忘不了她作文合集15篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的忘不了她作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

忘不了她作文1

　　有一個人在我的腦海里留下深刻的印象。她是李青文，她個子不高，留著短短的頭發(fā)，臉蛋圓圓的，濃濃的眉毛下面一雙水靈靈的眼睛，還有一張能說會道小嘴巴。她是我的同學(xué)，也是我的好朋友，我倆簡直是形影不離，我們一起上學(xué)，一起放學(xué)，空余時間一起玩。無論我們有什么事都不會落下其中一個。那時我們很快樂，在快樂的日子中，我們共同度過了一年級、二年級、可老天爺好象在嫉妒我們的友誼，隨著一件不幸的事情的發(fā)生，我們這一對好朋友被那陣無情的風(fēng)吹散了。

　　三年級開學(xué)報名的一天，我和青文相約好了在一個地方見面，然后去報名。可是當(dāng)天，我在這個地方等了大半天，青文卻沒有出現(xiàn)。我想：青文可能是因為有什么急事而耽誤了吧 。最后，我便去報名了。

　　后來，我本想去看她，可是，我喉嚨痛，看醫(yī)生了，晚上回來很晚就沒有打電話給她。

　　第二天，也就是上學(xué) 的第一天，我很早就來到學(xué)校，一進(jìn)校門，我便朝教室奔去，我要看看青文來了沒有，可我一直等到上課她還是沒有來。上了一堂課，下課了，青文的妹妹青惠跑到我跟前，我急忙問她“你姐姐怎么沒有上學(xué)呢？”她用憂傷的.眼神看著我，說：“我爸爸和媽媽離婚了。姐姐轉(zhuǎn)學(xué)了，她托我把這封信交給你�！闭f完匆匆離去。

　　我接過信一看，信里寫道：莉莉：你好！當(dāng)你看到這封信時，我已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，因為，我的爸爸和媽媽離婚了，我和妹妹也分開了，我的心已經(jīng)碎了。當(dāng)我看完這封信，眼淚奪眶而出。那時，我終于明白了“依依不舍”這個詞語，真為李青文的命運(yùn)而感到悲哀。

　　現(xiàn)在，我每當(dāng)看到這封信，我會想起我的好朋友——李青文，雖然我一直生活、學(xué)習(xí)都很快樂，但我總是忘不了她——一個童年就充滿憂傷的女孩，她現(xiàn)在過得怎樣，我好想念她。

忘不了她作文2

　　“不孝則不仁，不仁則不義，不義則不忠。”這是奶奶送給我的座右銘，如今，她離開了我們，無情地走了。我再一次握著手中顫抖的筆，再一次無言地流淚。奶奶您在九泉之下，是否聽見孫子的呼喚？打開記憶的閘門，一朵朵浪花翻騰跳躍，我與奶奶共度的時光再一次浮現(xiàn)在我的眼前。

　　記得小時候，我經(jīng)常和奶奶頂嘴。一次，我正在寫作業(yè)，奶奶走過來，發(fā)現(xiàn)一處錯誤，便說：“看，粗心大意，又錯了一道題。”我不耐煩地說：“就你事多，煩不煩！”奶奶并沒生氣，而是耐心地教育我，漸漸地我和奶奶和好了。

　　在與奶奶朝夕相處中，我童年幼小的心靈里深深地刻下“世上只有奶奶最親”的印記。每次媽媽給我買好吃的，我總會送給我最親的人―奶奶。

　　一次，媽媽給我買了許多蜜棗，我問媽媽：“這些是給我買的嗎？”“是，全是你的。”我不容分說，急忙拿著蜜棗來到奶奶面前，挑了一顆最大的塞進(jìn)奶奶嘴里。我雖沒吃卻感到從嘴里甜到了心上。奶奶把我摟在懷里問我：“你知道什么是孝順嗎？不孝則不仁，不仁則不義，不義則不忠。孩子，你明白嗎？”我搖了搖頭。我知道，我還小，但是我心里清楚對老人要有一顆孝心。

　　時光一天天地過去了，我已經(jīng)上了小學(xué)三年級了，搬家以后，我很少有時間去看體弱多病的'奶奶。直到奶奶病危時，我也未能盡上一份做孫子的孝心。雙手捧著奶奶的骨灰盒，再一次禁不住流下眼淚，嘴里默默地念著：“不孝則不仁，不仁……”

