- 我們班的“四大天王”作文 推薦度:
- 我們班的“四大天王”作文 推薦度:
- 我們班的“四大天王”作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
四大天王作文(集合13篇)
在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的四大天王作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四大天王作文1
“哈哈哈哈……”一陣陣笑聲從六(1)班教室里傳來,怎么回事?別急,讓我來告訴你:
這可是我們班“四大天王”的功勞啊。所謂“四大天王”也就是四個活寶,每次,他們都會鬧一些笑話,下面就由我來一一介紹吧!
“四大天王”之一——郭天倫。記得一次午自習,我們大家都在安安靜靜地寫老師布置的作業(yè),突然,傳來幾聲笑聲,把這片安靜打破了!罢l在笑?”值日生問。“報告值日生!郭天倫,郭天倫,太好笑了!”一位同學答道,她笑得上氣不接下氣。“郭天倫怎么啦?”值日生感道很疑惑。“他剛剛做了個怪動作,翹起了蘭花指,還很娘地說了一句‘討厭’!边@位同學的話音剛落,我們?nèi)嗤瑢W都笑趴下了。
“四大天王”之二——金政丞。自從郭天倫的“討厭”成為班上最搞笑動作以后,班上的男生都會用這個動作來“刺激”我們女生。金政丞被老師選為星期二的“副值日生”,值日生一般都是很正經(jīng)的,不會鬧什么笑話,可這位值日生可與眾不同。星期二的早自習,大家背書背的好好的,突然,只見金政丞翹起蘭花指,用很“溫柔”的聲音,對“正值日生”說了句“討厭”,樓房都快被我們的笑聲給震塌了。
“四大天王”之三——肖思維。肖思維,人送外號“小刺猬”。他最大的.“優(yōu)點”就是報復心特別強,每次午自習,老師不在,值日生只要記了他的名字,他只總是有無數(shù)個“無厘頭”理由,每次都會逗全班同學笑。
“四大天王”之四——郭志豪。郭志豪是“四大天王”里最煩人和最搞笑的人,他總是要惹他周圍的人,讓他們沒法寫作業(yè)。一次,教室里安安靜靜的,沒有一個人說話,他突然學公雞叫了起來:“喔喔喔喔喔喔……”又一次把全班同學逗笑了。
我們班的“四大天王”總能在老師還沒來的時候鬧出笑話,把大家逗笑,如果缺少了他們,我們班還不知道會少掉多少歡笑。
四大天王作文2
六年級的我就快畢業(yè)了,在六年的小學生活里,有許多人給我留下深刻的印象,但給我留下印象最深刻的,應(yīng)是以下這“四大天王”吧——
第一位“天王”:優(yōu)秀天王
此天王姓陳,名倩儀。是我們班最無敵的“小才女”。她琴棋書畫樣樣精通——琴:沒學多久便連考過了好幾級;棋:可以說沒下輸過;書:她的字是我們班數(shù)一數(shù)二的;畫:就連教她繪畫的蒲老師也評價她為繪畫班里畫兒畫得最好的學生。除此之外,她的語文,數(shù)學,英語這三門主科成績也是班上數(shù)一數(shù)二的,從小得的獎狀、證書不低于二十。如此優(yōu)秀的“小才女”,不是“優(yōu)秀天王”那會是什么?
第二位“天王”:公正天王
此“公正天王”乃我們班大名鼎鼎的班長——袁中原是也。哎呀!說起這位袁大班長的公正呀,那是相當?shù)牟坏昧?梢赃@么說,他的公正完完全全可以同古代公正得出了名的包青天媲美。別的班班干部可能都有一點兒以自己的權(quán)力維護與自己玩得好的朋友,但他可不是這樣的',他就連和他是知己的李俊吉犯了錯,他一樣不會包庇。這樣公正的班長,何不為“公正大王”?
