母親節(jié)活動(dòng)策劃錦集7篇
母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)目的:
1、了解母親節(jié)的來(lái)歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生們的情感世界。讓學(xué)生們懂得每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
2、增強(qiáng)學(xué)生們的感恩意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會(huì)感恩。提高學(xué)生們的自理能力,形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,端正學(xué)生們的勞動(dòng)態(tài)度。
3、使學(xué)生們體會(huì)父母的辛苦,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,能積極主動(dòng)的做一些力所能及的'家務(wù)勞動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
1、通過(guò)下周一(5月6日)國(guó)旗下演講,進(jìn)行全員發(fā)動(dòng),宣布我!案卸髂赣H節(jié)”活動(dòng)方案。
2、學(xué)校組織開展一次感恩母親節(jié)詩(shī)歌散文朗誦比賽,各班在班級(jí)開展預(yù)賽推選選手參加學(xué)校比賽。
3、班級(jí)開展“四個(gè)一”活動(dòng)。即:召開《感恩父母》的主題班會(huì)。通過(guò)主題班會(huì),讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)到,我們的成長(zhǎng),離不開父母養(yǎng)育之恩,使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信,抒發(fā)對(duì)父母的感激之情,可以把一些平時(shí)不好意思說(shuō)出口的感謝媽媽的話大膽表達(dá)出來(lái);幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動(dòng):自制一張送給父母的感恩卡,向父母說(shuō)一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語(yǔ)。
三、活動(dòng)要求:
1、充分重視——各班要以此活動(dòng)為契機(jī),精心組織,合理安排,強(qiáng)勢(shì)開展對(duì)學(xué)生們的感恩教育活動(dòng)。
2、加強(qiáng)指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本方案的要求,結(jié)合本班的實(shí)際,認(rèn)真做好活動(dòng)的指導(dǎo)工作,主題班會(huì)要指導(dǎo)學(xué)生們提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備。感恩卡在活動(dòng)后各班推選10張參加學(xué)校評(píng)比和制作展板。
3、注重實(shí)效——各班要在開展此項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵,進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生們學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個(gè)感恩的人。
母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇2
50組母親節(jié)活動(dòng)——母愛偉大,感恩母親。
活動(dòng)來(lái)源:
5月8日是母親節(jié),這樣一個(gè)充滿著愛和感恩的節(jié)日里,對(duì)于即將上小學(xué)的大班孩子,此次活動(dòng)我們以“我能為媽媽做些什么”為主題,除了讓幼兒感受到媽媽對(duì)自己的濃濃愛意,學(xué)會(huì)感恩,感念母親的養(yǎng)育之恩,更通過(guò)活動(dòng)讓幼兒通過(guò)切身參與,積極自發(fā)地為媽媽做一些事情,體會(huì)關(guān)愛媽媽,關(guān)愛他人,促進(jìn)孩子們的情感情商的發(fā)展。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)談話、討論、調(diào)查、記錄、繪畫等活動(dòng),初步了解媽媽們的生活、工作,增強(qiáng)幼兒對(duì)媽媽的自豪感。
2、能夠與同伴大膽交流并進(jìn)行講述,激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感以及主動(dòng)為媽媽分擔(dān)的意愿。
3、能大膽的介紹自己眼中的媽媽,清楚講述一件與媽媽有關(guān)的事情。
4、積極地與同伴交流,分享,提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。
活動(dòng)形式:
1、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開心等等。
2、“我對(duì)媽媽知多少”記錄表。(501班和505班 )——周四完成,周五展示在KT板上。
媽媽最喜歡吃的水果。
媽媽最喜歡的休閑活動(dòng)。
你最愛吃媽媽做的哪道菜?
媽媽最大的愿望是什么?
3、我為媽媽來(lái)分擔(dān)。(503班和506班)——周五中午前展示出來(lái)。
幼兒先講述媽媽每天要進(jìn)行的工作、家務(wù)等,再運(yùn)用繪畫形式表現(xiàn)出愿意未媽媽分擔(dān)的場(chǎng)景,如為媽媽過(guò)生日、拿超市購(gòu)物袋、講故事、做做按摩等等。
4、我為媽媽尋找歡樂。(502班和504班)——周五中午前展示出來(lái)。
請(qǐng)幼兒帶來(lái)一張6寸大小的和媽媽一起的歡樂照片,粘貼在繪畫紙上利用粘貼、繪畫、簡(jiǎn)單文字的形式進(jìn)行裝飾。
活動(dòng)延伸:
家庭作業(yè)可以是幫助媽媽完成一個(gè)心愿,并記錄在作業(yè)本上。
課程推薦:
詩(shī)歌《媽媽的手》
視頻《母親的故事》
以上是母親節(jié)的活動(dòng)形式推薦,如有更好的創(chuàng)意或更適合本班幼兒的活動(dòng)亦可開展實(shí)施希望孩子在節(jié)日里能真正懂得愛,表達(dá)愛!