　　如今，我能為奶奶做些什么事呢？我想，只能記住那以孝為首，以忠為尾的座右銘，時刻提醒自己好好學(xué)習(xí)。

　　奶奶，我忘不了您，更忘不了您對我的諄諄教導(dǎo)，好奶奶，我深深地愛著您！

忘不了她作文3

　　人生是漫長的旅途，在旅途的某一個小站上，那些曾給予我?guī)椭�的�?總讓我難以忘懷。若干年后，回首凝望那曾走過的路，一定能憶起他們，再次讓我感慨萬千。

　　那是去年驕陽似火的七月，我一個人站在普陀山腳下的停車場上，等著上車。時值下午一二點(diǎn)，日頭毒辣。而一向粗心的我竟把應(yīng)該隨身攜帶的草帽忘在了旅店。四周沒有一處蔭涼的地方，同行的`逛街還沒回來，水泥地在太陽的照耀下泛著白光，我簡直快被烤熟了。

　　正在熱不可耐時，我頭上竟有了一絲蔭涼。我轉(zhuǎn)過身去，一個與我差不多歲數(shù)的女孩子，同我一樣的打扮，水壺、大背包，只不過手中多了一把傘。我急忙說了聲：“謝謝！”她嫣然一笑。

　　不一會兒，同行的人漸漸到齊，駛往山頂?shù)目蛙囈驳搅�，我從她傘下走出，再向她道一次謝，上了客車，從窗口向她揮了揮手，她笑了，揮揮手中的傘，似乎在說：“下次可別再忘了。”

　　客車漸漸向山上駛?cè)�，望著她越來越小的身影，我心中一陣涼意，竟比喝了冰�?zhèn)汽水還舒爽，真的好想再看一次她美麗的笑容。

　　上山后，在佛頂山上的觀音廟里，我特意燒了一柱香，在那裊裊的香煙中，我虔誠地為她祝福，也為所有曾幫助過我的人……

　　短短的幾天旅行轉(zhuǎn)眼即過，這是多么難忘的普陀山之行啊。在我的印象中，與青山綠水，白云海岸的普陀勝景相伴的，總是有那么一幅動人的畫面：一個女孩，帶著美麗的微笑和一顆體貼人的心，站在驕陽下，為一個沒傘沒草，帽的女孩打傘……

　　真的，我真的忘不了她！

忘不了她作文4

　　這件事雖然已經(jīng)過去了很長時間，可是我一想起他的身影，那一幕就像放電影一樣在我的眼前展現(xiàn)出來。

　　他是我們家以前的鄰居，他姓李，每次他看到我都會對我微微一笑，我也會親昵地叫他一聲“李叔叔�！泵刻旆艑W(xué)，我都要到他家和他兒子一起讀書，玩游戲。

　　有一次，我發(fā)高燒，爸爸媽媽都出去干活了，只有我一個人在家，我心里非常的難受，再加上我已經(jīng)一天沒有吃飯了，便趴在床上哭了起來。李叔叔正巧在家，他尋著我的'哭聲來到我家，發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了，連忙將我送到醫(yī)院里。到了醫(yī)院，他跑上跑下給我掛號，找醫(yī)生。醫(yī)生說：“只是急性氣管炎，只要吃點(diǎn)藥，掛幾天鹽水，好好地休息休息就行了。”這時，他忽然想起了什么，連忙跑出了醫(yī)院。回來的時候，他手上端著一碗熱氣騰騰的餃子，他把餃子遞給了我，讓我趁熱吃掉。這時候，爸爸媽媽接到李叔叔的電話趕來了，就在爸爸媽媽摟著我，問我有沒有事時，李叔叔悄悄地走了。在我住院的幾天里，李叔叔每天都來看我，問我身體怎么樣，他為了不讓我感到孤單，還把他的兒子帶了過來，讓他陪我玩。當(dāng)時，我覺得他就像我的父母一樣。

　　幾年前，李叔叔因為一場車禍，而失去了自己年輕而又寶貴的生命。當(dāng)我聽到他被車撞倒的消息，我不顧一切地沖進(jìn)了醫(yī)院，但李叔叔永遠(yuǎn)地離開了我們。

