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學(xué)會舍棄作文14篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的學(xué)會舍棄作文,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會舍棄作文1
世界上的萬物都需要懂得舍棄:蠶,舍棄舊殼,才能成長;仙人掌,舍棄柔軟的葉子,才能生存;幼鷹,舍棄父母給予的保護(hù),才能飛翔。有一句話說得好:大自然的萬物都是人類的老師。是的,正是大自然中渺小的壁虎教會了我生存的哲理:舍棄!
記得,那是一年夏季的一天,那天下午的天氣稍微有些冷,窗外正在下雨,空氣中彌漫著混著泥土味的水汽。“抓住它,抓住它,別讓它跑了!蔽艺戎D,忽然,陽臺外傳來與環(huán)境不和諧的童稚聲,把我吸引了過去。到窗邊一看,原來是幾個(gè)孩子在追捕壁虎。只見壁虎被他們圍在一堵墻上,向哪爬都不是,那樣子真像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。在我思慮的瞬間,一個(gè)看起來年齡較大的孩子,拿起一塊石頭,朝墻上猛地一砸——我趕緊扭頭,不敢再看!皠e跑,站住!”原來,就在那最危險(xiǎn)的一秒鐘,壁虎從墻上跳了下來!
但孩子們并沒有放棄追捕。他們把壁虎逼進(jìn)死角,孩子們拿起手中的竹竿朝地上一擲,壁虎便毫不猶豫的'爬上了墻,一個(gè)孩子眼急手快地朝墻上一砸,正中砸中壁虎的尾巴。當(dāng)孩子們滿心歡喜地要迎接勝利,我的內(nèi)心正在難過時(shí),一個(gè)奇跡出現(xiàn)了:壁虎舍棄了那半截尾巴逃走了,只剩下一條斷尾和目瞪口呆的孩子們。
天空中,雨漸漸停了。陽光在云中忽隱忽現(xiàn)。手中的牛奶,現(xiàn)在已經(jīng)感受不到一絲溫存,剛才的事情也許只一杯熱牛奶變涼的時(shí)間,卻可以讓我懂得不一般的人生哲理。
身為初中生我們,正值青春期,我們?nèi)舫磷碛诮鹩、古龍、梁羽生的刀光劍影中和唯美夢幻的言情小說中,又怎能專注于復(fù)雜的代數(shù)題,怎能用心于浩繁的英語單詞和應(yīng)接不暇語文課文和文言文呢?先賢說過:舍棄應(yīng)該舍去的,你便是智者;舍棄不該舍去,你就是愚夫。正確的舍棄,不會像隨手丟棄的廢物,那樣輕而易舉,它還需要勇氣、決心和果敢。正如壁虎在危難中果敢的舍棄尾巴,才保全了它弱小的生命。而這種舍棄正是壁虎教會我的生存的哲理!
學(xué)會舍棄作文2
人的一生有很多欲望,比如兒時(shí)渴望得到一枚玩具,童年時(shí)能吃一頓大餐,少年時(shí)盡情玩耍一次,中學(xué)時(shí)盼望考上一所好大學(xué),畢業(yè)后找一份好工作,等等等等,不一而足。有的愿望,通過努力可以達(dá)到,但有的愿望卻遙不可及的,甚至是不能實(shí)現(xiàn)的。與其做徒勞的努力,倒不如選擇放棄。
歌德說:“生命的全部奧秘就在于為了生存而放棄生存”。柳宗元在《哀溺文》里講述過這樣一則故事:永州山洪暴發(fā),幾個(gè)人劃著小筏逃生,渡至江心,小筏被波浪打碎。他們爭相游泳逃到岸邊。只有一個(gè)人,腰中纏了一千錢在水中掙扎,人們勸他丟掉錢財(cái),但他卻不肯,結(jié)果命喪水中。故事告訴我們“兩弊相衡取其輕,兩利相權(quán)取其重”,是智者的選擇。
