實(shí)用的四年級(jí)推廣普通話作文三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的四年級(jí)推廣普通話作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)推廣普通話作文 篇1
普通話是我國(guó)通用的語(yǔ)言,是一種很重要的語(yǔ)言。有人認(rèn)為會(huì)不會(huì)說(shuō)普通話無(wú)所謂,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。要是不會(huì)說(shuō)普通話,就有可能語(yǔ)言不通,又怎么能同別人進(jìn)行無(wú)障礙的交流呢?
我就見(jiàn)過(guò)這樣的事情:一個(gè)爺爺迷路了,可是不會(huì)說(shuō)普通話,連找?guī)讉(gè)人問(wèn)路,別人都不知道他講什么,連講帶比劃,急得滿頭大汗、不知所措。不會(huì)說(shuō)普通話,就連最簡(jiǎn)單的問(wèn)路都不能,所以,學(xué)會(huì)說(shuō)普通話很重要。
我自己也親身經(jīng)歷過(guò)這種類似的`事。記得我剛從農(nóng)村來(lái)到長(zhǎng)沙上一年級(jí)的時(shí)候,還不會(huì)說(shuō)普通話,不敢跟同學(xué)們說(shuō)話,也就沒(méi)有人和我交朋友,我心里很難過(guò)。后來(lái)經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),我慢慢地學(xué)會(huì)了說(shuō)普通話,也愿意與同學(xué)們講話了,交了很多朋友,人也變得開(kāi)朗了?赡苓有人和以前的我一樣,有著這樣的困擾。如果不會(huì)說(shuō)普通話,跟別人交流就會(huì)不方便,就像一個(gè)農(nóng)村人到城里找工作,不會(huì)說(shuō)普通話,就不能跟老板正常交流,如同“雞同鴨講”,怎么能找到好工作呢?所以,學(xué)會(huì)說(shuō)普通話很重要。
怎樣才能說(shuō)好普通話呢?首先,要學(xué)好漢語(yǔ)拼音,打好基礎(chǔ),把每個(gè)字的發(fā)音都讀標(biāo)準(zhǔn),然后說(shuō)句子。其次,繞口令是一個(gè)學(xué)說(shuō)普通話的很有效的方法,可以多練習(xí)說(shuō)繞口令。最后,要讓更多的人學(xué)會(huì)說(shuō)普通話,營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,不僅要在學(xué)校說(shuō),還要在家里說(shuō),做到人人說(shuō)、時(shí)時(shí)說(shuō)、處處說(shuō)。
我國(guó)有56個(gè)民族,各種語(yǔ)種、方言很多,如果沒(méi)有一種通用的語(yǔ)言,各民族間、不同方言間就不能有效交流,國(guó)家也將會(huì)是一盤散沙,民族不能興旺。所以,推廣普通話有利于國(guó)家統(tǒng)一、社會(huì)穩(wěn)定、國(guó)家興旺,大家應(yīng)該都來(lái)學(xué)說(shuō)普通話、推廣普及普通話。
四年級(jí)推廣普通話作文 篇2
為了更好的推廣普通話,這周,我們班的推廣普通話活動(dòng)如火如荼的展開(kāi)了,老師和同學(xué)們都踴躍的參加了這項(xiàng)活動(dòng)。同學(xué)們有的在交談時(shí)相互督促,有的.忙著幫上了年紀(jì)的家長(zhǎng)正音,還有的竟然把普通話搬到了家里,我就是其中的一員。
周四晚上,我向外婆推廣普通話。我先向外婆推廣普通話。首先我問(wèn)外婆會(huì)不會(huì)說(shuō)普通話,外婆回答:“我不會(huì)。”我說(shuō):“那好,叫你說(shuō)普通話!蔽蚁冉o你講個(gè)笑話,笑話的內(nèi)容是這樣的:一個(gè)北方人到店里吃水餃,因?yàn)槠胀ㄔ挷粯?biāo)準(zhǔn),把水餃說(shuō)成了睡覺(jué)。服務(wù)員以為他故意找麻煩,和他大吵了一架,最后才弄明白,原來(lái)是因?yàn)槠胀ㄔ挷粯?biāo)準(zhǔn)惹的禍。我說(shuō):“外婆,我現(xiàn)在教你說(shuō)普通話!蔽蚁饶贸鰷(zhǔn)備好的白紙,在上面寫了昂首東望這個(gè)詞語(yǔ)。然后走到外婆面前,學(xué)著老師的樣子,一本正經(jīng)的讀了起來(lái)。
當(dāng)我讀完第一遍的時(shí)候,外婆還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。于是我又大聲讀了起來(lái),只見(jiàn)外婆吸了一口氣讀道:昂首西嗡,我哈哈大笑起來(lái)。沒(méi)想到外婆如此有趣,好好的一個(gè)音節(jié)從她嘴里出來(lái)就變得面目全非了。我捂住嘴巴,強(qiáng)忍住笑,繼續(xù)教外婆讀昂首東望這四個(gè)字,還沒(méi)有等我念完,不料外婆迫不及待的脫口而出:昂首東托。我哭笑不得,正無(wú)計(jì)可施,看見(jiàn)桌上有個(gè)蘋果,就對(duì)外婆說(shuō):“我教你讀蘋果這個(gè)詞吧!”誰(shuí)知卻被反問(wèn),什么,“皮果!拔,我差點(diǎn)笑彎了腰。只好又一次向外婆投降了。哎!外婆真不好教!