　　雖然，他已經(jīng)離開了我們，但我仍然也忘不了他，因為他在我的心里留下了深刻的印象——樂于助人。

忘不了她作文5

　　我們怎么就這樣簡簡單單的認(rèn)識了呢？到底說她是男孩好還是女孩呢？就因為她剪了個男孩頭，所以有很多人都叫她“西瓜頭”或是“男人婆”，也許她以前真的有那么像男孩吧！

　　我是在幼兒園就認(rèn)識被稱為“男人婆”的人，他長著短短的眼睫毛，下面配著雙大小適中的眼睛，扁扁的鼻子下長著一個類似櫻桃小嘴的嘴巴。小小的圓臉襯著白白的皮膚。說她丑也不丑，說她漂亮也不漂亮。

　　要說起“西瓜頭”的特點(diǎn)，那就多得數(shù)不清了。他性格開朗，說話比拿著麥克風(fēng)的聲音還要大�！拔鞴项^”非常好動，讓他休息一分鐘都不行。每次見面說話時的動作都不一樣，有時是學(xué)其他人的，有時是學(xué)電視上的動作。要說起她講話來，那我心里就會冒出一個問號。因為“西瓜頭”不知為什么，每說完一句話自己還要小小聲的在嘴里再重復(fù)一遍。這真是一個值得思考的問題！

　　其次，我覺得“西瓜頭”非常的.膽小，就拿一件事來說吧。有一天，我和幾個朋友還有“西瓜頭”一起玩捉迷藏，這次石頭剪刀布是我和“西瓜頭”做“逃兵”，捉的人已經(jīng)閉上眼睛數(shù)“一二三”了，這時我已經(jīng)躲好了，一看“西瓜頭”卻還在一個放垃圾車的黑洞口走來走去的，他看見我，居然讓我陪他一起躲進(jìn)去。這還不是因為她膽小，怕有鬼唄！哎，我只能和她一起躲進(jìn)去了。大家說說看，這位“西瓜頭小姐”是多么的膽小啊！

　　時間慢慢的過去了，現(xiàn)在的她，已經(jīng)不是以前的“西瓜頭”了，而是一個常常披著長發(fā)，很愛美的的女生了�，F(xiàn)在的她，也不是以前的“男人婆”了。以前不愛穿裙子，可現(xiàn)在是常常穿著裙子和靴子的女生了。而且也不讓我們叫她的花名了，只能叫她的英文名──BOBO。但膽小這個缺點(diǎn)卻還是改不了。

　　可愛的BOBO啊，我總是忘不了她！

忘不了她作文6

　　她的面容十分玲瓏俊秀。眼睛水靈靈的，閃著慧光；鼻子俊俏的鑲在紅撲撲的臉蛋上；一張?zhí)鹛鸬男∽烊缭卵腊悖瑨煸谙掳蜕厦�。就是這樣的一個面容令我難忘。

　　那是一個初夏。課間，我和她一起玩耍時，因為一件雞毛蒜皮的小事，吵了起來。我們倆都像兩個大公雞，爭得臉紅脖子粗，句句有理，仿佛對方犯下了滔天大罪一般。只見，她的.臉漲得紅紅的，嘴巴張得巨大，眼睛瞪得如銅鈴，原本俊俏的臉，也變得猙獰起來。她一手叉腰一手指著我，嘴里的話像小魚吐泡泡，沒完沒了。我也不甘示弱，非得和她斗個你低我高不可。這時，上課鈴打了，我們才截止?fàn)幊场Ｒ惶谜n我心中無法平靜，如波濤洶涌的大海。那時，我也有點(diǎn)愧疚了，這件事原本是我的錯呀！

　　下課了，還沒等我去找她道歉，一雙熱乎乎的手便捂住了我的眼睛，“猜猜我是誰？”一個清脆悅耳的聲音響了起來，“琪琪”……隨著這一句句話語，我們又和好了。這時，她的面容還是那樣美麗，水汪汪的大眼睛，閃著友好的光；鼻子依舊那樣盡職盡責(zé)，端正的站在自己的崗位上；那張“月牙”還是那樣甜�，F(xiàn)在她的面孔不再猙獰，而是充滿了歡樂與友好。