長征途中,紅軍毅然決然的扔掉重武器,以及很寶貴的x光醫(yī)療器械,才有了四渡赤水出奇兵的佳話。所以放棄乃是一種大智大勇。懂得放棄,才能走得更遠(yuǎn)。
永不言棄,精神固然可嘉,但為追求一個(gè)虛無縹緲、甚至是海市蜃樓般的目標(biāo),實(shí)在有所不值。
電影《臥虎藏龍》中有一句很經(jīng)典的話說:“當(dāng)你握緊雙手,里面什么也沒有;當(dāng)你打開雙手,世界就在你手中。”不肯放棄的人,到頭來將一無所獲。
學(xué)會放棄,生命才豐富多彩;學(xué)會放棄,才能有新的`目標(biāo)。
放棄纏綿悱惻的感情糾葛,只把它當(dāng)作一次美麗的相遇;放棄人世間的恩怨情仇,只當(dāng)作人生旅途的一次磨練;放棄虛榮的光環(huán),做個(gè)腳踏實(shí)地的人;放棄權(quán)勢的明爭暗斗,遠(yuǎn)離無謂的生命消耗。
當(dāng)人生舞臺趨于落幕之時(shí),你會發(fā)現(xiàn),放棄是一種收獲。你收獲了一份至真至純的人間情誼;收獲了一種超然物外的灑脫;更主要的是收獲了一份恬靜淡然的好心情。
學(xué)會舍棄作文3
當(dāng)上帝關(guān)上門的時(shí)候,他會在另一個(gè)地方為你開一扇窗。?舍棄,是一種生活的勇氣,是一種豁達(dá),一種灑脫,一種氣魄。舍棄,亦是一種美麗。
有的人以舍棄表現(xiàn)自己的宏圖大志;有的人以舍棄掩飾內(nèi)心的空虛;有的人以舍棄表達(dá)內(nèi)心的追求與向往;有的人以舍棄表達(dá)人生的坎坷經(jīng)歷與現(xiàn)時(shí)的輝煌成就。
一個(gè)成功的人一定是一個(gè)懂得舍棄的人。陶淵明因“不為五斗米折腰”舍棄了官位,才獲得了“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適,并贏得千古美譽(yù);李白因“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的意氣舍棄了世俗的利祿,才獲得了“須行即騎訪名山”的自由而成為偉大的詩人。
舍棄,是一種境界,是自然界發(fā)展的一種必由之路。鳴蟬奮力地甩掉了外殼,才獲得鳴叫藍(lán)天的自由;壁虎掙脫掉自己的尾巴,才得以在危急時(shí)刻保全自己的性命。舍棄,并不意味著失去,因?yàn)橹挥猩釛壊艜辛硪环N獲得。
“臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”,說的是兩千多年前的吳越之戰(zhàn)。戰(zhàn)敗的他,并沒有垂頭喪氣,而是咽下心中的.苦水,重新審視自己,認(rèn)清了自己,不甘心,不氣餒,重振旗鼓。他放下了錦衣玉食,“臥薪嘗膽”。他最終取得了成功,只因他舍棄了榮華富貴,只因他舍棄了帝王之尊,學(xué)會舍棄,就變得理智而不再迷惘,就變得豪邁而又強(qiáng)大。從而復(fù)國雪恥,創(chuàng)造了奇跡。
舍棄了生命,文天祥便寫下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪言;舍棄了懦弱,聞一多便有了面對敵人槍口仍然挺身,大義凜然發(fā)表最后一次講演的壯舉;舍棄了美國面粉,朱自清便用死詮釋了一個(gè)中國男兒的骨氣。
人生最難的不是如何去擁有,而是該怎樣學(xué)會舍棄,這不一定是結(jié)束,新的開始將來臨。朋友,學(xué)會適當(dāng)?shù)臅r(shí)候舍棄,繼續(xù)邁向明天的路,遠(yuǎn)方還有一片陽光在等著你!