第三位“天王”:調(diào)皮天王
這位“調(diào)皮天王”叫做余金珂,個子不高,但調(diào)皮是相當了得的。就拿上一次的“羽毛球網(wǎng)破壞案”來說吧——誰會想到把羽毛球網(wǎng)當跳高的工具來玩呢?相信除了余金珂以外不會有別人了。那天,他跑到有羽毛球網(wǎng)的地方,把羽毛球網(wǎng)當作了練習跳高的工具,結(jié)果把好端端的
羽毛球網(wǎng)跳壞了!這樣的調(diào)皮看來,“調(diào)皮天王”對于他來說,還是名副其實!
第四位“天王”:古怪天王
這個古怪天王名為李欣穎。這個小女孩性格特別之古怪,可長得卻是端端正正,漂漂亮亮........打!還是別說她長得漂亮吧!這話若是傳到她耳里,她保證又會火冒三丈了。記得有一次,我們把一句“啊那美麗美麗的黃昏”改的歌詞改為了“啊那美麗美麗的李欣穎”,結(jié)果你猜怎么著?她當場就被氣哭了,這世上哪有因為別人說自己美麗而被氣哭的呀!還有一次,有一位同學說她長得像一坨屎,她卻哈哈大笑。這“古怪天王”她可真是當之無愧呀!
看了以上我對咱們班“四大天王”的介紹,你一定也留下了深刻的印象吧!
四大天王作文3
我們班上有四大天王:愛哭天王,學習天王,搗蛋天王,搞笑天王。這四個天王可謂是“八仙過!黠@神通”啊,聽我一一道來。
愛哭天王——葉之秋,這個葉之秋呀,可真是個愛哭鬼,如果在班上聽到哭聲,有99%的可能是他,給你舉幾個例子吧:有一次,一個同學在上學路上看到了葉之秋,想跟他打招呼,就上前輕輕拍了他一下,這一拍不要緊,但要緊的是葉之秋竟然哭了,別人問他為什么時,你猜他怎么說?他說:“他拍我一下,我以為他要打我,我害怕,一怕我就哭了!闭f完,他哭的更兇了!“555555555555......”哎,真是個名副其實的愛哭天王!
學習天王——溫加灃,溫加灃,他的學習呀,簡直太棒了,有一次數(shù)學測驗,題在我這種成績在中上徘徊的人來說,相當于考大學的題了,可是成績下來的時候,這個溫加灃竟然考了個98分(吞吞口水,羨慕ing),同學們都對溫加灃說:“溫加灃。你帥呆了!酷斃了!簡直無法比喻了!”夸的溫加灃呀,那個臉紅勁呀!簡直無法比喻了!
搗蛋天王——胥捷文,只要有人問起我們班的搗蛋鬼是誰的時候,我們準會異口同聲,不約而同的說道:“胥捷文。”他那個搗蛋的做法呀,簡直無人能比,夸張點就是“天下無雙”。一次上課的.時候,他趁同桌回答問題的時候,把她的凳子往后一拉,就做在座位上等著看好戲,當他同桌回答完問題坐下的時候,摔了一個“狗啃泥”,惹的全班同學笑的合不攏嘴!
搞笑天王——楊木,楊木,最開始也搞笑,但受不到重視。但由于一堂英語課,他成了搞笑天王。一天上英語課的時候,老師叫我們用代詞填空,楊木被抽了起來,他思索了一會,不僅不慢的把兩種可能性大的詞語說了出來,惹的全班哄堂大笑。接下來,老師說:“那你以后填身份證資料性別那一欄里面填不是男生就是女生?”班上又是一陣笑聲。
這就是四大天王,他們的事例三天三夜也說不完,你們喜歡上他們了嗎?