于是我又想出了一個(gè)簡(jiǎn)單的詞:“凹凸”。我使出渾身的勁,盡管夸張張大嘴巴讓外婆看清楚,只見(jiàn)外婆清了清嗓子,也張大嘴巴念道:“凹吐。”!我的天哪!外婆還沒(méi)有學(xué)會(huì),我不甘心。我又重整旗鼓,把嘴巴張到極大,發(fā)出最最響亮的聲音給外婆示范了一遍,這次外婆好像領(lǐng)悟到要領(lǐng)似的,慢吞吞地學(xué)到:“凹凸!币!我成功了。我興奮的手舞足蹈,一把抱住外婆。
推廣普通話真的太有趣了,以后我們都要多用普通話進(jìn)行交流。
四年級(jí)推廣普通話作文 篇3
普通話是我們?nèi)珖?guó)的通用語(yǔ)言。它以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范,是我們中華民族相互交流和對(duì)外交往的規(guī)定語(yǔ)言。
我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家。全國(guó)56個(gè)民族,都有自己的語(yǔ)言和方言。在日常生活中,如果沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的語(yǔ)言,大家都講自己的地方話,誰(shuí)也聽(tīng)不懂誰(shuí)的話,那么就無(wú)法進(jìn)行溝通和法進(jìn)行溝通和交流;對(duì)外交往也是一樣,如果你只講自己的民族方言,不但外國(guó)人聽(tīng)不懂,就是翻譯人員,也無(wú)法進(jìn)行翻譯。
記得有一次,我和爸爸、媽媽去深圳和珠海旅游。我們來(lái)到大街上,滿街的人都說(shuō)南方話,就像電視上的香港人說(shuō)話一樣。找人問(wèn)路,人家很費(fèi)勁的講了半天,我們一句也聽(tīng)不懂。我說(shuō):“媽媽,我們還在國(guó)內(nèi),怎么就跟到了國(guó)外一樣?”媽媽說(shuō):“這是因?yàn)樗麄冎v的都是南方話,我們聽(tīng)不懂。要是都講普通話,你就聽(tīng)得懂了!
這個(gè)例子充分說(shuō)明,必須大力推廣普通話。只有推廣普通話,才能消除各地區(qū)、各民族之間的語(yǔ)言障礙,促進(jìn)各地區(qū)和民族之間的溝通和交流;只有推廣普通話,我們才能更好的和外國(guó)人交往,不但能和外國(guó)人做生意,還能學(xué)到國(guó)外的許多先進(jìn)技術(shù)。只有這樣,才能更好的'發(fā)展我們的國(guó)家,使我們的人民,都能早日過(guò)上幸福美滿的小康生活。
國(guó)家規(guī)定,推廣普通話,必須從學(xué)生抓起。要在各級(jí)各類學(xué)校使用普通話進(jìn)行教學(xué),使普通話成為學(xué)校的教學(xué)語(yǔ)言和校園語(yǔ)言;要在學(xué)校開(kāi)展“愛(ài)國(guó)旗,唱國(guó)歌,說(shuō)普通話”活動(dòng),把推廣和普及普通話,作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。同時(shí)規(guī)定,從1998年起,每年9月份的第三周,要成為“全國(guó)推廣普通話宣傳周”。
我們小學(xué)生,一定要從我做起,學(xué)好、說(shuō)好普通話。學(xué)好普通話,面向現(xiàn)代化;說(shuō)好普通話,方便你我他;學(xué)好普通話,建設(shè)我們繁榮昌盛的好國(guó)家。
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