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魚兒也用保護傘作文(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的魚兒也用保護傘作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
魚兒也用保護傘作文1
在一條美麗的小河里，彩色的石子數(shù)不清，水草碧綠碧綠。那里有烏龜伯伯，小魚鰱鰱和他的媽媽，小鯽魚樂樂，還有小鯉魚，小螃蟹和小龍蝦。他們整天悠閑地游來游去，吐著泡泡，唱著歌，真是開心。 可是后來，河邊小街變成了城市，人多了，工廠也多了，河里發(fā)生了意想不到的.變化，河水里垃圾多了，水也慢慢變黑了。有一天，一塊肉骨頭一下子砸傷了正在玩耍的樂樂，緊接著，飲料瓶，皮鞋，一堆一堆地往下掉。沒過幾天，樂樂死了，烏龜伯伯召集大家開一個“現(xiàn)在怎么辦”的會議，烏龜伯伯說：“現(xiàn)在河水污染可重了，我們的樂樂就是垃圾砸死的，現(xiàn)在怎么辦？躲在家里也不是個辦法，因為沒有東西吃，這可怎么辦？”鰱鰱說：“如果您能把烏龜殼借給我們用就好了，那么，樂樂也不會砸死了。”烏龜伯伯忙說：“傻孩子，我的殼怎么能借給你們用呢？” 鰱鰱的媽媽說：“我們可以撐保護傘呀！有了保護傘，我們就不怕被人們?nèi)酉碌臇|西砸傷了�！宾桍枂枺骸坝檬裁礀|西做呢？”聰明小鯉魚眼珠一轉(zhuǎn)說：“用荷葉！”烏龜伯伯說：“小鯉魚真聰明，本領(lǐng)算得上是頂呱呱�！毙□庺~笑了。 魚兒們開始行動了，一把把保護傘做好了，魚兒們每次出門找吃的都要帶上保護傘。但是，水都變黑變臭了，魚兒們又有什么辦法呢？ 快來救救小魚吧！
魚兒也用保護傘作文2
我是一條未來世界的魚兒。今天，當(dāng)清晨第一縷陽光射進我的小屋——一只千瘡百空的箱子（因為環(huán)境受到污染，我們魚兒已經(jīng)失去了氣息的水草，不得已只能用人們報廢的箱子）時，我就感到無數(shù)垃圾冰雹似的砸了下來。哎——真實什么都有�。好摿四z的鞋子。棉花已經(jīng)漏出來的洋娃娃，破損的碗……
突然，一只水桶扣到了我的頭上，我頓時感到天昏地暗，找不到方向。我不停地晃動我的身體，試圖擺脫水桶。
一翻掙扎以后，我已經(jīng)精疲力竭。正道我又要大睡特睡的時候，我的眼前閃過無數(shù)把雨傘。我想：何不以雨傘作為保護傘？這樣就摁扣儀免受無數(shù)的垃圾的“攻擊”了。想到這，我就以超過人類百米沖刺的速度飛速游到一把傘下，準備從此這樣聊以度日。誰料想，只聽見陣陣“乒乒乓乓”的聲音響徹我的“保護傘”內(nèi)，剛開始感覺還像是一曲交響樂。不過，我寧愿聽不到這樣的`聲音，因為這是憤怒的聲音，它是在控訴使河水變得越來越臟、越來越亂、越來越臭的罪魁禍首；它同時也在為我們這些生活在水中的魚兒再也無法無拘無束、自由自在地游弋玩耍而哭泣。于是，這些也就成了噪音了，我更是覺得煩躁難耐了！
是呀，打保護傘總不是長久之計，再堅固的傘也會被不斷涌來的垃圾打出洞來的，到時候我們魚兒還是無處藏身��！在此，我只能大聲疾呼：請不要往河里扔垃圾了！不僅僅為了我們魚兒，更是為了你們?nèi)祟�，為了拯救眼前的環(huán)境，造福子孫后代！
魚兒也用保護傘作文3
一次，我去外地游玩，看見人們破壞了環(huán)境，污染了水資源。
