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尷尬的那一刻作文(精選15篇)
在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的尷尬的那一刻作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
尷尬的那一刻作文1
生活就像一場有聲有色的電影,每一個情節(jié)都是精彩的,被“二老”男女混合雙打的情節(jié),那比賽勝利的開心的情節(jié),那被好朋友冤枉的情節(jié)……那一個個或喜和悲的瞬間,留給我們一個個或美好或難忘的回憶。
猶記得那一天。
“叮鈴鈴”,上課鈴響了,同學們以0。1的光束跑進教室。那下課時歡樂的嬉鬧聲還在教室里飄蕩著,有的仍在談笑風生,不亦樂乎,有的.人和對手大戰(zhàn)擂臺,揮舞著拳頭,表演著精彩的武術(shù)套路,有的在演大戲,一會兒扮演那楚楚可憐的灰姑娘,一會兒扮演著稱霸天下的皇帝……從眾多人才競爭中脫穎而出的班長大人,撕破喉嚨大喊起來:“安靜!”同學們?nèi)匀荒阕肺音[,所有的人都沒有理會他
老師還沒有來,班長大人急得團團轉(zhuǎn)。突然坐在窗邊的小A同學大喊了一聲:“紅色預(yù)警來啦!”大家迅速回到座位上,兩腳平放在地面,膝蓋以下的部分自然垂直,腰挺直,挺起胸膛,手平放在桌面上,整個教室靜寂無聲,嘈雜聲、吵鬧聲、喊叫聲被我們拋到九霄云外,仿佛這兒從來沒有過打鬧。
老師的高跟鞋和地面的摩擦的聲音離我們越來越近了,我們的心“砰砰”地跳著,也越來越快了,“蒂塔蒂塔”,我們的心眼兒也隨著那腳步聲提到了嗓子上。只見老師抱著一堆作業(yè)本,出現(xiàn)在教室門口。她的臉極其嚴肅,我們一看,知道暴風雨即將來臨。果然,老師指著我們大聲地呵斥道:“你看看你們剛才吵成什么樣子了!你們以為你們還是幼兒園的小屁孩呀,還不收著點呢!我從辦公室里就看聽到你們的吵鬧聲啦……”
我們望著老師憤怒的臉,覺得尷尬極了,真不應(yīng)該老師前一套后一套,做出不遵守紀律的事兒。事情雖然已經(jīng)過去了,但那被老師批評的尷尬瞬間仍然在我的腦海中浮現(xiàn)。
尷尬的那一刻作文2
有些記憶就像烙印,深深刻在我心里,不時一陣刺痛,為的是讓我銘記。
還記得那是個陽光明媚的早上,第一節(jié)是數(shù)學課。我因為五一小長假要回老家參加哥哥的婚禮而興奮著,心緒早已飄飛到九霄云外。本來聽課就不認真的我,現(xiàn)在像夢游般不在狀態(tài)?粗巧蕟握{(diào)的黑板,老師那一張一合的嘴,我漸漸地像失聰一樣,什么也聽不見了。目光也移到了窗外的`草地上:那一株株小草在陽光中挺拔,一棵棵大樹在陽光下自由成長,一座座假山被曬得火紅發(fā)亮......
正當我沉迷于這美景當中之時,突然受到一個不明“飛行物”的攻擊——老師手中的粉筆,我“啊呀”一聲,馬上捂住了頭。同學們聽我的一聲“慘叫”,都忍俊不禁。老師正用那無奈而又有點憤怒的神情看著我,使我有些不知所措。就在那一刻,空氣凝住了,時間也似乎停止了,呼吸急促了,心跳加快了。老師用他那雷霆般的聲音說道:“你認真聽課沒有?!會不會這道題”?看著黑板上那如同天文一般的數(shù)字,我的大腦一片空白,求助的目光落在同桌身上,他小心翼翼地反復(fù)說著什么,我側(cè)耳傾聽,卻還是什么也聽不見;碳、羞愧、懊悔的我目瞪口呆,抿著嘴低下頭,不敢跟數(shù)學老師對視。只聽見耳邊喃喃如蠅的竊竊私語聲,感覺他們都像是在嘲笑我,讓我更加難堪,心想:這幫幸災(zāi)樂禍的家伙!
