變化的作文(14篇)

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的變化的作文，希望能夠幫助到大家。

　　變化的作文 篇1

　　升入了八年級(jí)，身邊發(fā)生了許許多多的變化。學(xué)校重新分班，和我一起學(xué)習(xí)了兩年的同學(xué)分開(kāi)了。那些和我們打成一片的任課老師也不再教我們了，我真有點(diǎn)舍不得。這些變化也改變了我，現(xiàn)在，我也融入了這個(gè)新的“家庭”，已融入了全新的學(xué)習(xí)氛圍。

　　在新的班級(jí)中，我擔(dān)任了班長(zhǎng)，這是我意想不到的.。剛開(kāi)始，我還懷疑自己是否有能力管理好這個(gè)幾乎陌生的班級(jí)。因?yàn)樵谝酝�的班�?jí)中，我從來(lái)沒(méi)當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)。只是在小學(xué)時(shí)曾擔(dān)任過(guò)副班長(zhǎng)，進(jìn)入中學(xué)后，一直是班級(jí)中的衛(wèi)生委員。只需管理班級(jí)中的衛(wèi)生情況，負(fù)責(zé)檢查，從沒(méi)有管理過(guò)大的事情，也沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)。因此我害怕我會(huì)干不好。

　　在班主任錢老師的指導(dǎo)下，我漸漸熟悉了班級(jí)的工作。開(kāi)始與同學(xué)們接觸，特別是陌生的同學(xué)，我應(yīng)該先知道他們的名字，這其實(shí)很容易，這樣我開(kāi)始漸漸熟悉這個(gè)班級(jí)了。

　　同學(xué)都了解了，新的老師也要熟悉，班主任錢老師是我們的歷史老師，這樣就需要我來(lái)管紀(jì)律，其他任課老師也都換了。英語(yǔ)老師是代課的姚老師，數(shù)學(xué)老師是顧老師……

　　在經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的時(shí)間，我已經(jīng)融入了這個(gè)“大家庭”，也熟悉了當(dāng)班長(zhǎng)的工作。我要以身作則，帶領(lǐng)好班級(jí)積極上進(jìn)，幫助老師管理好班級(jí)。雖然身邊許多人和事都變化了，但我相信我會(huì)適應(yīng)，并一定會(huì)成為一個(gè)大家信任的朋友。

　　變化的作文 篇2

　　放寒假了，我又回到了我那久別的故鄉(xiāng)。一日傍晚，我吃過(guò)了飯，就到街上閑游。在明亮的路燈和閃爍的霓虹燈下，我望著寬闊的馬路上汽車一輛接著一輛疾馳而過(guò)。我進(jìn)入了回憶。

　　在我的眼前，呈現(xiàn)出幾年前的家鄉(xiāng)；冬季的一天傍晚，我在街上閑游。那時(shí)大雪紛飛，路上只有潔白的雪有光亮。幾年前的路燈，沒(méi)有能經(jīng)起歲月的.考驗(yàn)，一個(gè)接著一個(gè)“犧牲”了。公路上幾乎沒(méi)有行人，每隔上二三十分鐘才能看見(jiàn)一輛破舊的公交通過(guò)。寒風(fēng)吹到我的衣服上，衣服便隨風(fēng)飄舞，我不禁感到些孤獨(dú)。街邊的所有店鋪都關(guān)著門，因?yàn)橥砩细�本沒(méi)人買東西。有許多人甚至不知道什么叫做夜市。

　　在遠(yuǎn)處，除了山還是山，沒(méi)有高樓大廈，也沒(méi)有百貨商場(chǎng)。站在高一點(diǎn)的地方，幾站可以看遍整個(gè)“城”。惟一值得我驕傲的是有一條清澈見(jiàn)底的河。

　　突然，一聲響亮的汽車?guó)Q笛聲我回過(guò)神來(lái)。這時(shí)我才注意到我已經(jīng)走到了人行天橋上面，望著四周的房屋，都是高高的，想望遍全城那已是不可能的了。