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃
《愛,在當(dāng)下》——40組‘母親節(jié)’策劃活動(dòng)
活動(dòng)來(lái)源:母親,多么讓天下兒女敬仰的字眼;母愛,多么像哺育我們成長(zhǎng)的寧?kù)o港灣;母愛是純潔的;母愛是無(wú)私的;母愛是偉大的;母愛是只知道給予而不企求回報(bào)的;母愛像春天的暖風(fēng),吹拂著你的心;母愛像綿綿細(xì)雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤(rùn)著你的心田;母愛像冬天的火爐,給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。母親賦予給我的愛實(shí)在、樸實(shí)、嚴(yán)厲,有時(shí)還有點(diǎn)詩(shī)情畫意。在這個(gè)愛的日子里,根據(jù)我們40組幼兒的年齡特征、通過(guò)繪本、歌曲、說(shuō)一說(shuō)、唱一唱、做一做,來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛。讓幼兒感受到媽媽對(duì)自己的濃濃愛意,學(xué)會(huì)感恩,感謝母親的養(yǎng)育之恩,促進(jìn)孩子們的情感情商的發(fā)展。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)繪本拓展幼兒思維,愿意表達(dá)愛媽媽的情感,學(xué)會(huì)和別人分享自己的`愛,培養(yǎng)一顆善良、關(guān)懷的心。
2、學(xué)唱歌曲,能用既歡快又抒情的聲音唱出對(duì)媽媽的愛。
3、積極地與同伴交流,分享,提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。
活動(dòng)形式
1、課程;通過(guò)繪本、歌曲、說(shuō)一說(shuō)、唱一唱、做一做,來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛。
2、微電影;錄制幼兒對(duì)媽媽說(shuō)的一句感謝話或一首歌曲來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛。以郵件、U盤的形式傳遞給媽媽。
活動(dòng)內(nèi)容:
繪本《媽媽心,媽媽樹》
活動(dòng)目標(biāo):
1、在理解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上,體驗(yàn)故事優(yōu)美的意境和感受故事所帶來(lái)的情感
2、拓展幼兒思維,愿意表達(dá)愛媽媽的情感,學(xué)會(huì)和別人分享自己的愛,培養(yǎng)
一顆善良、關(guān)懷的心。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、繪本《媽媽心媽媽樹》,課件、舒緩鋼琴曲。
2、快樂愛心樹一棵,愛心勾線筆若干。
活動(dòng)過(guò)程:
一、引出課題
這是一個(gè)關(guān)于愛的故事,那你們覺得什么是愛?從你們的回答中老師發(fā)現(xiàn),
愛是一件特別美好的事情。同意我的說(shuō)法嗎?
二、欣賞故事
教師:好,讓我們一起來(lái)看看故事的題目是什么,認(rèn)識(shí)字的小朋友大聲地念
出來(lái)吧!
1、分段欣賞故事:到“‘我還是會(huì)想媽媽,我要媽媽陪我上學(xué)……’”
故事里面有誰(shuí)?她怎么了?小蘋果為什不喜歡上幼兒園?如果你是小蘋果的
媽媽你會(huì)怎么辦?
2、(講到“阿志小聲地對(duì)豆豆說(shuō):‘好肉麻,我才不要!’”)
提問(wèn):媽媽最后想了什么辦法?這顆媽媽心被帶到幼兒園以后小朋友都怎么
說(shuō)?只有一個(gè)小朋友說(shuō)了不一樣的話?你們還記得他說(shuō)了什么話嗎?他為什么要
這么說(shuō)?(這個(gè)問(wèn)題是重點(diǎn),要引導(dǎo)幼兒園發(fā)散)
3、講到:“‘請(qǐng)阿志把‘媽媽心’還你就好了。”
提問(wèn):阿志為什么要搶小蘋果的“媽媽心”呢?
4、講到:“她的眼睛紅紅的……”
提問(wèn):老師的眼睛為什么紅紅的?如果你是老師你會(huì)怎么做?
5、阿志最后得到“媽媽心”了嗎?小志得到“媽媽心”的心情是怎么樣的?
三、生活中的愛
1、師:如果阿志搶了你的媽媽心你會(huì)怎么做?怎么幫助他?
阿志通過(guò)“媽媽心”獲得了愛,在我們的生活中也有很多事物能讓我們獲得
愛,生活中誰(shuí)愛你?他是怎么愛你的呢?”
。ㄓ^看課件,請(qǐng)幼兒大膽的表述)這是什么愛的表現(xiàn)?
