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感恩成長作文

時間:2024-09-17 22:48:21 話題作文 我要投稿

【精選】感恩成長作文錦集10篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的感恩成長作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】感恩成長作文錦集10篇

感恩成長作文 篇1

  古語雖說:師者,以傳道授業(yè)解惑也。而今,我們的老師做到的又何止這些。

  您在我們生活困難時,為我們伸出援助之手,引領(lǐng)我們走出黑暗;在我們迷惘時,陪我們聊天談心,助我們卓越成長;在我們?yōu)橐淮问“脨罆r,您總是微笑著輕輕拍著我們的肩膀說:“孩子,沒事,咱還有下次!”每天,還未亮,我們還在睡夢中,而您早已出門,迎著清晨第一縷陽光來到我們身邊;每天,夜已深,我們早已熟睡,而您才伴著月光,匆匆回到那一天僅呆7個小時的家。在人生的旅程上,您已賦予我們太多,您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭,是湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈,是我們?nèi)松南驅(qū)А?/p>

  做老師是辛苦的,可塑造靈魂是偉大的;紅燭的'燃燒是短暫的,可它那種燃燒自己照亮別人的精神卻是永恒的。老師,是您教我們明白:在失敗中汲取教訓(xùn)、在困難中積聚力量、在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋,同時又要求我們胸襟坦蕩。您將美麗的種子播種在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建筑什么,您總是幫助我們穩(wěn)固基礎(chǔ),您為我們的成長做到最好。在我們嘗試時,您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到我們的成績。是您讓我懂得生活能像紙一樣薄,也可以像海一樣深邃、像天空一樣遼闊。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。您不僅是我們學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師,更是我們生活上的恩人,不顧自己的身體健康,仍對我們噓寒問暖的神態(tài),讓我久久難忘。忘不了您和風(fēng)細雨般的話語,蕩滌著我心靈上的塵灰;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我們前進的勇氣;忘不了您如同春風(fēng)蕩漾般的照顧,堅定我們永恒的夢想。老師您的關(guān)懷,如這爐炭的通紅,給我無限的溫暖,我怎能不感恩。

  您在我們的心中,是“真的種子、善的信使、美的旗幟”。老師我們愛您!

感恩成長作文 篇2

  感謝父母,是他們把帷幕帶到了這個世界上;感謝國家,是國家的政策圓了我們這些農(nóng)村孩子上學(xué)的夢。我們都要懷著一顆感恩的心,因為它伴隨著我們成長。

  苦辣酸甜的生活不是大家想要的,但那卻是生活中必須經(jīng)歷的。

  “學(xué)習(xí)的知識,找到更好的工作,過上更好的生活”是每個孩子的夢想。然而,家庭的貧困讓很多孩子失去了夢想,的是選擇了離開校園,奔上打工的道路。他們的夢想也將隨著他們離開校園的那一刻,埋葬在他們的心里。最終夢想也只是夢想,因為離開了校園,使他們在也實現(xiàn)不了,最后還是改變不了面朝黃土背朝天的窮苦人生。我也是一個來自普通農(nóng)村家庭的孩子,同時也擁有著美好的夢想。那時是我還在讀初中的時候,像每個孩子一樣,懷著激動的心情迎接中考的到來,考上自己所向往的高中。

  然而,看著爸媽為了我籌集學(xué)費,生活費時。白天干完活,晚上還要趕工,為的角色多掙點錢給我多點生活費,在以后的學(xué)校里,能吃好點,努力點學(xué)習(xí),能有更好的出路,不想再讓我們這一代人重復(fù)他們那一代人的道路,不想讓我們重蹈覆轍。每次看著他們?nèi)找共賱,拖著疲憊的身體回到床上躺了你們幾分鐘;天還沒亮,又要干活,看著爸媽臉上越來越多的皺紋和頭上越來越多的白發(fā),我的心是那么的痛。