學(xué)會舍棄作文4
俗話說得好:“有得必有失”。在我們的學(xué)習(xí)生涯中,難免會因?yàn)槟撤N東西而放棄某種東西,如果一味地不舍棄,那到頭來就什么都沒有了。
有一天,家里只剩下我一人,爸爸去上班,媽媽去別人家里做客。我看了看手表,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)做了很久的作業(yè)了,也該休息一下了。我拿著水杯走到了客廳,突然聽到了樓下的小孩子們玩耍的嬉笑聲。我心里是多么的羨慕啊,回想一下,我是多么久沒有好好地放聲大笑了啊!這個(gè)時(shí)候,我忍不住有個(gè)念頭:如果現(xiàn)在可以上一會兒網(wǎng)那該多好!我是多么久沒有上網(wǎng)了。這一種強(qiáng)烈的欲望一直驅(qū)使著我走到電腦前。偶然間,我看見了水果籃里的西瓜,不由得想到了以前學(xué)的一篇寓言《撿了芝麻丟西瓜》。故事說的是:有一只小猴子,第一次離開出生的山頂,一路往山下走去 ,看什么都很新鮮,到了山腳,小猴子看到地上有一粒芝麻,從沒見過,覺得是個(gè)好東西,就帶了跑咯,走著走著,走了沒多久,又看到一個(gè)玉米棒,小猴子想了想,覺得玉米棒比芝麻大多了,豈不是玉米棒更好,于是便丟掉了芝麻,撿起了玉米棒。一路繼續(xù)往前,又經(jīng)過一個(gè)西瓜地,小猴子立馬丟掉了玉米,捧回了西瓜。不過西瓜真的很重,小猴子抱著趕路倍覺辛苦,不遠(yuǎn)處突然跳出了只小兔子,小猴子改變主意了,還是覺得小兔子好,于是丟了西瓜開始去追小兔子。當(dāng)然怎么追得過小兔子呢?結(jié)果小猴子兩手空空,到最后什么都沒撿到。
這個(gè)故事說明了有時(shí)候?qū)W會舍棄是多么的.重要;叵胍幌,學(xué)習(xí)不也是這樣嗎?如果你想學(xué)得出色,得到好成績,你就要學(xué)會舍棄多余的玩耍時(shí)間。如果一味的貪圖玩耍,又想要取得好成績,那到頭來就好像小猴子一樣,什么都沒有了。想到這,我頭也不回的離開了電腦,徑直走向我的寫字桌上,繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識。
舍棄一種多余的東西,去獲得更好的東西。這難道不劃算嗎?
學(xué)會舍棄作文5
誰喜歡舍棄自己的物品呢,但在更重要的事情前,在為了更好的收獲前,有時(shí)也是需要舍棄的,哪怕是自己最喜歡的東西,也必須舍棄,因?yàn)樗赡荜P(guān)系到一株植物的成活,一個(gè)小生靈的生命,一片稻田的收成,或者說,一個(gè)人的性命。
誰知道呢,犧牲掉的可能是很美好的東西,但它帶來的回報(bào)卻是豐碩的;但如果緊緊抓著一個(gè)該舍棄的東西不放,那將會帶來悲慘的后果,這點(diǎn)在文章《抽打心中的櫻桃花》中得到了很好的體現(xiàn)。
兒子被噼里啪啦的抽打聲打斷了他的美夢,睡眼朦朧的他猛然間發(fā)現(xiàn)他母親正在抽打櫻桃樹的花,第一棵已經(jīng)抽完了,正準(zhǔn)備抽打第二棵,他一個(gè)箭步?jīng)_過去抱住媽媽,死也不讓她抽,母親見解釋不清楚,就搖搖頭說:“好,那么到秋天你就知道是怎么回事了!毕奶斓搅耍赣H的那棵樹像往年一樣結(jié)滿了青青的櫻桃,而兒子保護(hù)下來的'則結(jié)得滿滿一樹的櫻桃,兒子沖著母親一笑,母親笑而不答。秋天來了,母親的櫻桃樹結(jié)滿了誘人的紅中透黃的櫻桃,但兒子的櫻桃樹依舊是綠色的。慢慢地,櫻桃開始大片大片地掉在地上,樹葉開始枯萎,枝干開始僵硬,這顆櫻桃樹就這么死了。
母親以一顆櫻桃樹的代價(jià)告訴兒子了這么一個(gè)道理:人有時(shí)候該學(xué)會舍棄。
美麗的櫻桃花的確讓人很舍不得讓她花落成泥,但為了有個(gè)好的收成,也為了這課櫻桃樹的性命,櫻花不得不做著他的犧牲品。同樣的,人也有許多舍不得丟棄的東西,但是為了顧全大局,該舍去的東西還是該舍去的,正如“不要為了一棵數(shù)而放棄整片森林”。
學(xué)會舍棄吧,它將使你受益無窮,因?yàn)椋釛壱彩且环N智慧。
學(xué)會舍棄作文6