四大天王作文4
每個班里都有風流人物,我們班有著上天入地的“四大天王”。
“喇叭天王”
“喇叭天王”在我們班,人人都不愿意和他說秘密。因為每次有人告訴他秘密,雖然要求他要保密,但只要有人問,他都要說出去,鬧到最后出了麻煩,那罪魁禍首就是他呀!當初有一次,就和他說了我的秘密,讓他不要告訴別人。而有人問他什么秘密,他卻大搖大擺的說了出來。我完蛋了,到了最后。
“嘰喳天王”
你聽,是什么聲音?當然是我們班的“四大天王”之一——“嘰喳天王”。
上課時,你總能聽到“嘰嘰嘰嘰”的`聲音,那就是“嘰喳天王”發(fā)出來的。下課了,他和幾個同學說起來,什么游戲呀、理想呀、笑話呀……他都說。上次都被老師罰站呢!有一次,上課時我和他借東西,我只說了一句他就說:“你給我一個東西我就給你,不給也行,那就我不會的題目教我。那我……”他就是吳昊。
“體育天王”
在運動會上最引人注目的人就是我們班的“體育天王”,在四百米、八百米、一千米、兩千米中,他始終是第一。
有一次,他站在一千米的起跑線,我們的心里都在為他助威吶喊,“嘭”一聲令響,他像離弦的箭一樣沖出去,那速度才叫真正的快呀!一圈,人家還在跑;兩圈,人家還可以跑;三圈,人家已經(jīng)不行了!可體育天王還在加速著,還有一百米,他突然啟動了自己的超級加速—沖刺,一下子就獲得了第一名。他就是—林均皓。
“學習天王”
你聽,是誰在課上滔滔不絕的講著?哦!原來是我們班的“學習天王”。
他的知識很豐富,足可以把你繞暈。只要他開口說話,老師都要張口贊揚。有時同學們都百思不解聽不懂,最后還是他張口解釋。有一次老師進行了一次造句的游戲。事先,老師給我們出了一個笑話,說是:“用先……再……造一個最短的句子!蓖瑢W們都躍躍欲試,但都沒有成功,最后還是學習天王出馬才擺平了,他說:“是:先生,再見!焙髞砦覀兛鞓返耐瓿闪擞螒。她是學習天王——俞子吟。
我們班的風流人物有那么多,你們一定很驚奇吧!
四大天王作文5
我們班上有四大天王和八大金剛,而我的小伙伴——傳說中的阮亦飛就是四大天王其中的一員。
他胖胖圓圓的,眼睛小小的,剪了一個蘑菇頭。而他有一個特點,那就是可以在一分鐘內(nèi)把別人逗笑。
還記得那一次,班上著名的“大哭寶”就因為一件小事而“鬼哭狼嚎”。阮亦飛大搖大擺地走到他面前,拿起語文書,抄了一篇古詩,便高聲朗誦起來:“床前明月光,一是遞上香,舉頭望明月,低頭上根香。”但是“大哭包”還是在哭,只不過比剛才好了那么一點點。于是,阮亦飛把他拉到門外去,悄悄地對他說:“告訴你一個秘密,我其實是李白的轉(zhuǎn)世,你信不信?”“大哭寶”搖了搖頭,阮亦飛裝作一副要哭的樣子,接著把頭一甩,說:“你不信?那可以看我背一首寫出來的“作品”,日照香爐生紫煙,李白來到烤鴨店,口水直流三千尺,摸摸口袋沒帶錢,怎么樣,相信我是李白了吧?”經(jīng)過兩次的“詩詞朗誦”,“大哭寶”變成了“大笑寶”,一直笑個不停。
有一次,我的同桌和她的朋友吵架了,所以心情十分糟糕,而我怎么也逗不笑她,于是我就請來阮亦飛幫忙。只見他先耍帥,把頭一揚,甩了一下頭發(fā),接著又拿起一個掃把,然后一只腳踩在椅子上,裝出一副彈吉他的樣子,接著又在唱歌,其中的一段是這樣的:“啊,我怎么會這么帥。课以趺催@么帥,我就是世界最帥……”但是過了一會兒,他裝出一副摔倒的樣子,接著和機器人一樣爬起來,說:“我來自B12星球,我是外星人創(chuàng)造出來的機器人……”可是還沒說完,我的同桌便哈哈大笑起來,阮亦飛見了,便一字一句地說:“任務(wù)完成,準備返回!”說完,阮亦飛又像正常人一樣起來,說道:“剛剛發(fā)生了什么事情呀?”