  眼看中考的日子越來越近,本應(yīng)該高興的我,現(xiàn)在的心情卻是那么的沉重……

  那天的情景我到現(xiàn)在還是記憶猶新。踏踏踏……班主任那高跟鞋的聲音,在我們的耳邊響了起來。踏踏踏;聲音走進了教室,班主任跟我們說:“玉林市農(nóng)業(yè)學(xué)校來招生啦!大家鼓掌歡迎!”啪啪啪,一陣掌聲響了起來。農(nóng)校的老師講話了,介紹了他們學(xué)校里專業(yè)的分配,各種各樣的專業(yè),和教學(xué)之類的器材,學(xué)校里之前畢業(yè)的學(xué)長們走上成功道路的事跡。大家都放下的手頭的工作,都在注意的聽講。有的同學(xué)向老師提問:“老師,你們學(xué)校有沒有像我們學(xué)校那樣有國家補助之類的?”老師回答:“有!國家助學(xué)金750元;學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)還可以通過申請還可能得到政府獎學(xué)金2000元;家庭困難的學(xué)生,只要能拿出相關(guān)的.證明和資料,就可以申請國家免學(xué)費的資助;還有!學(xué)校里每年都會組織學(xué)生去打暑假工,寒假工,學(xué)費可以從工資里面交,同學(xué)們在也不用為籌集學(xué)費跟生活費而發(fā)愁了,相對之下還可以減輕家庭的負擔(dān)。畢業(yè)后還可以早點就業(yè),不用在為找工作的事而發(fā)愁。”

  當(dāng)我聽到這個消息,心里甭有多高興了,那種感覺不知道該怎么表達。去打工可以減輕家庭負擔(dān),能讓爸媽不用那么累,又能賺點生活費,這又何樂不為呢?當(dāng)下我心中有了另一個計劃,就是去讀中專,畢業(yè)后又可早點就業(yè)。下課后我去找班主任,跟她說了我的想法,她也很支持我,還語重心長的跟我說:“既然有自己的想法,就放心大膽的去做,但去讀中專跟高中不一樣,一定要用心的學(xué),實訓(xùn)時多動手,不懂就問老師!甭犓f完后,我的眼睛濕潤了,不知道該怎么回答她。懷著感激而又感動的心跟她說了聲:“老師,謝謝你,真的很感謝!”就跑出去了辦公室,因為我知道,在不走眼淚就要掉下來了。

  放學(xué)鈴響后,我興高采烈的回到家,跟爸媽說了我心中的想法,和剛才老師說的話,爸媽都很高興,可高興過后,老媽猶豫了,我知道,她是舍不得,其實我又何嘗不是呢?長這么大第一次離開父母,離開那么長的時間的家,換了誰又舍得呢》?一旁的老爸問:“孩子?你真的決定要去嗎?”我回答是。因為我心意已決。老爸安慰老媽,孩子長大了,不在是小孩子了,總有一天也會離開我們的。老媽說:“既然你要去就去吧!不管做什么都要好好的,用心去做,出門在外要好好的照顧自己,天冷加衣,晚上不要踢被子,在那邊,不像在家里,可沒人幫你蓋!编!好!我知道了!我會照顧好自己的!你們也是,要好好的照顧自己,不要在日夜操勞,該休息就休息,身體重要!那一刻,我真的實在是在也忍不住,眼淚奪眶而出。大家都沉默了,不知道該說什么好。

  但我卻在心中發(fā)誓,就為了不讓爸媽你們勞累,為了讓我們過上好的日子,不辜負他們的期望,不讓他們傷心,一定!一定要努力,好好的學(xué)習(xí)!

  4。21那天,玉林農(nóng)校的車來學(xué)校接我們了,我們都報名了去暑假工,那是3個多月的工作,我們都堅持了下來,除去有些回去考畢業(yè)試的,3個多月,說過去就過去了。然而……