　　那一刻，她的面容映在了我的心中。眼睛是那樣明亮，鼻子是那樣俊俏，嘴巴是那樣動人，就連長長的眼睫毛，也一個勁兒的往上翹。我永遠(yuǎn)忘不了她的面容。

忘不了她作文7

　　每在冬天的時刻，那張熟悉的臉又出現(xiàn)在我的腦海里，那熟悉的聲音又在我的記憶中飄蕩好久好久……

　　記得在一個冬天的早上我和我的.媽媽去買菜，忽然從遠(yuǎn)處傳來一陣細(xì)嫩的聲音，只聽見那個細(xì)嫩的聲音再喊：擦皮鞋了！'當(dāng)時我就沒有理會就和媽媽一直走到菜市場，到了菜市場門口，我看見一個小女孩在那叫擦皮鞋，心想：都什么年代了還有人叫擦皮鞋會不會是騙子呢？可我看見那個小女孩衣衫襤褸可能不是騙子也怪可憐的，我就啦啦媽媽的衣角，媽媽給了我一元錢自己一個人去了菜市場。我拿著一元錢走到那個小女孩跟前坐在凳子上伸出一只腳，我問那個小女孩：你今年多大了？'他一邊給我擦寫一邊說：我今年八歲！'我愣住了，我剛想問那個小女孩叫什么名字媽媽出來了給我使眼色讓我走。我趕緊就撇下一元錢先跑回家了。

　　到了中午，我吃完飯后正津津有味地看著書忽然傳來敲門聲，我打開門看見那個小女孩，那個小女孩有用那細(xì)嫩的聲音對我說：姐姐，找你的錢！'我不敢接過錢那個小女孩就把錢硬塞在我手里，我回頭看時那個小女孩已經(jīng)消失在路中了……

　　第二天我又來到菜市場門前，發(fā)現(xiàn)那個小女孩已經(jīng)不在了。我忘不了她----擦皮鞋的小女孩。

忘不了她作文8

　　有個人的身影，已經(jīng)鑲嵌在我的靈魂深處，她樂于助人的品質(zhì)歷歷在目。

　　那是我八歲的一個秋天，我離開家人到小區(qū)外的公園里玩耍，稍不留心，被一塊石頭絆了個四腳朝天。平時機(jī)靈的我，對此也沒有了對策，一時間，急得我哇哇大哭。這時候，一雙溫暖的大手，輕輕地把我扶起來，順便拍去了我身上的泥土。我從模糊的淚眼中看到了她的模樣：臉上爬滿了皺紋，卻顯得那樣慈祥，黑發(fā)中摻雜著根根銀發(fā)。她衣著樸素，穿著一身黑白相間的衣服。一直在頻頻地對著我笑：“小朋友，下次，小心點(diǎn)，別在摔著了。”我也笑著對她點(diǎn)點(diǎn)頭。她走了，越走越遠(yuǎn)，老奶奶的'身影卻久久地留在了我的記憶里。

　　一次放上午學(xué)，我回家路過一個門市前，看到一位阿姨手里拿著一個蘋果，正在削果皮，果皮隨時落在了地上。這時候，我看到了一位老年人拿著掃把走過來，一句話也沒有說，就一下接著一下地把地上散落的果皮打掃干凈，而那位阿姨卻羞紅著臉離開了。我看著這位白發(fā)老奶奶，敬佩之情油然而生。等我走近老奶奶時，感覺她的面孔有點(diǎn)熟悉。是她，沒有錯！她就是把我扶起來的那位老奶奶。

　　我急忙走上前去打招呼：“老奶奶好！您還認(rèn)識我嗎？”她轉(zhuǎn)過臉來仔細(xì)地看著我笑：“記得，記得。”老奶奶走了，我看著老奶奶遠(yuǎn)去的背影，嘴里不住地重復(fù)著一句話：“好人一生平安！”

　　時光匆匆，兩年過去了，她給我的記憶還是那么清晰。無論到了哪里，我也忘不了她。

忘不了她作文9

　　早晨，你有沒有看到一個抱著本子，穿梭于教室座位通道中的身影？課上，你有沒有聽到一個輕輕柔柔，講述著數(shù)學(xué)題的聲音？課間，你有沒有關(guān)注到一個在講臺默默查看作業(yè)的小女孩？中午休息時間，你有沒有注意到一個手捧作業(yè)，滿頭大汗，奔波于教室和數(shù)學(xué)辦公室的普通學(xué)生？聽了我的.描述，知道她是誰了嗎？她就是班長馬嘉蕓��！

