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實(shí)用的傷心的一件事作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的傷心的一件事作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
傷心的一件事作文 篇1
今天我挺傷心的,原因是我的好朋友張俊凌和我不在一個(gè)班了。從上三年級開始我和鄒俊熙、張俊凌就成為了好朋友。上課我們認(rèn)真學(xué)習(xí),下課我們一起游戲。要是任何一個(gè)人遇到困難,其他兩個(gè)人就“搶”著幫助他,天天笑嘻嘻,開開心心的在一起!
11月6號,周三。下課聽同學(xué)說我們有可能要分班了,我在心里暗暗祈禱,希望這只是個(gè)傳言,一定不是真的。是啊,如果我們?nèi)值芊珠_了,這對于我們來說就像“世界末日”一般可怕。
第二天早上,老師講的課我怎么也聽不進(jìn)去,腦子里都是“不要分,不要分”,第二節(jié)課鈴聲響起,李老師開始報(bào)分到14班同學(xué)的名字,“胡思雨……”我的心像敲鼓一樣咚咚的亂響,既緊張又害怕,“張俊凌”,什么?!我大驚失色,感覺當(dāng)時(shí)自己的'心似乎已經(jīng)停止了,腦袋像炸了一般,我哭了,為了掩飾自己的淚水,我忍痛開始咬自己的手指,為的是不讓傷心的臉龐讓別人看見。唉,這種心情只有鄒俊熙才能體會得到。
一下課我就飛奔到二樓去找張俊凌,我瞪大了雙眼在班里可怎么也看不見他的身影,我垂頭喪氣的回到自己的教室,突然眼前一亮,張俊凌和鄒俊熙正在門口四處在問同學(xué),有沒有看見我,我激動的跑到他倆跟前和他倆擁抱在一起,三個(gè)男子漢都痛哭流涕。
現(xiàn)在是下午了,回來和爸爸講了我們?nèi)齻(gè)朋友的故事,爸爸對我說,暫時(shí)的分開是為了更好的未來,你們?nèi)齻(gè)立志好好學(xué)習(xí),爭取在初中就讀一個(gè)班,不是更好嗎?是!想想也對,明天就和他們約定再一次的相聚!
傷心的一件事作文 篇2
我的在我讀高時(shí),就去世了,我沒有見到過我的照片,更沒看有見到過奶奶。
每次想奶奶時(shí),都會想象一下子,可越想越傷心。
我問:“我的奶奶到底是什么樣的`呀?能給我看看奶奶的照片嗎?”
爸爸每次都說:“問你的爺爺吧!你爺爺應(yīng)該知道,我沒有留下你奶奶的照片!
每次問爸爸時(shí),都一無所獲,非常遺憾?墒俏艺娴暮芟肽钗业哪棠,是般的想念。我下定決心,一定要知道奶奶的樣子!
可是不管怎么說,我想從死神手中要回我的奶奶,看見們都有奶奶,我很羨慕。
誰能讓我看見一回我的奶奶,就算是一分鐘、一秒鐘我都會感謝他的。
我真想對在天國的奶奶說:“奶奶呀!我真的很想你!”
傷心的一件事作文 篇3
今天是星期天,我的愛寵——小雪失蹤了。我哭了,而且我是第一次為狗而哭的。
我剛從聊城回來,和平常一樣,只不過手里抱著一只全身雪白的小狗。它是我們家狗的孩子。我剛把它放下,它就去找狗媽媽喝奶去了。狗媽媽極不情愿,撒腿就跑。我看到這一幕,也沒操什么心?傆X得小雪和狗媽媽在一起會很安全,誰知我的這一次預(yù)感預(yù)感錯了,令我懊悔不已。
不一會兒,狗媽媽回來了,但它的孩子還沒跟上來。我覺得小狗必定走得慢嘛!所以可能還在后面,向我們走來。因此,我就安然無恙的寫起了作業(yè)。
寫著寫著,我總覺得缺少什么。哦,原來是以前總是在我的腳上來回穿梭的`小雪不在了。我趕緊問媽媽:“媽媽,您看到小雪了沒??”媽媽搖了搖頭,我不由得心里一顫,馬上意識到情況不妙,采取尋找措施。我挨家挨戶的問,到最后,我實(shí)在堅(jiān)持不下來,徹底放棄了——小雪失蹤了!
我整天都死氣沉沉、無精打采,做什么事都像丟了魂似的,心里一直惦記著那既乖巧又可愛的小雪。
雖然事實(shí)已擺在面前,但我還是希望哪天出現(xiàn)奇跡,讓小雪回來,和我們團(tuán)聚。
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