　　這時(shí)天色已晚，我加快腳步往回趕――去看電視劇。在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)路燈明亮得如同身處白天，街上人來(lái)人往，有的吃夜宵，有的買東西，還有的閑游。“過(guò)了橋就快到家了”我心想。可我突然發(fā)現(xiàn)平日里沒(méi)留心而又令人傷心的事――養(yǎng)育我多年的河流竟變得如此的黃！……

　　變化的作文 篇3

　　一年四季都有雨，但是它們的脾性卻完全不同。 春天的雨，蒙蒙的，有人喜，有人悲。喜，因?yàn)椴シN的季節(jié)正是需要雨的時(shí)候，農(nóng)民伯伯一心想把莊稼種好，得到一個(gè)好收成。正是“好雨知時(shí)間，當(dāng)春乃發(fā)生。

　　隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)生�！�。悲，因?yàn)閷W(xué)生、上班的叔叔阿姨，每天上學(xué)、放學(xué)、上班、下班，都下著毛毛細(xì)雨，就會(huì)影響到他們的工作心情以及造成出門的不便 。 夏天，經(jīng)常傾盆大雨。

　　俗語(yǔ)說(shuō)：“七月的'天，孩子的臉。”雨有時(shí)下得很大，如豆大的雨點(diǎn)，像瓢潑似的，但一會(huì)兒工夫，就停了下來(lái)，太陽(yáng)又出來(lái)了，好像沒(méi)下過(guò)雨一樣�？耧L(fēng)暴雨有時(shí)令人覺(jué)得很恐怖，特別夜晚的時(shí)候風(fēng)狂雨驟、電閃雷鳴。 秋天，一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，秋雨給人們帶來(lái)了豐收的喜悅，也給人們提前送來(lái)了電報(bào)：冬天要來(lái)了。秋雨打濕了滿地的落葉，提醒人們要添加衣服了。

　　冬天，冷雨霏霏。一陣刺骨的寒風(fēng)吹來(lái)，又下起了大雨，但我們還是冒著冬雨精神抖擻上學(xué)，大街上叔叔、阿姨急匆匆地上班，冬雨阻擋不了人們的腳步。 雨，給人們帶來(lái)希望，帶來(lái)喜悅！

　　變化的作文 篇4

　　萬(wàn)事萬(wàn)物都在變化，事物變了，人也變了，哥哥變得太快，變得知道學(xué)習(xí)是多么重要！

　　以前，雨哥總是迷上了玩電腦，整天都浸泡在電腦里，為了玩游戲，連飯也不吃，連作業(yè)也不做，連我也不理！我很傷心，覺(jué)得哥哥不像以前的哥哥了。唉！如果現(xiàn)在不讀書(shū)，將來(lái)怎么辦？世界上不少人將電腦迷上，不能“老大徒傷悲”。

　　今天，我到雨哥家，感覺(jué)大吃一驚，他簡(jiǎn)直變了一個(gè)人，看見(jiàn)他認(rèn)真刻苦之中的寫(xiě)作業(yè)，他很努力，不在是那個(gè)“壞”學(xué)生了！寫(xiě)完了作業(yè)，他拿起一本初中作文看，那眼睛對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)自己理想的渴望，我深深被哥哥打動(dòng)了，能這么努力，因?yàn)榕�力就能成功，所以我�?duì)他充滿信心！吃完飯，哥哥叫我去書(shū)房我疑惑不解，他都不和我說(shuō)話的！我急急忙忙的.去書(shū)房。他對(duì)我說(shuō)：“妹妹！哥哥后悔了，當(dāng)我玩電腦時(shí)我真笨！不想一想將來(lái)怎么辦，我現(xiàn)在要彌補(bǔ)以前，但電腦最大優(yōu)點(diǎn)是讓人學(xué)到不懂的，但電腦游戲少玩，以前我走的那條路希望你不要走，我期待你……”這段話持續(xù)了40多分鐘，哥哥變了，變化太大，是雨哥嗎？太成熟，太對(duì)了，我反思了自己，覺(jué)得我也因該變，變得乖變得不讓爸媽操心，人和物都在變呀！回到家，我沉思了一會(huì)兒，覺(jué)得我以前太不懂事了，星期六、星期天有時(shí)都在玩電腦，星期天晚上補(bǔ)作業(yè)，等等……

