【實(shí)用】圣誕節(jié)作文匯編7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的圣誕節(jié)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
圣誕節(jié)作文 篇1
今天是圣誕節(jié)，晚上，爸爸對(duì)我說(shuō)：“要是你今天晚上很快睡著的話，可能圣誕老人看見(jiàn)了，就會(huì)悄悄地把禮物放在你的枕頭旁邊。我入睡了，我先假裝睡著，其實(shí)我睜著一只眼看看圣誕老人有沒(méi)有來(lái)送禮物。過(guò)了一會(huì)兒，我真的睡著了，夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人，悄悄地走進(jìn)來(lái)，把禮物放在我的`枕頭旁邊，就走了。我想圣誕老人一定是要去給別的小朋友送禮物了吧?
早上，我醒了，看見(jiàn)枕頭旁邊真的有禮物，還是個(gè)可愛(ài)的音樂(lè)洋娃娃，碰一下，就會(huì)唱歌。我心里真高興，希望圣誕節(jié)永遠(yuǎn)不要結(jié)束，圣誕老人永遠(yuǎn)也不要離開我們。
我一定會(huì)記住這個(gè)日子。
圣誕節(jié)作文 篇2
今天是平夜，我把作業(yè)做完后就跟媽媽去購(gòu)買平安夜禮物。媽媽說(shuō)：平安夜要吃蘋果嘍，于是我們就去買了四個(gè)紅蘋果和圣誕小糖果，回家后就分享給姐。然后我們四人都吃了蘋果，希望我們?nèi)叶寄芷狡桨舶�，幸福美滿！也祝愿所有人都能平安幸福！
圣誕節(jié)作文 篇3
今天是圣誕節(jié)晚會(huì)來(lái)臨的時(shí)候了，宋老師讓我們?cè)诮淌依锿系刈鰷?zhǔn)備，以我們都沒(méi)有出去玩。我們拖呀拖，一直拖到排隊(duì)吃晚飯的.時(shí)候才停下。吃完晚飯以后，我們有開始布置教室，雖然我覺(jué)得非常累，但是我又很高興,因?yàn)�，我最喜歡幫助老師做事。
精彩的晚會(huì)開始了,最先開始的是拍籃球比賽,我和石天牧是一隊(duì)的,所以我非常非常高興,然后我又跳了大長(zhǎng)今的舞，其他同學(xué)也玩了很多游戲。
等大家表演完以后，就輪到老師表演了，首先，鄧?yán)蠋熣f(shuō)：“大家跟我一起說(shuō):黃老師,來(lái)一個(gè),黃老師，來(lái)一個(gè)，叫你唱你就唱，扭扭捏捏不像樣，叫你唱你就唱，扭扭捏捏不像樣�！秉S老師終于開口唱了，他唱的是兩只蝴蝶，他唱完后，就說(shuō)：“小朋友，跟我說(shuō)：鄧?yán)蠋�，�?lái)一個(gè)，鄧?yán)蠋焷?lái)一個(gè)，叫你唱你就唱，扭扭捏捏不像樣，叫你唱你就唱，扭扭捏捏不像樣!”鄧?yán)蠋熣f(shuō)：“好了好了，今天鄧?yán)蠋熒ぷ訂×�，就�?qǐng)宋老師和我和大家一起唱小薇，好不好啊?”“好!”我們大家都喊道......
一個(gè)開開心心的圣誕節(jié)晚會(huì)就結(jié)束了，我真開心啊!
圣誕節(jié)作文 篇4
今天在清荷，我們一起在教室里開了一個(gè)歡快的圣誕聯(lián)歡會(huì)。一進(jìn)教室，仿佛到了五顏六色的氣球世界，美麗極了！黑板上也變得五彩繽紛，還寫著“圣誕節(jié)，我最閃”幾個(gè)絢麗的大字。
第 一輪比賽開始了，“歡樂(lè)搶凳”首先選兩個(gè)同學(xué)上去比賽，老師提問(wèn)題，誰(shuí)先搶到板凳，誰(shuí)就先回答。游戲開始了，老師話音剛落，我和李諾涵就像兩只活潑的小猴 子，一起坐在板凳上不分勝負(fù)，所以老師只有讓我們石頭剪刀布來(lái)決定，由于我比較幸運(yùn)，所以我先來(lái)回答，終于回答對(duì)了！耶！我心里美滋滋的.！
第 二輪也開始了，“驚喜爆破”，兩個(gè)同學(xué)用肚子頂著氣球，從左邊移到右邊，再?gòu)挠疫呉频阶筮�，再把氣球用肚子擠破，就大功告成了！游戲開始了，我們組派出了 兩個(gè)代表去做游戲，他們兩個(gè)人就像兩只笨重的小企鵝，樣子可搞笑了！雖然我們組沒(méi)有贏，但是讓我們知道了：一定要團(tuán)結(jié)才會(huì)取得勝利！
還有許多節(jié)目讓我目不暇接，有充滿活力的“非常展覽”，有幽默有趣的“餅干跳舞”，還有許許多多精彩有趣的節(jié)目……
在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，圣誕聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，我們永遠(yuǎn)忘不了這次難忘的圣誕聯(lián)歡會(huì)！
圣誕節(jié)作文 篇5
12月25日是圣誕節(jié)，這一天，我突發(fā)奇想想自己做一回圣誕老人。怎么辦，有了，我在桐鄉(xiāng)已經(jīng)買了一頂圣誕老人的帽子。只要再找一件披風(fēng)，下巴上面粘上一些胡子就可以了。對(duì)，就這么做!
