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小學(xué)生菊花作文300字4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學(xué)生菊花作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生菊花作文300字 篇1
星期六的上午，爸爸媽媽帶我去看菊花展。
一進(jìn)公園就有一股沁人心脾的花香撲鼻而來(lái)。放眼望去，那些菊花競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，形態(tài)各異。有二龍戲珠、孔雀開(kāi)屏、菊花寶塔、菊花地毯等等……真讓我大開(kāi)眼界。
走近一看，菊花的種類(lèi)可真多呀！有雪白雪白的“泉鄉(xiāng)萬(wàn)勝”、火紅火紅的“意大利紅”、金黃金黃的“唐艷金秋”、毛茸茸的橙色小球是“春日見(jiàn)山”、紫中帶粉的叫“紫玉”、還有搖曳多姿的“冷艷”，讓人眼花瞭亂，目不暇接。
其中我最喜歡的是“天下一品”，粉紫色的花瓣，一絲一絲的，菊瓣彎曲帶鉤，中間金黃色的花蕊像一個(gè)小太陽(yáng)，花瓣像極了媽媽的卷發(fā)。最香的'要數(shù)“綠牡丹”花瓣綠中透著淡淡的白，看上去那么美麗動(dòng)人，俯下身子，就會(huì)聞到一股清香，讓人心曠神怡。個(gè)頭最大的是“劍沖天”，它的花瓣純白如雪，中間夾著的花蕊，把它點(diǎn)綴的更加美麗。
看了這次的菊花展，讓我長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。媽媽還告訴我，菊花不僅可以觀賞、泡茶，還可以入藥，它的用途可真多呀！
小學(xué)生菊花作文300字 篇2
奶奶家長(zhǎng)著許多植物,如:蘆薈.小橘子樹(shù).菊花等.其中我最喜愛(ài)的是花中四君子之一的菊花.
這些菊花五光十色,艷麗多彩,紅的似火,白的像雪,黃的似金……菊花的樣子千姿百態(tài),有的像一個(gè)大圓球:有的像一根根細(xì)針:還有的……有的菊花亭亭玉立,高傲地抬者頭,像一位高貴的公主:有的垂下花瓣,像害羞的少女羞答答地低下頭:有的如活潑可愛(ài)的孩子,十分惹人喜愛(ài).
在各種美麗的菊花中,我唯獨(dú)喜愛(ài)"金繡球."金繡球"的莖和葉子都是碧綠碧綠的,莖筆直筆直的,葉子十分肥大.最能引人注目的是它的'花朵,金黃色的花瓣一層包著一層,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一個(gè)小太陽(yáng),聞一聞,清香撲鼻,十分清涼.
菊花不僅能供人們觀賞,還有多方面的經(jīng)濟(jì)價(jià)值呢!若將菊花制成清涼可口的飲料,不僅可以解渴,還能消暑呢!若將它入藥,能清熱散暑,平肝明目.
每當(dāng)看到奶奶家的菊花在寒風(fēng)中怒放時(shí),我便會(huì)想到一首詩(shī):秋菊能傲雪,風(fēng)霜重重惡.本性能耐寒，風(fēng)霜何其耐。
這就是花中四君子中的菊花!
小學(xué)生菊花作文300字 篇3
昨天開(kāi)始變天了，秋風(fēng)吹過(guò)，讓人感到絲絲涼意，秋天過(guò)后是寒冬的到來(lái)，所以讓秋天顯得凄涼寒冷。
媽媽說(shuō)：“我?guī)闳タ纯辞锾斓摹鷻C(jī)勃勃’吧，”我們來(lái)到位于農(nóng)業(yè)路的報(bào)業(yè)大廈，這里早已成了菊花的世界。
菊花在這個(gè)百花凋謝的秋天怒放了，看菊花有大有小，大的像絨球，小的像碧玉，美麗極了，再看那花瓣，有的像少女的卷發(fā)，有的像老爺爺?shù)墓照�，有的如噴泉灑下，顏色是五顏六色的，紅的像火，黃的似金，白的如雪，綠的.如玉，粉的好似一片云彩，還有那白中帶綠，紅中帶黃的，真是美不勝收。它們的形狀也讓我眼花繚亂，有的才剛剛開(kāi)放，像害羞的小姑娘，有的全開(kāi)踩著云霞到來(lái)的仙女在翩翩起舞……
有人喜歡牡丹，有人喜歡月季，有人喜歡荷花，媽媽說(shuō)，她非常喜歡給秋天帶來(lái)生機(jī)和美麗的菊花，她不畏嚴(yán)寒，傲然開(kāi)放，給秋天的人們帶來(lái)歡樂(lè)，我也喜歡上了這“此花開(kāi)盡更無(wú)花”的菊花。
小學(xué)生菊花作文300字 篇4
今天天氣很好，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌。李花背著書(shū)包，手握著一束鮮活的野菊花，嘴里哼著小曲，高高興興地向?qū)W校奔去。
李花剛邁進(jìn)校園大門(mén)，就聽(tīng)到喇叭里廣播“全體教師到少先隊(duì)活動(dòng)室開(kāi)會(huì)”，老師們一個(gè)個(gè)走出辦公室。李花心中暗自高興，心想：這真是天賜良機(jī)，機(jī)不可失。她顧不上放下書(shū)包，就跑進(jìn)了班主任老師辦公室，奔到辦公桌前。好整齊��！東西井然有條地?cái)[放著。右上角放著個(gè)圓溜溜的地球儀，地球儀下面是半瓶墨水，旁邊放著一沓作業(yè)本，左上角有一盞臺(tái)燈和一個(gè)插著各種各樣筆的筆筒，桌子中間有一副陳舊的眼鏡。李花看到這些，仿佛看見(jiàn)老師在夜燈下為同學(xué)們批改作業(yè)和辛勤備課的情景。��！老師！您多像一只蠟燭，燃燒了自己，而照亮了我們幼小但渴望知識(shí)的心靈；您又像一汪清泉，用辛勤的汗水已澆得桃李遍天下。李花雙手鄭重地把野菊花插到老師的筆筒里，同時(shí)獻(xiàn)上一片學(xué)生對(duì)老師純真的.敬意。這束野菊花鮮艷地綻放著，像一個(gè)小孩的笑臉，發(fā)出淡淡的清香，但愿它能給老師帶來(lái)一份好心情，驅(qū)除一身疲勞！
李花把一張小紙條夾在花束中間，上面寫(xiě)著“教師節(jié)快樂(lè)”。
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