我看到許多人往河里扔垃圾，排水管里也淌出了黑水，流進了河里。原本清亮見底的河水變成了臟兮兮的污水，水面上還漂浮著數(shù)不勝數(shù)，大大小小的垃圾。河里已經(jīng)沒有多少魚了，大多數(shù)魚都逃走了，沒有逃跑的也差不多都被受了污染的水毒死了，河面上漂滿了魚兒們的尸體。只要是路過這里的人都躲得遠遠的，生怕聞到臭味，但還是繼續(xù)往河里扔垃圾。日積月累，垃圾越來越多，魚兒們一定很想戴上厚厚的口罩，撐起大大的傘來擋住沉下的廢棄物。這時，人們才意識到了亂扔垃圾的嚴重性，不再亂扔了，他們把廢棄物打撈上來，扔進了垃圾箱……
我打算過些日子再去那個城市，我相信到那時，那條河已經(jīng)成為漂亮的聞名景點了。
我們?nèi)澜绲娜祟惗紱]有權(quán)力破壞環(huán)境，假如我們在污染水資源，那么就會失去許多生活在大自然里的朋友。到那時我們每個人都將失去快樂，愁眉苦臉，你會發(fā)現(xiàn)：地球上最后一滴干凈的水將是我們的眼淚。
關(guān)于保護水資源的標(biāo)語：
1．如果人類不從現(xiàn)在節(jié)約水源，保護環(huán)境，人類看到的'最后一滴水將是自己的眼淚。
2．人體的70%是水，你污染的水早晚也會污染你，把純凈的水留給下一代吧！
3．節(jié)約用水、造福人類，利在當(dāng)代、功在千秋。
4．惜水、愛水、節(jié)水，從我做起。
魚兒也用保護傘作文4
大家好，我叫“魚堅強”，是世世代代住在這條河里的鯉魚家族中的一員。原本，我和爸爸媽媽、弟弟妹妹自由自在地生活在這里，如今卻只剩下我孤伶伶地在伸手不見五指的河水里游蕩，勉強與死神抗?fàn)帯?/p>
其實，在我很小的時候，那些不講文明的人們已經(jīng)在這條清澈見底的小河里開始亂扔垃圾，亂排污水了。漸漸地，原來清澈的河水不見了，河面上漂滿了白色塑料垃圾，河水也變得又黑又臭。有時游著游著，我的頭就會撞上漂浮的塑料飯盒；睡覺的時候，我會差點被破瓶子砸中腦袋，嚇破了膽。這些危險無處不在，我的親人就是因為感染了垃圾產(chǎn)生的.病毒而一個個地先后離開了我。無奈之下，我只得隨身攜帶一把“防御”用的保護傘出門，每當(dāng)遇到“險情”，就及時打開它，抵御垃圾和污水的“突襲”；還可以撐著傘向前游，保護自己不被破瓶子破飯盒撞到頭�？蛇@也不是長久之計，因為河里的環(huán)境越來越惡劣，我就算天天都打著傘，也無法讓河水回歸本來的清凈。人類啊，當(dāng)你們用奇怪的目光看著我這條打著傘的鯉魚時，你們是否有所觸動呢？
現(xiàn)在我們共同的地球母親已經(jīng)是“傷痕累累”了，可你們還在她的“傷口上撒鹽”。人類呀，你們還不快快覺醒？千萬別讓最后一滴清水變成了你們的眼淚，否則到時候你們真的將欲哭無淚啊！請你們從現(xiàn)在開始不再亂扔垃圾、亂倒污水，自覺保護生態(tài)環(huán)境，為地球母親好好療傷，讓我的家園早日恢復(fù)美麗的容顏，也讓我早日扔掉保護傘
魚兒也用保護傘作文5
最近我看了一幅漫畫，漫畫畫著一條魚兒打著一把傘。傘的周圍都是垃圾，這幅漫畫天馬行空，畫家借助這幅漫畫想告訴人們要愛護環(huán)境。