　　雨哥一席話使我豁然開(kāi)朗，雨哥變得成熟，變得更上一層樓了。

　　變化的作文 篇5

　　我的家鄉(xiāng)在涇源，那里山清水秀，一年四季景色宜人，是個(gè)美麗的地方。

　　春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。山上的積雪融化了，雪水會(huì)成小溪流進(jìn)了村前的小河里。河水歡快的'向前流著，是那樣清澈，清的可以看見(jiàn)河底的沙石，用手輕輕捧在手心，清涼的沁人心脾。

　　夏天，柳樹(shù)伸展開(kāi)它柔軟細(xì)長(zhǎng)的枝條，松樹(shù)就像撐開(kāi)的巨傘，柏樹(shù)、楊樹(shù)、各種果樹(shù)長(zhǎng)的更加蔥郁了。密密層層的枝葉擋住了人們的視線，重重疊疊枝丫，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。農(nóng)閑時(shí)，鄉(xiāng)親們就會(huì)聚在樹(shù)下乘涼、聊天。

　　秋天，大地披上了金裝：飄落的黃葉就像仙女灑下的花瓣，金燦燦的玉米垂下了沉甸甸的頭，成熟的果實(shí)散發(fā)出誘人的香味……鄉(xiāng)親們都沉浸在豐收的喜悅之中。

　　冬天，鵝毛般的大雪從空中飄落下來(lái)，像輕盈的少女在空中起舞。白雪落在樹(shù)枝上，好像給樹(shù)木戴上了晶瑩的“王冠”；雪落在田野上，好像給田野鋪上了銀色的地毯。地上的雪蓬松松的，踩上去“咯吱咯吱”地響。孩子們?cè)阢y色的世界里嬉戲，歡笑聲響徹云霄。

　　��！家鄉(xiāng)的四季真美，我愛(ài)家鄉(xiāng)的四季！

　　變化的作文 篇6

　　我的小弟弟今年5歲了，是一個(gè)機(jī)智聰明又可愛(ài)的小男孩，弟弟可愛(ài)極了，人見(jiàn)人愛(ài)，虎頭虎腦的小腦瓜上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，毛嘟嘟的粉臉，粗粗整齊的眉毛，上翹可愛(ài)的小嘴巴，烏黑亮凈的頭發(fā)。

　　弟弟剛上幼兒園時(shí)，總喜歡玩，一點(diǎn)都不喜歡學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣，每當(dāng)媽媽讓寫(xiě)字，剛寫(xiě)上幾個(gè)數(shù)字或認(rèn)幾個(gè)字就不想學(xué)習(xí)了，每次學(xué)習(xí)的時(shí)候，都要媽媽或爸爸叫上幾次，才會(huì)坐下學(xué)習(xí)，并且每次都不是特別的認(rèn)真，性格也特別不好，只要稍微說(shuō)一下他，不管是好是壞，老是想要哭，好像以他看來(lái)，我們大家都是在說(shuō)他的壞處一樣，就因?yàn)檫@樣，好幾次都按了媽媽的打。不過(guò)這也怪他，要是他的`性格不是這樣，是好是壞老是想哭鼻子，也就不會(huì)挨打了……

　　現(xiàn)在通過(guò)一年多的幼兒園生活，弟弟變了，不在那么貪玩了，反而變得很懂事似地，每天回來(lái)都要嚷著主動(dòng)寫(xiě)些字，還要給大家背老師教會(huì)的古詩(shī)、兒歌，古詩(shī)和兒歌用他那稚嫩的童聲讀出來(lái)，常常能給我們帶來(lái)“驚喜”，致使爸爸、媽媽和我笑的前俯后合，這給我們的生活增加了不少樂(lè)趣！

　　以前弟弟很膽小，現(xiàn)在變化很大，性格也溫順多了，常常和小朋友一塊玩，表現(xiàn)的很活潑、開(kāi)朗，也懂得說(shuō)著玩了，不管別人說(shuō)啥也不輕易地哭鼻子了，小臉上時(shí)常掛著很陽(yáng)光的笑容。瞧！這就是我變化后的小弟弟，一個(gè)聰明、可愛(ài)、活潑、陽(yáng)光的小男孩！