  如今卻已是冬天!已經(jīng)過去了那么久,時間過得是那么的快,打工回來了。交了學(xué)費還有不少的錢留給當(dāng)生活費,回到家見到爸媽的那一刻多想說聲:“爸媽,我回來了,我想你們啊!”父母已沒有在日夜操勞,我把剩下的錢交給了他們,希望他們以后還能得好點,吃多點好吃的,F(xiàn)在已經(jīng)快要考期末試了,已個學(xué)期就差不多快要過去了,在這學(xué)期里,學(xué)到了不少知識,我學(xué)的是汽修專業(yè),以前只以為汽車只分車身和輪子還有角色發(fā)動機,F(xiàn)在知道,原來汽車是分:底盤,發(fā)動機,車身,還有電氣設(shè)備這么多部分。

  星期四晚,我們剛上機房課回來。班主任早已在教室等著我們,說有事情要宣布,他說:“現(xiàn)在助學(xué)金的銀行卡已經(jīng)辦好了,不過錢還沒打進去,先發(fā)卡下去驗證!卑l(fā)卡了,盡管現(xiàn)在還沒有錢,可當(dāng)班主任叫到我名字時,心里面是那么的激動。

  幾天后,班主任告訴我們,錢已經(jīng)打到卡上,為了確認你們已經(jīng)拿到卡,一定要讓你們的家長打電話來我這。心中的歡喜怎樣都掩飾不了,回到宿舍,我給家里打了電話,把這消息告訴爸媽老媽也像我一樣,是那么的高興,老爸拿過電話說:“國家助學(xué)金這個政策,給我們貧困家庭帶來了很大的幫助,給許多的貧困家庭減少了不少的負擔(dān),讓整天日夜操勞的人家輕松了很大,將來學(xué)有所成了,一定要好好的回報社會,回報國家,是國家的政策幫助了我們這些窮苦人!”

  心存感激的我,在學(xué)習(xí)上奮力的拼搏,刻苦的學(xué)習(xí),為的就是日后讓爸媽過上好日子,好的生活,好在日后回報社會,回報國家,是他們幫助了我,是他們,我今天才能繼續(xù)在教室里上課,繼續(xù)在教室里學(xué)習(xí)!在學(xué)習(xí)中學(xué)到了很大,也懂得不少,不過由于以前有些散漫,學(xué)氣來有點困難,但我從沒放棄過,虛心的向老師請教,不懂就問,可以說來學(xué)校不僅學(xué)到了知識,還學(xué)會了很多做人的道理。學(xué)好知識學(xué)好技術(shù),以后去到哪都不用怕,畢竟有了個鐵飯碗嘛!但沒知識沒技術(shù)是不行的,不管去到哪都是唄人排擠,歧視。學(xué)好知識學(xué)好技術(shù),再樹立好目標(biāo),努力學(xué)習(xí),成功便是指日可待,然而,之說不做,終究還有紙上談兵。

  正因為有國家的助學(xué)金這份關(guān)愛,讓無數(shù)像我們這樣的貧困生的夢想有了實現(xiàn)的一天;有了這份愛,它使我們今后的道路發(fā)生了不可想象的改變。在沒有國家助學(xué)金之前,我們的命運道路是那么的暗淡無光,雖說我們每個人都是光點,但那卻是還是不足的。但在有了助學(xué)金的幫助下,我們的道路不在是那么的暗淡,是“它”照亮了我們的道路,使我們走得沒那么坎坷。

  每個人都應(yīng)心存感激,國家助學(xué)金彌補僅僅是一筆財富,更是一份沉重的責(zé)任和義務(wù),我們已定要加倍努力,用青春的激情和毅力來創(chuàng)造不一樣的未來,因為我堅信,心中勵志,將會演繹出更加輝煌燦爛的美麗人生!

感恩成長作文 篇3

  猶太人有句諺語:“母親給兒子?xùn)|西時,兒子笑了;兒子給母親東西時,母親哭了,想想看,這句諺語是不是我們生活的寫照呢?