這幅漫畫荒誕，但不能讓人笑得出來，看著這小魚，為了不被人們丟的垃圾砸傷打著保護傘，這怎能讓人笑得出來呢？那些亂丟拉圾的人為了自己的一時方便隨手把垃圾丟進水里，這就成了魚兒的罪人，魚兒變異的事也夠多的了，地球環(huán)境受到人類的破壞聽過無數(shù)次了，難道還要再破壞下去嗎？為了不成為魚兒我們一定要保護環(huán)境。
以前，我每天上學(xué)都會聽到一陣沙沙聲，不用說，這又是我的奶奶在清掃巷子了。如今奶奶的腳受傷了，行動不便，我不盡擔(dān)憂起來，奶奶不能在巷子里清掃了，人們亂丟垃圾怎么辦？可是這卻出乎了我的意料，小巷仍舊保持著往日的干凈，后來才發(fā)現(xiàn)人們早以被奶奶的'精神所感染了，人們的環(huán)保意識也提高了，人門有了垃圾不會亂丟，他們會把垃圾丟到垃圾筒里，所以小巷才會保持得這么干凈。
如果每個人都能像奶奶和居住在這條小巷里的人們一樣愛護環(huán)境那么美好、干凈的家園離我們還會遠嗎？
……
魚兒也用保護傘作文6
在人類的破壞下，地球里面的水源已被污染，我們能喝的`淡水也越來越少了。如果再這樣下去，地球就會變成一個沒有生機的星球，百分之七十二會變成黑色。那時，人類也要滅亡了。而我遇到過這樣一件事：“��！這里是哪兒？怎么這么黑！”我好奇地自言自語地說。突然，一的群小蝦想我游來，我害怕極了。可它們好像沒有看見我一樣，一直在想前游去�！芭椤钡囊宦�！一只小蝦和我撞上了。我看見它在哭，就問：“你們在干什么？”它一邊拉著我一起游一邊說：“有一家工廠正在想水里排放污水，快逃吧1被污水碰到會生病的，我的爺爺就這樣病死了。所以，快點游到鯉魚村去！”我和小蝦交上了朋友。游了一個多月。終于到了鯉魚村了。那里的村長熱情地招待我們�？墒�，不久我去村的邊境玩兒，聽到站崗的鯉魚說：“不好，人類的垃圾來了！”有一些小鯉魚誤食了垃圾，死了。村長看到此情形就發(fā)給每人一把保護傘，而他自己去尋找世外桃源了！又有一天，污水來了。小蝦和鯉魚們都逃走了。最后，副村長決定，由他帶領(lǐng)著隊伍留下來想辦法。我也留了下來。我們召集了很多動物把海水分成了兩半，那時污水正好來了。我們用身體組止污水的流動�！鞍 薄鞍 蔽彝蝗槐犻_眼睛。原來是虛驚一場��！從此，我就再也不向水里扔垃圾了。爭取做個保護小衛(wèi)士，讓魚兒不用保護傘了�。�
魚兒也用保護傘作文7
我，有一條尾巴，一個消瘦的身體，一又水汪汪的大眼睛，現(xiàn)在的人們都認識我，就是魚。那以后的人們會認識我嗎？我浮想連翩。
想著想著，不知不覺進入了夢鄉(xiāng)了。不知過了多久，我聞到了一股自味，奇怪，好端端的河里怎么會有臭味呢？我膽小不敢一人去冒險，決定帶上我的好朋友一起去瞧瞧。
我們尋味游去，我頓時傻了眼！天哪，這是怎么回事呢？原本汪澈的河水怎么會有這么多垃圾！這里有可樂瓶，有一次性餐具，有許多破舊的玩具，有過期的食物，有……原本潔凈的'河流，竟成為人類敞天的垃圾桶！我真不敢相信自己的眼睛，不可能，這絕對不可能！我大聲喊著，心里一遍一遍地否定著眼前的一切：這一定是在做夢！一定是在做夢！為了驗證自己是否處于夢境中，我求助于好友密密，“密密！快打我一下，快呀！”密密重重地扭了我一下，我只覺得一陣疼痛從我的身上出現(xiàn)，“痛”我大叫了一聲。原來這一切都是真的！“唉人啊，你們怎么把垃圾往我們家里倒呀！難不成我們在家里也要撐著傘嗎？”我和密密考慮了半天，也想不出什么好辦法，唉，也只有撐一把保護傘了。我倆不約而同地撐開了傘，此刻，又見有人手中提著桶，把垃圾倒入河中，那些垃圾嘩啦啦地落在傘上，我的淚水在眼眶里打……