　　變化的作文 篇7

　　你來(lái)過(guò)我的家鄉(xiāng)嗎？我的家鄉(xiāng)以前是偏僻的小村，現(xiàn)在變成了一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，景色迷人的小村。春天，花兒開(kāi)了，一棵棵樹(shù)為寧?kù)o的鄉(xiāng)村撐起了一把把綠色的大傘，樹(shù)下的小花仰著頭，好像在聽(tīng)樹(shù)媽媽講故事呢。村前的小溪清澈見(jiàn)底，日夜不停地唱著歌奔向遠(yuǎn)方。溪里，一條條小魚(yú)歡快地載歌載舞。有時(shí)村里的孩子們赤著小腳丫在溪里抓魚(yú)，那感覺(jué)真是爽極了，花草樹(shù)木都倒映在溪水中，構(gòu)成了 一幅五彩繽紛的圖畫(huà)。夏天，炎炎夏日，一棵棵樹(shù)為了人們撐起了一把把綠色的大傘，人們?cè)诖髽?shù)下乘涼，像是大樹(shù)在為別人扇風(fēng)呢！

　　夏夜，寧?kù)o的夜空閃爍著一顆顆明亮的星星。樹(shù)叢里，螢火蟲(chóng)閃閃發(fā)光，漂亮極了！秋天，田野里稻穗兒熟了，成熟的向日葵在低頭彎腰；玉米舉著紅纓樂(lè)了，高粱紅著臉兒笑了，秋風(fēng)如同發(fā)亮的汗珠，蓬蓬勃勃在田野上閃耀。果園里，蘋(píng)果嚷著冷了，要穿紅紗；葡萄嚷著冷了，要披紫袍；西瓜嚷著冷了，要披青袍。撿一片黃葉悄悄地珍藏，秋天永遠(yuǎn)會(huì)向我們微笑。冬天，北風(fēng)“呼呼”地吹，人們穿上厚厚的棉袍，青蛙媽媽準(zhǔn)備好充分的`食物和孩子們過(guò)冬，小松鼠也準(zhǔn)備好食物過(guò)冬了。小草冷了，縮進(jìn)了暖和的床，大地媽媽披上雪白的棉襖。啊！我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，這讓人流連忘返的美麗風(fēng)光！

　　變化的作文 篇8

　　一年四季都有雨，但是它們的脾性卻完全不同。

　　春天的雨，蒙蒙的，有人喜，有人悲。喜，因?yàn)椴シN的季節(jié)正是需要雨的時(shí)候，農(nóng)民伯伯一心想把莊稼種好，得到一個(gè)好收成。正是“好雨知時(shí)間，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)生。”。悲，因?yàn)閷W(xué)生、上班的叔叔阿姨，每天上學(xué)、放學(xué)、上班、下班，都下著毛毛細(xì)雨，就會(huì)影響到他們的工作心情以及造成出門的不便。

　　夏天，經(jīng)常傾盆大雨。俗語(yǔ)說(shuō)：“七月的天，孩子的臉�！庇暧袝r(shí)下得很大，如豆大的雨點(diǎn)，像瓢潑似的，但一會(huì)兒工夫，就停了下來(lái)，太陽(yáng)又出來(lái)了，好像沒(méi)下過(guò)雨一樣�？耧L(fēng)暴雨有時(shí)令人覺(jué)得很恐怖，特別夜晚的時(shí)候風(fēng)狂雨驟、電閃雷鳴。 秋天，一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，秋雨給人們帶來(lái)了豐收的`喜悅，也給人們提前送來(lái)了電報(bào)：冬天要來(lái)了。秋雨打濕了滿地的落葉，提醒人們要添加衣服了。

　　冬天，冷雨霏霏。一陣刺骨的寒風(fēng)吹來(lái)，又下起了大雨，但我們還是冒著冬雨精神抖擻上學(xué)，大街上叔叔、阿姨急匆匆地上班，冬雨阻擋不了人們的腳步。 雨，給人們帶來(lái)希望，帶來(lái)喜悅！

