精選意義的作文匯編6篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的意義的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
意義的作文 篇1
2月4日，我和同學們要去參加一次社會實踐活動 —-去邯鄲市福利院慰問那里的兒童，與他們共同度過有意義的一天。我們給自己的團隊起了個響亮的名字——“曙光七號”，因為我們有七個人，他們是高博文、沈之鴻、宋昊龍、馬伊晴、岳靖昆、奇奇還有我。我們的車滿載著豐厚的禮品，精美的賀卡，激動的心情，從美麗的校園出發(fā)。
一路上，我們議論紛紛，說說笑笑……不知不覺中，福利院就已經呈現(xiàn)在眼前。我們在福利院大門口照了幾張合影，讓這次非同一般的一天永遠保存在我們的記憶深處。然后我們揮舞著旗幟，滿懷激動的心情跨進了福利院。剛到時,我們還挺激動，當看到他們的長相時，同學們的心情被深深地震動了，原來在我們未曾了解的.身邊，竟然還生活著這么多不幸的同齡人！慢慢地我們適應過來，活動也正式順利展開!
第一步：送食品。不一會兒，箱箱袋袋食品便被派送一空！看著他們那天真燦爛的笑容，我們也欣慰地笑了。
第二步，演節(jié)目。“曙光七號”每個人都演唱了動聽的歌曲，還表演了我們精心排練過的小品《邯鄲學步》，福利院的朋友們也表演了他們的節(jié)目，印象最深的是身患白化病的龍龍也唱了《感恩的心》，獲得我們大家熱烈的掌聲。
第三步，互送賀卡。新春即將來臨，我們親手制作了一張張精美的賀卡，上面寫滿了祝福的話語，希望把我們的溫暖傳遞到福利院所有人的心間。
當我打開龍龍的賀卡時，讀著上面真誠的字跡，我也深深感悟到他心中的快樂。這次“手拉手過大年活動”，不但是讓我們親身感悟到了福利院里那些殘疾兒童的真實生活，也培養(yǎng)和教育了我們這一代人，今后我們還要把愛傳遞到更多需要愛護的人的心中，讓我們的世界充滿溫暖的愛！
意義的作文 篇2
今天，太陽高照，秋風送爽，是秋游的好日子。我們去昭山素質教育基地開展活動。
泰山過河的游戲是最有趣的。教練說：“這架子下拴著一根繩子，繩子下面有一個大水坑，你們要抓住繩子蕩到另一端。注意腳要彎，否則會掉到水里�！钡谝粋�上去的是“矮個子”周永昌。他緊抓著繩子，彎著腿。教練一說:
“蕩”，他就縱身一躍，像一只敏捷的小猴子,一會兒向前進，一會兒像后退。不一會兒,周永昌成功地蕩過去了。我們情不自禁地為他鼓掌。該輪到我了，看著那高大的架子,我兩腿發(fā)軟，心里想:周永昌這么矮小都能蕩過去,我一定也行。剛聽到教練說:”蕩，”我就毫不猶豫地向前使勁一跳,不料,我勁太小了,又回到了原來的.位置,禍不單行，褲子也被打濕了一大片。同學們看我那狼狽樣,不由得哈哈大笑。不過沒關系，第一次不成功我可以來第二次。我不會臨陣退縮的。吸取了第一次的經驗，第二次成功的蕩過去了。
這次秋游我收獲很多!