　　馬嘉蕓有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。每天，她總是默默地為班級服務(wù)：發(fā)本子、查作業(yè)、收作業(yè)、管紀(jì)律……

　　就拿前幾天來說吧，那天，數(shù)學(xué)課上要做的作業(yè)真不少：豎式本、《數(shù)學(xué)補(bǔ)充習(xí)題》和《數(shù)學(xué)練習(xí)與測試》，并且題目難度也不小�。⊥瑢W(xué)們動作參差不齊，到了中午，豎式本還有八、九本沒收到呢。馬嘉蕓飛快地將作業(yè)做好了，便動作嫻熟地查起了作業(yè)。過了好一會，最后幾個同學(xué)的作業(yè)才收齊了。馬嘉蕓又開始分秒必爭地查起了其他作業(yè)。不久，作業(yè)都查好了，她又馬不停蹄地把作業(yè)送到了老師的辦公室。她的工作效率可真高，像一臺永不疲倦的機(jī)器。她又將錯了的作業(yè)發(fā)下來，催同學(xué)們訂正好，又收去……幾個回合后，我和馬昕儀累了，動作也不像剛才一樣勤快了，馬嘉蕓卻依然不知疲倦。難道她不累嗎？

　　聽，走廊里又響起了她輕快的腳步聲，隨即響起的是上課的鈴聲……

忘不了她作文10

　　嚴(yán)冬臘月，寒風(fēng)刺骨，零度氣溫，空氣凝固。如此惡劣的環(huán)境中，天公仍不愿作美，竟灑下溫柔的眼淚，伴著瑟瑟狂風(fēng)，真情在人間。

　　世事難料，這場突如其來的雨像不速之客降臨，我和媽媽穿梭在被洗滌了的街道，棉襖上的帽子顯得單薄極了。

　　面龐被雨絲狠狠的劃過，無情地灑在我們身上，衣，被一點(diǎn)一點(diǎn)浸透，彷徨不安的眼神東張西望，只為找到一家書法用品的'專賣店。

　　我望到了她。

　　灰格子的上衣，貼身的棉褲，沒什么特別。

　　就是這一望，讓我倆好像共同意識到了什么，或許是心心相通的作用吧，她立馬抄起兩把紅雨傘向我們飛奔了過來，我看見，紅色的棉鞋踩入一個又一個的水塘，就像踩在了魔幻的琴鍵上，與雨滴的碰撞，更是激起了水花在舞蹈。

　　只見她在風(fēng)雨中自己先打了一把傘，那一刻的身影，只在一瞬間的身影，便定格在了我心中的記憶碑上。她又遞給了我一把傘，一樣的紅色，我不只是激動又或是寒冷，顧不上說感謝，哆嗦著撐起了傘，傘柄上有一種久違的溫暖。她問我們：“你們在找什么啊？我看你們都在這轉(zhuǎn)了三圈了�！薄罢乙婚g賣書法用品的店。”媽媽答道，“小姑娘，你認(rèn)識嗎？”“讓我想想，好像那兒就有一家�！彼�指了指右面。我順著她的手指方向，心中充滿了力量，好似右面那幢高大的民房背后有著夢寐以求的寶庫。我匆忙謝過便趕去了，果然看見一家古色古香的店鋪，“品宣堂”三個棕色的大字映入眼簾，喜悅感油然而生。

　　漸漸的，雨停了，一抹彩虹浮現(xiàn)在天空中，七種熟悉卻久違的顏色，正好詮釋了我心中交雜的感覺，這美得像一場意外。

　　她，其實(shí)只是一個與我年齡相仿的女孩。

　　灰格子的上衣和那把紅雨傘，即使我不知道她的姓名，也足矣。

忘不了她作文11

　　從剛出生時哇哇大哭，到上幼兒園時呀呀學(xué)語；從上一年級時讀拼寫畫，到六年級的緊張學(xué)習(xí)。見過許許多多的人，他們的音容笑貌常常浮現(xiàn)在眼前，回蕩在耳邊。可在我的記憶中，最忘不了的就是她。