　　變化的作文 篇9

　　要下雨了，只見(jiàn)窗外烏云密布，厚厚的黑云像要壓下來(lái)似的。大樹(shù)被風(fēng)吹的沙沙作響，好像在說(shuō)下雨啦！下雨啦！很快就能痛痛快快的喝水嘍！小草也興奮地挺著身子，等待著大雨的來(lái)臨。

　　果然沒(méi)多久，就狂風(fēng)大作，下起了傾盆大雨。密密麻麻的雨點(diǎn)敲打著地面，發(fā)出噠噠的聲音。外面什么也看不見(jiàn)了，好像拉上了一層簾子。在雨中隱隱約約能看見(jiàn)大樹(shù)在瘋狂的搖擺著，像在歡迎著大雨的到來(lái)；小路上幾把小傘在緩緩的移動(dòng)著，好象是幾朵多在雨中的小蘑菇似的。突然有一個(gè)沒(méi)打傘小男孩從路上跑過(guò)，不斷地喊著:"help me! help me!"可老天爺像沒(méi)看到似的'下起了更大的雨，小男孩不出一會(huì)就消失在雨中。

　　這場(chǎng)雨一直持續(xù)了很久，直到第二天早上才停。窗外天空湛藍(lán)湛藍(lán)的好像一顆璀璨的藍(lán)寶石似的。一朵白云從天空慢悠悠地飄過(guò)；大樹(shù)貪婪的吸允著地上的雨水；小草像洗過(guò)澡似的閃閃發(fā)亮；路旁幾朵小蘑菇?jīng)_破土壤鉆了出來(lái)。、

　　一切事物在雨后都煥然一新，好像變了似的。

　　變化的作文 篇10

　　記憶像個(gè)淘氣的小孩，在腦海里自由的飄蕩，在漫無(wú)目的旋轉(zhuǎn)中我回憶著春天的模樣，記憶中的春天在樹(shù)枝上悄悄的發(fā)芽，在田野上打滾，在家鄉(xiāng)的沙塵暴中，在家鄉(xiāng)的小溪中忽然迎面飄來(lái)了細(xì)入牛毛的毛毛雨，接著聞?dòng)嵍鴣?lái)的`是桃樹(shù)、梨樹(shù)、杏樹(shù)的花香。

　　隨著一聲雷響，夏天做著廣播體操來(lái)到了熟悉的校園，夏天的空氣中有知了的歌聲，有花朵的歡樂(lè)，有澀澀果實(shí)的秘密，還有夜晚奶奶和我數(shù)星星的美麗情景，還有青蛙在池塘邊的音樂(lè)會(huì)。

　　在蘋(píng)果紅彤彤的臉蛋上，你翩翩而至，在收獲的喜悅中看遍秋的凄涼，落葉的飄落是你的落淚，你不想過(guò)早的離開(kāi)屬于你的地盤(pán)，你在逃避這你自己，你不希望一切的美好在你的世界結(jié)束，但時(shí)間爺爺不同意你的任性，所以你默默的結(jié)束了一切生機(jī)。寒風(fēng)的到來(lái)是你露面的征兆，雪花的到來(lái)才是你的正式報(bào)到，在你的世界里是寒冷和潔白的天下，當(dāng)雪天使到來(lái)時(shí)田野在靜悄悄的等待你給它們蓋上厚厚的棉被，接著隱隱約約聽(tīng)到孩子們堆雪人、打雪仗的歡聲笑語(yǔ)。

　　四季的變化就像迷路的小孩，玩的筋疲力盡了才想到回家，最后在迷失的路途中安靜的熟睡。等醒來(lái)不是在春雨中就是在夏天的花叢中，不是在秋季的落葉上就是在冬季雪花上，四季真是個(gè)可愛(ài)的、調(diào)皮的小家伙。

　　變化的作文 篇11

　　現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展的越來(lái)越快，很多時(shí)候計(jì)劃真的不及變化快。