還有一次上體育課,他做著槍的手勢,在那走著,說道:“是誰偷了本摩斯的`東西,接著,便隨便指了一個人說:“對不起,我的東西在我的秘密基地,我剛才想起來了,誤會你了,先生!比缓笞叩揭黄瑘龅厣险f:“東西果然在這兒!边@下子可好了,他把班上一大部分的人全部給逗笑了。
這就是我們班上大名鼎鼎的四大天王之一——阮亦飛。
老師點評:果然有“天王”之氣,選取人物典型、事例具體。
四大天王作文6
我們班上有聞名遐邇的“四大天王”。其中,貌美如花的長發(fā)魔女是我們班的“才藝之王”,而肥頭大耳的胖哥哥被同學們親昵的稱為“幽默之王”,當然還有必不可少的“體育之王”葉俊杰,和人見人愛的“可愛之王”吳妙殷。想見識他們的真面目么?不妨聽我細細道來。
人稱“長發(fā)魔女”的彭雪琳同學,待人溫和,成績優(yōu)異,而且在音樂、舞蹈、繪畫、書法和作文等方面都樣樣精通。在文娛隊舉行的“才藝表演打比拼”中,她以一個漂亮的“一字馬”和驚人的“螺旋腿”為我們班贏得了冠軍之譽。她的多篇作文在經(jīng)過老師的點評后,成為班級優(yōu)秀范文。因此,她便成為我們班上當之無愧的“才藝之王”。
“哈哈、哈哈……”在“幽默之王”胖哥哥的座位上傳來了同學們的陣陣歡笑聲。喔,原來胖哥哥又在“發(fā)威”了!芭指绺纭焙卫钣峦瑢W,人高馬大一頭烏黑短發(fā),一雙葡萄般的眼睛在眼眶“咕嚕咕嚕”直打轉(zhuǎn)。真有笑星潘長江那種“濃縮就是精華”的味道。她每次講話時,都會伴隨著一些搞笑的動作,以幽默的語氣逗得同學們笑得前俯后仰,他簡直成了我們班的'“開心果”。所以,大家都親切地稱他為“幽默之王”。
一次籃球比賽使同學們對他加深了印象,他就是我們班的“體育之王”葉俊杰同學。他身材魁梧,體格健壯。一看就知道,他是一個體育健兒。在籃球友誼賽中,他為了打敗對手。目光里透著一股“殺氣”以一個漂亮的三百六十度轉(zhuǎn)身,甩開了敵人的“追殺”使出了吃奶的勁兒,投了個三分球。為這場比賽畫上了圓滿的句號。所以“體育之王”的稱號非他莫屬。如果你們覺得這幾個還不夠的話,那還有更加知名的等著你呢!
瞧!一張娃娃臉,一雙漂亮的大眼睛眨巴著,仿佛在對我們說些什么,講起話來還特溫柔、特可愛。她就是我們班里人人皆知的“可愛之王”吳妙殷同學。她不但人長得很美,還懷有一顆美好的心靈。她經(jīng)常都會幫助一些在學習上有困難的同學。俗話說得好:人不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。她可真是班里名副其實的“可愛之王”啊!這下大家應(yīng)該都大飽耳福了吧!
瞧,這就是我們班上無人不知,無人不曉的“四大天王”。你們班上也會有這些“名人”嗎?不防與我一起分享分享!