意義的作文 篇3
愛上文學，愛上文字，同時也愛上了思考，那是幾年前開始的事了，對于當初的萌芽卻早已忘卻。
有不少同學，朋友，親戚說我很喜歡文學，我也只淡淡地微笑并輕聲應答了一下。我不知道他們所說的“喜歡”究竟是一個什么樣的概念，是喜歡看，還是喜歡讀？更多的時候我覺得是一種無聊的定論。要說喜歡的人多著呢，誰知道那是不是阿諛奉承或是給我鍍一層“金子”。也有不少人說我文采好啊，有內涵啊之類的。其實每個人都有文采，都有內涵。我覺得那是天生的，是每個人生下來就有的，只是每個人的表達不一樣罷了。就像有人說凡高的《星空》非常美，有人說那是幼稚園小朋友的杰作。不同的審美觀和文采最起碼都是每個人都具備的，不是么？
愛好歸愛好。要是往深的層次或者更身一層次去探索的話，無疑是一段艱苦而有寂寞的路程。從初二下學期起，我就愛上了寫作，但這只是停留在單層次的喜好或者有好感之類的。再往高一，就有了更深一層次的發(fā)展，由于性格帶有點孤僻，又喜歡安靜，所以平時思考的時間是很充足的。在這么一段時間當中，對于作文就不僅僅是喜好了，開始把它上升為依賴，就如同小孩對母親的依賴。在思考中一有什么發(fā)現(xiàn)就立刻記下，寫完之后往往就像出了一身大汗般痛快！高二時更有了深一方面了解，一篇好的作文，不僅是可以知道一個人的情感，情趣，情操，更重要的是，一篇作文往往也是一個生命的體現(xiàn)，它所表達的東西太多太多。幾百個文字里承載著中華漢字文明，也承載著一個人的內心世界�？梢詮牟铰嫩橎堑嚼咸堢�，也可以從青春歲月到懵懂時期。所以，真正的文學之路是非常艱難的。
寫作往往也是需要閱歷來支持，沒有閱歷作為寫作的奠基石，那就極為枯燥了。再多的辭藻華麗，再多的排比比喻擬人都沒用處。高二下學期快段考時，記得有一晚是上語文，于是老師就帶我們去閱覽室[考前準備吧]。由于去得晚，幾乎所有的書都被搶光。于是就坐在閱覽室的椅子上無聊地環(huán)顧閱覽室。突然，感覺似乎有什么噎在心里似的，于是就胡亂找了張沒人的桌子，埋頭寫了2個小時。內容是關于圖書館的，大致是連著成長這條線貫通全文，寫閱覽室從我上小學的時候一直到現(xiàn)在高二段考前夕給我所帶來的情懷之類的。寫完后似乎有一種解脫感或者是一種釋然，全身倍感輕松。可是當?shù)诙熳魑恼n時，腦子里卻什么也沒有了，思維頓時枯竭。最后只得胡亂編點東西應付了事。看來，有些東西，就比如說感想感嘆感懷之類的不可能天天都能寫，一個作家即使再怎么狂熱也不可能天天寫出有感悟的好文章來。閱歷不夠，就有一定的限制了：深度不夠，文字駕馭能力不強，內容不能精練。有好些東西不經過歲月的摩挲和深厚的閱歷是無法詮釋的。但是每一次練筆就是一次經驗一次積累。我在每次寫完文章時，都要積蓄一段思想。我總期待著下一次，總是期待著。
以前還剛愛上寫作時，每次寫完了就拼命找人看，叫誰誰給我評價一番。無疑，似乎每次都有很好的評價�？墒请S著時間漸進，我逐漸放棄了這種做法。寫作不一定非得找人看，再說，這樣的評價只讓我沾沾自喜，對于寫作能力提高毫無用處。還有大多聽到的也是—“你寫字那么潦草誰看得懂啊�！啊澳銓懯裁礀|西？看不懂�！皩τ谶@些話，已經聽了很久了。所以每次寫完不再去找誰看，去找誰做評價。一次兩次還行，那么長期呢？人家不會不對你“敬而遠之”？語文老師每次的作文評語也莫過與“文筆不錯，較流暢的語言，刻畫得較生動”要不就是“有詩的韻味”……面對這樣的評價，無疑是很打擊的，難道老師還以為給我們這樣的評價就使得我們屁顛屁顛地認為自己作文好？錯了！這應該是應付式地改作文，根本就不拿學生的文章當一回事。有同學說我的作文可以拿出來去復印然后再給他們看，我說就免了吧，我又不是作家，也不打算出版。要是拿來消磨時光的話，就別看了。說到這，又有同學覺得我開始自大了……我從來就沒把寫作當成耍自大的資本。
思考的時候，總是需要安靜的，任何的吵雜都會影響到你的思緒。所以，到了在夜深人靜的時候也正成為了我的黃金思考時間。那個時候，周圍基本上都安靜下來了。此時只需要悄悄地坐在地上或者躺在床上，任思緒飛舞，漫無邊際。思考多了，就不由自主地把它記錄下來，把心靈的一處細膩情感記錄下來�；蚴窍矏�，或是悲傷，又或是沮喪。每一處記錄都代表著平凡的成長歲月。現(xiàn)在學習越來越忙，得以思考的`時間越來越少。那么到了睡前的十幾分鐘就是我思考的黃金時間了�？墒敲看味际窃谒伎贾袧u入夢鄉(xiāng)。
