上后,才長舒了一口氣!罢鎽野!”雅克說道。伯瑙德夫人慈愛地摸了摸杰奎琳的腦袋,又拍了拍雅克的肩膀,說:“不管怎樣,我們已經(jīng)脫離了危險(xiǎn),把情報(bào)保住了!”“是啊,是啊!钡炔У路蛉税亚閳(bào)拿出來正準(zhǔn)備放在另一個(gè)蠟燭時(shí),三位德國軍官突然闖了進(jìn)來。伯瑙德夫人以迅雷不及掩耳之勢將情報(bào)丟進(jìn)了垃圾桶,
一場危機(jī)似乎過去了,但是有一位德國軍官想吐口痰,于是就朝垃圾桶走去。伯瑙德夫人知道事情的`后果是不堪設(shè)想的,于是連忙收捧著煙灰缸,對軍官說:“長官,就吐這兒吧!庇谑情L官吐后,拿起情報(bào)就揚(yáng)長而去了。
這次伯瑙德夫人吸取了上次的教訓(xùn),把門關(guān)好后,屏住呼吸,從窗戶上朝外看,確定德國軍官走遠(yuǎn)后才長長地嘆了口氣,熄燈就寢了。
燭光的作文6
荷葉,
只護(hù)著那渺小的紅蓮么?
趁著雨水將她淋濕吧!
母親,
假如我變成了一片荷葉,
而你卻成為我呵護(hù)下的紅蓮,
風(fēng)雨來了,
我會(huì)效仿當(dāng)年的你,
成為你唯一的避風(fēng)港,
讓你偎依在我踏實(shí)的懷抱中!
母親,
假如你變成了一支正在燃燒的蠟燭,
那結(jié)局定然是你會(huì)化為灰燼。
然而,
在你燃燒到最后的一厘米之前,
在你流下最后一滴淚水之前,
我就只能在微弱的燭光中
見到依稀的你,
見到你依稀的影子慢慢離我遠(yuǎn)去!
媽媽,
燭光里的媽媽,
你的'眼角為何失去了
往日的光華。
你的眼睛為何不再
有神,美麗!
媽媽,
當(dāng)我一個(gè)人跌跌撞撞地
行走于人潮中,
孤孤單單地走向曠野時(shí);
當(dāng)許多人與我擦肩而過,
卻不肯稍駐向我微笑時(shí),
是你,
出現(xiàn)在我的眼前,
眼光有些散亂迷茫地說:
孩子,回家吧!
燭光的作文7
剛吃完晚飯,燈就不亮了,我感到很奇怪,就往窗外看了一下,只見外面漆黑一片,原來是停電了。
于是,我在家里東摸西找,終于找到一截蠟燭。我點(diǎn)燃了它,看著微弱的燭光,讓我感覺蠟燭的生命在一點(diǎn)點(diǎn)的消逝。我想讓蠟燭熄滅,可是它為了給人類照明,只能不停地燃燒。這種無私奉獻(xiàn)的精神讓我想到了一個(gè)人——老師。
我們班的語文老師是一位男老師,姓陳,戴著一副黑色的眼鏡,一副很有學(xué)問的.樣子。
陳老師雖然是男人,但是為人和善。每一次我們的作業(yè)有錯(cuò)誤,他都會(huì)不厭其煩地教我們。有一次語文考試,試卷很難,所以很多同學(xué)都沒有考到好成績。陳老師并沒有責(zé)怪我們,只是把試卷上容易錯(cuò)的題目和一些難題講了一遍又一遍,直到我們弄懂了為止。講完后,老師說:“題目很難,能做出來很好,希望再接再厲!苯Y(jié)果,我們第二次考得很好。
老師就像蠟燭一樣,“燃燒自己,照亮別人”。我想對老師說:“您辛苦了!”
燭光的作文8
一件普普通通的事,你很快就會(huì)忘記;一件快樂的事,你也不會(huì)記得太久;但一件感動(dòng)的事,可能會(huì)令你終身難忘。
記得小時(shí)候,我經(jīng)常生病。有一回,家里突然停電,而我又正發(fā)燒。那時(shí)已經(jīng)是半夜十二點(diǎn)了,馬路上的車很少,媽媽沒辦法,只好背著我上醫(yī)院。在醫(yī)院打完吊瓶后回到家,已經(jīng)是凌晨二點(diǎn)鐘左右。媽媽點(diǎn)燃了蠟燭,然后把我背到床上,對我說:“睡吧。”她的聲音很微弱,而我卻絲毫不理解,還是對媽媽撒嬌:“不,我不睡,我…害怕。”“不用害怕,有我在呢,來,睡吧!眿寢屨f完,笑了。她在燭光下的微笑比平時(shí)更美麗、更自然。看著媽媽在燭光下的笑容,我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
光陰似箭,日月如梭。這件事雖然已經(jīng)過去了很久,但在我的`腦海里卻仍是記憶猶新,因?yàn),這燭光下的微笑讓我感受到了母愛,感受到了幸!