。1)下雨天幫助別人撐傘——幫助他人給自己和別人帶來(lái)“愛”。
。2)和爸爸媽媽一起玩——關(guān)心家人給最愛的人帶來(lái)“愛”。
。3)小朋友獻(xiàn)愛心
四、“媽媽樹”:
師:原來(lái)啊!生活中有這么多的愛,爸爸媽媽、同學(xué)、老師都這么愛你,你
們應(yīng)該怎么做呢?請(qǐng)你把想說(shuō)的,想做的都畫在我們的“媽媽心”上,然后掛在
我們的“媽媽樹”上,老師希望你們的愿望都能成真,希望我們身邊的每個(gè)人都
能獲得更多的“愛”。
延伸:制作卡片,放學(xué)的時(shí)候送給媽媽
音樂:有你的地方就是天堂
活動(dòng)目標(biāo):
1.感受歌曲活潑歡快和優(yōu)美抒情的旋律。
2、學(xué)唱歌曲,能用既歡快又抒情的聲音唱出對(duì)媽媽的愛。
活動(dòng)準(zhǔn)備:圖片
活動(dòng)過(guò)程:
1.感受歌曲的特點(diǎn)
欣賞教師完整演唱,幼兒用手拍出相應(yīng)的節(jié)奏。
聽到歌里唱了什么?你喜歡媽媽嗎?為什么?
2.學(xué)唱歌曲
教師演唱,并出示圖片,幫助幼兒理解并記憶歌詞。
在教師的帶領(lǐng)下,幼兒邊看圖邊哼唱歌曲。
重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒用合適的表情、聲音來(lái)唱出歌詞。
3.創(chuàng)編動(dòng)作
根據(jù)歌詞,幼兒創(chuàng)編簡(jiǎn)單的動(dòng)作,表現(xiàn)歌曲前后性質(zhì)的不同。
幼兒完整演唱歌曲一遍,嘗試用既歡快又抒情的聲音唱出對(duì)媽媽的愛。
幼兒兩人一組進(jìn)行表演唱,啟發(fā)幼兒注意表情、眼神的交流。
社會(huì):媽媽我想對(duì)您說(shuō)
活動(dòng)目標(biāo):
1、多側(cè)面認(rèn)識(shí)媽媽,培養(yǎng)孝敬媽媽的情感。
2、通過(guò)搜集、交流相關(guān)資料加深對(duì)媽媽的了解,激發(fā)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:課前幼兒了解觀察媽媽的一天,多媒體課件(母親孕期、哺乳期的圖片)。和媽媽的合影照片。
活動(dòng)過(guò)程:
1、 今天小朋友們都帶來(lái)了和媽媽的合影,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)這張照片有什么趣事,好嗎?
。1) 和媽媽在一起是不是很幸福?為什么?
(2)你知道媽媽是怎么把你撫養(yǎng)大的嗎?
2、 示多媒體課件,幼兒觀察
(1)、片中有誰(shuí)?
。2)、講述了一件什么事?
。3)、這位媽媽辛苦嗎?
3、 相互交流:媽媽的一天。
4、 教師小節(jié):媽媽的辛苦。
5、 你知道媽媽的生日嗎?母親的節(jié)日就要到了,我們要怎樣做,才能讓媽媽開心呢?
6、說(shuō)一句祝福的話。(以小組為一個(gè)片結(jié)錄制)
錄制幼兒對(duì)媽媽說(shuō)的一句話或一首歌曲,以郵件、U盤的形式傳遞給媽媽
以上是母親節(jié)的活動(dòng)形式推薦,請(qǐng)各班級(jí)選擇相應(yīng)的活動(dòng)開展實(shí)施,讓孩子在節(jié)日里能真正懂得愛,表達(dá)愛!