舍棄,意為舍得、放棄,是一個(gè)人在面對各種情況是內(nèi)心抉擇的體現(xiàn),人們常說得到容易放棄難,但舍棄卻是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠郑喟槲覀儗W(xué)習(xí)、成長,是我們最親密無間的伙伴。
我與他的第一次相識,便是從那段往事開始的。
那時(shí)的我正處于人生的低谷時(shí)期,幾經(jīng)磨難和挫折的打擊讓我早已對學(xué)習(xí)和生活失去了動(dòng)力。放學(xué)以后,獨(dú)自行走在校園的林間小路上,天是昏暗的,拂過臉頰的.風(fēng)給人帶來一絲寒意。橋旁的花朵也不似往常一樣充滿生機(jī)了,紛紛低下了頭。平日里軍人般堅(jiān)守四季的翠松,也失去了一絲活力。望著眼前這蕭瑟的景象,我的內(nèi)心十分難過。邁著沉重的步伐繼續(xù)向前行走,漸漸的,一座石雕映入我的眼簾,望著那石雕上用赤紅色雕刻的大字,那象征希望的三個(gè)大字-學(xué)子林,想到父母的關(guān)心、老師的期待、同學(xué)的約定,想到一次次努力后的失敗,我的淚水逐漸潤濕了眼眶,滴了下來。
可傷心又有什么用呢?傷心過后的做法才是關(guān)鍵。過去終究無法被改變,但現(xiàn)在卻可以,事實(shí)終究無法被改變,但態(tài)度卻可以。事實(shí)上,每個(gè)人都會有屬于自己的煩惱和壓力,也都會陷入各種各樣的困境之中,但我們應(yīng)該明白,這些都只是生活的一小部分,人生的路還很久遠(yuǎn),未來還很精彩。
于是,我開始嘗試與舍棄為伴,舍棄自己的負(fù)面情緒,舍棄過多的壓力,正視自己、正視來自學(xué)習(xí)與生活的重重挑戰(zhàn),我們共同攜手、共同努力,創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)精彩,一個(gè)又一個(gè)的輝煌。
舍棄,從來不是一件容易的事,但有時(shí)人生真的需要舍棄。
學(xué)會舍棄作文7
孟子曰:“魚,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也!痹谖覀兂砷L道路上,總要做出選擇,這也意味著我們終要學(xué)會舍棄。
今天的考試題目很難,特別是后面的幾大題目十分復(fù)雜,我不知所措。今天考試的選擇題是老師別出心裁之作,只要拿出這個(gè)總評就可以加分。這是一個(gè)難得的好機(jī)會,誰都不想錯(cuò)過?墒,如果把所有的精力都用來研究這么一個(gè)復(fù)雜難懂的大題目,對成績平平的學(xué)生來說,考出滿意的分?jǐn)?shù)是絕對不可能的'。
這兩條路在我的面前不停較真:一是回頭好好檢查基礎(chǔ)題,讓自己不會考到丟臉的分?jǐn)?shù),二是繼續(xù)做那些復(fù)雜的題,并且爭取讓老師加分。
我趴在桌子上不斷咬筆頭,不想失去這兩個(gè)機(jī)會,我一邊翻動(dòng)著密密麻麻的考卷一邊抓耳撓腮地思索著題型。我的腦袋里兩個(gè)題目相互交錯(cuò)著,弄著本來正確無誤的答案,又被我渾然抹去了。不一會兒,被我研究一半的難題一下子被嘈雜的鈴聲攪黃了。
考卷發(fā)下來之后,我擰著眉毛睜開了眼。一個(gè)個(gè)鮮紅叉叉映入眼簾,我頓時(shí)覺得無地自容,恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。老師手里揮舞著本次考好的學(xué)生的試卷,并且讓我們下課一定要向他們索要考試心得。老師的一言一行讓我的心像針扎了一樣疼。下課后,我心不甘情不愿地去問了一個(gè)好學(xué)生。他只是淡淡地回了我一句:“我仔細(xì)地檢查了一遍,把選擇題給舍去了!边@會兒,旁邊一同學(xué)走過來插了一句:“我考試的時(shí)候一直琢磨著那道題,沒想到皇天不負(fù)有心人,真讓我琢磨出來了,我就這樣考了高分。”聽罷,我羞愧地低下了頭。
是啊,人之一生,總有許多路要走。同時(shí),我們也會面臨有許許多多的選擇,如果不學(xué)會舍棄,到頭來只會是一場空。但當(dāng)我們放棄了一些東西,也許我們會收獲更多。