  ——題記

  那一年秋天,母親去做手術(shù)。我在家中。10月1日,母親回來了,但是行動依然不方便。那晚,母親洗腳,行動不便的她要強的彎腰去洗,我于心不忍,便走了過去,彎下腰,伏下身,幫她洗腳。片刻,一股暖流涌向心頭。

  記得兒時,我向她要糖吃,她總是說:“糖吃多了,牙就沒有啦。”但她還是會給我買又大又圓的棉花糖。那時我笑啦。糖在嘴中,也甜在心底。

  隨著年齡的增長,我走進了青春期。我開始反感她的`嘮叨,他的責(zé)備、她強加給我的壓力。

  我希望她能把我看做大人,尊重、理解我,因為我是菊花,所以請別讓我再夏天開花;因為我是白楊,所以不要指望能從我身上摘下松子。

  那夜,我失眠了!岸_识_识!蔽曳_手機,顯示姨媽。我接了,姨媽說:

  曉文,你還沒成年,缺少一定的社會經(jīng)驗和生活經(jīng)驗,所以在思想和行為上往往盲目性較大,容易做傻事、蠢事,帶有明顯小孩子氣,幼稚性和沖動性,而你媽呢,沒有很好領(lǐng)悟到你的心理而采取了強制手段,使得你對她“怨氣”很大。你仔細想想,你現(xiàn)在能脫離父母獨自生活嗎?你能獨自面對生活中可能出現(xiàn)的挫折和磨難嗎?大人的話不過是希望你少吃苦,少走彎路對嗎?出發(fā)點還是實心你呀!

  ……

  那夜我留下了淚。

感恩成長作文 篇4

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄浮,繪畫著那一幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多姿多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

  在感恩中成長——我學(xué)會感恩我的父母,因為他們給了我寶貴的生命。從嬰兒的呱呱墜地到哺育我長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜。當(dāng)我遇到險阻,父母會召喚我鼓起生活的勇氣,當(dāng)我流連忘返于某一事物,父母會督促我保持一顆崇高的心。父母的付出遠遠比山高、比海深。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。請在您的父母勞累后遞上一杯暖茶,在您的父母生日時遞上一張卡片,在您的父母失落時奉上一番問候與安慰。

  在感恩中中成長——我學(xué)會感恩我的老師,因為他們給了我無窮的知識。從上小學(xué)到初中,乃至高中,有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。他們往往為我們傾注了心血和精力,請您體會您的老師的勞累。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達她的感恩之情;偉人毛爺爺也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感恩之情。其實感恩不需要驚天動地,只需要您的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。

  在感恩中中成長——我學(xué)會感恩我的朋友,因為他們給了我微笑和快樂。他們不會像老師那樣帶我們遨游知識的.海洋,也不會像父母告訴我人世的真諦。他們會給你講一些簡短卻動聽的故事。不需要山盟海誓美麗語言, 我有朋友饋贈于我的平凡字眼。不需要朋友們陪著我難過,我需要他們與我共享快樂。細胞中有朋友們晶瑩的眼睛,血肉里含朋友們溫暖的微笑,他們構(gòu)筑起藍色世界里的心靈城堡。因此我感恩。感恩我能享受著朋友的溫暖,生活的香醇,如歌的友情。

  在感恩中成長,我的一顆心永遠被溫暖籠罩,被甜美滋潤,我的生活中沒有冰雪,沒有憤怒,沒有咒罵,沒有沖突。放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗滌您心靈的污染;帶著您感恩的心去遨游世界,您將發(fā)現(xiàn)世界因有感恩而更加美麗。

感恩成長作文 篇5

  感恩是一種美德,感恩是一種溫暖人心的愛,感恩也是一種溫馨。

  感恩父母,感恩老師,感恩親人。學(xué)會感恩,在生活中種下感恩的果實,逐漸開出感恩的花——有一顆善良,感恩的心。

  媽媽對我的愛是一雙手套。我的手每年都會給我買一雙手套來保暖。媽媽這段時間都會陪著我,我非常感動。這時我突然想起都會想起這樣一句話。

  感恩不是錢財,成績和食物可以代替的,付出可以是無私的,但感恩也可以是無私的。媽媽無私的付出,我貪婪的擁有。他從不求回報,包容著我,我也在悄悄的回報,從沒有體現(xiàn)出來。

  在成長的過程中,所說的每一句話,所做的每一個動作,每一個細微的眼神,都包含了濃濃的`愛意。從這一切中我懂得:在成長的路上要堅強,要勇敢,要自信,學(xué)會面對各種困難,挫折。堅強,勇敢,自信在成長中筑造。