……
四大天王作文7
如果你走進我們五(3)班隨便找個學生問問,他準能告訴你“四大天王”是誰,我也是在開學一周之后由學生介紹我認識了這四個學生。但是經(jīng)過這段時間的接觸下來,他們給我?guī)淼某松鷼膺有許多的驚喜。
顧逸群,上課喜歡插嘴,但是每次上課他總能有出色的發(fā)言,思路敏捷,思維活躍。
金學彬,上課總是嘻嘻哈哈,課堂紀律少遵守,和老師討價還價,可是他卻有一個聰明的頭腦,關(guān)鍵時候他啊總能想出解決問題的好辦法。
謝子凡,膽小怕事,喜歡跟著人家起哄,但他的朗誦不錯,時常能在課堂上聽到他出色的朗誦。
王佳晨,活潑的小男孩,上課發(fā)言積極,勞動積極,但作業(yè)馬虎。
此時我想說他們并不是什么討人厭的“四大天王”,他們只是與其他學生個性不同。人是有個性的,這種個性表現(xiàn)為不同的`人,有不同的性格特征和心理傾向。就性格特征而言,有的活潑好動,有的沉靜穩(wěn)重、還有的倔強固執(zhí)、有的堅強、有的軟弱……我們不能要求我們的學生全都一個模樣,那不就成了工廠里生產(chǎn)的產(chǎn)品了嗎?試想一下,如果人沒有了個性,豈不就沒有了豐富多彩的世界嗎?沒有個性的人總是墨守成規(guī),沒有個性的群體就像一潭死水。
但是也有一句俗話說:"江山易改,本性難移"。所以,對于這些有個性的學生教育也并不是一天兩天就能完成的,我想一定要有更大的寬容,努力優(yōu)化其個性優(yōu)勢,不斷地幫助他們克服不好的一面,把劣勢轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢。比如說可以根據(jù)他們的不同喜好來引導。
作為班主任,對于學生正當?shù)膼酆茫紤?yīng)給予肯定、鼓勵,并加以重視和培養(yǎng),引導學生發(fā)展特長,開發(fā)學生潛能 ,在這一方面,我想主要作以下一些工作:(1)創(chuàng)造條件,給學生多一片發(fā)展的空間。對于喜歡動手的學生,上課時可讓他上臺作實驗;喜歡思考的學生,可在課外多提一些思考性強的問題;喜歡運動的學生,可以多組織一些體育比賽,讓他們經(jīng)歷失敗的磨練和成功的喜悅……(2)精心培育,讓學生多一份創(chuàng)造。喜歡朗誦的可以參加學校的朗誦比賽 ;喜歡運動的可以參加運動會。
希望經(jīng)過我和學生自己的努力,能夠真正改變他們在同學心目中的形象,讓“四大天王”能夠成為我們五(3)班的驕傲,我們正在努力著。
四大天王作文8
我們班有四個天王和八個金剛,我的小朋友,傳說中的阮一飛,是四天王之一。
他又胖又圓,有一雙小眼睛和一個蘑菇頭。他有一個特點,那就是他能在一分鐘內(nèi)讓別人發(fā)笑。
我還記得那次,班上有名的“哭寶”因為一件小事“哭狼來了”。阮雅飛大搖大擺地走到他面前,拿起一本中國的書,抄了一首古詩,大聲地背誦道:“我的床腳閃著這么亮的光,先上香,我抬起頭來看,發(fā)現(xiàn)是月光,低下頭,把香放在上面!钡恰翱薮边在哭,只是比以前好了一點。于是阮一飛把他拉出門外,悄悄地對他說:“我告訴你一個秘密。我其實是李白的轉(zhuǎn)世。你信不信?”“哭寶”搖搖頭。阮義飛假裝哭,然后搖搖頭說:“你不相信嗎?這可以從我背上寫的.“作品”中看出。日照香爐產(chǎn)生紫色煙霧。李白來到烤鴨店,流了三次口水。他覺得口袋里沒有錢。怎么樣?你相信我是李白嗎?”在兩次“詩歌朗誦”之后,“哭寶”變成了“笑寶”,并且一直笑個不停。
有一次,我的同桌和她的朋友吵架了,所以我的心情很不好,我不能讓她笑,所以我邀請了阮逸飛來幫忙。我看見他先扮英俊,甩甩頭,搖搖頭發(fā),然后拿起掃帚,然后用一只腳踩在椅子上,假裝彈吉他,然后唱歌。其中一段寫道:“啊,為什么我這么帥?為什么我這么帥,我是世界上最帥的……”但過了一會兒,他假裝摔倒,然后像機器人一樣站起來說:“我來自B12星球,我是外星人創(chuàng)造的機器人……”但是在他說完之前,我的同桌突然大笑起來。阮義飛看到他,慢慢地說:“任務(wù)完成,準備返回!”說完,阮一飛又像正常人一樣站起來說:“剛才發(fā)生了什么?”