我好不容易長(zhǎng)到了一塊白色的棉絮。我把棉絮剪成一個(gè)三角形，再拉一拉長(zhǎng)，這樣一來(lái)，胡子真有點(diǎn)兒像了�？墒顷P(guān)鍵是怎么弄到嘴巴上面。要是用雙面膠貼，那么用一次就要報(bào)廢;用紙繩捆在臉上，時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)斷了。怎么辦?這么才能夠把胡子粘到下巴上面，而且不會(huì)掉下來(lái)，還可以反復(fù)使用。我采用一種種辦法，試了一次又一次，最后，我得出結(jié)論還是用繩子比較好。我在棉絮的兩個(gè)角上各打了一個(gè)小洞，再把繩子穿進(jìn)去，打一個(gè)結(jié)。行了，我已經(jīng)變成一位老人了。我再戴上圣誕帽，穿上媽媽的披風(fēng)，還真像一個(gè)圣誕老人呢!我剛想開口說(shuō)話，覺(jué)得嘴巴里面好象有一條條的`東西。我飛快地把胡子拿下，扔到十萬(wàn)八千里以外去了。我把自己嘴巴里面的東西挖出來(lái)一看，原來(lái)是棉絮。這該怎么辦呢?胡子戴在嘴中，就像在不停地吃棉絮一樣。我想了一個(gè)辦法，就是在嘴巴那里補(bǔ)了一塊白布。我又試了一次這一次的感覺(jué)真好，沒(méi)有剛才的感覺(jué)了。這樣就萬(wàn)無(wú)一失了。
我再次戴上胡子，戴上帽子……
圣誕節(jié)作文 篇6
平安夜來(lái)到了。
甜妞興奮的問(wèn)媽媽：“媽媽，圣誕老人在今天晚上來(lái)送圣誕禮物，還是明天晚上來(lái)？”在得到確切的答案是今天晚上后，行動(dòng)開始了，首先自己找了一雙嶄新的，襪口還帶著漂亮蝴蝶結(jié)的白襪子放在了自己的床頭旁，然后用熱水和香皂把腳丫洗的干干凈凈，跑到媽媽跟前用企盼的眼神說(shuō)：“媽媽今天我們睡在鋼琴屋里吧？”媽媽說(shuō)：“鋼琴屋床太小，我們睡大床不好嗎，反正爸爸不在家！”以前甜妞聽(tīng)到媽媽讓睡在大床的邀請(qǐng)，早就一蹦三尺高了，今天卻不，很認(rèn)真的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天是平安夜，鋼琴屋的窗臺(tái)下是桌子，這樣，圣誕老人來(lái)給我送禮物時(shí)，方便進(jìn)來(lái)，你們房間的陽(yáng)臺(tái)太高了，圣誕老人不方便進(jìn)來(lái)，你說(shuō)我說(shuō)的對(duì)嗎？”媽媽說(shuō)好吧。
剛躺在床上，甜妞又想起一件事情：“媽媽，快開燈，我得把琴凳放在桌子下面，好讓圣誕老人有臺(tái)階下來(lái)，以免圣誕老人從桌子上摔到了�！� 于是甜妞很虔誠(chéng)的在桌子下面擺好了琴凳。
琴凳是擺好了，人還沒(méi)有鉆進(jìn)被窩，又想起來(lái)了放在桌子上的考試卷子，又睡不著了，“媽媽，我這次考得不好，圣誕老人看到我的試卷后，不會(huì)嫌我考的少，不給我禮物了吧，不行，我要把考試卷子藏起來(lái)~~~”話音還沒(méi)有落下，人已經(jīng)像小猴子一樣咕嚕一下爬起來(lái)，抓起試卷，掀起琴凳蓋，試卷就藏起來(lái)了。
終于躺在床上了，又有問(wèn)題了，：“媽媽，咱院里的榮榮是雙胞胎，圣誕老人會(huì)不會(huì)給他們兩份禮物？”
媽媽：“我想是吧，要不甜妞你幫媽媽化化妝，給我畫個(gè)兒童臉，讓圣誕老人也給我一份禮物吧�！�
甜妞：“媽媽，你都長(zhǎng)大了，是大人了，都是媽媽了，還要圣誕禮物，不能太貪婪，圣誕老人給我禮物就行了。
甜妞翻來(lái)覆去的'睡不著說(shuō)：“媽媽，圣誕老人給小朋友送禮物怪辛苦的，我給他準(zhǔn)備幾個(gè)砂糖橘，讓他解解渴�！痹捳f(shuō)著，人已經(jīng)下床了，很快砂糖橘擺好，甜妞又很仔細(xì)得查看了一下窗戶，轉(zhuǎn)身問(wèn)媽媽：“媽媽，窗戶開這么小縫，圣誕老人能進(jìn)來(lái)嗎？”