學(xué)會舍棄作文8
放棄是一種量力而行的遠(yuǎn)見,放棄是一種顧全大局的果斷放棄是一種寬容與大度的膽識。
人生如戲,每個(gè)人都是自己一生的唯一導(dǎo)演。學(xué)會放棄,人生才是徹悟的人生!棒~我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可兼得,舍魚而取熊掌也”,這說的固然也是這個(gè)道理。
如今,我是一名高三的學(xué)生,我所應(yīng)該放棄的就更多了,現(xiàn)在的社會處處都有誘惑,而我若不取其利,必被其弊所耽誤。就說網(wǎng)游,現(xiàn)在是“危害”了多少學(xué)生,我曾為它癡迷過,甚至分不清學(xué)習(xí)與娛樂孰輕孰重。當(dāng)我“清醒”后,毅然放棄了游戲,才使我沒有嘗到抱憾終生的苦果。有時(shí),放棄亦是一種明智的選擇。記得有一次,我做的演示文稿被學(xué)校采納了,并讓我在全校大會演講和展示。我提前一周準(zhǔn)備好了演講稿,反復(fù)找老師批改,每晚,也會讓爸爸媽媽幫我把關(guān)。當(dāng)我認(rèn)為一切準(zhǔn)備都做足之后,這一天終于到來了。前部分的展示很順利,我流利地將提前擬好的稿子講述了出來。當(dāng)進(jìn)行到這時(shí)候,突然一個(gè)聲音打斷了我。原來,是我在前排的老師,她開始向我提問題了,這可是事先沒有準(zhǔn)備的呀!我想,如果在按照之前的稿子講,必然會是一次失敗的演講。我盡量冷靜下來,將自己心態(tài)放平靜,然后,果斷放棄了演講稿的.內(nèi)容。在幾位老師陸續(xù)問完問題后,我臨場不亂,以自己掌握的有限的文化知識回答出了所有的問題。臺下一片熱烈的掌聲響起,若是沒有選擇放棄講稿,又怎么會有今天這一場精彩的演講呢。
在三顧茅廬中,劉備若沒有放下自己的架子和威嚴(yán),后來又如何有兩國之風(fēng)光呢?在三國鼎立之際,若孫劉兩家不聯(lián)合抗曹,不暫放下自家之仇怨,又如何能打勝赤壁大戰(zhàn)呢?
其實(shí),在我們的生活中,是永遠(yuǎn)缺少不了放棄的。有時(shí)放棄也是一種收獲。有些事若使你困惑糾結(jié),久久無法解脫,倒不如學(xué)會放棄,也是一種境界!
學(xué)會舍棄作文9
鳴蟬奮力地甩掉了外殼,才獲得鳴叫藍(lán)天的自由;壁虎掙脫掉受傷的尾巴,才得以在危急時(shí)刻保全自己的性命。算盤如果變得座無虛席,也就喪失了運(yùn)算的能力。學(xué)會舍棄,是一種財(cái)富。陶淵明因不為五斗米折腰舍棄了官位,才獲得了采菊東籬下,悠然見南山的閑適,并贏得千古美譽(yù);李白因仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人的意氣放棄了世俗的`利祿,才獲得了須行即騎訪名山的自由而成為偉大的詩人。
曾獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的楊振寧,一生勤勞到苦,他受歐洲物理是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué)的影響,追隨著名物理學(xué)家泰勒博士研究物理,他一直想寫一篇實(shí)驗(yàn)論文,但最終沒有好的發(fā)現(xiàn),人們一度曾譏笑他。楊振寧也意識到自己的動(dòng)手能力比別人差。
后來,在泰勒博士的引導(dǎo)下,楊振寧毅然放棄了自己鐘愛的實(shí)驗(yàn)室,轉(zhuǎn)向物理理論領(lǐng)域的研究,最終成為一位杰出的諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者。
丁俊暉之所以能在國際斯諾克界取得如此的成績,都是緣于他在初中時(shí)做出的一次選擇,當(dāng)時(shí)他十分喜愛臺球,并顯示了一定的天賦。然而傳統(tǒng)觀念卻是萬般皆下品,惟有讀書高,他的學(xué)習(xí)成績很差,他不知如何選擇。在與父親商量之后,他毅然放棄升學(xué),專攻斯諾克,終于取得多次公開賽冠軍和世界冠軍,被稱為東方之星。這些都源于他善于舍棄,放下顧慮,勇敢抉擇,最終取得成功。