最后還是老師幫我解了圍,讓呆滯而笨拙的我坐了下來。
坐下后的我,感覺臉上火辣辣的。心就像鋼絲球一樣,纏在一起,心想:我以后再也不能上課留號兒了,真是讓人太尷尬了!
尷尬的那一刻作文3
友誼可以絕交;希望可以實現(xiàn);泡泡可以破滅;臉盲,可以治嗎?
那時,是個炎熱的夏天,調(diào)皮的風哥哥拿著刷子將葉子染成綠色,和藹的太陽公公悄悄地將人們的衣裳脫掉,冷漠的云妹妹跑回了家,留下太陽公公孤單的站在那兒。我無所事事地站在車庫門口,因為剛從幼兒園回來,沒朋友一起玩,顯得異常孤單。我外婆硬塞給我一個蛋套,里面裝著一個白花花的蛋,還說什么“立夏不吃蛋,上坎跌下坎”。我拿著板凳孤零零地坐在門口,雙腿擺來擺去,剝開蛋啃著那硬邦邦的蛋。心里不住得想:要是張慧儀來了該多好,有個朋友一起玩!突然,一個身影掠過:蘑菇頭,短褲,短袖衫。沒錯,應(yīng)該是張慧儀!我激動得跑到路口,用盡全力大喊:“張慧儀!”接著,一個一臉懵逼的臉轉(zhuǎn)了過來,臉上的汗一直往下流。
我一驚,是個男孩!我邁開大腳步快步走進車庫,防止被他看見,鬧了笑話。這天雖然熱,我的背卻涼涼的',手忙腳亂地撫了一下胸口。我不禁為張慧儀沒來而生氣,要不是她沒來就不會鬧笑話了!一想到她,那張臉就顯現(xiàn)出來,難堪之情就涌上心頭。因為剛才跑了一下,連衣裙上濺了一點泥,我氣憤的拍拍裙子,在使勁的拉拉裙子為發(fā)泄。誒,如果她來了該多好,好好玩一玩就可以忘記剛剛那一幕了!
臉盲可以治嗎?為了不鬧笑話。誒……
尷尬的那一刻作文4
我用紙巾包住無名指,白色的紙巾上瞬間綻出大片的血花,我忍著痛也只能笑笑而已。
剛踏入老家的大門,便有喧鬧的吠聲在院子里回蕩,我臉上露出了欣喜的`表情。叔叔走到那門前,輕輕推開門,仿佛是按動了音樂的關(guān)閉鍵,那吵鬧的聲音立刻停了下來,別有一番風趣。
我急忙跑向門前,立刻便見到屋里好多的籠子,里面蹲坐著各式各樣的小狗。他們家有人來了,立即站起,搖動著靈活的尾巴,歡快的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,顯得十分高興。
叔叔卻皺起了眉頭,只見他拿出一袋東西,從里面取出了針管,自己也不忘帶上口罩與手套。他用針管扎入一瓶藥水里,手輕輕的一拉,便吸出了一管子棕色的液體。又起身放出了一只白色的小狗,對我說:“這只狗拉肚子,我來給他打一針,你幫我扶住它。”
我蹲下去,用手輕輕按住那只狗。小狗仿佛知道了危險,心慌了,低低哀叫了一聲,四只小爪也跟著快速擺動起來?赡苁俏也粔蛴昧,狗直接滑了出來,我也慌了,雙手向前一伸,想捉住它,可它跑的太快了,并沒有捉住它。針如閃電一樣,直接刺入了我的手,我并沒有感到疼痛,只看見鮮血流了一大片。
我向來對血有恐懼,有點暈血,看到這么多血,只感到頭一暈,連忙轉(zhuǎn)了頭。
叔叔也慌了,連忙拿出紙巾,幫我包住,而我也只能接受現(xiàn)實,誰讓我沒有按牢小狗,才導(dǎo)致出這樣尷尬的場面。那只小白狗就在旁邊呆呆的看著我,不時的還搖搖尾巴,慶幸自己逃脫了一次。
我笑了笑,看來得再來一次了。
尷尬的那一刻作文5
令我尷尬的那一刻發(fā)生在上個星期的英語晚自習上。
這個星期五,由我所在的小組進行英語表演。英語老師卻臨時改了主意,讓我們于星期四晚上表演。突如其來的變動令沒準備多久的我們措手不及,我們像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)。