　　她，就是我的奶奶。

　　我總覺得她很惹人煩，她每天像個紅頭蒼蠅，哆哆嗦嗦說個不停。她的手長滿了老繭，身上發(fā)出一股異味，讓我時時刻刻都想遠(yuǎn)離她。

　　有一次，老師布置了很多作業(yè)，讓我心情煩躁不堪。一回家奶奶立刻迎了上來，放下書包，洗洗手吃飯。我洗過手，來到餐桌前，一看全是我不喜歡吃的菜。于是我生氣地抓起書包，回到臥室，把門一摔。你不吃飯了？不吃，作業(yè)太多。我話一出口，卻聽見她有氣無力地一聲嘆息。

　　那聲嘆息，讓我總覺得欠了她什么，想說對不起卻說不出口。時間無情，那一天，我后悔了。

　　那是個陰沉沉的下午，爸爸接到了家里的一個電話奶奶去世了！聽到這個消息，我腦子嗡的一聲，淚水便流了下來。

　　回到老家，只見奶奶在棺材里，被一張白布蓋著，一雙長滿老繭的'手耷拉著，那蒼白的手打開了我記憶的閘門：那雙手給我送過糖，那雙手給我送過餅干。那句心存已久的話連同淚水涌出：奶奶，對不起！我哭了，大家都哭了，似乎這個世界也變得黑暗。

　　我永遠(yuǎn)忘不了她！

忘不了她作文12

　　師恩是一盞燈，照亮我們前進(jìn)的道路；師恩是一場春雨，洗滌我們純潔的心靈；師恩是一杯濃茶，讓我們回味無窮；師恩是一把鑰匙，打開我們知識的大門。

　　身體微胖，穿著樸素，有一頭棕色的短發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛像雷達(dá)一樣掃描著我們，去發(fā)現(xiàn)是誰在做小動作，還有一雙靈敏的耳朵，能聽得出是誰在講小話，那張能說會道的小嘴從來不對我們厲聲呵斥。這就是我們的語文老師劉老師。

　　有一次，我去清潔區(qū)掃地，沒有掃干凈就回到了教室，結(jié)果被通報批評在教師群里。劉老師看到后表情嚴(yán)肅地向我走來，我心里想一定是出什么事了。但是劉老師并沒有我想像的那么嚴(yán)厲，而是走到我面前溫柔地對我說：“去清潔區(qū)把垃圾掃干凈吧�！睆拇艘院�，我每次都會把清潔區(qū)打掃得干干凈凈。

　　在一次語文課上，劉老師正在黑板上寫字的'時候，聽到細(xì)碎的聲音，用耳朵仔細(xì)一聽，就知道是歐意雄在講小話，劉老師立即轉(zhuǎn)過身來，對他說：“來，歐意雄，發(fā)揮一下你的聰明才智，把這道題做出來�！睔W意雄慢慢地站起來，半天說不出話，劉老師才說：“你上課要認(rèn)真聽課，坐下吧�！睔W意雄害羞地坐下，以后再也不在課堂上講小話了。

　　劉老師用溫柔感化我們，讓我們在每一次錯誤中進(jìn)步，使我們難以忘懷。四年級彭紹航

忘不了她作文13

　　文章的主人公，是個普通的人；寫的，也是些普通的故事。但這么些“普通”，卻在我心里扎了根，成了永不泯滅的記憶。

　　鏡頭（一）

　　教室里靜得出奇，班主任不停地在踱步，一頭短短的秀發(fā)，小小的臉，架著副大大的眼睛，那矮矮的`身材準(zhǔn)會令人懷疑她的身份。

　　“最后問一次，有沒有同學(xué)自愿留下來大掃除？”還是靜得出奇，竟沒有一個人舉手。她的臉更蒼白了，早知如此，何必當(dāng)初？想都不想就說要帶我們這個有名的“懶班”，現(xiàn)在后悔了吧？

　　“那就請不愿勞動的同學(xué)舉手吧！”“唰”的一聲，全班同學(xué)的手同時舉了起來。哦，不，班長沒舉。

　　“既然這樣，那就請舉手的同學(xué)留下。班長，你可以走了！”

　　“嘩”，教室里一片嘩然，而她卻笑嘻嘻地說：“這就叫兵不厭詐嘛！”瞧……

　　鏡頭（二）

　　班上搞晚會，本想給她來個“突然襲擊”。不料，她似乎早有準(zhǔn)備，落落大方地唱了首《明天會更好》，而且還是用英文唱的呢！

　　雷鳴般的掌聲之后，她說：“聽懂了嗎？”

　　“不懂！”

