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四年級小學生作文

時間:2023-06-03 17:39:41 小學生作文 我要投稿

【必備】四年級小學生作文五篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的四年級小學生作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】四年級小學生作文五篇

四年級小學生作文 篇1

  天空中的云在不停地變化著,就像一團團橡皮泥,可以變出各種各樣的形狀和顏色。

  早上東方一片雪白。過了一會兒,太陽從一大片云后面悄悄地探出小半邊頭,頑皮地給云染上了一道燦爛的金邊。太陽越畫越起勁,不斷地揮著畫筆,片刻間,整片云就紅彤彤的,像一團紅色的棉花糖,我真想咬一口。

  中午,藍天上的那一片片云,像是一朵朵潔白的棉花,隨著風兒的輕輕吹拂不停地變化著:一會兒變成了一只雪白可愛的小兔子,一會兒變成了一只溫順和氣的綿羊,一會兒變成了一只忠誠看門的小白狗……

  傍晚的火燒云,甚是美麗。它和白天的.云彩不同,顯得更為熱烈奔放。你看,那只在林間跳躥的小紅鹿,隨意自在,無拘無束;一下子又成了一群美麗的紅天鵝,舞姿翩翩;在你低下頭來揉揉眼的瞬間,它們又都不見了……真是變化多端,有趣極了!

  云不僅豐富了我的生活,還讓我明白了一個道理:只要認真觀察,就會發(fā)現(xiàn)我們的世界里充滿了樂趣。

四年級小學生作文 篇2

  終于熬到了大年三十,這時候每家每戶過年的氣氛達到了高潮。大家都在忙著貼春聯(lián)、包餃子……到了晚上,全家人都聚在一起吃年夜飯,等著看《春節(jié)聯(lián)歡晚會》。我和哥哥最鼓歡放鞭炮和看《春節(jié)聯(lián)歡晚會》了。

  開始放鞭炮和禮花時,我還有點害怕,把心一下提到了嗓子眼,生怕出現(xiàn)意外把我炸傷了。大爸看到我哆嗦的樣子說:“人家是男子漢大丈夫,你是男子漢大豆腐”。我心想:“哼,我才不是大豆腐,我是安全第一”。在大爸的指導下,我慢慢地不怕了。我們放了許多鞭炮和禮花,最漂亮的要數(shù)一種叫“流星雨”的禮花了,只要一點著就能噴出五顏六色的焰火,五彩繽紛,美麗極了。

  今年的《春節(jié)聯(lián)歡晚會》也不錯,里面有許多好看的.節(jié)目,我最喜愛《五官新說》和《不差錢》了,這兩個節(jié)目把人們逗得哈哈大笑,同時也有一定的教育意義。

  到了大年初一,吃完餃子,我們就給長輩們拜年,祝他們牛年開心。拜完年,拿著壓歲錢,我和大爸一家去廣場玩,我們贏了許多的獎品……今年春節(jié),我還學會了兩個四字詞語“牛氣沖天、一路領先”。我非常喜歡這兩個詞語,因為我希望我今年的學習成績能像這兩個詞一樣,在學校里一躍榜首。

  這個年過得真好!

四年級小學生作文 篇3

  拆開包裝,我拿了顆青橄欖放進嘴里,!一股苦澀的滋味。不料一會兒,那苦澀的感覺就消失了,取而代之的.是香甜,這不禁讓我想起了……

  5歲的時候,我來到家鄉(xiāng)的橫山,望著那高不見頂?shù)拇笊剑拗f:“爸爸,我不上山,真是不想!”爸爸哄我說山上有仙女,她會給我講故事;神秘的故事吸引著我,我才勉強答應了。

  登山是艱難的,我從未嘗過的苦澀,幾次想打退堂鼓。爸爸一直鼓勵我:“穎穎,登山是鍛煉人的大好機會,好似你含著的一顆青橄欖,先苦后甜!”那些大道理我不太懂,爸爸硬勸說我登上山頂。

  大山似乎和我作對,走了許久,山頂還那么遠!一塊塊凹凸不平的山石,我走幾步,腳就生疼,幾乎動彈不得,哪受過這種罪!“爸爸,背我!”我想,爸爸最疼我,一定會答應,出乎意料,他非但沒有背我,還嚴肅地說“小小年紀就這樣軟弱,長大了怎么辦?”爸爸緊緊地拽著我,連拖帶拉的到了山頂。

  我站在山頂上極目遠眺,一座座山峰都在我的腳下,景色非常壯觀。我興奮地揮動雙手呼喊起來,山谷里發(fā)出回聲,此起彼伏,越傳越遠。若不是身臨其境,哪會有這種詩情畫意的感覺!

四年級小學生作文 篇4

  別看我的爺爺快七十歲了,他可是我讀書的'好伙伴。

  每天早上,爺爺準時五點起床,把早飯做好后就叫我起床、洗臉和吃飯,然后我就坐在他那輛吱呀作響的舊自行車去上學。每天中午和晚上更是準時接送,回到家里還陪我寫作業(yè)。

  記得有一次快要放晚學時,天突然暗下來,好像深夜一樣漆黑,不一會兒就刮起了狂風,還噼哩叭啦地下起了冰雹。過了很長很長時間才停下來。這時,外面的天更黑了,學校這才打開大門,通知家長來領孩子。我是第一個被接走了孩子,原來爺爺一直在校門口等我,身上早已是濕淋淋的了。

  爸爸和媽媽都出去打工了,只有爺爺天天陪伴我讀書。我暗暗下決心一定認真學習,長大后好好報答爺爺。

四年級小學生作文 篇5

  今天,我和爸爸去了孤山看雪景。我聽我的父親唱一首明代詩人林和靜寫的雪梅詩。整首詩都是用量詞寫的`。它就像一場暴風雪后讀到的:“一場雪是兩場雪,三場雪是四場雪,五場雪是六場雪!本牛,許多,沒有一個飛進李子!

  一路上,父親背誦了幾首用量詞寫的詩。我對它們很感興趣,我回來把它們寫在日記里。

  宋朝邵雍:“一至二或三里,四或五燕村,六或七亭,八十或九十花。”

  清代紀曉蘭:“竿、船、漁、鉤!币粋微笑,一個微笑,一個人專屬河秋!

  看看這些簡單的量詞。他們在詩人的作品中描繪了一幅多么豐富生動的圖畫啊!

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