站在教室門外,我一遍又一遍地向其他組員重復(fù)注意事項。此時,教室內(nèi)的喧囂中蹦出了幾聲催促:“快點啊!”“怎么還不開始?”——意味著我們要開始表演了。像是有木槌在敲打我心中的那面大鼓,使心臟緊張得怦怦跳。組員們都繃著臉、皺著眉,不難看出,他們也很緊張。
我們互相推搡著進教室。霎時,教室靜了下來,如燃燒正烈的火焰忽然被掐滅,靜得我甚至能用耳朵來感受心跳。我和表演的同學們在講臺上站好,我右手垂在大腿一側(cè),左手顫抖地拿起“小蜜蜂”。節(jié)目的第一句臺詞是我的,由于緊張過度,我的聲音和左手一起微微抖動著。在排練時說話流利的我現(xiàn)在卻支支吾吾,一句完整的話也說不清,甚至有兩個詞的`順序顛倒了!把莸氖鞘裁?”“什么意思呀?”質(zhì)疑的聲音紛紛在同學間涌現(xiàn)。我不看臺下投來的目光,但是已能感受到同學們的視線像一束灼熱的光打在我身上。我不由得攥緊拳,盡量使自己穩(wěn)定下來。后面我的臺詞終于是極響亮清晰地念出,最終表演在一片嘈雜聲中閉幕。
表演時背錯了詞,無疑是尷尬的。但這種尷尬卻能鍛煉我,使我在成長路上不斷克服困難、戰(zhàn)勝自我!
尷尬的那一刻作文6
就在今天下午,發(fā)生了一件尷尬又丟人的事情。
原本一節(jié)很普通的生物課,到了課的結(jié)尾,老師出了一道題,張盛涵回答出來了,那時候我正在啃氣,沒注意聽答案,結(jié)果老師發(fā)現(xiàn)我走神了,又讓我重復(fù)一遍答案說:“你再重新說一遍答案!”我正啃得津津有味兒,下意識的趕緊站了起來,可是這道題我不會,不敢與老師對視!老師說,:“這道題會不會?不會開除!”我現(xiàn)在那里,臉燒得通紅,感覺耳朵也開始燒紅了,我原本就很害怕,今天爸爸還在旁聽,這不是雪上加霜嗎……
接著老師又讓同桌回答,同桌很流利的'說出了答案,老師還讓他教我。
下課了,爸爸很惱怒,說:“你今能把作業(yè)說一遍我都算你這節(jié)課認真聽了。”我想,太好了,作業(yè)我記住了。但說完,笆爸把葛書宇叫過來問他作業(yè)是什么,葛書宇比我多說了第三節(jié)。我準備接受下來的批評,強忍住眼淚。爸爸說:“去少林寺吧,也不用學習。我的臉再一次燒紅了,有幾個同學路過都住我這看,我瞪了爸爸一眼!爸爸說:“你還理直氣壯,學也不用上了,給謝老師說一聲,回家玩兒去吧!”
爸爸這一吼,許多同學都朝我這看過來,我覺得很丟人,但不得不接受這個事實,此時此刻,我恨不得找個地縫鉆進去!
回到家,媽媽知道到了事情的經(jīng)過,批評了爸爸也批評了我,我暗自下決心,以后上課一定認真聽課,不讓“尷尬一刻”再出現(xiàn)!
尷尬的那一刻作文7
人生中難免會遇到奇奇怪怪的事,他們讓你痛苦流淚,讓你心驚膽戰(zhàn),讓你臉頰通紅。沒錯,就是尷尬的那一刻撞到了你的身體。
在我記憶的海洋中,我有一顆璀璨的明珠,想與大家一同分享。只是會令我尷尬,而對你們言,確實讓你莞爾一笑的樂趣。
一如既往。我和同學們一起回家,在路上有說有笑,我說一句,你頂一句,這樣的對話一直縈繞耳旁。終于到了車站,大家一起在那兒靜靜的等著回家的末班車!败囎觼砹恕,一個同學大聲說道,“我們上車去吧!”車停下來了,大家都一窩蜂的往里擠。個子高的'一跨就上了車;有的優(yōu)雅,在旁邊等著上車;肥胖的人一直等在門口“我進不去,你們也別想進去!”