魚兒也用保護傘作文8
在滿天星空的陪伴下，我迷迷糊糊的進入了夢鄉(xiāng)。
我耳邊響起了一陣吵鬧聲，我睜開了眼睛，伸了個懶腰，很不情愿地說：“這么早，是誰再吵我呀？”咦，這還是我嗎？天哪！我變成了一條魚！我漸漸的聞到了一股臭味，呀！蔚藍的海面上浮著許多垃圾，有一個瓶子差一點就扔到我了，同伴們告訴我：人類都把垃圾扔到海里，不停地對大海污染，最后，我們也會被毒死的�！甭犃送閭兊脑�，我這才知道我們?nèi)祟愂嵌嗝吹臍埧幔B海里的小魚都不放過。
過了一會兒，我從危險的海面上搜尋出一把雨傘，把它放在了我的'臥室里。同伴們叫我去叫國王，我高興地答應(yīng)了，要知道，魚國的國王，我還沒見過了，魚侍衛(wèi)檢查了我，便把我?guī)У酱髲d，魚國王見了我，笑容可掬的給我讓座，對我說：“小星呀，魚國不好啦，好多魚子民們都消失了，你快來幫我吧！”我點了點頭，可就在我撐著雨傘到外面去的時候，同伴們告訴我了一個很不信的消息：我的爸爸媽媽被人類給捕去了�，F(xiàn)在，我心中已經(jīng)對人類充滿怨恨，就在一張大網(wǎng)伸向我的時候，我驚醒了。
我心想：我們現(xiàn)代文明的大網(wǎng)無情的捕在地球媽媽的身軀上時，你是否看到她在流淚，聽到她在哭泣？我們應(yīng)該共同保護我們的家園，讓她重視她的光彩吧！
魚兒也用保護傘作文9
在一條清澈見底的小河里，生活著許許多多的魚兒。它們每天都在清澈的河水里自由自在地游來游去，生活得非常幸福和快樂。
有一天，當(dāng)小魚們正在游樂園做游戲的'時候，突如其來的一個易拉罐一下子就把一條小魚的頭砸得頭破血流。其它的小魚一個個驚慌失措，都不知道該怎么辦，像熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)。這時，其中的一只小魚叫同伴們一起把受傷的伙伴送進醫(yī)院。一路上，它們感覺到河里的空氣臭氣熏天，使小魚們呼吸都非常的困難。
看到小河就快要成為垃圾世界了，于是大家都聚集在一起，商量怎么才能讓小河變得和以前一樣的清澈呢？大家都在冥思苦想，終于，一條小魚想出了一個好辦法：用水草來織一個網(wǎng)，把垃圾給網(wǎng)起來。這個辦法得到了大家的贊同，于是大家都齊心協(xié)力找來了許多的水草，把它們編織成了網(wǎng)，水草織成的網(wǎng)就像一個保護傘，把垃圾都給網(wǎng)住了，小河終于恢復(fù)了以前的模樣。
小魚們非常的高興，它們歡快地唱著歌，因為河水又變得和以前一樣的清澈見底了。
魚兒也用保護傘作文10
"快，把患者抬到那兒去，小心點！”聽到了嗎？這是我們與醫(yī)院發(fā)出的聲音。哎，會想起這事，我的眼淚便留了下來。
我是一條活潑而又健康的小魚，整天無憂無慮的生活，早上跟水母哥哥玩捉迷藏，晚上便枕著媽媽的搖籃曲入睡�？墒�，好景不長。我在兩個月前，一如既往的和水母哥哥玩時，禍從天降，我被一個蘋果核砸傷了魚尾，幸好爸爸及時趕到，把我救走了，不然肯定要變成一個可憐的殘廢。我一到醫(yī)院，才發(fā)現(xiàn)原來還不止我一條小魚被砸了，我的小伙伴玲玲也在醫(yī)院，怪不得前幾天我找不到它。她虛弱地告訴我，它前幾天在玩時被一只從天而降的大皮鞋砸的'頭破血流。還說了，大大小小的醫(yī)院都是被砸傷的患者，可我們的國王卻裝作兩耳不聞窗外事。大家十分生氣，便組織了一個反抗隊，抗議人類亂扔垃圾，污染了水資源。國王無奈，開了個緊急會議。王后說：“干脆派魚博士去和人類談判吧！”魚博士搖了搖頭說：“不行啊，外面都是垃圾，我一把年紀了，一出去會被砸得粉身碎骨。不過，我其實剛剛發(fā)明了一種保護傘，出門撐著就不會被砸了。