還有一次體育課,他做了個拿槍的手勢,走到那里,說:“誰偷了本摩西的東西,然后他漫不經(jīng)心地指著某人說:“對不起,我的東西在我的秘密基地里。我記得剛才,我誤解了你,先生!比缓笏麃淼揭黄镆,說道:“它確實在這里。”太棒了。他逗得全班大笑。
這是阮一飛,我們班四大天王之一。
四大天王作文9
咱班的高手可多得比螞蟻還多,可稱高手如云!什么“逃學高手”、“整人高手”、“訓人高手”……其中,最牛的就是“四大天王”。
“受虐天王”真名劉寅,外號“沙包”。顧名思義,他是女生的老大——蘑菇頭的專用沙包。(唉,真丟咱男生的`臉)每當蘑菇頭不爽時,就隨手給沙包揍一頓,拳打腳踢,給沙包那幼小的心靈蒙上了一層陰影……(可憐)這還算輕的,如果她非常生氣,便來個“群毆”,招呼幾個姐妹一起上,慘啊~~
“IQ天王”真名張樂怡,外號“燒鴨”?尚Φ氖,她自稱為“小燕子”!哈哈^_^!她可是標準型“胖胖美”哦!“找打!”“救命。 薄癒死你!”……(亂打之后)“大家好,我叫“小燕子”,請多多指教!(有100斤的燕子嗎?)同學叫我燒鴨,那是他們嫉妒我美貌天仙,絕頂聰明!對了,給你出個題哦,小明的爸爸叫大明,大明的爸爸叫大大明,大大明的爸爸……(省略100萬字)有1300個“大”的大明,是小明的誰?“是小明的太太太……(50萬個字)爺爺吧?”“不對!”“那是什么?”“真笨!是小明的祖先呀!”……
“白癡天王”真名吳雨,外號“呆子”。我告訴你一一般人我不告訴他的獨家消息:有一次,呆子心花怒放,想給他媽媽做一頓早餐,但又從來沒做過飯。于是,他按書上的方法做雜醬面。書中說放少許糖,他不知道少許是多少,于是拿起鹽罐,倒了半罐下去……當他老媽吃上他做的菜時,他流出了幸福的淚花……(其實是被咸的)
還有一位是“扮酷天王”。真名林明灝,外號“墻頭草”(見風使舵)。他的名言:“世界上只有一個帥哥,那就是我!”自大的時候,他說:“我已經(jīng)對這個世界絕望了……”(被眾人海K之后)帥帥地站起來,甩一下頭發(fā),說:“本班例外!保ū粡淖雷由侠聛砝^續(xù)K)他悲慘的叫:“為什么打我?”……
哈哈,想知道咱班更多高手嗎?敬請期待吧!
四大天王作文10
啪啪啪,啪啪啪!“哪里來的噪音?”說這話的正是班里第一大天王李會治,“何出此言?”我正在練習快板,和我一起練習的同學大聲問道,“這是噪音嗎?”
“哈哈哈,哈哈哈……”李會治快要笑翻了,“不是噪音,是“河東丫吼”!”
同學甲大怒,用河東獅吼對付他,另一位女俠也出手相助,揮筆一砍……盡管他是一大天王,還是被嚇跑了,同學乙還不忘給他送上一腳……
“小樣,下次單挑!!”這第二大天王又開始打架了,今天罵四班,明天嚷六班。一聽這聲音就知道是喬勝龍。
終于下課了,我在座位上休息沒多大會兒,同桌就風風火火的跑過來,“現(xiàn)場版的武打,看不看?喬勝龍vs四班的某某某!!”我還沒回過神,同學甲就說:“你去看看吧!給喬勝龍加油,要不然咱們班輸了。”
我本來不想去,可是班里的同學都去了,自己呆在教室里怪害怕的,就也去看,結(jié)果聽到謾罵聲,“你們干嘛呢?早上課了,回教室去。!”
原來是四班老師,她像趕小雞一樣把四班的學生趕走了……
回到班里,議論聲四起,有的怪喬勝龍,說他沒有把握好贏的.機會,而有的夸喬勝龍……
“我忍,我忍,我忍無可忍……”著名的第三大天王“宋包子”在座位上做“忍者”,無論別人怎么欺負他,他就是那句話,真的急了也就是踢一腳你的桌子罷了,用班里同學的話說,就是“攻擊力為零者”。
包子急了會踹,高興了會笑,生氣了會哭,沒事了就做忍者……
這一天,包子走在路上,忽然響起呼救聲,“包子!救我!我被女生追殺了!!”