在漫漫人生旅途中，這樣的路程無疑是有點寂寞的。匆匆過客，匆匆歲月，只有文字能真正的陪著我走下去。但是既然自己選擇了這條路，并且堅持了好幾年，那么應該堅決地堅持下去。我相信，在以后驀然回首時，并不覺得自己比別人少了什么東西。相反，我得到的是常人都不曾有過的東西，那將是我一生的財富。享受寂寞本身不正是享受生命么？
思想也隨著流逝日子開始復雜起來，開始充盈起來，就像逐漸有活力的小生命，在一點一點慢慢成長。
在接下來的歲月里，我將會用更為出色更為深邃更為有內在意義而不是絢麗的辭藻的文字來表達我的生命，表達屬于我自己的情感，那是屬于自己內心神圣而不容侵犯與污濁的領地，那是屬于自己的文學之路，文字之路，人生之路。
意義的作文 篇4
回顧今年的暑假生活，有開心，也有憂愁。開心的是我參加了喜歡的輔導班，如：舞蹈、國畫、書法，還有英語音標，憂愁的是暑假作業(yè)該什么時候寫。
記得七月，每天早上不到六點，我就被爸爸媽媽拉出去鍛煉身體，早上九點要去吳老師那里學習舞蹈，下午一點半到三點半跟袁老師學國畫，三點四十到五點要練毛筆字。只有晚飯后的時間用來加班，寫點作業(yè)，背首古詩，看上一小會書。暑假時間安排得滿滿當當，有幾天，我也感覺特別累，但是也很開心，因為這些班，媽媽平時嫌棄我作業(yè)寫得慢，學習跟不上，不讓我參加，但暑假卻滿足了我的愿望。
八月，我又學了十幾堂英語音標課，我都能自己拼讀英語單詞了，我開心的同時也擔心著暑假作業(yè)還有好多沒寫呢！我著急，這些天很努力，很用心地寫，甚至拼了命地趕作業(yè)。我一定會在開學前寫完作業(yè)的！
這個暑假里，除了學習，我還經常洗自己的`小衣服，和媽媽一起燒飯。還有噢！我跟爸爸媽媽回西安看了我最親愛的爺爺奶奶。
總之，這個暑假是有意義的，有參加興趣班的快樂，有寫作業(yè)的憂愁，有鍛煉身體的辛苦，也有親人團聚的幸福。我祝自己明年暑假過得更有意義，學習更加進步！
意義的作文 篇5
好東西其實很簡單。它們還不夠復雜，不會在整個城市引起轟動，也不會讓別人羨慕你。表揚你是好事。我認為只要我每天都有一個美好的寒假，不浪費時間，這是最有益的事情。
就像昨天，我的媽媽和我的朋友陳瀟去河邊放煙花。玩完后，我們去了陳瀟家旁邊開的酒吧，還叫了很多燒烤。我從小就喜歡吃烤肉，當我看到它的時候，我就沖過去吃。因為我沒有注意，一個羊肉串掉在了地上。我不太在乎。我一口一口地吃。在酒吧吃完燒烤后，里面只有一樣東西是用筷子夾著的。
當我吃完，想去撿掉在地上的羊肉串時，我突然猶豫了一下:和我相比，陳瀟沒有丟失任何零食，但是我失去了一切。這是令人尷尬的。我不確定別人會不會看不起我。那不是壞嗎?說實話，我就是這樣一個人。我喜歡把自己的缺點和別人的優(yōu)點比較，這讓我感到自卑。我經常在別人面前抬不起頭，愚蠢地服從別人的.命令。這次是一樣的。如果有人問我為什么不吃，我該怎么回答?你是說你掉到地下了嗎?我的心糾結在一起，最后我把它撿了起來。這時，陳瀟看著我，低下了頭。他又問:“姐姐，你在干什么?”我怎么能不吃手上的羊肉串呢?不能吃嗎?我的小心臟又開始掙扎了。兩個小精靈立刻從我的腦袋里冒了出來。白精靈先說:“告訴他這是地下的。”否則，當你說你不能吃的時候，他會因為貪吃而沖過去吃。如果你弄臟了，沒關系。他是你的朋友。他不能這樣傷害別人。他剛說完，黑精靈就開始說話了:“你自己倒在地上，這很難說出口嗎?”別人肯定會看不起你。這么大的一個人就像一個孩子。他會失去他所吃的一切。難道你不擔心你在別人心目中的形象會大打折扣嗎?再說，它不是掉在地上了嗎?如果你腹瀉，你就不會生病!”“不,不!”白精靈喊道:“這不一樣
這是一件小事。如果你不使用正確的方法，將來遇到類似的情況，你還會再做一次。那就不是小事了!“幾秒鐘后，我的心就變了。
“姐姐，你想吃還是不想吃?”陳瀟看著我，又催促起來。“不能吃!”我脫口而出�！盀槭裁床�?”陳曉聽不懂。因為他們都說話，不用遮掩，就說，這個掉在地上了�！芭叮蔷桶阉拥舭�!”陳瀟冷淡地說。我心里的一塊大石頭終于落了下來。咳嗽!說實話，這并不可怕!