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)策劃
30組“母親節(jié)”方案——媽媽,我愛您! 活動(dòng)來(lái)源:
母親節(jié)到來(lái)之際,為培養(yǎng)幼兒感恩與關(guān)愛的品德,促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的親子關(guān)系,讓寶貝感受到媽媽對(duì)自己的濃濃愛意,從而讓寶貝懂得感恩自己的媽媽,同時(shí)讓寶貝通過(guò)切身參與懂得愛的最高境界是愛別人,讓寶貝們?cè)诒粣壑袑W(xué)會(huì)愛別人,促進(jìn)孩子們的情感情商的發(fā)展。
活動(dòng)目標(biāo):
1.和媽媽一起過(guò)節(jié),共同感受節(jié)日的快樂。
2.體會(huì)媽媽養(yǎng)育的辛苦,懂得感恩。
3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。
活動(dòng)過(guò)程:
1、談話活動(dòng):《我的好媽媽》
2、活動(dòng)名稱:觀看母親節(jié)影片。
活動(dòng)時(shí)間:5月11日下午15:00
活動(dòng)地點(diǎn):共享空間
活動(dòng)內(nèi)容:集體觀看電影《媽媽再愛我一次》片段。
3、活動(dòng)形式:《我愛媽媽調(diào)查表》
活動(dòng)時(shí)間:5月9日,5月10日
活動(dòng)地點(diǎn):小朋友的家中
活動(dòng)內(nèi)容:在媽媽的協(xié)助下,填寫調(diào)查表。
4、領(lǐng)域課程活動(dòng)。
語(yǔ)言:《媽媽的生日》
社會(huì):《媽媽節(jié)日快樂》
美術(shù):《漂亮媽媽》 《給媽媽做面條》
音樂:《袋鼠媽媽》
5、母親節(jié)兒歌:
《媽媽好》媽媽媽媽您真好,日日為我多操勞。唱支兒歌送給你,世上只有媽媽好。
《小司機(jī)》小汽車,嘀嘀嘀,開過(guò)來(lái),開過(guò)去,小寶寶,當(dāng)司機(jī),送媽媽,上班去。
《好孩子》擦桌子,抹椅子,拖得地板像鏡子,照出一個(gè)小孩子。小孩子,卷袖子,幫助媽媽掃屋子,忙得滿頭汗珠子。
《媽媽我要親親你》親親你,摸摸你。媽媽呀我要親親你,親親你的額頭,摸摸你的眼。親親你的鼻子,摸摸你的耳朵。親親你的嘴巴,摸摸你的臉。
衷心地祝愿天下所有的母親幸福安康!母親節(jié)快樂!
國(guó)際部母親節(jié)活動(dòng)推薦 ——國(guó)際部
每年的5月第二個(gè)星期日是母親節(jié),這樣一個(gè)充滿著愛和感恩的節(jié)日里,對(duì)于我們幼兒園的小朋友,更應(yīng)該抓住此次節(jié)日,表達(dá)自己對(duì)媽媽的濃濃愛意,學(xué)會(huì)感恩,感念母親的養(yǎng)育之恩,更通過(guò)活動(dòng)讓幼兒通過(guò)切身參與,積極自發(fā)地為媽媽做一些事情,體會(huì)關(guān)愛媽媽,關(guān)愛他人,促進(jìn)孩子們的情感情商的發(fā)展。
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓孩子了解母親節(jié),通過(guò)一系列的活動(dòng),讓孩子更加了解自己的母親。
2、感悟成長(zhǎng)過(guò)程中媽媽付出的艱辛,激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感以及主動(dòng)為媽媽分擔(dān)的意愿。
活動(dòng)形式:
低幼組——“我和蛋寶寶的一天”
事先通知每位幼兒帶一個(gè)蛋寶寶,活動(dòng)當(dāng)天幼兒帶著蛋寶寶進(jìn)行一天的活動(dòng),從中促進(jìn)孩子的責(zé)任意識(shí)培養(yǎng),激發(fā)孩子學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)愛,體驗(yàn)照顧他人的愉悅!
中幼組——繪畫“我的媽媽”
“我是媽媽的小幫手”,請(qǐng)幼兒幫助媽媽做一些事情,將活動(dòng)照片記錄下來(lái),分享到班級(jí)網(wǎng)站。
高幼組——詩(shī)歌學(xué)習(xí)“媽媽,我愛你”。
調(diào)查表“關(guān)于媽媽的那些小故事”
以上是母親節(jié)的活動(dòng)形式推薦,如有更好的創(chuàng)意或更適合本班幼兒的活動(dòng)亦可開展實(shí)施希望孩子在節(jié)日里能真正懂得愛,表達(dá)愛!
母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)主要是為了體現(xiàn)子女對(duì)母親的一片濃濃深情,反哺之恩的體現(xiàn),是獻(xiàn)給母親的一份值得永久珍藏回味的禮物。在牢記父母的養(yǎng)育之恩的同時(shí)學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)回報(bào)身邊的人,回報(bào)那些幫助過(guò)你的人,同時(shí)幫助需要幫助的人。
1、在母親節(jié)發(fā)出的一份公開信和小朋友給自己的媽媽的寄語(yǔ):新世紀(jì)的第一個(gè)母親節(jié)到來(lái)了,作為兒女,一片反哺之恩,舐犢深情何以體現(xiàn)?或許,千言萬(wàn)語(yǔ),正是體現(xiàn)于這份短短的寄語(yǔ)之中。
2、我給自己的媽媽做一張賀卡:由學(xué)生自己動(dòng)手,通過(guò)繪畫、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子親情的卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。
3、親情檔案:天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個(gè)重要的日子,而又有多少孩子了解自己的媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西,并把它記錄下來(lái),不時(shí)地給自己的媽媽送上一份意外的驚喜!