  感恩的果實在自己的行動下播種,卻在成長的道路上開放,讓我早成長的道路上看到更美麗的風(fēng)景。懂得付出是多么辛苦。

  感恩是多一點陪伴,是多一點關(guān)心,是多一點快樂,在成長的道路上,感恩是我們的職責(zé),是我們必須完成的使命。感恩從心開始,讓愛溫暖彼此。

  感恩的花,開在成長的路:感恩的花,凋落在人生的盡頭。

感恩成長作文 篇6

  縱觀世間,親情之重,無可置疑。

  提起情,唯愛情最使人心曠神怡,唯友情最使人精神飽滿,唯親情最真誠,乃情之本。

  親情在大自然中處處可見,燕子為幼燕叼來食物,呵護著幼燕,希望它能快點長大;袋鼠媽媽在袋鼠年幼的時候總是把袋鼠裝在自己的袋子里,小心翼翼地保護著它,生怕它受一點傷害。

  而家庭是社會的細胞,一個和諧的社會必將是由許多和諧的家庭構(gòu)成的,那么家庭中必然處處體現(xiàn)著親情。我常常教育孩子要感恩,孝敬,因為這是親情中重要的'組成部分。古往今來,由孔鯉過庭,孟母三遷,錢玄同三世英才好家風(fēng)。雖然說我家沒有什么明確的家風(fēng),但是從這些故事都使我和孩子明白孝敬,感恩,共同成長。

  孝敬,這是一個老生常談的問題,作為家長我們常常教育孩子要懂得尊敬長輩,有禮貌。每年過年過節(jié)都要帶孩子去看望長輩,這一點或多或少都有體現(xiàn)“孝敬”這兩個字。而除了這些節(jié)日,大人們又是否為孩子樹立了一個很好的榜樣。這是一個值得人深思的問題。

  人和人是互相愛護的,沒有人是要理所當(dāng)然地去幫助你,要記著感恩那些幫助你的人,甚至是陽光雨露。因為他們,我們才得以在這個世界上幸福地活著。告訴孩子感恩父母,因為他們帶給你生命,感恩老師,因為他們教你知識,告訴你做人的道理……我們需要感恩的還有許多許多。

  父母親是孩子的一面鏡子,身教重于言教。從小為孩子營造一個“知孝,行孝,感恩”的家庭良好氛圍。潛移默化地弘揚中華傳統(tǒng)美德,代代相傳,學(xué)會孝順父母親,回報父母親的養(yǎng)育之恩,做一個有知識,有文化,知恩圖報的人

感恩成長作文 篇7

  有些人不知道感恩在哪兒,其實感恩就在我們的身邊。只要我們細細地去體會,我們就會發(fā)現(xiàn)。

  《垃圾班的寶貝們》這本書有情有趣,詼諧幽默,好讀好玩.認真地描寫出了絢麗多姿的小學(xué)生活,展示了當(dāng)代少年兒童豐富多彩的內(nèi)心世界。故事內(nèi)容是這樣的:大運河小學(xué)六(2)班是學(xué)校赫赫有名的“垃圾班”、“問題班”。新來的班主任馬凡巧妙地與自己的.學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上大斗游戲。經(jīng)過一系列扣人心弦、跌宕起伏的較量,最終使這些有著這樣那樣毛病的學(xué)生認識到自己的缺點和不足,快樂地成長起來。其中“調(diào)皮搗蛋星”赫多多還在一場驚心動魄的網(wǎng)絡(luò)游戲賭局中.大義滅親,挽救了自己的父親。

  這本書中有兩個字十分重要——情誼。人世間,“情誼”無處不在,只要用心尋找就會發(fā)現(xiàn)。老師盡力把自己所有的知識交給學(xué)生,學(xué)生用優(yōu)異的成績回報老師。班主任馬凡用心良苦,讓學(xué)生們在游戲中成長,明白學(xué)習(xí)的重要。赫多多用自己的奮斗,暖化了自己誤人歧途的父親!扒檎x”之中,還有濃濃的愛……我感動了,赫多多不顧一切地想要挽回爸爸,同時,老師也在挽回赫多多,無處無愛呀!在愛的感動下,我懂了:生活,并不只是被金錢和物質(zhì)充實著的,更多的是靠“愛”!只有一份簡單、溫暖的愛才能組成一個溫暖的家。

