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健康成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-08-21 02:28:36 話題作文 我要投稿

【精選】健康成長(zhǎng)作文匯總6篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的健康成長(zhǎng)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】健康成長(zhǎng)作文匯總6篇

健康成長(zhǎng)作文 篇1

  8月8日晚8點(diǎn),世人矚目、舉國(guó)期盼的北京奧運(yùn)會(huì)在國(guó)家體育場(chǎng)拉開(kāi)帷幕。這是“一臺(tái)氣勢(shì)恢弘的史詩(shī)般的杰作”,“具有很強(qiáng)的藝術(shù)震撼力和感染力”,高度濃縮地展現(xiàn)了中華民族的光榮與夢(mèng)想,極大地激發(fā)了國(guó)人的民族自豪感。

  奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式大型文藝表演獨(dú)具匠心,體現(xiàn)了中國(guó)風(fēng)格、中國(guó)氣派,宏大的場(chǎng)面之中,蘊(yùn)含著史詩(shī)的韻味,是一場(chǎng)以文明魅力為內(nèi)容的視覺(jué)盛宴,給人以強(qiáng)烈的震撼。有網(wǎng)民說(shuō),從造紙術(shù)、活字印刷術(shù)、指南針和火藥等四大發(fā)明,到書(shū)法、昆曲、京劇、國(guó)畫(huà),從海上絲綢之路到現(xiàn)代“星空”,以史為經(jīng),以璀璨的文化遺產(chǎn)為緯,開(kāi)幕式大型文藝表演向全世界展現(xiàn)了中華五千年光輝燦爛的文明,精華動(dòng)人之處,幾乎鮮有遺漏。焰火組成的'巨型“足印”,沿著北京古老的中軸線從永定門、天安門到國(guó)家體育場(chǎng),象征了古老中國(guó)到現(xiàn)代中國(guó)的歷史足跡,寓意深長(zhǎng)。

  開(kāi)幕式大型文藝表演出色地表現(xiàn)了中國(guó)文化的精髓,將和為貴、剛?cè)嵯酀?jì)、天人合一等理念展示得非常巧妙,含蓄地表達(dá)了和平發(fā)展、建設(shè)和諧世界的“中國(guó)之聲”。開(kāi)幕式大型文藝表演把中國(guó)文化的和諧內(nèi)涵藝術(shù)地告訴世界,讓世界更好地認(rèn)識(shí)中國(guó)。

  奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式大型文藝表演空前成功,激發(fā)起了中國(guó)人民的民族自豪感,激勵(lì)中華兒女為民族的偉大復(fù)興而奮勇進(jìn)取。看到北京上空絢爛的焰火,看到世界各地的運(yùn)動(dòng)員匯集到國(guó)家體育場(chǎng),心中的自豪之情難以表達(dá),升國(guó)旗的時(shí)候我流淚了。

  開(kāi)幕式大型文藝表演的成功還只是開(kāi)始,辦好一個(gè)如此規(guī)模的奧運(yùn)會(huì),還有許多工作要做,要保持清醒,不能掉以輕心。有網(wǎng)民說(shuō),舉辦奧運(yùn)會(huì)是一個(gè)龐大的系統(tǒng)工程,還會(huì)有不少困難,我們還要繼續(xù)努力。

健康成長(zhǎng)作文 篇2

  “多年易學(xué)老難成,一寸時(shí)間不可輕。”從小就要勤懇讀書(shū),等到老了才來(lái)讀書(shū)就來(lái)不迭了。悅讀、閱讀、越愛(ài)讀,從小讀佳書(shū),就是為你的我活路展上了鮮花、歡呼。讀書(shū),就要讀賴書(shū)。那些不文化的書(shū)對(duì)我們這些小學(xué)生是不須要的。