保護傘一上市，供不應(yīng)求，我的爸爸排了整整幾個小時才買到的。
魚兒也用保護傘作文11
現(xiàn)在，人們都不注意保護大自然，人們常常將垃圾扔到大海中去，污水也排入了
大海里。這使海洋中的動物們無法生存。
大海中，住著小金魚一家，一天，金魚媽媽準備了一籃海藻，讓小金魚去送給奶奶補身子，小金魚臨走之前，金魚媽媽讓小金魚帶一把保護傘在身邊，可以用來保護自己。小金魚與媽媽告別后，便帶著食物和保護傘出發(fā)了。
再去奶奶家的路途中，小金魚突然遇到了一件可怕的事，一股臭味向他襲來，原來是人類排放的污水呀!這是小金魚無法呼吸。這時，從海面上掉下了一個酒瓶，砸在了小金魚的身上，他連忙撐起保護傘，說：“這真是太可怕了!”又有一根骨頭和一只破舊的玩具砸向小金魚，幸好有保護傘，不然就真的`沒命了。小金魚繼續(xù)走，又有一只破罐子，一只塑料瓶和一些吃剩的食物沉入了海底，小金魚失望的說：“人類口口聲聲說要保護環(huán)境，保護大自然，可是又又一再地破壞大自然，太令我失望了!”說著，他又繼續(xù)走。終于，小金魚到了奶奶家里，把自己在路上遇到的事全部告訴了奶奶，奶奶也點點頭說:"是呀，如果人類在這樣破壞大自然，我們不用保護傘，這叫我們怎么生存呀!”
魚兒也用保護傘作文12
我是一條小魚兒，我和姐妹們生活在一條小河里，十分快樂，十分幸福。
有一天，我們一家好多魚都去找吃的。突然，我被砸到了，一看，是一個瓶子，我的頭上長出了一個大包，可疼了。我大聲嚷到：“誰啊！砸我頭，真缺德！”我怒發(fā)沖冠�！熬让�！救命呀！”最小的`魚妹妹叫著。我轉(zhuǎn)身一看，小妹被從天而降的一只板鞋壓在了下面，動不了了。我下去救她，剛把小妹救出來，就又聽見三姐的叫聲。三姐被一塊鋒利的鐵片給切斷了尾巴和魚鱗，血流了出來，她痛得哇哇直叫。接著，大姐又被一個化學(xué)物品給毒死了。許許多多的魚都死去了，水里還彌漫著一股臭味，我驚恐地跑了回家。媽媽趕緊問我：“姐姐妹妹們呢？”“還，還在外面呢！”我氣喘吁吁。這時，媽媽靈機一動，想出了一個好主意。撐一把傘可以躲過從天而降的炸彈！我要吃東西，我的肚子叫了起來。我撐起一把傘，出門了。鄰居們看到我，都撐起了小傘。可是，傘容易碰到別人，也看不清前面的路。但是，只有撐著保護傘才可以躲避炸彈。
我們魚兒也要用保護傘，人類可要保護環(huán)境，請不要再讓我們受到傷害。
魚兒也用保護傘作文13
在一片浩瀚無邊的大海里，住著一群活潑的魚兒，他們每天快快樂樂，可是發(fā)生了一件意外的事情，打破了魚兒們以往的美好。
一天，一群小魚在玩“老鷹捉小雞”的游戲。海星阿姨和海龜爺爺也在旁邊觀看，有時捧腹大笑。正當(dāng)玩的`起勁時，一個叫晶晶的小魚大叫起來：“哎呀，誰這么缺德，哎呦呦，痛死了！”原來，晶晶被一本書給砸到了。海里的村民們也紛紛說�！笆前�，不知哪個不明人物，扔下一個碎碗，把我妹妹劃傷了，被我知道那個人，得狠狠揍他一頓！”“前幾天……”