有這樣一個(gè)真實(shí)的故事,在馬達(dá)加斯加群島有一群頑皮的猴子,經(jīng)常偷吃人們豐收的花生糯米,這里的人們想了個(gè)辦法,將花生糖果放到了一個(gè)頸口瓶中,當(dāng)猴子們看到瓶口的美味時(shí),將手伸進(jìn)去,抓一把花生糖果后才發(fā)現(xiàn)這時(shí)手已經(jīng)出不來了,直到人們抓住它時(shí),它依舊不想放棄糖果,不會適時(shí)的舍棄,使聰明的猴子落入人們的手中。
學(xué)會舍棄作文10
生活在物欲橫流的年代里,當(dāng)生活被欲望填充的無處落腳時(shí),不妨先轉(zhuǎn)個(gè)身,放下手中的沉重,讓生活釋然。
也許,人人都不想被時(shí)代的洪荒甩在后面,想在擁擠的人流大軍里站穩(wěn)腳,有屬于自己的光榮的一席之地,于是他們什么都想擁有,欲望驅(qū)使著他們前進(jìn),正如材料中禪師的徒弟,在被酒杯和錢袋占有了雙手之后,想再用手撓自己已是不可能,在物欲的驅(qū)使下你主動(dòng)了,那么,在后來的路途上你會顯的很被動(dòng),試想如果留有一只手的空白,撓自己是不是就會顯的`很輕松呢?所以,不應(yīng)讓欲望迷失了雙眼,要學(xué)會有所舍棄,那也是在為自己以后的路鋪就基石。
佛祖釋加牟尼,出身富貴之家,憑著良好的家世,他本可以安逸地度過一生,享其天年,但他毅然放棄了榮華,帶著空明澄澈的心靈上路,明鏡臺下,終于頓悟成佛,成為廣大信眾頂禮膜拜的對象,面對富貴榮華與頓悟成佛的禪緣,他選擇了后者,也許,他的心中是清楚的,富貴只如煙花般短暫,博大的禪機(jī)可以萬世流傳,他的舍棄,他的放下,成就了他,讓他成為人們心中永遠(yuǎn)的圣杰。
懂得舍棄與放下,讓人景仰,讓人尊敬。但膨脹的物欲,世人的信仰缺失,卻給后人留下難以磨滅的痛楚。
敦煌莫高窟,一座承載了中華民族幾千年文化積淀的文化寶窟,守護(hù)它的卻是一個(gè)信仰缺失,物欲膨脹的王道士,每當(dāng)外國人用幾個(gè)銀元換走敦煌莫高窟里珍貴值錢的物件時(shí),他總會幫著裝箱,一邊裝一邊念著“貝老爺”“律老爺”顯然不知他是在倒賣中國的傳統(tǒng)文化,就這樣,他賣掉了半個(gè)敦煌,留給后人無盡的哀思與痛楚,再去挽回已是艱難與漫長,如果面對欲望的誘惑,他能及時(shí)轉(zhuǎn)身,如果他有較強(qiáng)的信仰與道德感,那么留給后人的將不是空嘆。
物欲之盛惹人愛,但同時(shí)也伴隨著物極必反的危險(xiǎn),面對欲望,要有長遠(yuǎn)的眼光,有所舍棄有所放下,不妨作一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身,讓自己的內(nèi)心不再有欲望的膨脹,讓人生的旅途自然、淡定。
學(xué)會舍棄作文11
舍棄是一種失去,舍棄又是一種獲得;舍棄是種痛苦的抉擇,舍棄又是一種幸福的開始;舍棄是一種智慧。
有一種舍棄本身就是快樂。白云舍棄負(fù)重,才有了人世間的風(fēng)調(diào)雨順,這是一種奉獻(xiàn)的快樂;斤斤計(jì)較的人舍棄了私心,才會擁有寬容。有一位企業(yè)家曾說過:我成功的秘訣很簡單,就是懂得舍棄。舍棄了謊言,我的到了信譽(yù);舍棄了悠閑,我的到了發(fā)展,舍棄讓我擁有了現(xiàn)在的幸福。懂得舍棄,是幸福的開始。
舍棄是一門技巧與學(xué)問。美國著名總統(tǒng)林肯在競選過程中,到處演講。對手財(cái)大氣粗,說得天花亂墜。于是林肯便舍棄了原先準(zhǔn)備充分的`演講稿,介紹自己說:我有一個(gè)妻子,三個(gè)兒子,租有一間辦公室,里面有一張桌子、三把椅子,我沒什么可依靠的,能靠的只有你們!臺下掌聲如雷。如果林肯依照原來的演講稿,非但不會達(dá)到預(yù)期的效果,還會比對手略遜一籌。懂得舍棄,是成功的秘訣。