4、我的自立小計(jì)劃:回報(bào)母親厚愛,重要的是要早日學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)幫自己的媽媽分擔(dān)力所能及的事情,讓自己的媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫在這里吧!跟自己的媽媽說(shuō):自己的媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!
或許,這正是這個(gè)母親節(jié)給自己的媽媽的最好禮物!最讓自己的媽媽感到欣慰的事情!
5、設(shè)計(jì)感謝自己的媽媽的5種方式:
1)請(qǐng)自己的媽媽看一次電影
2)幫自己的媽媽洗一次衣服
3)為自己的媽媽表演一段節(jié)目
4)慰問(wèn)自己的媽媽
5)給自己的媽媽泡一杯茶
“母親節(jié)”行動(dòng)八部曲:
1.該給自己的媽媽做一天家務(wù),讓她放松一天,有一個(gè)好心情;
2.然后,再陪她玩一整天,事事順著她;
3.背著她出去訂一個(gè)蛋糕,不要太大了,上面用暖色圖案裝飾,顯得溫暖;
4.出去選購(gòu)禮物,可以根據(jù)自己的`媽媽的喜好決定。要是喜歡時(shí)尚、華麗的話,手鐲和包包是首選,其次便是工藝品。要是喜歡樸素的話,還是紗巾吧,鮮花也不錯(cuò)嘛,可以根據(jù)自己的媽媽的性格來(lái)挑花,如康乃馨、水仙花等;(偷偷地哦!)
5.傍晚,趁著夕陽(yáng)西下,全家一起去比較安靜的地方散步,如草坪、老城街等,營(yíng)造一個(gè)溫馨的氣氛;
6.買些彩條來(lái),裝飾一下家里,最好是五顏六色的;(僅限于喜歡時(shí)尚、華麗的自己的媽媽,要是喜歡樸素的話,那就把屋子收拾干凈了,顯得寬敞);
7.晚上,在家里為母親過(guò)節(jié)日,齊聲高喊:母親節(jié)快樂!
8.獻(xiàn)禮物。很簡(jiǎn)單吶,除了挑選的禮物外,再口頭附上一句“自己的媽媽我愛你”。
只要照著我的“母親節(jié)”行動(dòng)八部曲去做,保證讓你老媽樂得癲!
母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇4
背景:
沒有一個(gè)人不愛自己的母親。而我們是那么容易忽視我們身邊的她,融在我們生命里的她;而我們總在對(duì)自己說(shuō),有一天,我要給她最優(yōu)渥的生活。忙碌的生活和不斷的挑戰(zhàn)時(shí)時(shí)鞭笞著我們的決心。我們?nèi)鄙俚氖前l(fā)現(xiàn)感動(dòng)的眼睛!缺少的是實(shí)現(xiàn)愛的行動(dòng)!
項(xiàng)目定位
“潤(rùn)物無(wú)聲,綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)”是我們對(duì)母愛的闡釋。因此我們?cè)诨顒?dòng)中營(yíng)造出的感覺要切合母愛的感覺,淡淡的,低調(diào)的,卻無(wú)處不在。我們將本次活動(dòng)定位成一個(gè)感情交流的平臺(tái),因此設(shè)計(jì)的活動(dòng)力求簡(jiǎn)單直接,以增強(qiáng)參與度。即使忙碌,即使慵懶,也不會(huì)覺得它的復(fù)雜和麻煩。
swot分析
(1)優(yōu)勢(shì)(strength) 沒有人不愛自己的母親,活動(dòng)本身簡(jiǎn)單易操作,符合現(xiàn)代人直接的感情述求,增強(qiáng)了活動(dòng)的`參與度無(wú)處不在的活動(dòng),增強(qiáng)了活動(dòng)的宣傳力度;努力爭(zhēng)取了多家媒體的關(guān)注本社是東校最具知名度和信任度的社團(tuán);活動(dòng)本身可操作性高,需要資源單一,風(fēng)險(xiǎn)低,校方的支持和信任。
(2)劣勢(shì)(weakness) 籌備時(shí)間略顯倉(cāng)促,事務(wù)繁雜,對(duì)組織嚴(yán)密性要求較高。
(3)機(jī)會(huì)點(diǎn)(opportunity) 大學(xué)生是未來(lái)高消費(fèi)市場(chǎng)的主力。母愛的主題與產(chǎn)品主題結(jié)合,創(chuàng)造價(jià)值體驗(yàn)。公益性的活動(dòng)、高頻率的曝光使品牌更易深入人心,樹立企業(yè)的知名度。
(4)威脅點(diǎn)(threat) 對(duì)外部條件有一定的依賴性。
活動(dòng)實(shí)施流程:
如背景提出的兩個(gè)缺少,本次活動(dòng)共分為兩個(gè)部分:
發(fā)現(xiàn):生活中不是缺少感動(dòng),而是缺少發(fā)現(xiàn)感動(dòng)的眼睛
1. 展覽。
海大人才云集,各類高手一直苦于沒有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)!罢褂[”將收集編輯整理同學(xué)作品(包括攝影、繪畫、書法、征文等),主辦方將用幾個(gè)與母親節(jié)的主題將所有作品串連起來(lái),在最多同學(xué)經(jīng)過(guò)的主干道以及圖書館底層陳列整理后的作品,使同學(xué)更深地感受母愛潤(rùn)物無(wú)聲綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)的的特點(diǎn)。