就這樣，村民們每天憂心重重，不敢出門。螃蟹村長不忍心看到自己的村民這樣，靈機一動：把海草做成一把把傘，分送給村民們。村民們可以出來活動了�？墒呛５桌锏暮２荻加脕碜鰝懔�，垃圾越來越多，海草越來越少，空氣越來越差。雖然魚兒不怕那些東西砸，但是空氣會使魚兒們死亡。
螃蟹村長和村民們大聲呼吁：“人類啊，不要只顧自己方便，毀了魚兒們的家。還魚兒們原來幸福的家。保護海底環(huán)境！”
魚兒也用保護傘作文14
在波光粼粼的湖面上， 美麗的荷花在一片翠綠的荷葉中隨風(fēng)搖曳；魚兒在清澈的湖水里游來游去，它們一會兒鉆進水草里去覓食，一會兒又游到水面上排著隊做游戲。
一天，一群小魚在湖面上無憂無慮地嘻戲，突然，有盒東西掉在離它們不遠的`水里，他們好奇得過去一看，原來是盒蛋糕，他們高高興興地分食著， 太美味了！從那以后，魚兒們不時地往水面上張望，希望有好吃的東西掉下來。也不知道從什么時候開始，水里的水草越來越贓了，湖水也越來越渾濁了，。
又有一天，一條小魚被什么東西重重地砸了一下，它感覺很疼，它發(fā)現(xiàn)那是一本書，它把自己悲慘的經(jīng)歷告訴其他伙伴，沒想到其他伙伴都說自己也碰到了這種倒霉的事情，有條小魚還說自己的眼睛別碎玻璃砸瞎了，最慘的還有小魚被大鐵罐砸死了。
魚兒們想，這種事已經(jīng)發(fā)生過很多次了，它們也應(yīng)該開始保護自己了，于是，小魚們每次出門都帶著一把保護傘，以免被東西砸到。隨著湖泊里的垃圾越積越多，許多魚都死了。
小朋友，聽了魚兒們的故事，你有何感想呢？
現(xiàn)在，我們?nèi)藗優(yōu)榱朔奖憧偸前牙鴣G進湖里，導(dǎo)致湖水被污染了，連魚兒也不能生存。我們是不是應(yīng)該行動起來，保護我們的環(huán)境！
讓我們一致行動起來保護我們美麗的大家園吧！
魚兒也用保護傘作文15
從前有一條美麗的小河，水是那樣的清，清得能看見河底的石頭。水草碧綠的，搖搖擺擺的像少女在翩翩起舞。魚兒在水草里游來游去，好像在和我們玩游戲。晚上老人小孩在小河玩耍，聊天。有時還有人在喂十分可愛的小魚。
可是，有一天就是這條小河發(fā)生了意想不到的，驚天動地的變化。小魚歡歡有一天在外面玩，可是就在這時一個酒瓶重重地砸在了歡歡的頭上。小魚樂樂、快快看見了馬上安慰歡歡，還不時地說：“有沒有什么事？”可是樂樂、快快也被骨頭砸破了頭。小河籠罩在垃圾之中。本來美麗的河水變成了烏黑的'河水。小河到處都有垃圾。這是怎么回事呢？哦！原來是人類在破壞我們的生存環(huán)境，扔酒瓶、易拉罐、骨頭等生活垃圾。這下大家就都不敢出門了�？墒遣怀鲩T也不是辦法，我們的食物沒有了。烏龜召集大家開了個會，大家都在冥思苦想。小魚都都說：“龜爺爺，要是我們有了你背上的殼，就不用擔(dān)心了�！睘觚斦f：“我的殼是天生的，不能借給你們�！�
最后烏龜說：“我們可以做保護傘�！笨墒翘焯彀褌隳弥刹环奖懔�。但我們又有什么辦法呢？打著傘我們可以出來找食物吃，這沒有危險。沒過多久不河的水越來越黑。
一天天過去了，有一天一個人發(fā)現(xiàn)了小魚在打傘，這引起了他的深思：我們這樣做太過火了吧？
最后他和幾個朋友把小河打掃了一次，還了小河一個美麗、潔凈的環(huán)境。
小魚知道了后，把傘收起來當(dāng)紀念品。小河又回到了從前清澈的模樣，魚兒在水里快樂的游來游去。
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