燭光的作文9
“噢,媽媽,燭光里的媽媽……“
每當(dāng)聽到這熟悉的歌詞,我就想起了媽媽十幾年來對我的關(guān)心,教導(dǎo)……從小到大,我們渴了叫媽,餓了叫媽……可母親呢,在身后默默地為我們服務(wù),卻不求任何回報(bào)。母愛是無私的,是善良的,是偉大的……
記得在一個(gè)寒冷的冬夜,我突然發(fā)高燒了,媽媽背起我就向醫(yī)院跑去。她那雙為了我而日夜奔波的.雙腳踩在你冰冷的雪地里,現(xiàn)在回想起來真是心痛。到了醫(yī)院,媽媽的手已經(jīng)很冰了,嘴巴也凍紫了。整個(gè)晚上媽媽都沒有睡覺。一會(huì)問:“現(xiàn)在感覺怎么樣?”一會(huì)又說:“快睡吧!鳖D時(shí),一股暖流在我的心中涌起。
燭光的作文10
近段時(shí)間,我讀了《燭光中的眼淚》這本書,我的心久久不能平靜。
這本書講了這樣一個(gè)故事:一個(gè)家境貧苦的女孩因?yàn)橄肷蠈W(xué)離開了自己的家,在城市求學(xué)的`過程中經(jīng)歷的種種事情。其中的一個(gè)片段我記憶猶新。
在城市中的大街上,女孩冒著風(fēng)雪乞討著。她的臉蛋凍得通紅通紅,小手沒了知覺,暈倒在繁華的馬路上。過往的行人與車輛川流不息,卻沒有人來幫助她!我多么想沖進(jìn)書中,把她帶到我家呀!
讀完這本書,我含著淚水趴在床上想:我們要是少吃一包零食、少買一件衣服,把節(jié)省的錢捐給這些貧困山村建一所小學(xué),就不會(huì)發(fā)生這樣的悲慘故事了。
希望人們能多一分愛心、多一分憐憫心。如果那是你的孩子,你不心痛嗎?
年輕的學(xué)子們,你們?yōu)槭裁床辉溉ド酱逯Ы?山村的孩子多么想上學(xué),多么渴望學(xué)知識(shí),你們知道嗎?他們需要你們!他們在呼喚你們!
希望大家多給這些孩子們一點(diǎn)關(guān)愛,讓這些孩子們生活在一個(gè)有愛的大家庭里!
燭光的作文11
暗黑的時(shí)空里,看著充滿點(diǎn)點(diǎn)回憶的半透明微橙,它的溫暖;它的光,漂浮在所有的黑暗角落中。眼眸里,它正小心翼翼的呈現(xiàn)自己,不知不覺中,眼前漸漸模糊,淚水輕輕滑落。
它就是很難形容,在它面前我們無法影藏自己,將面具拆下,看著微弱卻清晰的它,好像面對真實(shí)的心,說謊做不到,你責(zé)備自己,它卻更懂你,慢慢滑落的是她想安慰,但不可能的是遺憾。
將它圈在手中,過去的天真及快樂漾在心里,你微笑是因?yàn)槟菚r(shí)的“傻”;你落淚是因?yàn)槟菚r(shí)的“笨”;而你閉上眼,是因?yàn)楝F(xiàn)在的“錯(cuò)”,誤打誤撞的你,仍然“純真”。
只剩下一小段發(fā)光的`旋律,接下來的時(shí)間,他正在期待,期待你蛻變的日子,期待你不在偽裝自己,它才能真正屬于你。現(xiàn)在,你看到是你的影,你看不到你背后的星光。
暗黑的時(shí)空里,看著充滿點(diǎn)點(diǎn)回憶的半透明微橙,在暗黑時(shí)空里尋找主人,燭光,不要怕孤單,只要一轉(zhuǎn)身,你就成為我的光。
燭光的作文12
杰奎琳機(jī)智可愛,騙過了德國人,也保住了一家三口和地下工作人員的生命。
敵人走后,杰奎琳走下樓梯把燃盡的'蠟燭和裝有情報(bào)的金屬管交給母親。兒子雅克對伯瑙德夫人說:“媽媽,太危險(xiǎn)了,我們把情報(bào)藏在樓梯的木板下吧!”母親想了想后,帶著兩個(gè)兒女踏上了最后一級階梯,把木板上的釘子擰開,推開木板,木板“吱呀”的一聲開了,在木板上刻出了一個(gè)長方形,把金屬管放進(jìn)去了。伯瑙德夫人很聰明,她想,德軍搜查的時(shí)候,一定會(huì)搜樓梯,他們會(huì)敲敲樓梯,看看是不是空的,如果不是空的,他們就不會(huì)打開。
今天,這一家三口為了國家而不顧一切,明天,他們將得到全國人的贊揚(yáng)!
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