2. 書展
翻閱書目,你會(huì)發(fā)現(xiàn)與母親有關(guān)的文學(xué)作品多如牛毛,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)書店在校內(nèi)做一次以“母愛”為主題的書展,讓大師們帶領(lǐng)我們感悟母愛,進(jìn)行一次書香彌漫的文化洗禮。
注:也許我們的主題對(duì)您的工作帶來(lái)不便,但是我們?nèi)匀粚?duì)主題的堅(jiān)持,仍然對(duì)文化的堅(jiān)持。故我們希望書商提供的是正版的并且與母親節(jié)主題相關(guān)的商品。我們真誠(chéng)地希望在活動(dòng)以前,贊助商能提供一份書目,便于我們對(duì)您商品的宣傳。
回應(yīng):對(duì)于愛不是缺少感覺,而是缺少實(shí)現(xiàn)愛的行動(dòng)
1. 許愿樹。
每個(gè)人都有很多想對(duì)母親說(shuō)而沒有說(shuō)出的話,在這樣一個(gè)日子里,每個(gè)人都有那么的愛需要表達(dá),每個(gè)人都有那么多的祝福需要表達(dá),異地求學(xué)的學(xué)子對(duì)遠(yuǎn)方的母親更有前言萬(wàn)語(yǔ)。我們將用思念之繩懸掛寫滿愛和祝福的卡片,系在海大的常青樹上,讓海大的每一棵樹都見證我們海大人對(duì)母親的愛和祝福。
2. 海報(bào)墻
自由是年輕人崇尚并且不懈追求的,對(duì)母親的愛也許難以說(shuō)出口,那么我們就涂鴉吧,喜歡就做,恣意表達(dá)。主辦方將在校內(nèi)的墻上貼上畫有社團(tuán)logo以及贊助商logo的涂鴉紙,讓愛好涂鴉的同學(xué)自由恣意地表達(dá)對(duì)母親的愛。
3. 廣播站。
剛剛在教室又經(jīng)歷了一番疲勞轟炸,剛剛在食堂又搶到了自己喜歡的飯菜,剛剛在圖書館進(jìn)行了文化洗禮……此時(shí),信步在校園,靜靜聆聽,是同學(xué)對(duì)母親的寄語(yǔ),是再熟悉不過(guò)的與母親有關(guān)的歌曲,或者你也應(yīng)該對(duì)母親說(shuō)點(diǎn)什么,也應(yīng)該點(diǎn)一首母親喜歡的歌……再細(xì)聽,是一個(gè)個(gè)你也經(jīng)歷過(guò)卻被遺忘的故事。泡一杯茶,和“望”一起感動(dòng)母親節(jié)。
母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇5
母親節(jié),是全世界母親的節(jié)日。在這樣一個(gè)特殊的節(jié)日里,為了教育學(xué)生知恩報(bào)恩,從小形成孝敬父母的良好品德,zzz山小學(xué)發(fā)起“周末感恩母親”活動(dòng)倡議。學(xué)校針對(duì)不同年級(jí)段學(xué)生,精心安排此次母親節(jié)感恩活動(dòng),設(shè)計(jì)了一、二年級(jí)學(xué)生“我為媽媽捶捶背”,讓辛苦了一天媽媽好好休息放松;三、四年級(jí)學(xué)生“我為媽媽洗衣服”,讓孩子在洗衣的過(guò)程中感受到母親的辛苦,激發(fā)孩子們對(duì)母親的愛;五、六年級(jí)學(xué)生“我替媽媽當(dāng)一天家”;讓學(xué)生接過(guò)母親手中的廚具,為媽媽做一頓飯,做做家務(wù),讓媽媽休息等活動(dòng)。另外,此次感恩母親活動(dòng)鼓勵(lì)孩子們表達(dá)對(duì)媽媽的愛,對(duì)自己的母親說(shuō)一聲“媽媽我愛您”!旨在通過(guò)此次活動(dòng),孩子們能為母親送出最溫馨的祝福,讓母親感受最真摯的愛。
在母親節(jié)來(lái)臨之際,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,感恩母親的養(yǎng)育之恩,東海中學(xué)積極開展母親節(jié)感恩教育系列活動(dòng)。
一是倡議學(xué)生給母親寫一封信,以“媽媽我想對(duì)你說(shuō)”的形式,結(jié)合半個(gè)學(xué)期來(lái)自己的學(xué)習(xí)和生活,寫出心中的話,表達(dá)對(duì)媽媽的愛。
二是要求本周末不回家的住宿生,給家長(zhǎng)打一個(gè)電話問(wèn)候父母,并向父母匯報(bào)自己在校的學(xué)習(xí)和生活情況。
三是利用周末,整理自己的房間,幫媽媽做一些力所能及的家務(wù),跟媽媽聊聊天,告訴媽媽學(xué)校發(fā)生的事,也聽聽媽媽心里想說(shuō)的.話,或者陪媽媽散散步、逛逛街等。
四是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,向父母做出承諾,刻苦學(xué)習(xí),努力成才,把感恩情感轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)動(dòng)力,用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答母親。