好不容易我上了車,當售票阿姨來買票時,我對同學說“你給她一元錢,她肯定還會找你前的!”我堅定的說。但當時環(huán)境太復(fù)雜了,售票阿姨竟聽成了“找了錢就不要給她了”。于是她認定我們是壞孩子了。竟說我是不誠實的孩子,好吧。聲音那么大,全車的人都用怪異的眼神看著我……更可恨的是,同學不給我解釋也就罷了,還說我根本沒帶錢來坐車呢……
我就這樣,紅著臉知道我下車。
唉!說好的同學情誼哪去了?女生何苦為難女生呢!誰沒有尷尬的那一刻呢!說不定,下一個就是你呢!
尷尬的那一刻作文8
說起尷尬,我覺得我很有發(fā)語權(quán)。
記得有一次周一,我負責升旗。因為是第一次,我很緊張,也很不自然,畢竟一千多人看著,說不緊張是假的。
音樂響起來了,我緩緩(當然這是我自己認為的緩緩)地升旗,卻隱約感覺哪里有些不對勁。
當我認為音樂要放完時,我信心滿滿地把國旗升到最高處,像是一個瀟灑的小提琴手,漂亮地拉好最后一下,本能地站好了。
然后,我發(fā)現(xiàn)我后悔了,因為,音樂還在放,我頓時感到非常尷尬,耳朵也敏銳起來,似乎聽到下面的人都在笑我。我特別尷尬,直直地站在那里,一動也不動,簡直不會走路了。
后來,老師叫我回班,那天實在太冷了,也許是我心里冷吧,我就回班了。我感覺那是我最尷尬的時候了,簡直無地自容。從那以后,我都不敢直視旗桿,真的有后遺癥。
和這樣同級尷尬的還有一次,這次也是很尷尬。
上自習課的.時侯,我很閑,我就邊前后晃蕩著椅子邊背課文,誰知道我后桌突然把桌子往后挪了一下,我一下子就仰面摔到了地上,我突然感覺有很多人在看我,臉“騰”地一下就紅了。
我感到非常的尷尬,我把椅子扶起來后,只能用笑來掩蓋我的尷尬。
后來我安慰自己:沒有出過丑的人生,是不完美的……但是,出過丑,真的令人太難堪了。
出丑的時候真的很狼狽,但我用笑來掩蓋得很好。出丑是不可避免的,但要正面面對才行。
在我每一次出丑的時候,我的內(nèi)心都感覺受到了一萬點暴擊,我想要直面尷尬的人生。說實話,出丑不可怕,但是被同學們一直取笑,倒挺可怕。
尷尬的那一刻作文9
提起尷尬,大家多多少少會追憶起從前的往事,其實這種情緒很常見,就好像發(fā)生在剛才一樣。
我是一個熱愛音樂的人,所以去年報了一個古箏班,不知是古箏學著簡單,還是我與古箏心靈相通,只是短短的一年時間,我便學會了無數(shù)的曲子,于是老師決定讓我們這一組的.人去演出,曲目定《漁舟唱晚》。
我本來并沒有把這當回事,依舊氣定神閑。由于這首曲子,我已非常熟悉,所以我根本不在乎,終于在今年的寒假出我們即將演出,直到主持人報出我們要演奏的曲目,我看著同組的人緊張的跺腳,不屑地搖了搖頭。
當我走上地臺時,剛坐上凳子,一抬頭,看到下面的人群,心猛地一縮,隨即瘋狂地跳了起來,我拼命抑制住自己的緊張感,隨著背景音樂的響起,我也漸漸融入了音樂,忘卻了所謂的緊張,可就當曲子即將進入高潮部分,我,把譜子忘了。
在那一刻,雖然伴奏聲不小,但我感覺耳邊只有嗡嗡聲,大腦一片空白,我不由得向觀眾席偷瞄一眼看見大家依舊在若無其事的看表演,可我卻感覺他們在看我。
一瞬間,我陷入了焦灼,我的頭頂在冒汗,我感覺我的臉像是被什么烤的,火燒火燎的,無奈地盯著琴弦上胡亂穿梭的手,恨不得立馬跑出室內(nèi)。
我一遍遍的告訴自己要冷靜,可我就是控制不住我自己,我就一直僵在那里,不知所措。也許,整個世界只有我陷入了尷尬。
突然,耳朵恢復(fù)了正常,我聽見了同組人的琴聲,腦洞頓時打開,我又跟隨音樂彈了起來,結(jié)束后,我如釋重負地離開了這里,我忘記譜的那一刻,僅僅維持了十幾秒,我卻感覺像過了一個世紀那般漫長
很多事情都沒有自己想的那樣簡單,如果對什么事情都不負責,心不在焉,那么就會發(fā)生尷尬,所以對任何事都要上心,否則難接重任。
尷尬的那一刻作文10
有一件難忘的小事,每次想到,我都能記起當時那一刻的尷尬。記得那是個星期天,我剛剛從補習班放學,驕陽似火,太陽烤的路面都滾燙,我只想趕緊回到家吹空調(diào)。路過一家超市的時候,超市老板正在遠處跟人閑聊,這時我忽然聽到后面“哐啷”一聲,一看,原來是超市門口的一箱子飲料沒有放穩(wěn)倒了。我看老板仍然在跟人聊天,估計是沒有注意到這邊的動靜,我就順手把那一箱子飲料扶起來,我正準備把最后一瓶飲料放回原位時,突然一聲:“小偷!偷飲料了!”“你手里還拿著飲料呢!人贓并獲,你還想抵賴?”
