有趣的游戲作文合集八篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的有趣的游戲作文8篇，歡迎大家分享。

有趣的游戲作文 篇1

　　今天，覃老師帶領(lǐng)我們玩了一個非常有趣的游戲，叫“貓和老鼠”。我們玩得可開心啦！

　　老師先給我們講了游戲規(guī)則：通過黑板白板的形式，確定了四個人當貓，其余的同學當老鼠，用書當糧食。貓在糧倉前守護糧食。老鼠想方法來偷糧食。如果老鼠在十秒鐘之內(nèi)，不出來找吃的，就餓死在洞里。

　　游戲開始了，我和何新月、上官之韻、李思期四個人當貓。我趁劉宇蔚不注意的時候，把他抓住了。我想學習成績這么好的'同學，竟然也被我抓住了，正當我得意洋洋的時候，有只老鼠把我們的糧食搶走了。我想：以后做什么事情都不能大意。

　　看來，我們做什么事情都不能取得了一點成績就驕傲自滿。

有趣的游戲作文 篇2

　　今天體育課上，體育老師胡老師教我們玩了一個特別好玩兒的游戲——用腳來石頭剪子布。

　　游戲規(guī)則是：兩隊女同學為一組，兩隊男同學為一組，五局三勝，輸?shù)舻哪且魂犚�繞后操場跑兩圈，而且如果有一方同學出的不一致，那么即使其它同學獲勝，也要被判失敗。

　　比賽開始了，我們這一組是由我來當組長，那一組女生是由朱梓楦當組長，我們兩個組長互相看了一眼，那眼神充滿了挑戰(zhàn)：“我一定要贏了你！”

　　小伙伴們都問我第一局出什么，我仔細地想了一下，征求大家的意見：“我媽媽說過，出剪刀最好贏，他們說不定也知道，那他們就一定會出石頭，而我們就偏偏出布，怎么樣？”“沒問題！”大家都同意了。不一會兒，她們那隊也商量好了，于是我們面對面地站好，大家都躍躍欲試，等著胡老師發(fā)令。只聽胡老師一聲大喊：“準備——開始！”我們異口同聲地喊著：“石頭、剪刀、布！”只見她們那隊果然出的是石頭。“耶，我們贏嘍！”我們這隊的同學都歡呼起來，比分變成了1:0。

　　輪到第二局了，第二局可就沒那么簡單了，我們要動腦筋好好想想了。正在大家商量的時候，我的秘書曹瀟麒偷偷向我匯報：“她們組可能出剪刀，我看到陸婭霓一邊說著話一邊還用腳做了一遍呢�！薄昂�！”我下定決心，“咱們就出石頭，碰碰運氣嘛�！蔽覀冇终镜搅嗽瓉淼�'位置上。果然她們隊這次出的是剪刀，我們又贏了一局，嘻嘻，誰讓她們保密工作做得不嚴的。

　　誰知驕兵必敗，接著的兩局，一局我們輸，另一局我們雖然贏了，可是有兩個同學出的不一致犯規(guī)，也被判輸，唉，白白丟掉兩分，比分變成了2:2。

　　最后一局開始了，隨著“石頭、剪刀、布！”的喊聲，我們一看，糟糕，輸了！她們那組已經(jīng)有人要歡呼了，我們突然又發(fā)現(xiàn)那隊的張昕陽和張寶妍居然“胸有成竹”地出錯了！

　　“耶！”我們一下子跳了起來，笑著，歡呼著；而朱梓楦她們那一組的同學只好一邊責怪張昕陽和張寶妍，一邊垂頭喪氣地跑步去了。

有趣的游戲作文 篇3

　　“哈哈……”教室里充滿了歡聲笑語，原來今天要上一節(jié)有趣的游戲課——“抓尾巴”。

　　當老師說完時，同學們紛紛議論起來，有的說：“我們連尾巴都沒有怎么玩啊？”有的說：“抓尾巴怎么玩�。俊币灿械恼f：“抓尾巴快樂大巴里我看過。”有的說……

　　接著，答案揭曉了，原來老師說的“尾巴”就是一張紙條。我們接過紙條，貼在自己的身上，比賽就拉開了序幕。

　　老師問我們：“誰先來試試啊？”陳浩浩和徐子晨大聲叫道：“我先！我先！”他們倆爭先恐后地走上比賽的地方，“3、2、1——開始！”兩個同學“拳打腳踢”，誰也不甘示弱。他們像斗牛似的在搶尾巴，也不忘保護自己的'尾巴。突然，陳浩浩來了個“翻身搶”把對方的“尾巴”搶走了，看著對方的表情我情不自禁地笑了。