  整本書,處處有“情誼”,處處有愛,是那么感人。這也是我愛看它的理由,因為有愛。我也要把這本書推薦給你。

  學(xué)會感恩,去感恩父母、老師、同學(xué)和所有幫助過你的人,這樣,你才能悟出人生真諦。

感恩成長作文 篇8

  落紅不是無情物,化作春泥更護花,這是花兒的感恩!

  烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)。這是鳥兒的感恩!

  士為己先死,女為悅己者容,這是人類的感恩!

  “感恩”,這兩個看似平凡的字眼,實際上飽含著深刻的意思,這兩個字在西方國家是非常重要的,西方國家有一個節(jié)日叫做“感恩節(jié)”,到了這個節(jié)日時,親人們都會聚在一起過節(jié)。這個節(jié)日讓我們學(xué)會了感恩,學(xué)會珍惜,學(xué)會理解與寬容,最重要的,學(xué)會愛。那就是生命真正賦予我們的。所以這個節(jié)日在西方國家尤為重要。

  “感恩”不僅在西方國家占有重要位置,而且在中國也是非常重要的。

  自從感恩節(jié)從西方國家傳到東方時,很多的中國人對于這個節(jié)日并不感興趣,但到如今,已有許多人開始明白它的意義。所以有一些中國人開始過感恩節(jié)了!把感恩節(jié)看作一個很重要的節(jié)日!

  感恩撫養(yǎng)我們的父母!老師說:“父母是你們的第一啟蒙老師,他們首先教會我們說漢語,在人與人之間交流,教會你們簡單的處事能力,怎樣做人!蔽衣犃诉@話,我也覺得如此。如果我們生了病,是誰最著急,當(dāng)然是父母。如果考試失利,誰會安慰我們,還是父母,耳邊總會響起他們的聲音:加油,加油!蔽矣浀糜幸淮危何铱荚囀×,回到家,我媽首先就問了我的成績,而我心里卻忐忑不安,我給我媽說:“考…考了七…七十二分…我本來已經(jīng)做好了挨打的.準(zhǔn)備,誰知她卻不同往日一樣大發(fā)雷霆,而是安慰我,叫我下次加油,我心里充滿了感動,暗暗下定決心下次一定考好。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!因此我想對你們說:“謝謝您們撫養(yǎng)了我!”

  感恩傳授我們知識的老師。老師是我們成長路上不可缺少的人,他們教會我們的知識,我們就好比溫室里的小花,他們就好像辛勤的園丁整天澆灌我們,為我們施肥,讓我們茁壯成長!總希望我們考上一個理想的高中。當(dāng)我們看到老師在晚上戴著眼鏡仍批改著我們的作業(yè),心里真不是滋味!“借得大江千斛水,研為翰墨頌師恩”。因此,老師,我想對你說:“謝謝你培育了我們!”

  “做人就像蠟燭一樣,有一分熱,發(fā)一分光,給人以光明,給以溫暖!”這是蕭楚女的一句話,告訴我們應(yīng)時時懷抱一顆感恩的心,讓我們將愛傳遞,將別人無私的幫助,深深銘記,并將之傳遞,這世界因感恩而美麗。人世間沒有不覺的風(fēng)暴,感恩卻有其不老的風(fēng)情,幸福之花,開在感恩枝頭。

感恩成長作文 篇9

  時光流逝,青春已去,綠葉伴隨著花兒成長。

  緩緩的微風(fēng),暖暖的陽光,甘甜的雨露。一大片的新綠,一朵朵的鮮花,風(fēng)吹拂著綠葉,如吹動著母親黑色的長發(fā),吹過母親細嫩的肌膚;吹動著花兒,如吹過孩子紅嫩的臉龐。