周圍的人都圍了過來,我被這突來的情況嚇呆了,愣在那里。周圍人開始議論起來!斑@小子偷拿了飲料正要跑呢,被我給逮住了!”超市老板向別人大聲地說。我不知道該怎么辦,委屈的.淚水在我眼里打轉(zhuǎn),好像馬上就要流出來。我很想告訴這位叔叔,這不是我弄的,是風把它刮倒的?蓞s什么都說不出口,這一刻,我尷尬極了。正當我處境尷尬的時候,人群里走出一位阿姨來。她說:“剛才的情況我都看到了,不是這孩子偷東西,而是你的那一箱子飲料倒了,他好心幫你扶起來,你應(yīng)該向他道謝才對!
聽了這話,那位叔叔的臉一下子紅了,不好意思地說了聲:“對不起,誤會你了。謝謝你。”“沒關(guān)系。””我小聲地對那位叔叔說,同時,也對那位阿姨說:“阿姨,謝謝你,要不是你的解釋,我真不知道該怎么樣。”阿姨說:不用謝,這是事實嘛,你并沒有騙人啊!你真是一個好孩子!甭犃税⒁痰脑,我感到一陣溫暖,鼻子一酸,委屈的眼淚終于掉了下來。
經(jīng)過這件事我發(fā)現(xiàn)做好事有時會容易被人誤會,令人感到尷尬,但即使尷尬,我以后還是會堅持做好事的,因為這世上還是好人多。
尷尬的那一刻作文11
又是一個收獲的季節(jié)。年過60歲的他,雙手上已經(jīng)被老繭爬滿了,一只手臂也已使不上力氣。但是他依舊站在稻田上,望著收割機緩慢地將他辛苦種植一年的水稻,收進龐大的嘴巴里。
那一天,凄涼的秋風吹走了田里的水稻,吹走了他最后一次的機會。他蹣跚地走進田里,撫摸著沒被割走的`水稻,臉上盡充滿了慈愛之心。
這時,懵懂的我走到他的跟前,親切地叫了聲“爺爺!”他沒有回答,只是對我微笑了一下,之后就繼續(xù)愛撫著他的水稻。
我的爺爺生活在一個并不富足的年代,他很小的時候就去田里干活。長大后,依舊沒有擺脫那些田,反而與田“交往”起來。他學習了很多農(nóng)業(yè)知識,開始了一場與田、水稻打交道的道路。
而此時,他就要與跟隨著他左右的田地離別,與常伴著他身邊的水稻分手。這叫他怎能不難過。爺爺愛撫完水稻后,又沿著田地巡視了一遍。他走得十分緩慢,仔仔細細的將本屬于他的田走了一遍。他的眼神十分熱切,他不愿與田就此道別,他想一直陪伴這田地左右直到他過世之后。這是每個農(nóng)民發(fā)自內(nèi)心的愿望,最真摯、最樸實的愿望。對于農(nóng)民來說,田地就象征著一切。他可以進行勞動,培育新生命,得到收獲的快樂,田地是農(nóng)民的第二個生命呀!