xxx小學(xué)開展 “濃濃深情 真情行動(dòng)”母親節(jié)系列活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生感恩母親,表達(dá)對(duì)母親的感激之情;顒(dòng)以個(gè)“三個(gè)一”的形式逐步深入推進(jìn):1.唱一唱。學(xué)校把課間鈴聲設(shè)置為《世上只有媽媽好》,同時(shí),各班在午間談話課多種形式演唱《燭光里的媽媽》、《感恩的心》、《我的好媽媽》等歌曲,營(yíng)造“濃濃深情 真情行動(dòng)”母親節(jié)主題活氛圍。2.寫一寫。寫一句或幾句表達(dá)感謝媽媽或祝福媽媽的話,各班把有代表性的作品推薦給學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播和《舟山晚報(bào).贏周刊》,加大、拓寬“真情表達(dá)”渠道。3.做一做。通過(guò)為媽媽唱一首歌、為媽媽梳一梳頭發(fā)、抱一抱媽媽、燒一份愛心早餐、為媽媽做一做家務(wù)等富有實(shí)效的實(shí)際行動(dòng),把對(duì)母親的感謝之情落實(shí)到實(shí)處、細(xì)處。
母親節(jié)來(lái)臨之際,xxx小學(xué)舉行了“春暖花開、感恩母親”賀卡制作活動(dòng)。學(xué)生設(shè)計(jì)并剪刻出美麗春天的花朵,有象征祝福的郁金香,有象征母愛的康乃馨,有象征生命的迎春花,有象征幸福的蝴蝶蘭等,然后制作成新穎別致的賀卡,將象征感恩之情的剪紙作品張貼在賀卡上,并寫下對(duì)母親最想說(shuō)的話。學(xué)校倡議學(xué)生在送出賀卡的同時(shí)用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)母親的愛。
母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇6
一、 活動(dòng)背景
母愛是人類一個(gè)亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,也賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩(shī)的撼人心魄,沒有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn),母愛就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱……想起了母親,志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親,虛度年華就會(huì)化為豪情萬(wàn)丈;想起了母親,羈旅漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無(wú)依的心靈就找到了棲息的家園!
大多數(shù)國(guó)家把每年5月的第二個(gè)星期日定為母親節(jié)。這已經(jīng)成為國(guó)際性的一個(gè)慶祝節(jié)日了。它是為歌頌世間偉大的母親,紀(jì)念母親的恩情,發(fā)揚(yáng)孝敬母親的道德而定立的。由此,我們“朝陽(yáng)”青年志愿者服務(wù)隊(duì)與清江社區(qū)聯(lián)合舉行“20xx關(guān)愛貧困母親”活動(dòng)。
二、 活動(dòng)目的
1、 關(guān)愛貧困母親,讓她們感受到溫暖與愛。
2、 豐富大學(xué)生課余生活,增加大學(xué)生的.社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)大學(xué)生的愛心。
3、 推進(jìn)校園精神文明建設(shè),發(fā)揚(yáng)人道精神。
三、 活動(dòng)主題
感恩母親節(jié),關(guān)愛貧困母親
四、 主辦單位
土建系“朝陽(yáng)”青年志愿者服務(wù)隊(duì)、清江社區(qū)街辦
五、 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
20xx年5月11日、成都市清江社區(qū)
六、 活動(dòng)內(nèi)容
“朝陽(yáng)”青年志愿者服務(wù)隊(duì)出15個(gè)志愿者,對(duì)清江社區(qū)三個(gè)貧困家庭的母親進(jìn)行入戶慰問(wèn)。
志愿者將送去慰問(wèn)品表示我們的關(guān)心,送去“母親節(jié)之花”——康乃馨,表示我們的祝福。志愿者將在貧困母親的家中,幫助母親打掃衛(wèi)生,做家務(wù)等;聽媽媽們的故事等社區(qū)母親節(jié)活動(dòng)。
七、 安全隱患及應(yīng)急措施
1、 志愿者到達(dá)清江社區(qū)采用乘坐公交車的形式
乘車路線:公交車511路到達(dá)合作社街辦處,下車即到活動(dòng)地點(diǎn)。
2、 此次活動(dòng)選擇兩名負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)志愿者前往活動(dòng)地點(diǎn),在活動(dòng)之前,對(duì)負(fù)責(zé)人及所有的志愿者進(jìn)行培訓(xùn),講解活動(dòng)中有可能遇到的安全事故以及應(yīng)對(duì)措施,力保活動(dòng)安全有序的進(jìn)行。
3、 乘坐公交車的時(shí)候,避免人群擁擠,在時(shí)間上盡量選擇人流稀少的時(shí)間。避免在烈日下進(jìn)行。由于是初夏,天氣比較炎熱,活動(dòng)前準(zhǔn)備好一切暑藥用品等,做好一切應(yīng)急措施。
母親節(jié)活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)主題