　　前天老師剛剛教給我們一個(gè)新的做兼職的小方法。她上個(gè)月已經(jīng)嘗試過(guò)就很不錯(cuò)，所以這一個(gè)月開(kāi)始推行我們自己去學(xué)習(xí)。

　　她甚至已經(jīng)把那些操作方法都十分詳細(xì)的告訴我們，當(dāng)我們開(kāi)始做了一些前期準(zhǔn)備之后，正式開(kāi)始的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，說(shuō)平臺(tái)的規(guī)則又改變了，一個(gè)軟件又開(kāi)始不能用了。

　　而整個(gè)運(yùn)行過(guò)程，那個(gè)軟件的運(yùn)行是非常重要的，一旦暫時(shí)不能用的話，那直接就影響到了大家的.操作的可行性。

　　很多同學(xué)覺(jué)得不可思議，一而再再而三的去嘗試，卻還是還是無(wú)法運(yùn)行的情況。

　　大家心里很著急，因?yàn)閯倓倢W(xué)會(huì)一個(gè)小技巧，沒(méi)想到馬上就不能用了，雖然不知道說(shuō)背后是什么原因，但是細(xì)想來(lái)這個(gè)時(shí)代真的變化太快了，很多時(shí)候我們以為很平穩(wěn)的事情，沒(méi)想到一個(gè)修改就可能就是讓你要重新開(kāi)始學(xué)習(xí)。

　　所以這也讓我們覺(jué)得這應(yīng)該學(xué)會(huì)很快去創(chuàng)新，去接受新的事物，同時(shí)自己也要很有底氣的。

　　只有自己有足夠的實(shí)力，碰到這樣子，他們的規(guī)則改變的時(shí)候也不會(huì)太至于過(guò)于被動(dòng)，還可以從其他的方向去做出自己的成績(jī)。

　　變化的作文 篇12

　　春姑娘來(lái)了。她送走冬天的冷氣，帶著溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。

　　那操場(chǎng)上的小草，在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋補(bǔ)下，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打著招呼：“春阿姨好，春雨、春風(fēng)姐姐好！”朗朗讀書(shū)聲從教室里傳出，伴隨著綿綿細(xì)雨，讓人們的心情感到格外地舒服。

　　中午，太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地，把學(xué)校的花園小區(qū)映射得像個(gè)天國(guó)，美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學(xué)�？茖W(xué)樓映襯得好像天上宮殿�？�，一只只蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛，一群群蜻蜓好像飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。聽(tīng)，“唧唧唧”，是誰(shuí)在叫？哦，是一群活潑機(jī)靈的小鳥(niǎo)，在那告別冬眠，萌發(fā)出小芽的大樹(shù)上唱歌、比賽跳高跳遠(yuǎn)。放學(xué)了，同學(xué)們?cè)谶@鳥(niǎo)語(yǔ)花香的'環(huán)境里溜達(dá)，盡情地沐浴著溫馨的陽(yáng)光。教學(xué)樓前，有些同學(xué)已脫下厚長(zhǎng)的衣服，玩起拋沙包的游戲。

　　晚上，校園里一聲聲朗朗的讀書(shū)聲，一陣陣拂面的春風(fēng)，一習(xí)習(xí)醉人的花香，使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數(shù)百只燕子，似在召開(kāi)滅蚊大戰(zhàn)的誓師大會(huì)。路邊的小樹(shù)抱著春雨給他的禮物，懷念著白天與陽(yáng)光相聚的時(shí)光，伴著夜霧屈壯地成長(zhǎng)著。春風(fēng)撫摸著花朵�；ǘ渚谷婚_(kāi)心得得意忘形，跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風(fēng)之歌’，姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛，好像在問(wèn)：“他們是在開(kāi)晚會(huì)嗎？為什么不請(qǐng)我呀？”