　　第二組比賽由三個女生上場，分別是：徐菀彥、項若妍、杜姝其。她們剛上場就搶成一團，徐菀彥來了個偷襲把杜姝其的尾巴搶走了。

　　項若妍和徐菀彥展開了“白熱化”的比賽，可是她們都不容小視，不知花落誰家�！皯�(zhàn)”了幾分鐘還是沒分出勝負，于是暫告一段落，又展開了第三輪比賽。

　　這局比賽我對自己很有信心，因為我看清了他們倆組的攻略，于是我一上場就來了個假動作，把對方——蔡子晨的尾巴搶走了。

　　抓尾巴這游戲，不僅給我們的課余生活增加了樂趣，還提高了靈活應(yīng)變的能力。

有趣的游戲作文 篇4

　　“叮鈴鈴”上課了。同學們懷著愉快的心情走進教室。

　　體育老師神秘地說：“今天我們玩一個有趣的游戲。”同學們懷著好奇心來到操場上。

　　體育老師說：“只要我把哨子拋起來，你們就要哈哈大笑，如果不笑的話，你們的懲罰就是深蹲起立五下。要是哨子沒拋起來，就不準笑，如果笑了的話，還是老規(guī)矩——深蹲起立五下。

　　游戲開始了，體育老師手中拿著哨子，同學們的'眼睛緊緊地盯著哨子。只見老師手中握著哨子正要往上拋，全班同學“哈哈”地笑了起來，就在那一瞬間，笑聲消失了。原來，全班同學都上了當，老師只是做了假動作。所以全班同學都受了懲罰。

　　第二次，體育老師把哨子拋到了半空中，同學們張開了嘴巴，狂笑起來。哨子落到了體育老師的手中，同學們馬上閉緊嘴巴，生怕發(fā)出一點點聲音。

　　原來上體育課不止讓我們的身體更加健康，而且給我們的童年增添更多的樂趣。

有趣的游戲作文 篇5

　　妹妹因為沒人照顧，所以整個暑假都在我們家度過。我們一起學習，一起練習樂器，一起去游泳，一起看書，一起去小區(qū)玩耍，一起玩搭積木。最有趣的莫過于玩搭積木了。你們一定想問：“你們是怎么玩的？”別急，聽我慢慢介紹。

　　這些積木可以搭成輪船、摩托等等交通工具，只是時間久了，少了許多零件，再也搭不回原來的模樣了。于是，我和妹妹有了自己的玩法。我們把積木搭成飛船、籠子、小船、保險箱、手提電腦……然后把小人分成好人和壞人，并且給它們?nèi)×藙赢嬈�中的名字；每樣飛船也取了好聽的名字，接著就開始做游戲了；。

　　我和妹妹一會兒我扮好人，她扮壞人；一會兒又是她扮演好人，我扮演壞人。一玩起來就可以玩２至３個小時呢！瞧！某日，好人鍵和多猛出門去玩，不巧碰上了壞蛋京二，打不過他。怎么辦？去叫好人的首領(lǐng)主艦，結(jié)果主艦也無能為力。最后是鍵和多猛合體，終于戰(zhàn)勝了壞蛋。好人把壞蛋關(guān)進了我們搭好的籠子里，這時，只聽見一個壞蛋說：“我?guī)Я艘慌_游戲機，我們一起來玩吧�！闭f著，我們舉起了搭成的積木游戲機，但是游戲機沒電了。于是他又說：“我們帶了一臺手提電腦，我們繼續(xù)玩�！蔽覀冇帜闷鹆朔e木搭成的手提電腦�？墒且粋�壞蛋在籠子里熱得發(fā)牢騷了，那個壞蛋連忙安慰：“沒事！沒事！我?guī)Я丝照{(diào)，快來涼快涼快�！蹦闹�道，籠子里根本沒插座，無法開空調(diào)。它們只好求看門的'好人：“求求你們，給我們按個插座，我們拿棒棒糖換�！蔽覀冓s緊拿出積木棒棒糖……小人的人頭掉了，又搭上，于是又有了新的戰(zhàn)爭。就這樣，我們往往是玩得不亦樂乎。

