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介紹小制作的作文5篇
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的介紹小制作的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
介紹小制作的作文 篇1
我有很多小制作,但讓我稱心如意的只是去年為了給爸爸做禮物的那個噴氣小船。為了做這個小制作,我先來到爸爸的工具箱,因為爸爸的這個工具箱里有許多材料。我從工具箱中找到了一大塊泡膜和一段鐵絲。找到了這兩種材料,我又從冰箱里拿出一個很小的雞蛋。我再從抽屜里拿出只剩一點兒的'蠟燭,然后將水彩筆,紙張和膠布拿來,便準備開始做了。
我先把雞蛋扎一個小洞,讓蛋清和蛋黃流出來。在這時,我發(fā)現(xiàn),有些蛋清不論我用牙簽怎么挑,都流不出來,無論我怎么倒,也倒不出來。我心中想:那可不可以不將它弄出來?“不不!”我邊搖頭邊說,因為蛋殼中有殘留物,會使噴氣小船沉下去。沒有辦法,我只好用清水將蛋殼沖洗干凈。蛋殼準備好了,我將那塊不規(guī)則的泡膜剪成三個不同大小的圓塊,一塊比一塊大。把泡膜由大到小的順序折成蛋糕的形狀,用一點鐵絲固定好。
做好了這些,我把雞蛋加上水,不過水位沒超過小孔的高度。當然,沒有支架是絕對不行的。我拿出鐵絲,圍著雞蛋左按右捏,作出了一個漂亮的支架,將它固定在蛋糕形的泡膜上,并把那還剩一丁點的蠟燭安裝在支架上,距雞蛋三四厘米。
“做好了!”我興奮地大叫,不過無論我怎么看也不順眼。我一拍腦袋,說道:“是我忘記給它裝飾一下了呀!”我拿起水彩筆,在紙上畫了一些水果和花朵,用剪刀剪下來,用事先準備好的膠布將這些貼在小船上。一架漂亮的蛋糕形噴氣做好了,我將拿它放入盤子里,點上蠟燭!伴_船了!”我俏皮地叫道,正說著,小船啟動了,慢慢向前航行。我用小盒將小船裝起來,送給爸爸。這就是我的小制作——蛋糕形的噴氣小船。
介紹小制作的作文 篇2
今天我的工作是小制作。準備的材料有:紙杯、膠帶、小刀、吸管、毛線。
我的第一個制作是“水入杯”。我先拿了兩個杯子,在杯底鉆了六個小洞,之后又把兩個杯子的杯底用膠帶粘起來,這樣就做好了。我實驗了一下,把其中一個杯子灌滿水,水自然從六個小洞中流了下去,就成為一個水漏。這個實驗成功了!
我的第二個制作是“多功能杯”,意思就是:多功能紙杯,什么都能干。我先拿了兩根吸管,把兩根吸管用膠帶粘在一起。然后用一根長毛線綁在吸管上,給一個紙 杯鉆一個小洞,把長毛線插進小洞里。最后,把長毛線打個結,用膠帶把紙杯上的小洞貼得嚴嚴實實的。我提著吸管把“多功能杯”甩來甩去,感覺沒有問題的.時 候,就在杯子里放了點兒水。哎呀!水全部都從杯子的小洞里流了出來。我只好用膠帶再次粘貼。哈哈!終于弄好了,實驗了一下,再也不漏水了。我在“多功能 杯”里裝上了我愛吃的糖:小酸酸。
俗話說:熟能生巧。只有不斷動手做,才能從中獲得知識和樂趣。
介紹小制作的作文 篇3
為了迎接我們全世界兒童最快樂的節(jié)日——六一節(jié),星期天兩天時間我在家和媽媽、姐姐一起繡了一個小枕頭。
要繡這個枕頭需要的工具是:線繩、十字針、樣圖、十字布。
工具準備好后,就可以開始繡了,我先將三股黑線穿近十字針里,然后開始先繡安吉拉的左眼,繡這個眼睛一直繡到半夜三更,才繡好,第二天又開始繡右眼,還好右眼比較簡單,繡的時間比較少,不然我肯定要從早上繡到中午,繡完右眼之后,我開始繡嘴巴,嘴巴分兩種顏色:一個是黑色、一個是紅色,我先將要繡黑色線的給繡好,然后再繡紅色的,共繡了十幾分鐘便繡完了。開始繡腮紅了,腮紅需要四個顏色,我將近繡了四十多分鐘才繡好的。之后我將十字布泡在水里,將本來的顏色給洗掉,過了幾個小時便干了,一個嶄新的枕頭套便做好了。
在這個事情的.后面還有一些小故事:在繡這個十字繡的時候,我經常繡錯,所以每一次我一繡錯,我都會發(fā)很大的脾氣,干脆直接把東西扔在一邊,坐在床上賭氣,以前的時候一不高興,就跟別人撒氣,別人也不管,就安慰我一下,我就很高興?蛇@次被媽媽看見了,媽媽發(fā)了很大的火,說:“女兒,你說你這樣撒嬌好不好?如果全世界的孩子都像你一樣愛跟爸爸媽媽撒嬌賭氣,那天地下所有的爸爸媽媽每天都要跟你們說好話,哄著你們呀!你已經長大了,不是兩三歲的小孩子了,應該要理解爸爸媽媽,不能動不動就撒嬌!”聽了媽媽對我說的話,我默默的流下了眼淚,我在心里想:我天天撒嬌賭氣,爸爸媽媽肯定也很生氣,只是不想讓我受到打擊罷了。以后我一定不能再跟爸爸媽媽賭氣,要做一個爸爸媽媽心里的好孩子。接著我從新拿起沒有繡好的十字繡,一步一步的開始繡。
這次,讓我明白了只有自己努力才能把所做的事情做得更好!