他又邁著沉重的腳步離開了田地。來到了這片田地的新主人面前,仔仔細細地交代了一番。他說完了,他沒走幾步就回頭望一眼新主人,那個人也向他示意明白了。他又走了,又回頭了,再一次走了,再一次回頭了······
我的爺爺只是個平凡的勞動者,他熱愛自己的職業(yè),我為他自豪。我堅信他的另一段勞動旅程也即將開始。
尷尬的那一刻作文12
人生中總有那么幾個印在腦海中的回憶,怎么也忘不掉,每當想起來,也會有當時忘不掉的心情。這些回憶像一串串珠子串在一起,串成了我美好的人生。
那一次我和媽媽在等公交車,準備去遠方的姥姥家。公交車到了我們便上了車,車上很擠,有好多人沒有座位,只好站在公交車的走廊上,我和媽媽上去了也沒有位置,只好無奈的站在走廊上。過了一站又一站,我的腿十分的酸,站不住了。此時我看見了一個比我大幾歲的哥哥。他有座位做,他正在帶著耳機,玩著手機,頭也不抬。他的旁邊站著一位年過六旬的老奶奶,十分勞累的站在小伙子的.旁邊,此時我想這位了大哥哥怎么只顧著玩兒手機,卻不給年過六旬的老奶奶讓座呢?我想:我一定要讓這位大哥哥知道尊老愛幼的道理。
于是我理直氣壯的說:“這位大哥哥你怎么就顧著玩手機,你沒看到一位老奶奶站在你的旁邊嗎?快點兒給老奶奶讓座!”他理都沒有理我,連眼睛都沒眨一下,好像是沒聽見我說話似的。
于是我又大一號的嗓音說了一遍,可是他依舊是毫不理會,我覺得我已經(jīng)十分大的生說了,周圍的人都聽見了,其他的人都十分欣慰的笑了,連忙點點頭。這時候老奶奶發(fā)話了,十分生氣的對我說:“這是我孫子,是我讓他坐在這個座位上的,我站在這里不可以嗎?”他的孫子這時候也說話了:“對呀,對呀,我們的事情用你管!”這時我十分尷尬地站在一旁,鴉雀無聲,臉也紅得發(fā)燙,心里蹦蹦的直跳,我也立馬鉆到了媽媽的身后,其他人也無言無語,站在一旁。
是啊,現(xiàn)在的我的心也在跳,臉也在紅,只是露出尷尬的笑聲。
尷尬的那一刻作文13
“叮鈴鈴,叮鈴鈴——”刺耳的鬧鈴聲響起,我用被子捂住耳朵,試圖擋住鬧鈴的聲音,可它好像偏要和我作對,聲音變得更加尖銳響亮了。
我毫不情愿的爬起來,迅速穿好衣服,并抱怨道:“天天讓人睡不好覺,早晚把你拆了!笨伤查g我就石化了,鬧鐘上清清楚楚地顯示7:20,我顧不得洗漱,隨便拿起了一個面包,直沖出家門。
我焦急地走在上學的路上,同時也加快了步伐。學校的大門以近在咫尺,只要穿越一條橫道就可以抵達。突然紅燈亮起,糟糕,我預(yù)計的時間里課沒包括這紅燈,略一思忖,便打起了歪念頭:要不直接闖過去?但我剛邁出一條腿,一輛汽車快速行駛而來,與我?guī)缀踔徊?.001毫米,閃電一般疾馳而過,我本能的向后退了一步,嚇得出了一身冷汗,打消了闖紅燈的念頭。
終于穿越了學校的大門,我的心中一片歡喜,又三步并作兩步,在鈴聲響起之前沖勝利地沖進了班級。我快速奔到自己的課桌旁,剛摘下書包,突然發(fā)現(xiàn)我的課桌上擺著許多課本,我大聲吼道:“這是誰的書,請拿走!”可是卻沒人敢回應(yīng)。我更氣憤了,提高音量說道:“我數(shù)三秒,如果沒人拿走,我就把它們?nèi)拥降叵拢铱刹皇呛闷圬摰!”這時有一個人疑惑地問道:“你是哪班的同學?怎么到我班來了?”我仔細一看,才發(fā)現(xiàn)身邊都是些陌生的`面孔,連班級的墻上掛的條幅也和以前不一樣,甚至前邊站著的班主任也……
我的臉上白一陣紅一陣,真想找個地縫鉆進去,我不斷地說:“對不起,對不起,我進錯班級了!蔽揖拖褚粋戰(zhàn)敗者,落荒而逃,身后就如同扔進了一枚炸彈,爆發(fā)出一陣哄笑。
那以后,不管怎么著急,我進了校門后都要仔細辨認班牌,不讓那尷尬的一幕再次上演……