“喲!這不是第四大天王“流水賬”嗎?”包子回頭邪惡的一笑,祝你們“追殺愉快”。!”
流水賬差點郁悶死了,最后,他被捉住,不過就是搶劫了一下他。
流水賬回到位置上,繪聲繪色的講起被追殺的經(jīng)過,包子趁熱打鐵:
本在安靜讀書,卻見卻見水帳“跌坑”
憤怒,憤怒,當判處扣分刑也。!
四大天王作文11
“你給我聽著!我才是老大!”“不對不對,我才是呢!”“憑什么?”……誰在吵嚷著?原來是鼻子、耳朵、嘴巴和眼睛在吵呢!
靜靜的夜里,不時傳來吵鬧聲。鼻子得意洋洋地說:“哈,你們比不過我,要不是我?guī)椭魅寺勎兜赖脑,主人就不知道香和臭了。我最厲害,我是老大!?/p>
“滾一邊去吧!我的本領(lǐng)最大。你聽著,我可以幫主人看路,要不是我,主人就不知道這世界多姿多彩了。我還可以幫主人看字學知識……”眼睛嘮嘮叨叨說了一大堆。
沒等眼睛嘮叨完,嘴巴按耐不住接上了茬兒:“你們倆誰也比不上我,我可以讓主人與人交談,建立一個社交圈。主人餓的時候,我是他填肚子的通道……我才是老大!”
耳朵再也等不及了,連忙插嘴道:“還是我的本領(lǐng)大,我耳聽四方,讓主人聽聽美好的音樂,陶冶情操哪!讓主人聽聽……”耳朵一說就停不了啦!真是公說公有理,婆說婆有理,誰也不肯罷休。
就這樣,“戰(zhàn)爭”持續(xù)了好幾天還是無法平息。不愛惹事生非的頭看不怪他們的所作所為,決定站出來主持公道:“你們別爭了,多沒意思呀!當了老大又能怎么樣呢?你們各有各的長處,只有團結(jié)起來,才能顯示你們最大的本領(lǐng),才能讓主人的'生活更美滿。不要再作無謂的爭吵了,不如團結(jié)起來幫助主人做有意義的事吧!”一席話說得四人啞口無言,他們決定從此改變自己,請求頭為他們分工。頭把“眼睛”安排在最前方,為了讓主人的視野更寬闊,一連安排了兩只。緊接著下面安排了“鼻子”,為了預(yù)防感冒引起鼻塞,頭在鼻子下部開了兩個鼻孔。為了考慮老人和小孩方便,頭把“嘴巴”安排在最下面。至于“耳朵”嘛!頭認為還是左右站吧!大家對自己的工作滿意極了。從此,眼睛、鼻子、耳朵和嘴巴在自己的崗位上做自己應(yīng)該做的事,他們齊心協(xié)力服侍主人。
四大天王作文12
我們班有四個無敵的好朋友,都是女孩,人稱“四天大王”。請注意,不是搗蛋四天王,而是學習超好四天王,其中有我哦,承讓,承讓!下面我就一一向大家介紹她們!
學習天王:陶葉。她是“四大天王”中年齡最大的,是四大天王中當之無愧的大姐。學習超好,幾乎每次測驗考試她都是第一名。當然其他三個也不賴,把前五名包攬了。陶葉遇到事情都能沉著應(yīng)對,不慌張。雖說她學習好,但也不是書呆子。我們兩有一個共同的偶像——張杰。她還常常告訴我張杰出新專輯,叫我去聽,說她是追星族,也不算,反正我倆喜歡張杰。
技能天王:楊一超。是我最好的朋友。為什么說他是技能天王呢?因為她什么都會,什么象棋、圍棋、騎自行車、溜冰、滑滑板……她都會,有一次,她還教我下象棋,結(jié)果可想而知,她把我“將”了。她這樣形容自己:“我什么都會,但都只會一點點。”
書法、作文天王:錢芯儀。她雖然比我大,但又瘦又矮,像一二年級的小孩子。別看她小,書法、繪畫、作文樣樣拿手。作文寫得最好,連陶葉的寫的都比她更遜一籌。她的鋼筆字寫的.也非常好,常常在書法比賽中獲一等獎,在四年級的時候,她的作品還被拿去櫥窗里展示呢!
