有關(guān)五年級(jí)童年作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)童年作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)童年作文 篇1
童年，好似一條清泉，既長(zhǎng)又快；又好像一幅五彩繽紛的畫(huà)面，上面畫(huà)著許多酸甜苦辣，記錄著我的成長(zhǎng)。當(dāng)然，童年中的趣事也不少。
有一年夏天，爸爸帶著我和幾個(gè)叔叔一起去家旁邊的一個(gè)小花園里捉知了。一進(jìn)花園，看見(jiàn)有許多棵柳樹(shù)，聽(tīng)到里面的知了躲在樹(shù)上唱歌，不仔細(xì)找，還真是找不到哪里有知了。叔叔說(shuō)：“別看知了唱歌唱得好，逃跑的技術(shù)也是一流的，你可要小心呀，不要等會(huì)捉不到，要哭鼻子哦！”我聽(tīng)了他的話，感到他們似乎很小看我，我生氣地說(shuō)：“有本事和我比賽誰(shuí)能第一個(gè)抓到知了！”叔叔答應(yīng)了。
在爸爸的一聲令下，比賽開(kāi)始！我昂起頭，找找這里，又找找那里，生怕把哪里漏掉。心想：知了知了，你在哪里？快點(diǎn)跑到我的網(wǎng)里來(lái)呀！這樣我才不會(huì)輸呀！沒(méi)過(guò)多久，一只大知了就被我找到了，它真躲在樹(shù)枝上吸著柳樹(shù)的汁液呢。我趕緊拿來(lái)網(wǎng)兜去兜，但那柳樹(shù)實(shí)在是太高，我兜了半天都兜不進(jìn)去，還被它飛走了。我心里默默地抱怨著：你這個(gè)知了，怎么跑得那么快，等會(huì)非抓到你不可。我追逐的這個(gè)知了又跑到了另一棵柳樹(shù)，因?yàn)橹活欀厦妫业哪_上被扳了下，摔了一跤，身上弄得臟兮兮的。但是，為了贏，我拍掉了身上的泥，繼續(xù)開(kāi)工。剛才的那個(gè)知了已經(jīng)不見(jiàn)蹤影了，我只能重新找過(guò)，這次我又發(fā)現(xiàn)了一只，就停在柳樹(shù)的樹(shù)樁附近，高度對(duì)我很有利，我立馬用網(wǎng)兜罩住它，哈哈，你跑不掉了，看你怎么逃出我的“五指山”！
我一伸手，就抓到了小知了，誰(shuí)知道，小知了一到我手上就給了我一個(gè)“驚喜”，撒出了一點(diǎn)汁液�！鞍�！”我一聲叫到，連忙松了手，知了又飛走了。我的手上黏糊糊的，好像化了的'橡皮泥一樣。爸爸聞聲趕來(lái)，我苦笑地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，知了上廁所了�！北娙寺�(tīng)了，都笑了起來(lái)。大家的笑掃去了我的尷尬，讓我不禁覺(jué)得這是我有生以來(lái)遇到的最難忘的趣事了。
到了最后，也不管比賽了，我們將捉來(lái)的知了都放在了空塑料瓶里。不僅如此，叔叔們還教了我一些捉知了的方法，真是既增長(zhǎng)知識(shí)，又有趣的一天。童年真快樂(lè)！
五年級(jí)童年作文 篇2
童年，是歡樂(lè)的海洋。在回憶的海邊，有無(wú)數(shù)的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸，尋覓著最美麗的貝殼，啊，找到了……
那是一個(gè)星期天的中午，媽媽躺在床上睡著了。四歲的我在房間里瞎溜達(dá)，不知來(lái)到了鏡子前。呀！前面怎么有一個(gè)和我一模一樣的“人”��？我伸出小手一摸，嚇了一跳——那個(gè)“人”竟是平的，而且她也伸手摸了摸我。我趕緊后退了好幾步，心想：“小樣，竟敢學(xué)我，看我怎么對(duì)付你，我掄起巴掌，那“人”也掄起巴掌，我打它一下，它反過(guò)來(lái)也打我一下。我被她給嚇著了，又平又會(huì)動(dòng)，還會(huì)學(xué)我打人，壞了，一定是個(gè)怪物！我三步并作兩步，跑到媽媽的床前，一把拉住媽媽的手，叫道“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)沁厓河袀�(gè)怪物，還打我�！蔽沂钩龀阅痰膭虐褘寢尷界R子前。怪了，怎么又多出來(lái)個(gè)怪物？“你說(shuō)的`怪物在哪呢？”媽媽問(wèn)，我邊說(shuō)邊躲在媽媽身后�！熬驮谀莾喊。 薄肮眿寢屝α似饋�(lái)，“你說(shuō)這是怪物？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽對(duì)我講：“這不是什么怪物，是鏡子。”媽媽對(duì)著鏡子左右搖擺讓我看，鏡子里的人也和媽媽一樣搖擺，經(jīng)過(guò)媽媽一番講說(shuō)，我才明白：原來(lái)鏡子可以把人“印”進(jìn)去，人們也能從鏡子里看見(jiàn)自己。怪不得我干什么，鏡子里的“人”也干什么。