這是目前寒假里發(fā)生的最有益的事情，但我相信在不久的將來，一定會有不僅這最有益的事情，而且成千上萬有益的事情!
生命的痕跡，尋找記憶的平淡。生活就像一條潺潺的小溪，清澈的流水就是我們當時的影子。想打開記憶的盒子，走進我們的寒假，尋找花兒嗎
在寒假里，正好是新年。我們歡度新年:孩子們放鞭炮;成年人互相拜訪親戚和朋友。一切都融入歡樂的氣氛中。我也很喜歡:除夕夜，每個人都有團圓飯。然后靜靜地等待，等待。
直到晚上12點，所有的精彩和美麗才真正開始。家家戶戶都點亮燈籠。在這樣的環(huán)境下，煙花在夜空中綻放。就像無數(shù)的夜鳥在發(fā)光。
劃過夜空，閃閃發(fā)光。我們都驚呆了，一個個盯著燦爛的天空。他們的臉上洋溢著笑容，更多的是新年的期待，期待，期待。放完鞭炮，我們高高興興地回家了。然后閉上眼睛。有一個夢想。歡迎明天初升的太陽作文
新年過后，就是挨家挨戶的拜年。人們帶著大包小包去拜訪親戚，但實在太忙了，根本停不下來。雖然有點累，但新年到了!誰在乎你是否累了。請忙!新年就是這樣!你認為什么?
最有益和難忘的事情是有一個團圓飯如上所述。家人聚在一起互相問候。讓我們一起說說笑笑。談談過去的中國新年。別說你有多高興。畢竟，時間是不充裕的。隨著成年人年齡的增長，孩子們失去了童年的笑容。
意義的作文 篇6
20xx年8月11日下午，我參加了太倉日報小記者慈善義賣活動”。這是我第一次參加跳蚤市場，而且這也是一次非常有意義的活動。
算準了時間，我們正好在下午五點的時候到達了南廣場噴泉邊，一眼看到一長排攤位正等待它們小主人的到來，攤位上方五彩的氣球把這里裝飾得格外引人注目。我興奮極了！走近一看已經有幾位帶著熟悉的小紅帽的小老板”開始營業(yè)了，我趕緊去工作人員那邊登記好，找到了一個中間的攤位開始忙碌了。在爸爸的幫助下，我們先把家里帶來的兩大包東西通通倒出來整齊地擺放在架子里。瞧！嶄新的鉛筆盒套裝、我精心制做的手工作品、小時候看過的圖書和雜志、玩具，還有一些家庭用品，幾乎把小貨架擺得滿滿的。爸爸還給我準備了支付寶的二維碼，讓客人方便的掃碼付錢。
一開始，我心里很緊張，不知道要怎么經營。但這時陸陸續(xù)續(xù)已經有顧客來光顧了。這不，這位手里抱著小寶寶的叔叔對我的`小玩具球非常感興趣，叔叔問：這個球怎么玩呀？”我小心翼翼地告訴他：這是我小時候玩的，它可以拆散成六小塊，并拼回去呢�！笔迨迓犃撕芨信d趣，最終以三元的價格買走了。第一次開張，我超級高興，也慢慢地敢和路過的客人交流，有時候還和旁邊的同學一起吆喝上了走過路過，不要錯過��！”沒有一會，又走來幾位阿姨，她們看啊看，似乎對那個小電扇很感興趣，我連忙介紹道：這是可以直接連接電腦的哦，很適合放在辦公桌上呢。”后來阿姨問我多少錢，我想了想說：這個是十元�！卑⒁虥]說啥就把它買走了。后來還有一位奶奶帶著孫女來，她們看中了我的筆記本，一元一本價格很實惠，沒想到奶奶一下子把五本都買走了。我的生意越來越好，兩個小時還沒有到，我?guī)淼臇|西基本都買掉了。
結束的時候，爸爸和我一起把今天的收入計算了一下，竟然有五十多元！我不禁歡呼起來，我高高興興地把這些錢都捐獻給了童世界愛心基金”，讓它幫助太倉更多需要幫助的小朋友。這真是一次愉快而有意義的活動呀！
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