介紹小制作的作文 篇4
看,這一神氣十足、炮管舉起的小坦克便是我的.小制作。
說說我的制作過程吧!最先,我就用翠綠色橡皮泥做成一大一小2個正方形,用水果刀把兩邊削平,再把二塊疊在一起。那樣,小坦克的人體就做好。
隨后,我找了張綠紙卷成管形,用脫干粘好。炮管就做好了。
然后,該做車胎了,我還在一張紙上畫了好多個車胎,剪開預留。
最終,該拼裝了。我還在重型坦克頂層斜坡挖了個小圓孔,把炮管插到小圓孔里,再把做好的車輪子粘在重型坦克正下方的兩邊。小坦克做好了。
看見自己制作的小坦克,內心極其開心,也使我懂得了:在勞動者中,也可以尋找快樂。
介紹小制作的作文 篇5
看到電視直播翟志剛、劉伯明、景海鵬三位叔叔駕駛著“神七”在太空中瀟灑地遨游,我不禁有了一個大膽的想法:造一艘“神八”,讓它也能在空中自由地飛翔!
說干就干。我先挑了一根杯口粗的白楊木棍,剝掉皮,截成半米來長,并做成火箭模樣;然后找來爸爸涂門窗剩下的白漆和綠漆給火箭穿上“外衣”——“箭頭”涂成綠色,“箭身”涂成白色。還規(guī)規(guī)矩矩地在靠近火箭底部的地方用畫筆畫了一個醒目的國旗圖案。
火箭造好了,可上哪兒給它找個發(fā)射塔呢?哎,有了,門前的那棵早已枯死的小楊樹去掉那幾根枯枝,不就是最好的發(fā)射塔嗎!
當我把火箭固定在發(fā)射塔上時,忽然想到還有兩件非常關鍵的事沒做:“神八”的“返回艙”和“燃料”還沒著落呢,怎么發(fā)射?我央求爸爸給我買了六個大爆竹焰火簡,燃料的問題就算解決啦!胺祷嘏摗痹趺崔k呢?我想來想去,終于想到了躺在床底下的那輛破舊塑料玩具車——對嘍,拆掉那四個輪子不就成啦。就是它了!
我將“返回艙”用小鐵釘和膠帶固定好后,又將“燃料筒”用寬膠布纏好,然后誠摯地邀請爸爸媽媽一起參與發(fā)射。
“工程師”媽媽的工作是做好發(fā)射前的最后一次檢驗。媽媽細細地檢查了一遍后,提出了一個非常中肯的建議——捆綁火箭的繩子太緊,一旦動力不夠,火箭發(fā)不出去,可能會出事故,趕緊松一松!
發(fā)射倒計時開始了,擔任“讀秒“的爸爸莊重地喊著倒計時口令:“5-4-3-2-l,點火!”
我手持“點火器”——爸爸的打火機,在聽到“點火”的一剎那,手雖有些哆嗦,但還是迅速調整過來,穩(wěn)穩(wěn)地把火對上了六根擰在一起的焰花捻子。
“轟——”隨著一聲震天的'聲響,那“神八”轉眼就不見了,只留下一綹淡淡的青煙和一抹濃濃的焰花香。
成功了!成功了!我興奮地跳起來和爸爸媽媽一一擊掌。我看到了兩張?zhí)一ㄒ话愕男δ,我猜想自己的臉一定是朵石榴花吧?/p>
可惜的是,直到現(xiàn)在我都沒找到那“返回艙”——也許,我的“神八”真的飛到太空,像“神六”、“神七”那樣開心地暢游去了吧!
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