  隨著時光的流逝,短短的青春隨著風(fēng)兒緩緩消散。柔美的花苞迫不及待的看這美好的世界,綠葉漸漸生長著,花苞漸漸開放著…

  綠葉的溫柔伴隨著花兒成長。暖暖的陽光照在我成長的道路上,母親溫暖的手拉著我的手,一步兩步的走過這條成長的路,伴隨著我走過春夏秋冬,在我傷心流淚時,母親會幫我分擔(dān)憂傷;在我高興時,母親會陪我一起高興。在這匆匆的幾年時光中,母親用她的時光來換取我的成長,從蹣跚學(xué)步到牙牙學(xué)語再到朗讀詩書。慢慢的,母親陪伴著我走了這條被陽光照射的`道路。

  天空中的鳥兒伴隨白云,大地上的綠草伴隨花兒。萬物相依,鳥兒給天空送來歡樂,花兒給綠草送來芬香。懵懂無知的我和母親走過的日子里,竟發(fā)現(xiàn)母親的長發(fā)中有一根銀白色的發(fā)絲。又是一個蕭瑟的秋天,窗外的樹葉一片一片地掉落,它們在空中飛舞著,也許這一刻是它們最后的光彩了吧。母親坐在窗前欣賞著這畫面,母親看這窗外,我看這母親,在這一次中,我偶然的發(fā)現(xiàn)母親的一根白發(fā)絲和這不再細嫩的肌膚。樹可以在明年的春天里生長,但時光卻是一去不復(fù)返。我珍惜和母親的每一天,在母親傷心時,我替母親分憂;在母親快樂時,我陪母親一起快樂。我也知道,母親已老,我已成長。

  時光的匆匆,花兒已經(jīng)在風(fēng)中微微搖曳,她把最芬香的味道贈給她最愛的葉。

感恩成長作文 篇10

  在人生漫長而又遙遠的路上,正因為生長著感恩的花,才不會讓整個人生平淡枯燥而又無味,而是精彩萬分,感恩的花一路上有許多:有感恩父母的花,感恩朋友的花,有感恩同學(xué)的花,有感恩……,而我要感恩的,是我初中的英語老師。

  英語老師但我比其他同學(xué)差許多時不斷鼓勵我,樹立起了我的信心。他經(jīng)常在全班面前說我敢于張口說英語,雖然說不好,會被同學(xué)們嘲笑,不像有些同學(xué)能說英語卻總是不敢說,敢說英語的會越來越好,而不敢說的.卻不會有長進,反而會退步。她的話讓我瞬間充滿信心,更加敢于說英語了。老師,你的你的讓我感激萬分。

  英語老師對我的學(xué)習(xí)十分關(guān)心,常常詢問我作業(yè)的情況。有一次我做的作業(yè)簡直糟透了,才一個D級,錯了很多道題老師在課間時問我為什么作業(yè)那么差。我如實回答。就在最近英語老師還問我做作業(yè)勾線索沒有,我回答說有時勾線索,有時沒勾線索。老師聽完說:“做題時一定要勾線索,要養(yǎng)成勾線索的習(xí)慣,對以后有很大的幫助。”老師對我的關(guān)心我感激在心。

  當(dāng)然除了鼓勵和關(guān)心,還有教育。在一節(jié)英語課上,我和我的搭檔一起舉手回答問題,我們兩個回答完問題后,英語老師大為生氣,說我們不按要求回答問題,叫我們坐下,禁言整整三節(jié)課。下課后,我的搭檔便拉著我去解除禁言,給老師道歉,起先我因為他亂說而害我受罰,所以我沒去。但后來還是去了,老師說我要向他學(xué)習(xí)敢于去道歉,不能坐等受罰。老師接著批評我們沒按要求回答問題。從此以后我和他都不再亂發(fā)言了。老師的教育使我進步。

  啊,老師,你是人類靈魂的工程師,塑造了我們的靈魂,感謝你對我的鼓勵,關(guān)心,教育,在成長的路上能有你相伴,是我的榮幸。謝謝您,老師!

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