社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)之——母愛無(wú)疆
二、活動(dòng)背景:
萱草生堂階,游子行天涯;慈母依堂前,不見萱草花,大學(xué)母親節(jié)活動(dòng)策劃。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。這些都是孟郊的詩(shī)句,表達(dá)了兒女們對(duì)母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個(gè)亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩(shī)的撼人心魄,沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),淺唱低吟……想起了母親,志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親,虛度年華就會(huì)化為豪情萬(wàn)丈;想起了母親,漂泊的`游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無(wú)依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節(jié),為親愛的母親寫點(diǎn)什么或做點(diǎn)什么吧。讓我們來(lái)敘寫成長(zhǎng),來(lái)描畫我們心中的母親;讓我們一起來(lái)關(guān)注女性,關(guān)注我們偉大的母親。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、主題征文:關(guān)于成長(zhǎng),關(guān)于母愛
。1)女大學(xué)生成長(zhǎng)成才的故事
(2)媽媽的故事
。3)我與媽媽的故事
2、“為媽媽許愿”校園公益活動(dòng)
四、活動(dòng)目的:
通過(guò)系列活動(dòng),豐富校園文化生活,關(guān)注女性,重溫成長(zhǎng)過(guò)程,感恩偉大母愛。讓文學(xué)氛圍重新回到校園,讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用心靈關(guān)懷。
五、主辦:
江西外語(yǔ)外貿(mào)職業(yè)學(xué)院團(tuán)體聯(lián)合會(huì)
承辦:
啟夢(mèng)文學(xué)社
六、活動(dòng)日期:
20xx年4月20號(hào)——20xx年6月13號(hào)
七、活動(dòng)安排
前期準(zhǔn)備:
4月16—19日確定活動(dòng)方案及相關(guān)活動(dòng)的組織安排,聯(lián)系其他院校爭(zhēng)取對(duì)整個(gè)瑤湖院校進(jìn)行活動(dòng);
4月20—25日
聯(lián)系征文活動(dòng)的評(píng)委老師;尋求活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的支持,
4月25—27日
著手宣傳工作
中期工作:
4月29日—5月6日動(dòng)員各系參與本次征文比賽,號(hào)召各系同學(xué)踴躍參加,規(guī)劃方案《大學(xué)母親節(jié)活動(dòng)策劃》。
5月6日—5月10日
在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳,由啟夢(mèng)文學(xué)社制作宣傳板及宣傳海報(bào)。
5月11日
舉辦“為媽媽許個(gè)愿”校園公益活動(dòng),加大活動(dòng)影響力。
5月12日—5月13日
整理活動(dòng)收集的愿望,發(fā)布在社團(tuán)博客群上如果可能的話聯(lián)系廣播站進(jìn)行部分廣播。
5月14日—5月30日
收集各院各系征文稿件
6月1日—6月10日
文學(xué)社組織初評(píng),評(píng)委老師終審來(lái)稿,評(píng)出優(yōu)秀文章
后期工作:
6月11日
公布征文結(jié)果
6月13日
優(yōu)秀文章整理成冊(cè),只要參與征文活動(dòng)的班級(jí)即可免費(fèi)獲得一份。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)一名
二等獎(jiǎng)二名
三等獎(jiǎng)三名優(yōu)等獎(jiǎng)若干
頒發(fā)相應(yīng)的證書及獎(jiǎng)品
九、人員安排:
活動(dòng)策劃:楊艷
宣傳海報(bào):彭平平等宣傳部人員
現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào):熊偉超以及紀(jì)檢部人員
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
海報(bào):1*2=2元
征文獎(jiǎng)品:70元
資料打。0·1*200=20元
其他費(fèi)用(工本費(fèi)、許愿瓶、紙張等):8元
共計(jì):100元(編制獲獎(jiǎng)作品冊(cè)除外)
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