舍棄是一種選擇。陶淵明一生仕途坎坷。據(jù)說,他在做彭澤令時(shí),對下屬說:吾不愿為五斗米折腰。這意味著什么?意味著他與腐朽的官場水火不容。他沒有再堅(jiān)持下去,他選擇的是放棄——放棄了功名利祿去過隱居的生活。他坦然看生活,以笑對人生。飲酒賦詩,度過余生,閑適而又灑脫。懂得舍棄,是選擇的理智。
現(xiàn)在環(huán)境問題十分嚴(yán)重。草原退化,工地沙漠化日益嚴(yán);廢水、廢氣、廢渣愈來愈多;酸雨、沙塵暴發(fā)生的越來越頻繁;臭氧空洞越來越大……所以,我們應(yīng)學(xué)會舍棄用破壞環(huán)境換來的經(jīng)濟(jì)利益,得到生態(tài)平衡的效益。懂得舍棄,是建設(shè)美麗家園的基礎(chǔ)。
舍棄對我們來說是個(gè)重大的課題,由于它需要我們思量、判斷。所以懂得舍棄的人,是不會顧此顧彼的。
讓我們學(xué)會舍棄吧!舍棄后我們才發(fā)現(xiàn):獲得的比失去的更多。
學(xué)會舍棄作文12
在人的一生中,我們會擁有很多。但俗話說得好:“魚和熊掌不可兼得”。那么既然不能全部得到,我們就要學(xué)會舍棄,但別看舍棄,也要用大腦思考后再舍棄,學(xué)會正確、合理的舍棄,這一點(diǎn)非常重要。
舍棄一件物品時(shí),我們必須要用智慧好好想一想,舍棄這個(gè)物品是否合理?學(xué)會舍棄可以讓我們每個(gè)人心中的貪婪想法統(tǒng)統(tǒng)消失。當(dāng)你在選擇舍棄一件物品時(shí),要從各個(gè)方面去想它的用途,不要僅僅從一個(gè)角度看待,不能因?yàn)槿熘ヂ槎鴣G了西瓜,這樣只會因小失大。同時(shí),你要有自己的想法和主見,不要一味聽從別人的想法。
我曾閱讀過一個(gè)故事:一個(gè)人拿著智慧和財(cái)富兩個(gè)包袱,準(zhǔn)備乘船過河。可是,船夫卻說:“最多只能帶一個(gè)包袱”。這個(gè)人想了又想,猶豫不決,他心想:“我若丟棄了財(cái)富,就算還有智慧,也只能過平凡的日子?晌胰魜G棄了智慧,就算還有財(cái)富也只能做個(gè)笨人”。這是船夫誘惑道:“選財(cái)富吧!你可以做個(gè)有錢人,智慧有什么好”?這個(gè)人左思右想,將智慧包袱扔進(jìn)了河里。船夫無奈的搖頭,因?yàn)檫^河的每個(gè)人都將財(cái)富流了下來。故事中的那個(gè)人就因?yàn)榇虻恼T惑而選擇了“財(cái)富”包袱,但他沒有想到金錢沒有了可以再賺,而智慧卻不能用金錢買到。智慧是寶貴的、是無價(jià)的,我們不能像這個(gè)故事的主角一樣,因別人的幾句話而錯(cuò)誤取舍,造成因小失大的結(jié)果。
學(xué)會正確舍棄,會讓我們的.生活變得更美好,而錯(cuò)誤舍棄,會給我們造成不必要的損失。因此,凡事要有自己的主見和想法,千萬不能因?yàn)閯e人的三言兩語,而輕易改變自己的想法,讓我們學(xué)會舍棄,做一個(gè)凡事有見解的人。
學(xué)會舍棄作文13
人人皆有欲望,或是名,或是利,或是榮耀,抑或是感情……但這些顯然是不可能被我們?nèi)渴杖肽抑械。魚和熊掌,兩者不可得兼,我們需要學(xué)會舍棄。
舍棄是一種能力。魯迅先生棄醫(yī)從文,最終為新中國這幅生機(jī)盎然的畫卷上添了濃墨重彩的一筆。魯迅先生在外求學(xué)期間,明白學(xué)醫(yī)并不能拯救中國人。于是,他棄醫(yī)從文,用那無形的筆去喚醒中國人的心。在國家處于危難之時(shí),舍棄了學(xué)醫(yī)而以筆桿當(dāng)作自己最鋒利的尖刀,明晃晃地刺向舊思想舊文化的心口!這是一種能辨輕重的能力。
舍棄也是一種智慧。陶淵明不為五斗米折腰,舍棄了高官厚祿,選擇了隱居山林!案吖俸竦摗笔嵌嗌偃藟裘乱郧蟮臇|西,又有多少人因著虛無縹緲的高官厚祿,而選擇舍棄親人、朋友,拋棄良心與道德。相比之下,陶淵明的舍棄更顯明智。過著“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的生活,欣賞著“采菊東籬下,悠然見南山”的風(fēng)景,這不亦是一種快樂嗎?