　　一個暑假快過去了，每天的奇思妙想，帶給了我們無窮的樂趣。

有趣的游戲作文 篇6

　　你喜歡猜謎語游戲嗎？沒想到吧！今天我上作文班的時候，老師和我們玩了一場別開生面的謎語游戲！

　　游戲開始了，老師給我們每兩人發(fā)一張上面寫有謎語的.紙條。我分到的紙條是：南陽諸葛亮，穩(wěn)坐中軍帳，擺起八掛陣，單捉飛來將。（猜一動物）我左思右想，突然眼睛一亮！謎底不就是蜘蛛嗎！我急忙高高舉起了手，耶！老師叫我了！我把謎面念了一遍，同學們很快就猜出來了，紛紛舉手，班里頓時沸騰騰起來。有的同學興奮得站起來舉手，有的甚至還高聲叫嚷！老師請一個同學上來說出謎底。她猜對了，老師就獎給她一個紅花

　　老師又叫了一個女同學念謎面，謎面是：一只小小蟲，做個大燈籠，鉆進燈籠里鉆出飛仙女。（猜一種動物）我絞盡腦汁想了好久，有的同學猜蝴蝶，有的猜小鳥……都猜錯了！我又想：這種動物是什么呢？飛出來又是仙女？對了！是蠶！我高興得一蹦三尺高！馬上舉手，“是蠶！”我大聲回答！“對了。”老師高興地說。游戲繼續(xù)進行著，教室里洋溢著歡笑聲……

　　隨著下課鈴聲響起，游戲結(jié)束了�？晌业男倪�沉浸在游戲里。��！我愛這次猜謎語游戲！

有趣的游戲作文 篇7

　　我們多彩的課間有許多好玩的游戲，但我最喜歡的還是既快樂有好玩的老鷹捉小雞了。

　　一個晴朗的上午，我們班的同學在操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。南亞彤當“老鷹，”張碩妍當“母雞，”我和一些同學當“小雞仔�！�

　　游戲開始了，“母雞”張開手臂左一擋，右一擋，我們“小雞”也跟著“雞媽媽”左躲右閃，躲避著“老鷹”地捕捉。連續(xù)饒了好幾個來回�！袄销棥北焕@得氣喘吁吁，忽然，“老鷹”眼珠一轉(zhuǎn)，計上心來，只見她聲東擊西，她先是往東跑，“雞媽媽”也趕快往東擋，突然，“老鷹”猛的一掉頭，抓住了隊尾地王銘燦。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴響了，操場上馬上安靜下來。雖然游戲結(jié)束了，但那段快樂美好的時光印刻在我們的.腦海當中。

　　這真是一次有趣的游戲呀！

有趣的游戲作文 篇8

　　周末，我偶爾從作業(yè)堆中揚起臉，向窗外微笑�？纯达L景，看看鳥兒，看著天空偶爾有飛鳥掠過，那樣自由。我漫步在懶洋洋的陽光中，很想就此躺在天地懷中打個小盹，突然媽媽過來對我說：“要不要來一場比賽——下五子棋”。我一下子提起了精神，連忙點頭答應(yīng)。

　　我和媽媽決定通過“石頭、剪刀、布”來確定，誰是執(zhí)黑誰是執(zhí)白。很不幸，我輸了，只好執(zhí)白棋，讓媽媽先下。一場游戲開始了：我興致勃勃地一步一步向媽媽的棋子前進，媽媽也是小心翼翼地慢慢靠近我的地盤。這時，我靈機一動給媽媽來了個出其不意，直接把媽媽的去路給擋住了。媽媽臉色突變，開始舉棋不定，正在她猶豫不決時。我開始不停地催促著：“媽媽，下快點！快點！”這時，她的`棋剛一落下，整個人就像地震一樣爆發(fā)了。只見她兩腿一跺，雙手一拍，開心地大喊：“我贏了！我贏了！”我瞪大雙眼，慌張地看了看棋盤，臉上的表情頓時失去了光澤。盯著棋盤，半晌后我才回過神來。原來媽媽還有一條路可走，哎！我真是失策呀！不過下完棋的我們直接精神百倍。

　　以前，我常和同學玩五子棋，我可是常勝將軍，可是這次居然輸給媽媽了，真是驕兵必敗。

　　媽媽說，五子棋不僅能增強思維能力，提高智力，而且還能練習專注力，改掉我做事不集中的毛病。我想：為了鍛煉自己，以后我要多多地下五子棋。

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