  .我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小父孩,我曾經(jīng)閱讀功的書(shū)有《窗邊的小豆豆》《長(zhǎng)襪子皮皮》《調(diào)皮包馬小跳系列》等等。我最愛(ài)好的書(shū)是《窗邊的小豆豆》,它道述了可恨的小豆豆在一年級(jí)被退學(xué)后,她來(lái)到了一所小學(xué)(巴學(xué)園),那面雖然只有五十多名學(xué)生,然而學(xué)校中布滿了歡喜、離奇。這所學(xué)校部署的課程跟我們大大不同,他們想上什么課就上什么課。固然小豆豆他們?cè)诜艞壍碾娷嚿蠈W(xué)習(xí),但她所疏歷的一些事興許是我們永遙也沒(méi)能嘗試的。他們是自在的更是鈍樂(lè)的?旎钆阃麄兂砷L(zhǎng)。我是如許盼望我也能成為巴學(xué)園里的一名學(xué)生!《窗邊的小豆豆》的閱讀,我收成了常識(shí),同時(shí)也播種著速樂(lè),我感到本人長(zhǎng)大了不少。

  怎樣瀏覽才更高效呢?我曾據(jù)說(shuō):學(xué)校是一棵參地大樹(shù)校園環(huán)境是樹(shù)根,己際關(guān)系是樹(shù)枝,課堂運(yùn)動(dòng)是樹(shù)葉學(xué)生是一顆可惡的果實(shí)。果名要成熟,必需由樹(shù)根、樹(shù)枝、樹(shù)葉三者在必定的環(huán)境中協(xié)共實(shí)現(xiàn)。這么這畢竟是一種怎么的`環(huán)境呢?我以為是跟諧的環(huán)境。協(xié)調(diào)的環(huán)境是“果真成熟”的主要前提。讓我們用準(zhǔn)確的方式去讀書(shū)。

  多讀書(shū)、讀惡書(shū)、擅讀書(shū)讓讀書(shū)成替咱們的生涯習(xí)慣,擊制沒(méi)存在濃濃書(shū)香味的“書(shū)香校園”讓書(shū)臭充斥我們的全部口靈,讓爾們皆具備“腹有詩(shī)書(shū)氣從華”的英氣!

健康成長(zhǎng)作文 篇3

  生命是短暫的,也是脆弱的。食品安全關(guān)乎人的生命健康。劣質(zhì)食品極大得危害了人的`健康。學(xué)校周邊有很多小吃店,同學(xué)們都愛(ài)到那去“溜達(dá)”,盡買些沒(méi)好處的“三無(wú)食品”。那些“三無(wú)食品”的味道雖然美味,但添加了許多對(duì)人體有害處的添加劑。讓青睞它們的同學(xué)付出了健康的代價(jià)。

  前幾天,我在報(bào)紙上看見(jiàn)過(guò)這樣一則新聞:一位小女孩很愛(ài)吃

  雞塊,天天纏著爺爺買,每天都要吃一塊,連續(xù)整整三年從不間斷,結(jié)果在一次檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)自己患了癌癥,留下了后悔的眼淚?赐暌院,我不禁想:現(xiàn)在街上到處是小吃攤,羊肉串、煎熱狗、烤魷魚(yú)……。應(yīng)有盡有,盡管人們都知道這些東西的害處,但還是忍不住“美味”的誘惑,想到自己以前也曾與他們一樣,我不禁臉紅,下定決心以后再也不吃小吃攤上的“三無(wú)食品”

  俗話說(shuō)的好:“民以食為天”,食品安全關(guān)系你我他。希望那些小販能改邪歸正,不再昧著良心賺“黑心錢”,我們不再擔(dān)心食品安全問(wèn)題,我們的國(guó)家也不再為食品安全而丟臉。

  遠(yuǎn)離危險(xiǎn)不僅僅是食品安全問(wèn)題,交通安全也更是如此,闖紅燈、逆行等情況屢見(jiàn)不鮮。暑假期間,經(jīng)常有同學(xué)去河邊游泳,結(jié)果溺水事故屢屢發(fā)生。

  同學(xué)們,我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái),為了我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛,來(lái)吧,讓我們一起攜起手來(lái),珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),學(xué)會(huì)自護(hù),確保自己健康成長(zhǎng)。

健康成長(zhǎng)作文 篇4

  世界上只有母親的愛(ài)是最偉大的,母親讓我們衣食無(wú)憂,母親為我們遮風(fēng)擋雨,當(dāng)我們心靈受到傷害時(shí),想到的又何嘗不是母親呢!這正如冰心所寫(xiě)的母親:母親。√焐系娘L(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。