尷尬的那一刻作文14
我們擁有無數(shù)的那一刻,那一刻,我們可能喜上眉梢;那一刻,我們可能會悲憤至極;那一刻,我們可能會覺得尷尬或者悲痛?墒沁@么多的那一刻聚集起來是我磨滅不掉的記憶。
在我的記憶之中有那么一件事情,深深的刻在我的記憶里面,我想這輩子都不會忘記這件事情。我們語文前一天晚上已經(jīng)安排我們回家之后需要背誦李商隱的《夜雨寄北》,再回家的時候我還心心念念的記住這個任務(wù),可是回家之后我和爸媽一起吃了飯,在一起聊了一會兒天就吧要背誦古詩這件事情忘到九霄云外了。
夏天可真是一個好季節(jié),有滿的街的冰淇淋,在也不用穿著厚裝出行,公園里面一片綠意盎然,早晨叫醒我的便是那小鳥和不會停息的蟬鳴。夏天早晨總是很愉快,可是今天卻是一個意外。我早上起來并沒有想起來要背古詩這一茬事,還在滿心歡喜的.吃著早餐,慢悠悠的往學校上學。
到了教室我發(fā)現(xiàn)了一個奇妙的事情,同學們今天似乎比什么時候都認真,一瞬間感覺有什么不好的事情發(fā)生一般。我剛剛?cè)胱,我的同桌就問我“你的故事背誦的怎么樣了。我慌亂的看著他,我再次詢問他有那么回事,后面我才知道老師給我們安排的任務(wù),背誦《夜雨寄北》。眼看著就要上課,我只好死馬當作活馬醫(yī)了。我一遍一遍接著一遍的朗讀”君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池.....盡管我還是勉強背誦下來了,但是還是怕老師抽我起來?墒桥率裁磥硎裁,老師果然喊我起來背誦。我結(jié)結(jié)巴巴的將古詩背誦出來,老師就知道我回家沒有認真完成,我怯怯的做了下去,尬尷極了。
后面我再也沒有忘記過老師安排的任務(wù),我再也不要那個尬尷的事情在度發(fā)生。
尷尬的那一刻作文15
那一瞬間我尷尬極了。
“怎么辦?”我心里慌張的念叨。我低下了頭,不知所措。
夜色朦朧、還下著點微微的細雨,寒風吹得我不經(jīng)打了個寒戰(zhàn)。上了那輛擁擠的公交車,我尋覓著一個座位想要坐下。乏累的我整個人都攤在凳子上,盡管樣子不雅我也無暇顧及那么多了。
車門緩緩地開了,上來了一位老奶奶。滿頭的銀絲白發(fā)、嘴唇和皮膚的顏色混為一談。只見她踉踉蹌蹌地直徑向我走來,我試著躲避眼神飄忽不定。終于,她還是走到了我面前。雙手緊抓著扶桿,車子劇烈的搖晃,她也附和著搖晃起來。我還是依舊若無其事的看向窗外,雨絲在風中搖曳。奇怪的氣氛使我感到不安,仿佛有一股力量壓抑著我喘不上來氣。我轉(zhuǎn)過頭一看周圍的人都在注視著我。他們的眼神包含了許多意思,可能藐視,可能無奈。正當我準備站起身來,一個聲音使我呆滯住!澳棠,你到這里來坐吧!”一個清晰甜美的聲音說道。原來是后面的一個小女孩,看上去她要比我小。我這才反應(yīng)過來,紅著臉底下了頭。從車窗反射的陽光閃照在我的臉上,使我睜不開眼!霸趺崔k?我該怎么辦?”腦子一片空白,此時此刻我不知所措、尷尬極了。終于,按捺不住的我轉(zhuǎn)身起來離開了座位。迅速走到了車廂的后面,自然的低著頭。不敢直視,那個老奶奶和周圍的人的眼神。
我望著窗外的天氣,正應(yīng)了現(xiàn)在的心情。那陣的'臉通紅、心跳加速,到現(xiàn)在平緩下來。
我下了公交車,步伐很沉重。我深深的意識到了,那樣是不對的。那種氣氛很不好,真的是很后悔!
尷尬的滋味不好受。想想都后怕,那也曾是我印象最深、最尷尬的一次。
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