舍棄更是一種勇氣。錢學(xué)森在美國深造后,舍棄了美方給予的大量錢財(cái)和繼續(xù)進(jìn)修的.機(jī)會,毅然決然地回國,為落后的中國航天事業(yè)添磚加瓦。當(dāng)他被美國強(qiáng)制扣留的時(shí)候,他置生命安全于不顧,與美方頑強(qiáng)對抗,爭取回國的機(jī)會。他所做出的舍棄,正是一種勇氣,是一種熱愛國家、希望奉獻(xiàn)國家勝過愛自己的勇氣!
“兩弊相衡取其輕,兩利相權(quán)取其重。”我們無法擁有一切,也無法舍棄所有。舍棄是一門學(xué)問,而明智地舍棄也是為了得到更重要的東西。敢于舍棄,勇于舍棄,善于舍棄,在舍棄后方能選擇更好的開始!
學(xué)會舍棄作文14
歐洲金雕筑巢于高山懸崖,它以尖利的喙和強(qiáng)壯的爪宣布自己是天空的王者。金雕一窩,只孵出兩只幼雛。在食物不足的年代,小金雕就會挨餓,金雕媽媽也只能眼看著孩子餓得嗷嗷叫。到這時(shí),兩只小金雕就用力互相擠靠,結(jié)果總是相對弱小的那只被擠下山崖摔死。而這時(shí)的金雕媽媽又總是容忍這種“獸行”。
人是難以理解金雕的,但是面對殘酷的饑餓環(huán)境,金雕必須如此,否則就是全部餓死。豈止金雕,我們?nèi)祟惒灰矔r(shí)時(shí)面對著痛苦的舍棄嗎?“魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不可兼得,舍魚而取熊掌也。”兩千多年前,孟子就以形象的比喻把舍與取問題,引入深刻的哲學(xué)。
魚和熊掌全都要,這是最好的,最理想的,但這種可能也最小,一般情況下是不可能的;魚與熊掌選一個(gè)可取的,這是理智的,是現(xiàn)實(shí)的,雖然僅得一個(gè),其實(shí)恰是成功;魚和熊掌一樣也沒撈著,是悲劇,其原因又多是出自什么都不想放棄,吃著碗里看著鍋里,結(jié)果是雞飛蛋打。舍棄是理智的最好注釋。如果“得兼”已限定為“不可”,說明已經(jīng)不再屬于他,愛也沒用。舍棄是痛苦的,但是不舍更慘。
在大興安嶺,被夾住的狼會咬斷自己的腿。它明白,想當(dāng)完整的狼已經(jīng)沒有可能,等下去皮會變成褥子,肉會被燜在鍋里。當(dāng)瘸狼總比釜中狼強(qiáng),于是它理智而果斷地咬斷了被夾住的'腿。而我們?nèi)嗽诿鎸ι釛壍耐纯鄷r(shí),卻常常不如金雕和狼的果斷。
舍棄是大自然的規(guī)律,舍棄是生存的一種方式,舍棄是勇敢者的行為。應(yīng)該勇敢地面對,該舍棄時(shí)就舍棄。成功者是那些善于取舍的人。
舍棄是一種境界,當(dāng)你面臨金錢、美色、權(quán)利的誘惑時(shí),學(xué)會舍棄,不沉迷于富貴,不貪念于美色,不屈服于名利,才能夠任理性的泉水洗滌……與其整日怨天尤人,煩惱一生,不如學(xué)會舍棄,歡歡喜喜,坦坦蕩蕩,瀟瀟灑灑地行走于天地之間。
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