每當(dāng)我想起這件事我都會(huì)笑起來(lái)。童年里的趣事，就好比一棵沒(méi)有年輪的樹(shù)，在我的記憶里永遠(yuǎn)不會(huì)老去，永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
五年級(jí)童年作文 篇3
友誼是人與人之間心靈溝通的橋粱，如果彼此互相信任，那么將會(huì)成為親蜜無(wú)間的好朋友。
童年，讓我們相識(shí)
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，年幼的我正和一些比我大兩歲的姐姐們玩著游戲，突然一個(gè)柔嫩的聲音進(jìn)入我的耳際：“打擾一下，請(qǐng)問(wèn)我能和你們一起玩嗎？”我抬起頭，呆呆地看著：一個(gè)比我高一頭，梳著小麻尾辮的女孩，眼神中流露出真誠(chéng)的目光，正等待著我們的回話�，F(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)一片寂靜，隱隱約約能聽(tīng)到眾人的呼吸聲，我想化解這尷尬的氣氛：“讓這位姐姐來(lái)一起玩吧！多一個(gè)人更有意思�！贝蠹曳路鹱叱瞿羌澎o的空間，紛紛點(diǎn)頭同意，繼而又恢復(fù)了熱熱鬧鬧的場(chǎng)面。
時(shí)間好像推了太陽(yáng)公公一把，月亮漸漸地爬上了天空，我們也各自回了家。走著走著，到了樓梯口，剛要邁上樓梯臺(tái)階時(shí)，下意識(shí)地看了看她，她和我都變成了結(jié)巴似的，心里明白卻說(shuō)不出話來(lái)。還是我鼓起勇氣先開(kāi)了口：“沒(méi)想到我們是鄰居，那我們就做朋友吧！我叫張杰茜，你叫什么？”“我叫胡子玉�！彼卮饡r(shí)，臉色因?yàn)榕d奮而無(wú)比紅潤(rùn)。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了，如同豹子在秋天的草原中一閃而過(guò)，不留下一點(diǎn)痕跡。我們也漸漸長(zhǎng)大，開(kāi)啟了小學(xué)高年級(jí)的篇章，而她也即將邁進(jìn)初中的大門(mén)。
青春，使我們疏遠(yuǎn)
學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張，她和我總是相遇，卻總是匆忙擦肩而過(guò)。
冬天，大雪紛飛，又是一個(gè)假期。我在窗旁凝視著那紛紛飄落的雪花，如同一位從天上走來(lái)的`潔白天使，吸引著我與伙伴去雪地中玩耍。我實(shí)在禁不住那雪的誘惑，便上樓叫她出來(lái)堆雪人，她和我一起準(zhǔn)備材料，去堆雪人。我們一起說(shuō)笑著，月夜因?yàn)槲覀冏兊貌辉倌敲闯良�，我在沉思著：等升入初中，她還會(huì)和我一起做幼稚的游戲，在這里談笑風(fēng)聲嗎？
時(shí)間一去不復(fù)返，那純潔的友誼，彼此的信任，在這世上越來(lái)越彌足珍貴，我珍惜這份友誼，希望我們還能像兒時(shí)那樣彼此信賴(lài)。
胡子玉，你聽(tīng)到了嗎？
五年級(jí)童年作文 篇4
童年是我一生中最美好的時(shí)光，每當(dāng)我想起童年時(shí)所經(jīng)歷的趣事，我就像在夢(mèng)幻里游覽著五彩繽紛的世界一般。
第一件：有一次，我和奶奶到千燈湖公園玩。奶奶放風(fēng)箏，我也放風(fēng)箏，奶奶放得很高，我也放的很高。我跑了一會(huì)兒，玩累了，就坐下來(lái)。忽然看見(jiàn)了幾只小鳥(niǎo)，心里想：要是我的風(fēng)箏也能夠像小鳥(niǎo)一樣自由的飛翔就好了。于是，我輕輕的放開(kāi)手，風(fēng)箏漸漸飛向高空。我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶！你看，那里有一支特別的.“小鳥(niǎo)”呀！”奶奶一看就知道是我的風(fēng)箏，就二話不說(shuō)，帶著我去追風(fēng)箏。我一邊跑，一邊笑。風(fēng)箏一下子飛到這里，一下子飛到那里，害得我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，最后，在大老遠(yuǎn)地方追上了風(fēng)箏，奶奶一邊笑，一邊責(zé)備道：“總是玩，總是玩，你這孩子！幸會(huì)風(fēng)箏這次飛得不是很遠(yuǎn)，要不然有你好受的�！�
其實(shí)奶奶不是在責(zé)備我，而是對(duì)我調(diào)皮、淘氣的性格充滿(mǎn)了喜愛(ài)。這就是天真幼稚的我！
第二件：有一天，爸爸媽媽?zhuān)棠潭汲鋈チ耍乙粋�(gè)人在家很無(wú)聊，就起來(lái)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)著畫(huà)著，我把黃色彩筆和黑色彩筆交涂在一起了，使黃色彩筆臟了。于是我拿紙杯、水、小毛筆洗去黑色的臟東西起來(lái)。洗了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)紙杯里的水變成黑色了。我想：如果這樣的話，我沾藍(lán)色彩筆，水就變成藍(lán)色，我沾橙色彩筆，水就變成橙色，我沾……我就根據(jù)啟示做出五顏六色的水，比較后，發(fā)現(xiàn)沾了橙色彩筆的水像橙汁，沾了黃色的水像豆?jié){，而且這跟真的一模一樣。我哈哈大笑道：“呵呵，沒(méi)想到我侯宇浩能自發(fā)研制飲料！”所以我決定，晚上給家人嘗嘗。
晚上爸爸媽媽和奶奶回來(lái)了，我給每個(gè)人都盛了我研制出來(lái)的“橙汁”和“豆?jié){”，媽媽說(shuō)：“你什么時(shí)候變得這么有孝心，肯定有古怪！”家人他們都半信半疑地喝了一口，就說(shuō)：“怎么這橙汁和豆?jié){的味道怪怪的？”我聽(tīng)了，心里可不服氣了，說(shuō)：“什么？你們居然說(shuō)這不好喝，這可是我用彩筆水精心研制的�。 彼麄兟�(tīng)了，全都上廁所嘔了出來(lái)。并生氣地說(shuō)道：“你那是不能喝的，這是墨水，不是什么飲料！這些墨水可是有毒，你想毒死我們啊？大笨蛋！”我聽(tīng)了以后，羞悔不已。
這就是胡思亂想的我！
現(xiàn)在，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，每想起這兩件事，我便情不自禁的笑起來(lái)：那時(shí)的我真是傻得可愛(ài)！
五年級(jí)童年作文 篇5
小時(shí)候，我和姐姐最喜歡吃外婆做的雞蛋餅。
外婆每次做雞蛋餅時(shí)，會(huì)從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋，只聽(tīng)“啪”的一聲，蛋殼碎了，里面的東西流到了碗里，再拿起一根筷子，把雞蛋和面攪拌在一起，又加了點(diǎn)兒鹽，攪拌均勻后，倒進(jìn)電餅鐺里，蓋上蓋子，過(guò)了一會(huì)兒，翻個(gè)身再停一小下，雞蛋餅就該“搬家了”，從電餅鐺里“搬”到了我和姐姐的碗里。
“雞蛋餅好了，田甜（姐姐的小名）、藝帆，快來(lái)端吧�！蓖馄诺倪汉嚷晱膹N房里傳來(lái)�！昂绵�！”我和姐姐高興地答應(yīng)著，準(zhǔn)備向廚房走去�！巴跛嚪�，我?guī)湍闳ザ税桑饷嫣淞�，你就在屋子里等著吧，”“行”那天，姐姐不知抽了哪根筋，竟然高興地說(shuō)要幫我去端，要知道，姐姐這個(gè)人平時(shí)總愛(ài)占小便宜，才不會(huì)讓我再暖和的屋子里待著，自己受冷去幫我端雞蛋餅的，但是我也沒(méi)多想，欣然同意了，在屋子里等著。
“咦，我的雞蛋餅怎么就這幾塊呀！姐姐，你碗里怎么那么多，是不是拿我的了？”“我拿你的干什么，我又不是沒(méi)有，你再好好看看，咱倆的一樣多�！绷嫜览X的姐姐把我騙的頭暈?zāi)X脹，明明多拿了我好幾塊，可就是不承認(rèn)。小時(shí)候的我，總認(rèn)為姐姐比我大，所以認(rèn)為她說(shuō)的.話全都是正確的，所以也沒(méi)有多說(shuō)什么，就端起碗，拿起筷子，品嘗著這難得的人間美味。
現(xiàn)在，因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)繁重，已經(jīng)抽不出時(shí)間到外婆家品嘗雞蛋餅了，但童年吃雞蛋餅的場(chǎng)景，經(jīng)常在我的腦海中浮現(xiàn)。閉上眼睛，我似乎又聞到了雞蛋餅?zāi)鞘煜さ奈兜溃?/p>
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