　　�。⌒�園春色，好一幅精美迷人的風(fēng)景動(dòng)畫(huà)！

　　變化的作文 篇13

　　噪音，被人們稱為“無(wú)形的殺手”。它能影響人的聽(tīng)覺(jué)，縮短人的壽命，嚴(yán)重時(shí)甚至能使人一下子命歸黃泉。它無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有，嚴(yán)重影響人的生活、學(xué)習(xí)和工作。我對(duì)噪音恨之入骨，一天二十四小時(shí)幾站每時(shí)每刻都能聽(tīng)到各種噪音：工人里機(jī)器啟動(dòng)的“隆隆隆”的聲彰，汽車在馬路上奔馳的“嗚嗚”的聲間，臨睡前鄰居家“咚咚咚”的音樂(lè)聲，常攪得我心煩意亂�，F(xiàn)在，最多，最響的噪音，莫過(guò)于馬路上奔馳的汽車留下的噪音和附近工地、工廠的.噪音，我希望新世紀(jì)有一種會(huì)吸收噪音的馬路，這種裝置的結(jié)構(gòu)分三層：吸音室、諸音室和播音室。首先要吸音室。

　　吸音室里面有一種特殊的裝置。當(dāng)汽車啟動(dòng)或奔馳時(shí)，吸音室就會(huì)把噪音吸入，而且它能像磁鐵一樣吸收附近或是上空一千米以內(nèi)的噪音。這樣，附近的工廠、工地和天上飛機(jī)的噪音全會(huì)被消滅。

　　一般在大白天，吸音室吸到噪音后就直接把他送到播音室，通過(guò)一種轉(zhuǎn)換裝置，使噪音成為美秒動(dòng)聽(tīng)的歌曲、交響樂(lè)等，以40分貝的音量發(fā)出，陶冶人的情趣。諸音室的主要作用發(fā)揮在18:00至第二天7:00。由于這段時(shí)間考慮到大多數(shù)人都在休息，為了不影響他們休息，播音室這段時(shí)間便不再播放音樂(lè)，吸音室吸來(lái)的噪音便由儲(chǔ)存室保存，待過(guò)了這段時(shí)間后再播放音樂(lè)。要是有了這種設(shè)施齊全吸噪音馬路，將他安裝在主要公路、大道和高速公路上，人們便不必再擔(dān)心噪音給我們帶來(lái)煩惱和危害，可以安安心心地工作，學(xué)習(xí)和生活了。

　　變化的作文 篇14

　　春雨像絹絲一樣，又輕又細(xì)，好像是一種濕漉漉的煙霧，沒(méi)有形狀，也不出響聲，輕柔地滋潤(rùn)著大地，它像一們魔術(shù)師，讓世間萬(wàn)物充滿了生機(jī)。那么，你看到過(guò)它的變化嗎？

　　春雨落到草地上，草地一下子變了，你瞧，原本無(wú)精打采、枯黃枯黃的小草搖身一變，立刻挺直了腰板，變成了青色。小草看看自己的模樣，自豪地對(duì)人們說(shuō)：你瞧，我們多有精神！多么青�。�

　　春雨來(lái)到小溪里，小溪也變了。結(jié)了冰的溪水看到春姑娘在向它招手，立刻奏出了一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲來(lái)迎接春雨的到來(lái)。你聽(tīng)：“叮叮，咚咚、嘩嘩……”不一會(huì)兒，小溪就換上了一件透明的衣裳。小溪也自豪地喊：“你瞧，我們多么明亮！多么美麗！”

　　春雨飛到柳樹(shù)上，柳樹(shù)也變了。它看見(jiàn)春姑娘來(lái)了，立刻搖起了它那又細(xì)又長(zhǎng)的辮子，它彎下了腰，貪婪地吮吸著春雨。不久，它喝足了，細(xì)長(zhǎng)的.辮子上抽出了黃綠眉眼的嫩芽?jī)�，好奇地看著眼前的一切，情不自禁地喊道：“你瞧，我們多么健康，多么迷人！�?/p>

　　春雨又來(lái)到了花園里，花兒喝了甘甜的雨水，也變了，有的變成了紫色的，那是紫荊花，在向人們招手，有的變成了紅色，那是杜鵑花，在向人們敬禮；有的變成了粉紅色，那是桃花，在向人們微笑，有的變成了白色，那是梨花，在為人們鼓掌。

　　這就是春雨的變化，它滋潤(rùn)著祖國(guó)大地，它讓世間萬(wàn)物五彩繽紛！

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