　　“那你們就該好好學(xué)英語。中學(xué)生應(yīng)該全面發(fā)展，凡事都要講認(rèn)真……�！�

　　真有她的，晚會也不忘抓“思想道德建設(shè)”！

　　鏡頭（三）

　　拖著沉重的步伐，踏上回家的路上。滿腦子是那個大大的“69”。好殘忍的現(xiàn)實(shí)……

　　就在下一個路口轉(zhuǎn)彎處，她遇到了我，手提剛買的菜。她怎么這么遲才去買菜？

　　“老師好！”

　　“嗯，幸虧市場還有菜買，要不然為了盡快改完你們的試卷發(fā)回給你們而耽誤了我買菜的時間呢！”

　　道別之后，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著她的背影……

　　我忘不了，忘不了她的笑，她的歌聲，她的背影；忘不了她的普通，更忘不了那些普通人做的普通事。

忘不了她作文14

　　我相信各位都有一個最忘不了的人，我也有一個，她就是我的好朋友李漫舒。她有一雙水汪汪的眼睛、一個高鼻梁、和一張櫻桃小嘴、還有一頭烏黑靚麗的長發(fā)。她是個有愛心的女孩。

　　記得有一次我們一起走在街上，看見了一個滿身是灰的乞丐。我看見了就叫李漫舒一起給5元給他，正當(dāng)我們走上前的時候，看見一個小孩跌倒了。當(dāng)時我就看見李漫舒那憂郁的表情，我知道她又想扶那個小孩，又想給錢給乞丐。我就看看她到底會怎么決定，最后她的辦法真是兩不誤，她首先戰(zhàn)在原地然后把錢丟進(jìn)乞丐的碗了后又快速地過去那個小孩的面前把他扶起來又說：“小朋友，你怎么在這里?你爸媽呢?”那個小孩哭著說：“媽媽去買衣服了，我跑出來玩，回去的時候她就不在了，嗚嗚嗚”然后李漫舒安慰了他又就他帶自己去他媽媽去買衣服的地方。最后找到了他的媽媽，那個小孩的'媽媽看見自己兒子就說：“智智你跑哪兒去了!媽媽很擔(dān)心你!”原來那小孩叫智智，智智說：“我去玩回來又看不見你555，是這位大姐姐帶我回來的。”，隨后智智的媽媽就很感激李漫舒就給了她100元，李漫舒一直說不要，而那位媽媽又總是塞給她，所以李漫舒不得不收下了。

　　這就是我的好朋友李漫舒，不僅因為她是我朋友而我忘不了她，還因為她的愛心感動了我。

忘不了她作文15

　　她那甜甜的笑容，那手摸著我的頭發(fā)，那發(fā)著一股清香的秀發(fā)……我忘不了……

　　我回家的時候，總是要回頭看一看她現(xiàn)在教的102班，我四年級了，一年之后，我還是忘不了她——張老師。我一回頭就再也轉(zhuǎn)不回來了，因為，她還是那么笑著，那么甜，那么甜。想回到從前，可是，不能，想再在一起，可是，不能……

　　我想過為什么，為什么，到底為什么呢？因為，以前，因為，回憶，因為，放不下，因為，以為再不看她就會走了，就會忘記以前的302、202、102了，對憶，不放，只會更痛。

　　街頭的燈光還沒滅，岸邊的蘆葦還未被鏟光，梔子花還沒謝，可是，我們的回憶早已，灰飛煙滅……大家說：“張老師再也不會叫我們了，再也不會回來看我們了，她有了新的孩子，我們會是空等，對于她來說，我們只是電燈泡，我們讓她失望過”“不！她不會計較這些小事的！”我會反駁道。

　　在一起的三年的時間里，是我們最快樂、最幸福、最美好的，時光。

　　時光流逝，已經(jīng)三年了，那么短暫的`三年，我們雖然還能看到彼此，可是，距離卻被拉遠(yuǎn)了，永遠(yuǎn)地拉遠(yuǎn)了……情比金堅，永無悔。我們402不管和張老師在不在一起，我們絕對不會忘卻對方的，不論多久，或者，是永遠(yuǎn)，或者是永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)，或者是，更長。

　　張老師，那三個字，那永遠(yuǎn)不滅的三個字，深深地刻在2班的腦海里，“張老師，您，永遠(yuǎn)是我們最愛的老師……”

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