藝術(shù)天王:楊昉(也就是我啦)。我是“四大天王”中最小的。我的才藝很多哦,二胡、繪畫、葫蘆絲(幾年前學的,差不多忘了一干二凈了,現(xiàn)在專修二胡)……我都會,F(xiàn)在二胡學了三年,過六級了,今年準備去考八級。我的繪畫也很好,得過最大的榮譽就是國家級的二等獎,還有什么省級、市級等等,我曾經(jīng)學繪畫學了五年,取得的榮譽很多,葫蘆絲是三年前學的,考過六級以后,就去學二胡了,現(xiàn)在差不多都完了,慚愧啊,因此媽媽總是說我猴子搬玉米。
你問我誰是老二老三老四?我們不排名哦,因為那樣很傷感情。你問我“四大天王”是什么時候組隊的?我不知道,但我知道,我們是最好的朋友。
四大天王作文13
說起我們班,那是在五年級最特殊的一個班,因為我們班的每個人都有不同的性格特點。有:接嘴大王王浩旭、非洲詩情楊飛、小矮人鐘林宇……但是,這些人都不算什么,最有“名氣”的還是我班的“四大天王”了!他們在五年級那可是無人不知,無人不曉啊。下面,就用掌聲有請對他們了解透了的小姐——我~為大家介紹介紹……
首先,“運動天王”,哈哈,“運動天王”當然就是“武大郎的小弟——武磊”了。說他是“運動天王”那可沒說錯,因為每次學校舉辦運動會,那就是他大顯身手的時候了。每次千米賽跑他都跑第一,你說,這不叫“運動天王”叫什么?
“搞笑天王”這個稱號非潘茂林莫屬了,他長著小小的眼鏡卻很有神,黑黑的皮膚卻散發(fā)著光彩,大大的嘴巴能說會道,呵呵,天生就是個搞笑的樣!但是,說他搞笑并不是長相,而是他來就搞笑:有一次,老師叫我們讀一段話,原本是:“她的臉白的像一張紙!眳s被他讀成了:“她的臉白像一坨屎!”我聽見了把嘴角都咧到耳根子那里去了,怎么了?笑的`唄!
現(xiàn)在在給大家介紹“接嘴天王”,誰是“接嘴天王”呢?那我就一字一頓的告訴你,他就是“易、鳳、陽”!他在我們班是一個有名的肥大漢兒,又肥又高,一雙小眼睛被肉擠的快沒了,所以,他還有個外號叫:易大胖!。他是“接嘴天王”那可是名副其實,為什么?嘿,我有證據(jù)啊——今天,老師叫我們讀課文,讀到一個“亮晶晶”的時候,他突然冒出一句:“一閃一
閃亮晶晶,漫天都是小星星……”。呵呵,他還唱起歌來了呢!
最后一個天王最厲害,他就是“打架天王”,別看他瘦不拉幾的,力氣可打著呢!每次我們看到有人打架了,不用說,當中一定有他,每次打完架,他便是完好無損的,而對方卻是傷痕累累,一個一個擺在他的手下,哎,真是夠拉風啊……說了那么久,他是誰呢?劉杰唄!
怎樣,我們班的“四大天王”夠拉風,夠好玩吧?嘻嘻~再告訴你們一個小秘密——他們其實很怕女生哦!
【四大天王作文】相關(guān)文章:
四大天王作文06-02
四大天王作文14篇06-08
四大天王作文(14篇)06-08
四大天王作文13篇06-02
四大天王作文(13篇)06-02
(精選)我們班的“四大天王”作文02-10
我們班的“四大天王”作文06-11
四大天王作文(通用14篇)06-12
四大天王作文集合(14篇)01-11