  母親對(duì)我們的關(guān)心是無(wú)微不至的:經(jīng)過(guò)風(fēng)雪的磨煉,梁小大橋漸漸的力不從心了,它需要新的大橋來(lái)替代它,偉大的工程就此開(kāi)始了。可這樣,我家就要從很遠(yuǎn)的地方繞道而行。雖然我姨媽家有一條船能過(guò)去,但總不能天天麻煩人家吧。媽媽就只能從大老遠(yuǎn)的來(lái)接我了。可家里也有活要做,只好暫時(shí)把我放在姨媽家只有星期五才來(lái)接我。這又是一個(gè)星期五,我在校門口焦急的張望著,終于,一個(gè)期盼的身影出現(xiàn)了,我坐上媽媽的車,一路上談著學(xué)校和家里原情況,仿佛我們成了一個(gè)無(wú)話不談的朋友。忽然,前面的'一輛大卡車攔住了去路,只留下一塊很小的地方讓我們走。那邊過(guò)來(lái)了一輛電瓶車,我把腳盡力往里靠,可還是被他勾了一下,掉下了車,車子也被弄翻了。媽媽便上去和那個(gè)人理論。對(duì)方是一個(gè)健壯的大男人,而媽媽卻為了自己的女兒的安危而勇敢的和他爭(zhēng)斗。我生怕媽媽吃虧,便硬拉著她走,可媽媽卻堅(jiān)持和那個(gè)男人理論。后來(lái)那個(gè)男人被別人拉走了,我媽媽才把我?guī)Щ丶,一路上,媽媽一直?wèn)我有沒(méi)有事。

  母親永遠(yuǎn)是我們的保護(hù)神,永遠(yuǎn)保護(hù)我們的安危;母親是我們的太陽(yáng),讓我們感受到春天般的溫暖;母親是我們最新的人,她讓我們健康成長(zhǎng)。我多么想對(duì)母親說(shuō):媽媽,謝謝您!

健康成長(zhǎng)作文 篇5

  網(wǎng)絡(luò)這一條線將你我牽起,構(gòu)筑我們心靈的橋梁,將我們帶入一個(gè)多姿多彩的世界里!

  “上網(wǎng)做些啥?”活動(dòng)一開(kāi)始老師就拋出這么一個(gè)問(wèn)題。許多同學(xué)都議論紛紛,真熱烈呀!“三人行!”“必有我?guī)熝!”同學(xué)們大聲地嚷道,然后坐得端端正正!澳銈冇懻摰慕Y(jié)果怎樣?”老師親切地問(wèn)道。幾位同學(xué)迅速舉起了手,真是熱情洋溢!“好,瀅瀅,你來(lái)回答!”我立刻站起來(lái),笑瞇瞇地說(shuō):“上網(wǎng)可以查找資料,可以看電影、聽(tīng)音樂(lè)、玩游戲、玩微博……”“真棒!給羚羊組加一面紅旗!薄癥eah!”我們這組高興得不得了。

  接下來(lái),老師給我們講述了上網(wǎng)危害的小故事:某中學(xué)的一名學(xué)生,迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲,常常夜不歸宿,盜竊家里的財(cái)物,有一次偷了家里的300元正想去網(wǎng)吧,被奶奶發(fā)現(xiàn)并極力勸阻,他怒不可遏,就拿起菜刀把他奶奶砍死了。“哎!真是可悲、可嘆。 蔽仪椴蛔越卣f(shuō)道。他之所以沉迷網(wǎng)絡(luò),就是因?yàn)椴豢刂谱约荷暇W(wǎng)的`時(shí)間,還可能是因?yàn)楦改高^(guò)分溺愛(ài)、學(xué)習(xí)壓力大、一些頹廢、低俗的文化等原因造成沉迷于網(wǎng)絡(luò)。

  記得在去年暑假,我一直沉迷著玩QQ炫舞,后來(lái)被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了,教育了我,讓我要把這個(gè)網(wǎng)癮戒掉。于是,我就參加了課外興趣班,開(kāi)闊了我的視野,讓我體會(huì)到參加一些課外活動(dòng)給我們帶來(lái)的快樂(lè)會(huì)比上網(wǎng)更加快樂(lè)!