媽媽已經(jīng)有些睡意了，隨口答道：能，再開大了，就冷了
甜妞一拍自己的腦門自言自語(yǔ)的說(shuō)，對(duì)呀，圣誕老人會(huì)縮骨術(shù)，一厘米的窗戶縫也能進(jìn)來(lái)。
所有的工作都安排好了，終于放心的把腳放到媽媽身上睡著了。
第二天一早，媽媽還在睡夢(mèng)中，就被甜妞驚喜的叫聲喊醒了：“媽媽，媽媽快看，圣誕老人真的給我送禮物了，而且是我夢(mèng)寐以求的竹節(jié)跳繩，媽媽我太高興了”邊說(shuō)邊走到窗戶下，檢查昨晚桌子上的砂糖橘少了沒(méi)有“媽媽，圣誕老人太好，她怎么知道我喜歡竹節(jié)跳繩，而且送的還是我心儀的粉紅色和淡綠色，媽媽，圣誕老人一點(diǎn)也不貪，砂糖橘他沒(méi)有吃，”
這時(shí)候，得到圣誕老人的禮物的興奮已經(jīng)在全身升騰，甜妞雙手放在胸前，還是不明白的問(wèn)：“媽媽，你說(shuō)圣誕老人怎么就知道我喜歡這個(gè)那，他怎么知道的？他真好，我們學(xué)校的竹節(jié)跳繩就是這樣�！�
甜妞邁著輕快地步子在房間里走來(lái)走去， 想把喜悅向外傳達(dá)，走到我的床邊問(wèn)：“媽媽，你說(shuō)爸爸現(xiàn)在起床了嗎？”
媽媽：“應(yīng)該起床了吧，找他干什么？”
甜妞：“我想給爸爸打電話，告訴他圣誕老人給我送禮物了》”
媽媽：“爸爸回來(lái)再說(shuō)吧。”
甜妞還是忍不住給爸爸打了電話：“爸爸，告訴你一個(gè)好消息，圣誕老人給我送禮物了，還是我最喜歡的竹節(jié)跳繩那~”
給爸爸打完電話后，按捺不住心中的喜悅又給最好的朋友打電話：“劉劉，你得到圣誕禮物了嗎？
朋友：“沒(méi)有呀，是不是你爸爸媽媽送的？“
甜妞：“絕對(duì)不是，我爸爸昨天上夜班，不在家，媽媽和我一起睡的。你真的沒(méi)有得到圣誕禮物嗎？“
朋友：“你不是說(shuō)，你媽媽在網(wǎng)上給你看這種跳繩了嗎？我覺(jué)得是你媽媽給你買的” 甜妞：“沒(méi)有，我媽媽只是在網(wǎng)上看了，但是沒(méi)有給我買，是圣誕老人送給我的，我太喜歡了，劉劉�！�
10點(diǎn)多鐘，爸爸終于回家了，甜妞一聽(tīng)到爸爸的鑰匙聲 ，立馬跑到門口迎接爸爸：“爸爸，你看圣誕老人給我的禮物，是我最喜歡竹節(jié)跳繩粉紅色的放在家里用，綠色的拿到學(xué)校里用爸爸圣誕老人還把我的被子放在禮物上壓住，這樣就不會(huì)丟了”
圣誕節(jié)作文 篇7
明天就是圣誕節(jié)了，我希望我能夠得到一支圣誕仙棒，我要拿著仙棒去做好多好多的事情：我要用仙棒把家布置得五彩繽紛，先用仙棒變出一棵高大的圣誕樹，再把彩帶掛在天花板上；接著我要用仙棒變出噴槍和畫板，在窗戶上開始設(shè)計(jì)著我的杰作；最后，我要用仙棒變出許多餃子，讓家人有玩還有看，讓他們”大飽全身福”。
我要用仙棒消除我擠滿整個(gè)腦袋的`煩惱，過(guò)一個(gè)沒(méi)有任務(wù)的假期，我要用仙棒指揮電視，讓我沒(méi)完沒(méi)了地看著《小留學(xué)生》，電視看累了，我要用仙棒把新華書店里頭的所有的兒童文學(xué)小說(shuō)和著名文學(xué)類的書都運(yùn)過(guò)來(lái)，一本一本看。
我要用仙棒幫伊拉克的老百姓趕走”美國(guó)鬼子”，接著讓他們過(guò)上正常的生活，并過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)。
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