  今天,我的收獲很大。知道了上網(wǎng)要控制時(shí)間,它猶如一把雙刃劍,給我們帶來(lái)好處的同時(shí),也會(huì)帶來(lái)危害。只要我們學(xué)會(huì)綠色上網(wǎng),我們一定會(huì)更健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!

健康成長(zhǎng)作文 篇6

  古人云:國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī);矩不正,不可為方;規(guī)不正,不可為圓。有一天我好奇地問(wèn)爸媽,我們家的家規(guī)是什么呀?老媽笑而不語(yǔ),老爸卻貌似神秘地說(shuō),你以后慢慢就會(huì)知道了。

  小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我連續(xù)幾天筆袋里的文具有所減少,老爸問(wèn)我怎么回事,我心里忐忑,嘴上卻說(shuō)我也不清楚,可能放在課桌的抽屜里了,又或者在學(xué)校丟了。結(jié)果老師“出賣”了我,短信告訴爸媽事實(shí)真相:我上課不認(rèn)真聽(tīng)講,做小動(dòng)作,筆、尺等文具被老師沒(méi)收了。于是一年級(jí)的我第一次被老爸狠狠打了一頓,他說(shuō)我被打不是因?yàn)閬G了文具,而是因?yàn)椤艺f(shuō)謊了。于是,我第一次深刻認(rèn)識(shí)到了我們家的家訓(xùn)——誠(chéng)信。

  轉(zhuǎn)眼間我長(zhǎng)到了10歲,好不容易盼來(lái)這樣一個(gè)“大生日”,家里親戚問(wèn)我想要什么禮物,我也興致勃勃地計(jì)劃著。生日前一晚,老媽特意跑到我的房間,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“小子,你長(zhǎng)大了,以后每年你過(guò)生日我們會(huì)送你禮物,同樣的,我們長(zhǎng)輩過(guò)生日,你也要送我們禮物,我們不在乎禮物的價(jià)格,也不問(wèn)你是買現(xiàn)成的'還是自己動(dòng)手做的,但必須要送,當(dāng)天送,不能忘!庇谑,10歲的我將家里長(zhǎng)輩的生日牢牢記在了心里,從那時(shí)候起,我開(kāi)始慢慢知曉、體會(huì)到了孝順這一家訓(xùn)。

  從小到大,我常常會(huì)聽(tīng)到周邊的人夸我聰明,于是,我慢慢有些驕傲起來(lái),學(xué)習(xí)也沒(méi)有以前那么勤奮了。在學(xué)校的課堂上,我的表現(xiàn)時(shí)好時(shí)壞,最近數(shù)學(xué)老師又發(fā)了短信給爸媽,嚴(yán)肅地說(shuō)我的課堂學(xué)習(xí)狀況很不理想。果然在接下來(lái)的一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中,我只考了84分,排名掉到了班級(jí)15名之后。放學(xué)回家,我哆哆嗦嗦把試卷拿給爸爸看,老爸搖著頭,只說(shuō)了句“你想想你媽媽每天是怎么工作學(xué)習(xí)的吧”,便沒(méi)有了下文。晚上我躺在床上怎么也睡不著,一直在想著老爸說(shuō)的話。是呀,媽媽是高中教師,每天5點(diǎn)多就起床了,經(jīng)常晚上下班到家七八點(diǎn)了還要備課。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽,為什么同樣的課文,講了很多次了,還要再備課呢?媽媽說(shuō),只有不斷地勤奮學(xué)習(xí),吸取養(yǎng)分,我們才能成長(zhǎng)得更好。難怪媽媽在工作后,還考取了南京師范大學(xué)的研究生,一邊工作一邊讀研。我想爸媽對(duì)我這次考砸的“冷處理”,是要我自己去體會(huì)、明白我們家的另一個(gè)家訓(xùn)——勤奮。

  我們家的家規(guī)家訓(xùn)“誠(chéng)信、孝順、勤奮”,看似很簡(jiǎn)單、很普通,但確實(shí)讓我受益匪淺。我慢慢體會(huì)到的這些家訓(xùn),將成為我寶貴的精神財(cái)富,伴隨著我健康成長(zhǎng)。

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